相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁与蜘蛛-五年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一天，一只小蚂蚁出去觅食，奔波了一上午，找遍了大树旁的坑坑洼洼。好不容易在一片落叶上找到一条小青虫，正想招呼饥饿的同伴们来分享这份“美味”，突然从树后走出一只公鸡，抢先一步把小青虫吃进了他的五脏庙。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活现的公鸡，气得话也说不出。而那只公鸡却得意洋洋的扇了扇他的翅膀，心满意足的向远方走去，看也不看小蚂蚁一眼。小蚂蚁自言自语的`说：“现在我们蚂蚁要找东西吃真困难啊！我已经厌恶劳动了。听说树上住着一只蜘蛛，只靠一张网，吃的就多得不得了，也不用多劳动，我去跟她学学本领。”
小蚂蚁爬上树顶，认识了蜘蛛。像人们说的一样，蜘蛛十分悠闲：织好一张网，往上一趴，一只苍蝇就飞过来被粘住了。不一会儿，一只蚊子又“不请自来”。小蚂蚁看了，向蜘蛛说“蜘蛛姐姐，请你教我吐丝和织网好吗？这样我就一劳永逸，再也不会挨饿了。”“一劳永逸？我们蜘蛛的世界中不存在一劳永逸啊。”蜘蛛想了想，说：“小蚂蚁，你最好在这住上一晚，好吗？”小蚂蚁说：“好的。”
夜，深了，大家都休息了。可蜘蛛却忙碌起来。她把蜘蛛丝吃了，只剩下几根搭架的蜘蛛丝。小蚂蚁看了这一切，不解地问：“蜘蛛姐姐，你为什么把好好的一张网拆了？”蜘蛛说：“如果我不拆，网就没有粘性，就粘不住飞虫，我就要挨饿。”
小蚂蚁问：“你每天都这样做吗？”
蜘蛛说：“是啊，我为了不挨饿，每天通宵达旦的工作。那些以为我织一张网就一劳永逸的人真是太不了解我了。”
小蚂蚁没再说什么，默默的爬下树。他一边爬一边想，他明白了……
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