在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁高中作文 1
一只叫贝贝的蚂蚁爬到海岸边，望着一个接一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在这世上干什么呢?”
贝贝每天都希望自己能看见海的尽头，终于有一天，她忍不住了，她问好朋友蚂蚁花花：“花花，你看过海的尽头吗?你知道那里是什么样的?你能陪我去看吗?”
“我没看过，怎么可能知道那里是什么样的!”花花犹豫地说，“嗯，好吧!我也想看看那是什么样的。”
“那我们三天后出海去看吧!”
“好啊!”花花轻快地说。他们着急地跳下岩石，往家里跑。贝贝准备了温暖的被子、合适的衣服、足够的粮食和清水……花花准备了相同的物品，真是应有尽有，各式各样。
第二天，贝贝拿来了许多许多木板，花花拿来了造船的工具和许多钉子。开工了，贝贝拿着锤子，花花拿一块木板、一枚钉子，贝贝一个又一个的做着……啊，一艘游艇进入他们的眼帘，就差刷油漆了。“啦啦啦，我是一个粉刷匠……”他们欢快地唱了起来。一会儿，真正的游艇出现了。啊，太美了!就是土豪的船!贝贝和花花激动极了，忙把需要的家具物品放进去，大功告成，就等明天的出海了。
天亮了，贝贝和花花出海的`消息传遍了整个村子，大家纷纷向他们祝贺。他们行驶着游艇，踏上了出海的路上。经过了无数个白天黑夜，白天他们欣赏风景、钓鱼，晚上一起数星星讲故事，过的可开心啦。有一天，贝贝和花花来到了一个海岸上，终于到了海的尽头，可是，他们觉得这好熟悉啊，村民们又欢迎他们回来，他们怎么也搞不明白为什么会回来。
最后，他们终于明白了：因为他们就站在大海的尽头，他们在转圈。以后贝贝和花花再也不提这个问题了，因为他们看见了大海的广阔、湛蓝。
蚂蚁高中作文 2
“蚂蚁”：当你看到这两个字时也许会感觉到它是那么不起眼，由于“蚂蚁”的弱小掩饰了“蚂蚁”这个字眼在人们心里那个“庞大”的位置，从而使“庞大”的它变得那么没有地位，那么渺小。
在我看来，世界上正是因为有了渺小的东西才会变得如此庞大无比。蚂蚁是渺小的，可它的生命不是卑微的呀!难道不是吗?
是的，它的生命的确不是卑微的。它虽然没有大象、老虎、狮子，甚至是一只蚯蚓那么大，可它并没有因为自己弱小的身体而屈服，而感到卑微，它没有放弃自己生的希望，而是勇敢面对，努力地使自己活下去。
每当风雨来袭，它们勇敢面对，拼命与风雨做抗争，细小的四肢支持着身体，努力地往前爬，直到找到自己的那个家，它们的信念永远也不会在最艰难的情况下动摇，因为它们知道：“我一定要活下去!”这个生的理念。
每当艳阳高照，一切转为晴好，你会发现，在那些阴暗潮湿的石头缝里会成群结队地爬出无数只蚂蚁，它们正像是在举行一次重大的典礼，领头的`是一只略带黄色的“大蚂蚁”，后面紧跟着是一群昂首挺胸的士兵，个个耀武扬威、神彩飞扬。原来，它们正在举行“运粮大赛”呢!它们把自己所寻找的食物统统运回自己的巢穴里，运不运的，它们则选择合作，一起将食物抬回洞中，多么团结呀!它们的四肢向前移动着，食物在它们的头上一摇一摆，好像很乐意被抬回去享受被别人“吃的感觉”。
“蚂蚁”的力量是在最软弱的时候被激发出来的，它们的果实因为团结而变得更加美味，回想起人类，那才叫真正的“卑微”呀!
