无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的有关小蚂蚁的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关小蚂蚁的作文1
做作业的时候，我总是坐不定，做了几道题就去玩，没心思去做作业。
当我玩开心的时候发现光滑的地面上有一只小蚂蚁正爬来爬去，它全身黑的，身体不够一厘米。它不断的爬呀爬呀，好像迷失了方向的小孩，又好像在寻找食物，可能丢失了一份宝贵的东西，不断爬呀爬呀爬呀……
它在干什么呢？我的大脑忽然发出一连串的问号，过了几分钟他还在前进，这时月亮高高挂在深蓝的天空上了，这时星星们也眨了眨眼看着在做各种事的地球人，但小蚂蚁还在不停的前进前进……
它在寻找失去已久的友谊吗？它在思念这视而不见的亲情吗？它在慌忙中忘记给别人问声好吗？……
它到底在干什么呢？我望了望美丽的星空又望了望地上那只着急的蚂蚁，它还在爬！它累了吗？但它还在前进，前进，前进……永远都好像停不了！它那么坚持的爬，我相信，总有一天它能找到它失去的东西的！就像我一样，尽管自己画的画不太漂亮但我还是继续的画，总有一天我会实现服装设计师这个梦想！
让我们一起努力吧！小蚂蚁！加油！
有关小蚂蚁的作文2
珍珍是个爱观察的孩子。
这天，天气晴朗，阳光明媚，珍珍在吃面包时不小心把面包屑撒在了地上，面包屑香甜可口，不一会儿就引来了一群小蚂蚁，它们成群结队地爬过来，用它们那弱小的身体搬着面包屑，珍珍见了，好奇极了，便蹲下来仔细观察。
珍珍发现，当一只小蚂蚁找到了一块面包屑，它先会来回地围着面包屑打转，如果面包屑太大，搬不动，它就会往回爬，在回爬的路上，如果遇到另外的小蚂蚁，它们就会碰一碰触角，就好像在相互转告哪里有东西吃似的。
经过珍珍的观察和思考，珍珍终一明白了小蚂蚁碰触角就是在打招呼，珍珍还发现小蚂蚁们非常团结，它们能齐心协力地把食物搬回家。
我们应该学习小蚂蚁团结互助的精神！
有关小蚂蚁的作文3
蚂蚁是一种非常有趣的小动物，它的身体可以分为头、胸、腰三部分。在一支蚂蚁的队伍里，一般分为工蚁、雌蚁、雄蚁、兵蚁四种。我们平时见到的都是工蚁，它们的主要任务就是寻找食物。而雌蚁和雄蚁只有在蚂蚁搬家时才能见到。蚂蚁是群居动物，只有到觅食时才会分开。在庞大的蚂蚁搬家队伍里，雌蚁体型肥大，长有翅膀。雄蚁体型瘦小，也长有翅膀。它们一般不劳动，只负责繁殖后代。
蚂蚁的食物主要以甜味食品为主。如白糖、面包屑等。找到食物后，蚂蚁会用脚先试探食物有无反应，如无反应，蚂蚁就尝试着吧食物拖回洞中，如果拖不动，蚂蚁就按原路返回，再喊几只蚂蚁来帮忙，如果在路上遇到别的蚂蚁，它们会用触须进行交谈。于是，从蚂蚁洞到食物之间就会出现许多只蚂蚁，然后大家一起努力，把食物搬回家。
蚂蚁真是一种既有趣又可爱的小动物。
有关小蚂蚁的作文4
今天，我去外婆家里玩，一个人的时候我看到了地上的小生灵蚂蚁。我的目光跟踪着蚂蚁，就这样我忘了身边的所有人，同时也忘了自己。
空间在我的眼里放大了，一堆沙子变成了大沙漠，小小的石子变成了一座座城堡。有一群小蚂蚁在石头低下翻来覆去，好像被石头压住了，它们左冲又撞终于翻过身来。我的目光跟着这些小生灵 们，走着，走着一路上碰到不少虫子，它们好像在说什么话，我真想和它们寒暄几句。可惜…… 他们一起走到了一个没人的地 方，这里好像他们的住宅，我看见他们进去了！那里有食物，有许许多多的蚂蚁。咦！这真的是他们的住宅！
