在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小蚂蚁过河小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小蚂蚁过河小学作文1
有一天，阳光明媚。小松鼠和小猴子一起到绿油油的草地上荡秋千。小松鼠坐在凳子上抓住秋千的绳子；小猴子在后面推。
这时，蚂蚁哥哥和蚂蚁弟弟来到河边，他们要去看望生病的外婆，可见过不了河，很着急，两只小蚂蚁望着河对面发呆：“我们过不了河了，怎么办呀？要是拿一个树叶坐上去，我们就会被冲走。怎么办呀，呜——”小蚂蚁挠挠头想。
虽然蚂蚁哥俩的声音很小，但是小猴子仍然听见了细小的声音。他停止了荡秋千走过去说：“小蚂蚁，我们来帮你好吗？”小蚂蚁说：“当然可以。”这时，小松鼠才注意到小蚂蚁。他们聚在一起开动脑筋想：“我们是不是可以把秋千拆了，用那个座位搭在上面变成桥……”
他们说干就干，小猴子敏捷的一跳，就跳到了河对面，然后，小松鼠小心把另一头给他，把桥齐心协力稳稳地架在河面上。
小蚂蚁顺利的走过了桥。在走的时候，还说了一声：“谢谢你们。”看着两个远去的背影，心里很舒服，他们把绑秋千的绳子当跳绳跳。
小蚂蚁过河小学作文2
在一个明媚的上午，松鼠卢卢和猴子糊糊在河边玩，卢卢看见了一个秋千一下子就坐了上去，卢卢让糊糊给它推，它们玩的很高兴。这时，有两只小蚂蚁象过河但是它们过不去，它们喊卢卢糊糊来帮忙啊，卢卢和糊糊把秋千的木板卸了下来，它们想干什么呢？
原来它们想让蚂蚁们踩着木板过河，糊糊卢卢把木板放到河的两边，刚好盖成了一座小桥，小蚂蚁安全的过到了岸边。为了感谢糊糊卢卢就送它两根跳绳，糊糊和卢卢就开心的跳起了起来。
我明白了，要互相帮助，才是好孩子，我也要向它们学习。
这是个美好的夏天，五只小熊在岸边发现了一条船。
第一只小熊名叫笨笨，他第一个跳上船。岸上的四只小熊很惊讶，第二只熊名叫丁丁，他也跳上了船，两只熊紧紧地抱在一起。第三只熊名叫小小，他跟着跳了上去，船沉下去了很多。第四只熊看船没有翻，他也跳上了船，他名字叫小懒虫。他刚跳上去，船就翻了。笨笨摔倒水里面，大叫“救命啊，救命啊”。其它三只熊都扒在船底上，岸上的小熊点点吓的赶紧捂上了眼睛。
这个故事告诉我们，船上不能座太多的人。他们可以叫笨笨先划两只熊到对岸，再划回来，接其余两只。这样船就不会翻了。
小蚂蚁过河小学作文3
一天早上，阳光明媚，天气晴朗。小狐狸和小猴子兴致勃勃的来到绿油油的草地上玩儿荡秋千。小狐狸坐在秋千上面，双手紧紧地握着秋千的扶手，小猴子嘴里说了一声：“一、二、三。”就把秋千使劲一推，秋千荡的可高了。小狐狸觉得很刺激，就高兴的喊着：“太好玩儿了，太好玩儿了，真是太好玩了，我现在不害怕玩儿荡秋千了。”
忽然，从远方来了一大群蚂蚁要去河对岸找东西吃，可是，前面的.小河挡住了它们的去路，它们都着急的叹着气。恰巧这个时候，它们小小的叹气声被小狐狸和小猴子听到耳朵里了，他们东找找，西看看，找到了这群蚂蚁，而且看出了蚂蚁们焦急的心情。
小狐狸和小猴子商量了一下，想要帮助蚂蚁们过河，所以就决定一起齐心协力的把秋千上的木板取了下来，一起搬到了小河上面。小蚂蚁就可以从这个木板桥上走到河对岸，填饱了肚子。
小蚂蚁过桥的时候，一边笑着一边招着手对小狐狸和小猴子说：“谢谢你们帮我们顺利的过了桥。”虽然小狐狸和小猴子不能荡秋千了，可是他们拿着秋千上的那个绳子，当跳绳跳了起来，他们发现跳绳也很高兴。
这个故事告诉我们要有爱心、乐于助人，因为帮助别人是一件快乐的事。
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