面对这些弱小的蚂蚁，我不禁感到一丝羞愧，原来渺小的是我，庞大的是这些蚂蚁，它们的生命力在最困难时得到焕发。
我欣赏蚂蚁们，因为它们是“生命的使者”，因为“有一种坚守叫执着，有一种力量叫信念”，因为它们，生命也绽放出最绚丽芒。我不得不欣赏它们。
蚂蚁高中作文 3
在一片森林里，住着蚂蚁一家，其中那个最小的蚂蚁经常受哥哥姐姐的欺负，它想变得高大，不再受它们的欺负。
这天天气晴朗，哥哥姐姐让它去森林里去找食物。它看见了一个特别红的果子，忍不住先吃了一口，它觉得特别好吃，又吃了许多，过了一会儿，它觉得自己全身发热，它的身体开始慢慢长大，到了比大树还要大时才停下来，小蚂蚁低了低头，呀!以前要仰着头可能还看不到的树梢，现在低着头就能看到了，眼前的一切都变得那么渺小。哈哈!现在我变大了，再也不用受哥哥姐姐们的欺负了。
它开开心心地往家里走，想想干什么呢?对了，去找老虎决斗，让它把王位让给我，多么有趣。它开始上山找老虎。到了老虎住的地方，只见上面写着：此为老虎之地，禁止踏入。可那么小的牌子大蚂蚁怎么能看见呢?它一脚把警示牌踢倒在地，老虎听见动静吼了一声，过了一分钟，老虎头儿带着一群老虎走出来，一场激烈的战争开始了，大蚂蚁一脚一个把老虎打的满地找牙。哈哈!王位是我的了，我再也不怕老虎了。
到了傍晚，大蚂蚁该回家了，在回家的路上，它看见小动物都躲着它。大声叫着怪物来啦，大家快跑呀!大蚂蚁得意洋洋地说：“哼，我今天就要吓吓你们。”于是它专去追小动物跑。最后把它跑的四肢无力，晕倒在路边。等它醒来时，天已经黑了，她急忙往家的方向走去。可它因为太大了，敲不了门，只能跺跺脚，蚂蚁妈妈一出门，就赶紧把头缩了回去，任凭蚂蚁怎么说，爸爸妈妈就是不开门。蚂蚁边哭边说：“爸爸妈妈不认识我了，我回不去家了，王位有什么用，哇……”。就在它哭的时候，一片银白色的叶子飘落下来，刚要落在大蚂蚁手里就开始说话了：“你只要对着这片叶子许愿，你的愿望就会实现。”大蚂蚁赶紧许下我要变得和以前一样小的.愿望，这是那片银白色的叶子突然发光了。一刹间，它有变回了原来的样子。
小蚂蚁再次敲门，爸爸妈妈终于开门了。小蚂蚁明白了，不要为了一时的贪婪，而羡慕别人的优点，做好自己就是最幸福的事。
蚂蚁高中作文 4
一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为他的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着，每当看到他们在地上快速奔跑时，心里都含暗暗嘲笑他的弱小无能与不自量力。
一天，和煦的阳光下，我懒懒地磕着瓜子，无聊之余，漫无目的地扫视着院子里的角角落落。这时，地上大群不知从哪里冒出来的蚂蚁吸引了我的目光。他们正从四面八方来，到达了目的地——我面前的那堆瓜子壳。
只见它们挤进挤出，四处寻找我遗漏的那一点点瓜子仁。已小有收获的蚂蚁正艰难地向他们的穴中爬去。他们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑好手。整个看起来，俨然一支常常的运输大队。
面对着这黑压压的一片，我顿感恶心。这时，一只不知好歹的.小蚂蚁拖着一块和他身子板大小的瓜子仁从我脚旁爬过。“该死的！”我心里暗暗的骂道，还情不自禁的抬起了脚。
奇怪的是，我挪开脚时那只小蚂蚁竟摇摇晃晃地爬了起来（原来它正爬在沙子上），他努力使自己稳稳地站着，慢慢扛起那块瓜子仁，又艰难地向前挪动。这时，另外一只小蚂蚁跑了过来，看样子是来帮它的伙伴。两个小家伙抬着瓜子仁，快速向前跑去。我情不自禁为之一颤！我、一个懒散的人，不珍惜生命里为数不多的青春韶华，却在这里摧残别人的生命。我开始为刚才的行为而内疚，不禁将自己与蚂蚁比较起来，且油然而生敬佩之情。
蚂蚁的勇敢和韧性是远远超乎我的想象的，更为可笑的是，在冬天来临之际，蚂蚁还四处奔波，在为冬季作着准别。而我，去只会在阳光下无聊的发呆、彷徨。当一个个同龄人出类拔萃于众人的目光前时，自己去因一次小小的挫折而抬不起头来，任凭时光一天天溜走。
