在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的捉蚂蚁作文（通用21篇），欢迎阅读与收藏！
捉蚂蚁作文 篇1
蚂蚁的身子很小，全身上下黑黑的，身体由三个圆球组成的，头上长有两个触角。
星期五，我们上午考完试后，下午没有去学校。吃完饭，我和弟弟闲着没事干，发现屋里有几只蚂蚁在地上爬。弟弟突然想出了一个鬼点子，笑嘻嘻地对我说："姐姐，我们去抓蚂蚁吧，好不好？"那时我也觉得无聊，就随口答应了，反正也没有事情干，就玩一玩啰。
到了门口，我和弟弟开始找蚂蚁洞，突然我看到土地上有一个很大的蚂蚁洞，就在旁边找了一根树枝，使劲一撬，洞开了一点，我发现很多蚂蚁在洞里面，他们看见我好像很害怕，就赶快向里面逃走了。
我一看里面还有洞就又开始抓土，这时，弟弟也在那里抓土，我不知道看到弟弟抓到蚂蚁了没有，还是继续挖我这边的蚂蚁洞。我一点一点的把洞口堵住，我再看看后面，我发现蚂蚁也太厉害了吧！一下挖了这么长，我看都有四五十厘米才到头，真是太厉害了！
我和弟弟一起开始抓蚂蚁了，这些蚂蚁还真的有一些不好抓，这时，我发现了一群蚂蚁，上手就全把抓着了。我看弟弟抓的比我还多，还有一只咬了我的手，让我一怒之下一脚踩死了。
最后我看这些蚂蚁还怪可怜的，就小心翼翼地把它们全放了。
这个下午，我玩的实在太开心了！
捉蚂蚁作文 篇2
今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。
我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。
捉蚂蚁作文 篇3
中午，风和日丽。我和同学一起走下楼，看见同学在捉蜗牛，还有的同学在花坛里寻找蚯蚓，我们也加入这捉小动物的队伍中。
我想去捉蚂蚁。同学跟我说捉蚂蚁也是要有技巧的，可以用甜食引诱它们，可以寻找蚂蚁洞。走着走着，我们来到桂花树底下，看到几只机灵的蚂蚁在爬来爬去，我们小心翼翼地想去捉它们，但又怕一不小心伤害到它，所以一开始怎么捉就是捉不到。我的心中充满了捉不到蚂蚁势不摆休的想法。
经过思考，我拿来了带有甜品的小纸条，小蚂蚁乖乖地爬进了纸条里。一只，两只……终于捉到八只。后来，我们又来到花坛捉。捉起来可更方便了。一下子捉了两只大蚂蚁和十几只小蚂蚁。我欢天喜地。就要上课了，我再捉了最后一只。
蚂蚁可真淘气呀！会在我的手掌中跑来跑去，最后我很小心地把它们一只接一只放进了饲养盒里。饲养盒里放了一些食物，细心照料保管。
观察了几天，我了解一些蚂蚁的知识。蚂蚁在我的饲养盒里也可能晃荡得有些不耐烦了。我终于想通了，蚂蚁是大自然的昆虫，是属于大自然的。我决定放走它们，让它回到爸爸妈妈的怀抱和自己的家里。
来到花坛边，我放倒饲养盒，一只只蚂蚁快活地奔向属于它们的天地。
捉蚂蚁作文 篇4
星期五，品德老师布置下了一个特殊的作业：捉30只蚂蚁做实验。这下我可犯难了，这蚂蚁可怎么捉呀！但品德老师说：“只要有恒心，没有什么办不到的事。”我可不是没有恒心的家伙。
第二天，我便带上小瓶子去“战斗”了。先是在房子周围寻找，找了大半天，还没看见一只，我有点泄气了。正当我灰心丧气之时，突然有只蚂蚁从我面前慢悠悠地爬了过去，我心中一喜，不假思索地扑了上去把它抓了起来。谁知我用力过猛，把它拎起来时，它早已去了西方极乐世界。唉！我大失所望。
哎呀！我突然猛的一拍脑门，怎么没想到用食物诱惑它们呀！
一会儿，我便搞来了一块化了的奶糖，并把它放在了蚂蚁出现可能最大的狗食盆旁边。一开始只是一两只，不过后来蚂蚁越来越多，但只是爬在边上。忽然，它们中几只馋而勇敢的蚂蚁率先爬了上去，然后越来越多，白奶糖逐渐变成了“黑奶糖”，我也明白“机不可失，时不再来”，马上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔，“噔！”，成功俘虏约30只蚂蚁！