大街小巷上，都是蚂蚁。花色斑斓的蚂蚁，披着五彩的衣裳，我想它就是公主；粗壮的蚂蚁，身上刻着黑黑的印子，我想它们就是士卫，逗得不少虫子驻足痴望。他们在交流着，好像很头机似 的。看！他们在参观伙伴的住宅，他们好像很羡慕伙伴的小
房子，一个个愁眉苦脸，还有的夸赞伙伴……
我漫游了整个下午，我真高兴！我竟然发现了沙漠里蚂蚁快乐的天地！
有关小蚂蚁的作文5
一个风和日丽的下午，我和张云婷想做一个小实验——观察蚂蚁。
我们在学校门口发现一群蚂蚁，就捉了几只蚂蚁放进一个瓶子里。我发现原来蚂蚁是枣红色的；身体像一个小小的“8”字：头上有两只触角；身上有八条腿。我真想知道蚂蚁是怎样找食物的？
于是，我们在蚂蚁窝附近放了一块小小的饼干。一只蚂蚁发现了，好像很开心的样子。我想：蚂蚁会怎么做呢？就在这时，我看见那只蚂蚁急匆匆地往家跑。在半路上，碰见了几只蚂蚁，它就用触角碰一碰另一只蚂蚁的触角，好像在说；“有食物啊，赶快叫伙伴们来抬回家吧！”就这样一传十十传百。好多蚂蚁只蚂蚁来到了饼干面前，有点咬前面，有的咬后面，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使尽全省力气将饼干一点儿一点儿地拉进了洞口······
经过观察，真是收获了不少！我发现：蚂蚁虽小，却很有团体精神，而且很有耐力和顽强的精神，这些都是很值得我们去学习的。
有关小蚂蚁的作文6
有一天，我来到了蚂蚁国，我看见了许多蚂蚁，我还看到它们紧张的劳动场面。它们在各做各的事，有的蚂蚁在种地。有的蚂蚁在运东西，有的蚂蚁在商店里买东西。我还看见一只大大的蚂蚁，它可能是蚂蚁皇后吧！它在哺育着它的宝宝。蚂蚁很勤劳。只要不下大雨，它们每天都要参加劳动。
蚂蚁不但勤劳也很团结。我从一个故事中看到，当大火来临时，无数蚂蚁抱成一团，迅速向安全地带滚去。外面一层蚂蚁为了保护里层的蚂蚁而被火烧死，而里层的蚂蚁则安然无恙。因为蚂蚁有自我牺牲精神，才使得里面的蚂蚁保住了生命，使蚂蚁的种群得以生存下来。
渺小的蚂蚁又是多么的伟大呀！
蚂蚁的生活习性是群居的，分工明确，社会性很强的昆虫，蚁后工作就是产卵，兵蚁负责保护自己的巢穴，工蚁采集食物等其他所有工作。
大部分蚁类为草食性，多以枯物叶片、种子、果实、枝干等为食。 蚂蚁和人一样，白天活动找吃的，晚上休息 。
有关小蚂蚁的作文7
大森林里坐着一群可爱的蚂蚁家族，它们同心协力，它们万众一心，它们战无不胜，它们是伟大的蚂蚁家族！它们能背起比自己重十倍的东西！
有一天，一只名叫丽丽的小蚂蚁出来游玩，它骑上自己心爱的自行车慢慢地溜达着。
突然，丽丽感到被什么拌了一下，感觉有点痛，渐渐地，丽丽支撑不住了，晕迷了过去。
当丽丽醒来时，已经在兔子小姐的医院里了，兔子小姐用轮椅推着丽丽去了一间黑洞洞的、伸手不见五指的小房间里，拍了X光。发现小蚂蚁丽丽的骨架断了，就急忙打电话请来了接骨大师，并请来了松鼠按摩师给小蚂蚁丽丽按摩。
很快小蚂蚁的伤治好了，小蚂蚁感动极了。第二天，小蚂蚁丽丽和它的父母一同给兔子小姐、接骨大师、松鼠按摩师每人都送去了一篮子水果，以表救命之恩。
有关小蚂蚁的作文8
今天读了一篇《蚂蚁和西瓜》的课文，课文里说的.是四只小蚂蚁在草地上发现了一块大西瓜，西瓜很好吃，他们很高兴，于是他们想把西瓜搬到洞里去，和大家一起分享这个西瓜，但是他们四 个搬不动，一只小蚂蚁说：“我们回去叫大家一起来搬吧”，三只小蚂蚁说：“好呀”，他们就急忙忙跑到洞口，大声的喊：“我们在草地上发现了好东西，你们快来看看呀！洞里的小蚂蚁听了，纷纷 拿起工具，到草地上搬西瓜，有的小蚂蚁爬到西瓜上铲，有的用牙齿把西瓜切开，有的把小块的西瓜往洞里搬，不一会成千上万的蚂蚁就把西瓜分完了。