“蚍蜉撼大树，可笑不自量。”这是韩愈对蚂蚁的讥讽，可现在我要说，韩愈错了，蚂蚁敢于去撼大树，至少比像我一样的懒汉懦夫强出了许多。
蚂蚁高中作文 5
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，六条纤细的腿，组成了黑色的小生灵——蚂蚁。
一天放学回家的路上，几只小蚂蚁进入了我的视线。他们从在我的脚边爬过，于是我跟着蚂蚁进入了它们的世界。这几只蚂蚁带着我来到了我家的屋檐下，这里出现了一条用沙子铺成的小路，小路上出现了许多小蚂蚁。它们正在忙碌着：有背着食物的搬运工，沿着小路，急忙把食物进小路尽头的'蚁穴;有口衔沙子的工程建筑师，忙着这铺建小路的围墙;有的蚂蚁拖着一只已经死去的蚂蚁，像是去安葬牺牲的战友;还有的蚂蚁离开小路到草地中寻找食物，他们像是探索者。我的目光离开了蚂蚁们的小路，紧跟着其中一位探索者。
只见探索者走到小路的尽头后，我沿着我家的墙壁继续向前走。突然，出现了一只大飞蛾。这只大飞蛾的一只翅膀受伤了，无法飞行，正在向屋角爬去。这只探索者追上大飞蛾后，围绕着大飞蛾转了几圈。回到了小路上，叫来了一大群搬运工。然后对大飞蛾展开了致命的攻击，小蚂蚁一起拥上去，可是大飞蛾，力气大，一脚就把几只蚂蚁踹出老远。扇着翅膀显示着自己强大的力量，大飞蛾的翅膀轻轻一动，就能把几只蚂蚁扇飞。可是，小蚂蚁们一点儿也不着急，他们团结一心，连续不断的攻击大飞蛾。又对大飞蛾，开展了车轮战术，小蚂蚁越比越勇，越比越多。大飞蛾，渐渐招架不住了。原来有许多小蚂蚁紧紧咬住了大飞蛾，受伤的翅膀。几十分钟的战斗，大飞蛾束手就擒了，小蚂蚁们把大飞蛾拉进了自己的洞穴。
我目睹了蚂蚁们的生活，它们与大飞蛾之间的战斗，让我对这个身形微小，却力量强大的群体，刮目相看。
我欣赏它们勤劳勇敢、团结一致的精神!从它们的行为中，我明白了一个深刻的道理：“团结会让我们变得强大，团结会让我们万众一心。”
蚂蚁高中作文 6
人们常说团结就是力量，也有“兄弟齐心，其利断金”的说法。总之单个人的力量是有限的，要做成一件大事，需要很多人的同心协力。所谓一根筷子容易折断，两根筷子也容易，那如果一把筷子呢?
我比较厌恶我们村的有些人，很小气也很自私。有次我家的鸭子去了别人的田里，吃了一些禾苗上的稻谷，被田主人发现了，他便把老鼠药放到田里毒死了我的鸭子，事后也不告诉我们。弄得我们找也找不到。我在想人与人之间可不可以少一点隔阂呢?可不可以凡事都好好商量呢?其实好好说话，和和气气，什么事情都好办的，但事情不是我们想得那么容易，毕竟社会之大，什么人都有。
有家人要建房子，但是没有好地方建，一开始村里的一个奶奶说她家里的老宅基地愿意拿出来建。于是那家人就开始去她的宅基地那里整理，辛辛苦苦花了几天整理好了，老奶奶却说老祖宗留下来的东西不想给别人家。我看了都很愤怒，哪有出尔反尔的呀，不愿意就不愿意呀，可是不要说话不算话呀，毕竟是你是80岁的'老奶奶呀，这么简单的道理难道都不懂吗?我顿时有点绝望了，有没有什么事情能让我感受到团结呢?哪怕是动物呢。
有天下午我坐在家门口的石头上，看着脚边来了一只大蚂蚁。我随即把手中的米果咬下一点放在蚂蚁身边，蚂蚁闻了闻米果，马上就开始咬住想拖走，看到这种情景，我立即用手摁住了米果，于是蚂蚁拖不动了，他似乎沮丧地走开了。过了不久，我看到那只蚂蚁回来了，身后跟了一条长长的蚂蚁队伍，都是来帮忙搬米果回家的。我顿时愣住了，蚂蚁不是放弃而是叫来了帮手，这就是团结，让我看到了大自然本能的团结。团结的力量无比巨大，能够搬动比蚂蚁大几十倍的东西。
既然小小的蚂蚁都懂得团结协作的重要性，更何况是我们思维高级的人呢。
蚂蚁高中作文 7