正当我得意忘形之时，只觉得手臂阵阵刺痛，使我不禁痛叫了起来。转头一看，原来是只蚂蚁搞偷袭！我顿时怒发冲冠，大叫：“连你这个小蚂蚁也敢欺负本大爷！”说完便“啪”的一声把它给拍死了。
我再次转过头时，瓶子里的蚂蚁已是寥寥无几，原来它们趁我拍蚂蚁时不小心把瓶子打翻了，逃之夭夭了。我一想到刚才的辛苦功亏一篑，不禁气得七窍生烟。
捉蚂蚁作文 篇5
天空缀满了颗颗闪亮的星星，我沿着星河的小路成长着、跳跃着。我把一个个成长故事装订成一本本精彩的故事书，翻开一页，便可以想起它对我的启示！
在一个晴朗的日子里，我和我的小伙伴在小区的运动场里玩。当我们玩得高兴的时候，无意间看到蚂蚁成群成队的从我们面前走过。有的嘴里含着食物渣，有的几只蚂蚁共抬一颗米，别看它们弱小，其实它们是动物界中的大力士。听说爸爸说只要它们团结，它们能抬起一把椅子呢！
过了一会儿，蚂蚁大队还在不停地前进。我们几个伙伴互相眨着眼睛，就纷纷把脚抬得高高的，“啪”的一声踏了下去，蚂蚁群惊慌逃蹿。我们不停地踏，动作灵活的蚂蚁立刻爬进了地缝，早已逃得无影无踪，动作慢的蚂蚁已经被我们踏扁了，有些蚂蚁不服气，溜进了我的鞋子里，弄得我哭笑不得。
一计不成再生一计。我拿了一个装满水的杯子，往蚂蚁洞里灌水，有些蚂蚁漂了出来。可是没想到，蚂蚁竟然会游泳，一堆堆地从洞里涌出来了，蚂蚁们全身都是水，但很快就从有水的地方爬了出来。有一只蚂蚁，我看到它爬出来了，于是我又浇了些水在它身上，它又奋不顾身的往前爬，而且爬动的速度更快了，很快就又爬到了干爽的地方，反复几次，蚂蚁仍然还是继续向前爬行。
忽然，我打消了欺负蚂蚁的念头，心中对它们充满了敬意。因为我看到它们弱小的生命能够在这样的困难面前，一次次突破重围。如果我们能有这样顽强的意志，还有什么困难能难倒我们呢？
捉蚂蚁作文 篇6
今天下午，我做好作业后就和妹妹去捉蚂蚁。我们的地点是妈妈学校的操场。我拿了一个杯子，那是用来盛放蚂蚁的。开始了，我和妹妹趴在地上四处寻找着蚂蚁，突然，妹妹大声地叫起来：“哥哥，这有蚂蚁”。
我迅速跑了过去，却找来找去找不到，我埋怨地说：“你把蚂蚁都吓坏了，不要那么大声好不好，下次小声点”。后来，我找到了一只大王蚂蚁，我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一个杯子，希望能抓住更多蚂蚁。
果然，没过多久，我们俩就捉了十多个。我们回来后，用杯子搭起一座“城堡”，把蚂蚁放进城堡里面，还给它们饼干屑，让它们当晚餐。真的，我真的看见可爱的小蚂蚁用触角碰碰饼干屑，然后张开像锯子似的小嘴津津有味地吃了起来。
捉蚂蚁作文 篇7
今天，我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。
我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦，蚂蚁都跑到哪里去了呢？哈哈，原来都藏在大石头旁边呀！”我们兴奋地说，“把面包渣放在这里，这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面，可能它在饿了，所以它一见有吃的东西就马上扑上去，大口大口地吃了起来！这时，一只大手从天而降，闪电般地把它给抓进了瓶子里！我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣，这时，我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快，另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽！
通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差，靠触角传递信息，爱吃甜食，非常团结。我们在学习它们的团结精神。