小蚂蚁们很聪明，在困难面前大家一起来想办法，互相帮助，使我懂了一个道理，我们要团结互助，有一句话是这样写的”人心齐、泰山移。蚂蚁小蚂蚁的力量也小，但蚂蚁的志气不小，遇到 困难不轻言放弃，主动想办法去解决问题。问题就象敌人一样，敌人想打败我们，我们要想方设法打败敌人，我们也要向小蚂蚁去学习，遇到问题要多开动脑筋、多想想办法。
有关小蚂蚁的作文9
今天，我无意中观察到了小蚂蚁们的世界，他们的世界人人平等，一进一出的脚步使他们和睦相处，互帮互助，他们辛勤的工作让我喜欢上了这种小动物。下面就让我来带领大家去小蚂蚁的世界里探 索吧！
我在去学校的路途中，看到了灰色的蚂蚁洞。我刚开始先随便看了一眼，发现蚂蚁们从灰洞中一涌而出，之后我就被这个灰色的洞彻底迷住了。他们刚出去后都各自一起结人为伍的去找什么东西。然 后他们竟然神奇的找到了一些面包屑。也许因为面包屑碎小的样子我看不到。蛋我知道，小蚂蚁们一定是靠自己的努力找到的失误。他们找到食物后，我有看着他们一点一点的搬运了回去。这时我就忍 不住想赞叹他们，那些对他们而言碎小的面包屑，对他们已经是庞然大物了，但他们仍然用自己的前肢去推动对他们而言的庞然大物。
如果，我和同学也能像蚂蚁那样勤奋，我们的学习一定很好。
有关小蚂蚁的作文10
今天中午吃完饭，我和我的好朋友一起玩。我们突然发现地上有一群小蚂蚁，小蚂蚁好像在搬我上次掉的面包渣。
我又往前走了走，发现了许多小蚂蚁，我跟着小蚂蚁，一直向前走，看见了一个蚂蚁洞，我回家拿了一个塑料杯，又去土地里拿了几把沙子放进杯子里，又抓了几只小蚂蚁回家做实验。 小蚂蚁看见 了我，就向土里钻，因为小蚂蚁的同伴，被我的好朋友踩死了，小蚂蚁可能害怕我把它们踩死。不过，现在安全了，我不会把小蚂蚁踩死的。小蚂蚁好像听懂了我说的话，就就慢慢的从土里钻出来，在 土面上慢悠悠的爬着。
我又拿了一个盆子，接了半盆水，又叠了一只小船，把一只小蚂蚁放进小船里，又把小船放进水里，小蚂蚁在船上玩，有时小蚂蚁会跑到船边看水上的风景，有时小蚂蚁会躺在船上。我见它这么开 心，又在水里放了两条小金鱼。小金鱼在水里游来游去，小金鱼突然跳了起来，弄了小蚂蚁一脸水。小蚂蚁慌忙的围着船转来转去。之后我又做了许多有趣的实验，小蚂蚁们都很可爱！
小蚂蚁可真有趣呀！
有关小蚂蚁的作文11
今天我在家闲着没事干就去观察起小蚂蚁来，你们知道小蚂蚁是什么样的吗？那我来告诉你吧！
小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴是不一样的，它的牙齿像一把尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好的把食物切割后吃下去吧！小蚂蚁的身体分三节：第一节是头部；第二节是腹部；第三节是尾部。它还长着6条腿和一对触须。
我在想蚂蚁为什么有2根触须呢？我想看个明白就在一只蚂蚁的面前放了一个小糖果，蚂蚁在上面爬了几下可能是搬不动吧，然后爬到另外一只蚂蚁那，它们用触须碰了几下，过了一会儿一群蚂蚁爬来了，它们同心协力把美餐运到了自己的窝里了，原来蚂蚁的触须是用来传话的呀！也使我知道了只要团结友爱没有什么事是干不了的。
有关小蚂蚁的作文12
春天到了，天气渐渐地变得暖和了起来。
最近，我只要去学校早了，就会站在窗台边看一样东西。看什么东西呢？你还是自己看吧！