捉蚂蚁作文 篇8
每次放假跟朋友去玩，经过草地，准会想起9岁那年的事。
那一次，我也是跟朋友在一起。我们在草地上坐着，突然，一只肥大的蚂蚁伸着长腿，大摇大摆地在我的视线走过。哼，真是高傲的家伙，竟然对我的存在视而不见，看我不捉住你。这时我来不及站起来，马上扑了过去，双手准确地捂住蚂蚁刚才停留的位置上，可是由于我用力过猛，竟摔了我个“嘴啃泥”。我哪还顾得上这些，眼睛死死地盯着双手，顺着手指缝往里一看——只见草，不见蚂蚁。
这是怎么回事？明明看准了扑的呀！四周一找，哇那只蚂蚁居然正在不远处冲着我得意洋洋地走来，仿佛在嘲笑我呢。我满肚子的气，又一次扑了上去。只见蚂蚁调头就逃跑，我装这很神秘的样子向蚂蚁爬去。哈！也差不多该捉它了吧！我正得意地向蚂蚁扑去，糟糕了，手正好扑在了它们的蚂蚁窝上，弄得双手一堆泥，细心看还能看见被蚂蚁咬的水泡，非常的痒。
从这次以后，我就非常讨厌蚂蚁。
捉蚂蚁作文 篇9
放暑假时，我想起了一件有趣的事，让我现在还记忆犹新：那还是在没放假之前，科学李老师让我们课间去观察蚂蚁，于是我和同桌刘津诚决定，我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。
一下课，我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室，来到了学校操场的花坛边，迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰，垂着头，蹲在花坛边，太阳光火辣辣地照在我们身上，我们的汗水一滴滴地落下，可我们一点都不觉得热，还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来，它非常警惕，触角不停地晃动，好像在寻找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察觉，我猛地伸出手，试图抓着它，可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险，一转身，全力向草丛跑去，消失在了我的视线中。这可把我气坏了，用力一跺脚，心想：可恶，竟然让它逃走了，我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊，我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁，它慢吞吞地爬着，看上去像在悠闲地散步似的`，我悄悄地向它的方向移动，看起来它似乎并没有发现我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高兴极了，连忙对刘津诚喊起来：“刘津诚、刘津诚，我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了，高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了，我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说：“哇，你真厉害，捉了这么多了，我一定会追上你的!”
于是我开始继续寻找蚂蚁了，接下来工作真是太顺利了，一只只蚂蚁都落在我的手中，纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说：“差不多了吧，我们该回教室吧”。我连忙说“等一下，我抓点泥土放进去，让它们有家一样的感觉，蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去，果然，一些蚂蚁爬了过来，钻进了泥土的缝隙里，不出来了。看它们多么喜欢呀!
“叮铃铃”……上课铃响了起来，于是，我们赶紧向教学楼跑去……
捉蚂蚁作文 篇10
童年留给我很多记忆，像老鹰捉小鸡、吃汉堡、堆雪人打雪仗……可我觉得最有趣的是捉蚂蚁。
那是一个星期天上午，我和伙伴们在一起玩。我说：“咱们玩捉蚂蚁好吗？”大家异口同声的说：“好啊！”我们约定在半个小时内回到原处，谁捉的蚂蚁大谁就赢。
我们先准备好瓶子。随着一声“开始！”，大家就各自忙活起来。我开始到墙角边找蚂蚁找了大半天，一只蚂蚁也没有找到。就当我垂头丧气的时候，一只黑色的蚂蚁顶着两个触角，慢悠悠的爬了过来。我心里一喜，一下子扑了过去，没想到我用劲太大了，把蚂蚁拍死了。我真是大失所望。当我再找时，蚂蚁又像从地球上消失了一般，不见影踪。
怎么办呢？我也不能认输啊！我一拍脑门，有了！蚂蚁爱吃甜甜的东西。我拿一个面包屑丢在地上。不一会，果然见一只蚂蚁走过来，我就一直跟在那只蚂蚁的后面，来到了蚂蚁窝。我又拿一大块面包屑扔在地上。一群蚂蚁都爬过来了。我看准一只大的，刚要捉，却发现有一只更大的蚂蚁像示威似地爬到我的脚脖子上，还在那里咬了一口！我嘴里说着：“好家伙！就是你了！”我轻轻地把它收入瓶子里。比赛结果无疑是我大获全胜！
我喜欢童年，更难忘童年中捉蚂蚁这件趣事事。
捉蚂蚁作文 篇11
星期天下午，我和好朋友刘文斐一起去游泳。游泳结束，大人们还没来接我们，我们等得实在无聊，就开始玩捉蚂蚁的游戏。
一开始，我在草丛里翻啊翻，可是连半只蚂蚁也没有找到，而且我还翻出了一条可怕的肥肥的毛毛虫，当时把我吓楞了，赶紧叫刘文斐过来，可是，等他过来以后，毛毛虫却不见了。我们不想再找毛毛虫了，继续开始找蚂蚁。
找了很久，我终于找到了第一只蚂蚁。瞧这只蚂蚁，黑褐色的身体，大大的脑袋，细细的触角，还有六只细细的脚，真是可爱。似乎这只蚂蚁感觉我像是它的天敌，我刚把它放到手心里，它就拼命地爬出来，自动往地上跳，我只好把这只蚂蚁放了。不久，我又捉到另一只蚂蚁，这只蚂蚁胆子大一些，我把它放到胳膊上以后，它一直在我胳膊上爬来爬去，痒得我忍不住笑出声，最后实在忍不住了，我只好把这个小家伙放了回去。
捉蚂蚁真有趣！
捉蚂蚁作文 篇12
上个星期四，吃完晚饭，我按照科学老师说的话去捉蚂蚁，养蚂蚁。因为要上一节科学公开课，于是我就急急忙忙的下楼去捉蚂蚁。在二楼，我叫上好朋友张锐聪，这样大家一起好玩点。没想到，她一下子就发现了一只黑色的大蚂蚁，我马上用树叶把蚂蚁扫入了先准备好的玻璃瓶中，这是我得到的第一只蚂蚁。
聪聪说：“一只蚂蚁就够了！”
我说：“不行不行！蚂蚁是群居的小动物，离开大家多可怜，它会害怕的！”
这时，我在原来的那个地方看到正在寻找它的同伴的几只蚂蚁，我又捉住了它们。我可高兴了，因为，星期五，我有了可爱的小蚂蚁用了。而瓶子里的小蚂蚁也有了几个小伙伴，它在瓶子里也不会孤独害怕了。
我用放大镜仔细观察，发现它们的头上都有两根触角，两只黑黑的大眼睛，都长着八只腿。其它的部份都不太懂，我等着和同学们一起观察蚂蚁。
捉蚂蚁作文 篇13
在姥姥家玩的时候，我发现有了几只蚂蚁，它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑，于是，一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。
我先在地上撒了点面包屑，然后耐心地等了一会。终于，有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的，有六条腿，肚子很大，胸和头都很小。我一开始怕他咬我，没敢捉，后来我一狠心，用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬，后来直接爬到了本子的边缘跳了下去，然后和伙伴们飞快地逃了回去。