哦！原来是窗台上的小蚂蚁开始活动了，起先是一只，后来随着气温的升高，可爱的小蚂蚁也越来越多。
有一次，我又来早了，于是我就站在窗户边看小蚂蚁。咦？这是什么？我仔细一看，哈，原来是个棒棒糖，许多小蚂蚁全都在那个红色的棒棒糖上自由自在的活动呢！
最近，我发现它们这群可爱的小家伙拿出来了，这是为什么呢？
这时，刮了一阵凉风，我不禁打了一个喷嚏，又一想，嗯，可能是太冷了，不出来了吧！我又把目光转向棒棒糖，它已经被吃光了。
这就是我的新发现，它们是一群活泼可爱的小蚂蚁。
有关小蚂蚁的作文13
星期六下午，我在一个墙角发现了一群小蚂蚁，蚂蚁的头比较大，顶着两只细细的触角，嘴好像两把犀利的弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓豉的，就拖在后 边了。它们披着一身黑衣服，像一个个威风凛凛的大侠。
蚂蚁们有的在搬食物，有的在忙碌的走来走去，有的在走迷宫，东瞅瞅，西瞧瞧，好像在说：“咦，该往哪走呢？”拉拉扯扯的，好像在说：“我们试试拉，能不能给它解开，可是千万别把触 角给弄断了呀！”
看了一会，我就朝着蚂蚁多的地方狠劲吹了一口气，很多正在工作的蚂蚁被我吹出去了好远，一会儿，那群蚂蚁就又回来了，并且还找回了好多食物，一只小蚂蚁在那跑前跑后，好像非常高 兴找到了好多食物，好像在说：“谢谢你刚才把我吹到了食物的边上，为了感谢你，请你去我家做客吧。”
我看看这些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活。
有关小蚂蚁的作文14
周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察一只小蚂蚁，他与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟，不一会儿，又出来一群蚂蚁，他们会合在一起，排着队向一片树叶走去。
很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速的向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧，蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃，更有趣的是它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的，鼓劲的
蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看来是我太不了解它们了，我真想对它们说：你们真是好样的！
有关小蚂蚁的作文15
珍珍在草丛边大口大口地吃着香甜的面包，面包屑四处飞腾。这些面包屑的香气很快引来了两只小蚂蚁，奇怪的是小蚂蚁围着面包屑绕了几圈却没有吃，只见两只小蚂蚁用触角碰碰对方好像在交流什么然后直接回去了。蚂蚁的举动勾起了珍珍的好奇心，于是珍珍决定紧随其后仔细观察。一会儿两只小蚂蚁回来了，后面跟了一大群蚂蚁。他们像奔赴战场的士兵排成一路纵队向面包屑出发。只见他们齐心协力搬起面包屑运回家。珍珍看了，笑笑说：“今天收获真大呀！”。
通过这篇文章我知道，我们应该学习小蚂蚁不应该只顾自己利益而是要团结一致齐心协力做事情。同时，我们也应该学习珍珍学会观察学会思考。
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