我不甘心失败，于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后，我看见了一只肚子最大的蚂蚁，我猜它是蚁后，就把它放在了本子上。它仰头看着我，好像在问：“你为什么要破坏我的王国？”我看了一下她的肚子，鼓鼓的，还有不少黑色的圆点，似乎是蚁卵。我不忍心看下去，就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴，于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作，不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后，他们就钻进去再也没有出来过。
第二天，小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来，我灵机一动，就按照美术书上说的，用沙土做了一个小巧的迷宫，然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想，这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到，那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙，然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次，小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了，就去睡觉了。等我第二天起床再去看时，只见砖头已经拆了，土也被踩平了，小蚂蚁也失踪了。
我正在找蚂蚁时，妈妈让我上车回家，我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁，下次再来姥姥家，我还来找你玩儿。
捉蚂蚁作文 篇14
童年的记忆，犹如一串串风铃，每一个风铃上都刻录着许许多多童年往事，他们有难忘的，悲伤的，有趣的，其中有一件最有趣的，每当想起，似乎都能听到它奏出悦耳的声音。
记得前几天，我每天下午都要去南山公园锻炼身体。每当走进广场时，我总会看到成群结队的小蚂蚁，独来独往的大蚂蚁，甚至还有比小蚂蚁大的好几倍的巨型蚂蚁。
看到这么多种的蚂蚁。忽然我想到一个鬼点子，那就是在草地上随便拿一个喝完的矿泉水瓶子，打开瓶盖，把里面的水到掉。这时的蚂蚁真是不计其数，我先把目标定在一只较小的蚂蚁身上，不过这只蚂蚁跑得太快。顿时就把我转得头晕目眩。于是，我开始把计划改成了捉大蚂蚁。大蚂蚁果然比小蚂蚁慢多了，我的大拇指和食指在一只蚂蚁上空已经等了很久了，“哈哈。进了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把蚂蚁放在瓶子里，用这种方法捉了好几只蚂蚁。我看到瓶子里的“战利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我却依依不舍地又放走了它们。
蚂蚁很有趣。我觉得一切生物都是属于大自然的，我们没有剥夺他们自由的权利。
捉蚂蚁作文 篇15
小时候的我啊，最爱捉蚂蚁了！一有空就跑到草地上去捉蚂蚁。
记得有一次，我尽然被“蚂蚁”给咬了！
那天，我跑到草地上目不转睛的看蚂蚁搬家。看着看着，我那古灵精怪的小脑瓜子竟然有了这样一个奇怪的想法：“我如果把身上背着事物的蚂蚁捉起来，她们会不会只顾着自己逃命呢？”，于是，我用我那肉墩墩的小手伸向蚂蚁整齐的队伍。事实证明：这群蚂蚁居然只顾着自己逃命……我板着脸，一本正紧的模仿着电视里科学家们汇报情况的样子。
正在我能自言自语的时候。一个全身金黄的，会发出“嗡嗡嗡”叫声的怪物映入我的眼帘，“哇——好漂亮的蚂蚁啊！还会飞呢！于是，我神出我那“魔抓”向怪物蚂蚁拍去。可是，它竟然逃掉了！这下，我可生气了，哪来的这么不听话的东西啊，我还想捉回去送给我妈妈呢1
我非常生气，让我生气的后果很严重！让我生气的后果就是——必须抓到你，怪物蚂蚁。然后，我就一个大踏步冲向前去，仰起头，直勾勾的盯住怪物蚂蚁。盯着盯着，我两手一拍，顿时就把怪物蚂蚁给捉住了。这怪物蚂蚁在手里一点儿也不安分，东撞撞，西撞撞的，它可能是怕在手里面就出不来了吧，竟然用力咬了我一口，“哇——我好痛！”发出了一声惊天地动鬼神的叫声，这一哭不要紧，竟把妈妈给招来了。妈妈见我哭的那么伤心，心疼的问：“女儿，怎么了？”“妈……妈妈，怪物……怪物咬我！”我向妈妈吿气状来。说着还不忘指着那怪物说“那是我要送给您的！”妈妈一副哭笑不得的表情说；“女儿，那是蜜蜂啊！”“蜜蜂是什么？好吃吗？”我好奇的问，妈妈笑了笑，带我去上药了……
这件事，我至今想起来都觉得好笑呢！
捉蚂蚁作文 篇16
上科学课的时候，老师布置任务叫我们利用双休日去捉蚂蚁。这下可难住了我们，大家开始议论纷纷：“这可咋办？”“蚂蚁那么小，上哪儿捉呢？”
星期六，刚好下雨。可雨天怎么会有蚂蚁呢？到哪里去找呢？我正纳闷着。
中午，我匆匆吃好饭出门了。我一路找，就是没见到一只蚂蚁。这时，我灵机一动，不妨找块糖去引诱蚂蚁？于是，我马上回家，从家里拿了一块糖放在屋外的空地上，自己则悠闲地在家里看着电视。
大约过了半个小时后，我来到原先放着糖块的那个地方。一看，啊，好多蚂蚁！我兴奋地蹲下身子，仔细瞧着它们：它们成群结队，互相交叠地爬在那颗糖上抢着、搬着。我马上拿来扫把和畚箕，把蚂蚁“一网打进”，然后把它们统统倒入一只干净的瓶子里。
“哈哈哈，蚂蚁终于上钩了！”正在做家务的妈妈走了过来，疑惑地问：“安安，你在干啥？”“我正在做一个实验，现在成功了！”我把捉到的蚂蚁拿给妈妈看，“你看，这就是我的战利品。”妈妈笑眯眯地说：“不错，你真是个爱动脑筋的孩子！”
捉蚂蚁作文 篇17
每个人的童年都是丰富多彩的，都有许多有趣的故事。今天，就让我在童年的海里挑选出一颗最亮的珍珠，听完你一定会笑开怀。
在我两三岁时，妈妈带我到一所中学，她把我安排在一个小办公室里，嘱咐我不要乱动，可我的手脚却痒痒了，当妈妈和别人聊家常时，我从椅子上爬下来，像乌龟寻觅食物似的在地板上巡视。
突然，我看到一个奇异的生物，几个疑问从我脑袋里蹦出来：它怎么这么小？它叫什么名字？它的味道又如何呢？为了见证，我把那个小不点抓起来，一口吞下去。咦，甜的！于是，我又开始寻找下一个食物。呵呵，我的目标出现了，它好像猜透了我的心思，它用它的六只脚拼命逃跑，于是，我俩开始了一场持久的爬行比赛！
它好像很聪明，看到旁边有一张桌子，就飞快逃到暗处，我伸出小手，在里面左抓右挠，就是抓不住。原来，它已经从另一边逃走了，还好被我发现，简直气死我了！今天非抓住你不可！我恼怒地不顾一切地去追赶它。它渺小的身体竟然好几次从我手中侥幸逃脱了。正当它被障碍物逼得无处可逃时，我向它伸出了“魔爪”，哈哈！这下它逃不出我的手掌心了！不想当他被我手掌的阴影笼罩时，它又机灵地跳了出去，而我却全然不知危险正在逼近。我双脚一踏空，重重地滚下了楼梯。妈妈可能听到了动静，跑过来一把拉起我，我像没事一样地站起来继续寻找我的目标，可它早没影了。
后来，我才知道那个小小的生物原来是蚂蚁。当我再次想起这件傻事时，我也禁不住一笑。现在，我虽然不会再做追赶蚂蚁这样的事儿了，但这段记忆却永远保存在我脑海里。
捉蚂蚁作文 篇18
今天下午，我和爸爸妈妈一起去府山公园捉蚂蚁。
爸爸刚跨进公园的大门，就看见石阶上有一只蚂蚁在爬，爸爸大叫一声：“有蚂蚁。”我和妈妈赶紧跑过去一看，“个太小，不要。”妈妈说。于是，我们只能继续往前走。走了一会儿，爸爸在一张石凳后面又发现了一只蚂蚁，他伸手去捉，结果用力过猛，蚂蚁被捏死了。爸爸不好意思地对我说：“豆豆，对不起爸爸没完成任务，但是我们可以先在这里洒下一些糖碎沫，等一下来看，一定又能看到蚂蚁的。”
我们继续朝前走，结果一只蚂蚁都没找到。一路上，只见到山坡上盛开的一朵朵小花和一条跳着“七”字舞急着往家赶的蚯蚓。这时候，爸爸说：“我们还是再回头，去石凳旁边找找吧，说不定有新发现。”于是，我们又来到了石凳旁，果然在那里发现了5只蚂蚁，妈妈小心翼翼地把蚂蚁全抓进了小纸盒里。
我捧着盒子，心里暗自在想这次我捉到的蚂蚁肯定比嘟嘟的多，回去可以在他面前好好炫耀一番啰！
捉蚂蚁作文 篇19
星期六，我和爸爸一起去小区捉蚂蚁。
我们准备了一个空瓶子装蚂蚁，又找了几张枯叶和树枝来捉蚂蚁。很快就发现了一个蚂蚁很多的地方，我看蚂蚁走来走去的方向，确定了蚂蚁窝的洞口，然后把树枝放洞里，过了一会儿就有很多蚂蚁爬到树枝上面来，我们就把它们装进瓶子。
我和爸爸还想捉几只更大的蚂蚁，就用树枝给蚂蚁洞给堵上，逼蚂蚁王出来。最后蚂蚁王是没用捉到，大蚂蚁是捉到几只。
我和爸爸玩得都非常高兴。我还发现蚂蚁很贪吃，特别喜欢吃甜的东西，只要提前放些点心在那儿，那一定能满载而归。
捉蚂蚁作文 篇20
我和赵君珂同学每人要捉一只小蚂蚁，我不一会儿看见了一只小蚂蚁，我刚想去捉它，可我一捉它，它就逃跑了，我拼命的喊着：“小蚂蚁，你别跑，我只想和你玩个游戏”，小蚂蚁似乎听到了我的呼唤，便停留在那里，我用两根手指头捉住了它，它的六肢拼命的挣扎着，我轻轻地捉着它来到了教室里，仔细的看了看小蚂蚁的身体。
小蚂蚁的头上有两条细长的角，非常的细，一双乌黑的眼睛，一对机灵的触角，六只比针线还细的腿，身体的腹部像一颗乌黑光亮的黑珍珠，还有一对俊俏轻快的头，这就是一只机灵敏捷的小蚂蚁。
我看蚂蚁看的非常无聊时，我就开始玩起了小蚂蚁，我先让蚂蚁在我的铅笔盒里玩耍，我一会儿把笔盒倒过来，一会儿把笔盒横过来，小蚂蚁晕头转向时，我就把它放在我的手里了。我看它的妈妈大声喊叫时，我只好把小蚂蚁放走了，小蚂蚁走一段，向后扭一回脸，好似不舍地离开我的样子
我以后无聊时，寂寞时，我还要捉几只小蚂蚁玩!
捉蚂蚁作文 篇21
今天，我和周林到院子里去捉蚂蚁。我们好不容易才发现一个蚂蚁洞，那里的蚂蚁可真多啊，他们都在搬运粮食，我们觉得这是一个大好时机，两面夹击，可是蚂蚁有的从我们的指缝间跑了，有的被我们一不小心捏死了，把我们弄的晕头转向，气喘吁吁。
我们发现许多同学都捉了三四只蚂蚁，而我们还是一只也没有捉到，周林有些急了。我灵机一动，不慌不忙的把一只死苍蝇踢到洞口旁，许多蚂蚁都来搬。我像哥伦布发现新大陆一样，心情十分激动，周林却“丈二和尚——摸不着头脑”，我先把被子放在洞口上，用纸把缝隙塞住，再把苍蝇放在洞外，蚂蚁看到了苍蝇纷纷出来搬，可是杯子拦住了去路，后来蚂蚁越来越多，我们赶紧把杯子拿起来，又在里面放了一只死苍蝇，满足他们的贪欲，这下蚂蚁终于上当了。
再看看其他人吧！
刘链，黄适号他们把一只烂葡萄放在洞口旁。许多蚂蚁来了。他们却不着急捉。蚂蚁用沙子把葡萄掩盖了。过了一会，他们不紧不慢的用手把沙子弄开，里面的沙子被打湿了，而葡萄却成了一张皮，蚂蚁被水粘住了，只好束手就擒。
从这见小事中，我才发现，原来蚂蚁这种微不足道的生物要捉住它，也是要动脑筋！
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