在阳光明媚的早上，我到公园里玩，在一棵大树旁，无意中看见有一些黑色的物体在地上移动，我怀着好奇心走近一看。原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。儿时，我与蚂蚁的初见。以记不得是什么时候，一个稚嫩的孩童在院子里被一群蚂蚁所吸引。在旁边蹲看半天蚂蚁的忙忙碌碌，天暗淡，蚁回巢。我想站起来时，腿却已麻木。但，这种黑黑小东西已在那儿童心灵上叫做好奇的土地上埋下种子，等待着生根发芽。此时，正直初夏。万里无云，太阳格外“温顺”，微风拂拂，分外惬意。
自初见以后，我对蚂蚁已有好奇。每天清晨去蚁巢边蹲守，傍晚夕阳西下才留恋离开。看蚂蚁与蚂蚁触角的触碰，看蚂蚁与蚂蚁食物的交接，看蚂蚁与蚂蚁之间的互动，看蚂蚁与蚂蚁整齐的排列……渐渐，时常给蚂蚁带去些食物，观察在他们杂乱而又从容的撕咬下，食物被星星点点运回洞中。大一点时，我竟不要命的直接去抓那些看似温顺的小动物，结果显而易见，收手时，手上多添了几个泡泡。但，越挫越勇，这反而让我想要更深一步的去了解。在观察的过程中，渐渐，对蚂蚁产生了迷恋了。
有一天，想出了一个馊主意，我急忙跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园里跑。跑到大树旁，然后我拿起杯子，把水倒在蚂蚁身上，顿时，一小块地方湿了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动不动。
可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的.水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命都不要了，我不死心，心想：这些蚂蚁真顽强呀！于是，我拿了一杯水倒在它们身上。这下，蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后，有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，它们赶紧逃跑，这些逃出来的蚂蚁应该想到留的青山在，不怕没柴烧吧！在我与蚂蚁的成长历程中，它们教给我很多，它们陪伴我很多，它们带给我的是我终生用之不尽的。我坚信，我与蚂蚁的情缘还很长远。
蚂蚁高中作文 8
蚂蚁是一种很小很常见的动物，它有很多种，比如白蚁、红蚁……而我最近观察的是比较小的黑蚁。
我选择了我们学校小操场的一个树坑作为观察点。首先我要知道蚂蚁的生活习惯，经过长时间观察，我发现它们喜欢把巢穴建在石缝中、树根下、墙角里。下雨前它们还会排成长队搬到地势较高的地方。如果遇到太大而又一时搬不走的食物时，它们还会把巢扩建到食物旁，然后再悠闲地享受那奇大无比的美味。
上个周末我还特意做了个小实验来探究蚂蚁爱吃什么。我先找来一块松软的馒头，然后把馒头分成七块，分别浇上蜂蜜、豆油、辣椒酱、米醋、苦瓜汁、盐水、白开水，再依次放在蚂蚁巢边。一段时间后，再去看时我发现，有蜂蜜的馒头上爬满了蚂蚁，有豆油的，蚂蚁相对少些，而其他的馒头上只有少的可怜的蚂蚁。最后我大胆地得出结论：蚂蚁爱吃含糖和油的食物。
前几天我突发奇想，把一只抓来的甲虫放到了蚂蚁窝边。蚂蚁一见那只甲虫就冲上去咬，甲虫奋力还击，最后还是被不断聚集的蚂蚁制服了。记得还有一次我抓了一只会弹跳的甲虫，我把它翻倒了，它会用一种很奇怪的`方法弹起半米高，当蚂蚁爬到它身上咬它时，它也会使用那种方法，把蚂蚁弹到了半空中。后来我又放进了其他几种甲虫，它们和蚂蚁打起来了。
蚂蚁不仅在地面活动，还在“半空中”游荡。那次我在一片树叶上发现了大量的蚂蚁，它们为什么爬到树叶上呢？为了找到答案，我上上下下打量那片树叶，顺着蚂蚁爬行的轨迹，我发现原来一大堆蚜虫正安安静静地趴在树叶上“工作”呢！我忽然想起法布尔的《昆虫记》中提到过，蚜虫会分泌糖分，蚂蚁又喜欢糖类，所以蚂蚁来蚜虫家里“抢食物”啦！
蚂蚁的领地意识和老鹰呀，老虎呀，豹子呀等动物一样强烈。我把十几只蚂蚁放到另一窝蚂蚁的巢穴旁，两窝蚂蚁一见面就打了起来，而且打得还特别激烈。小小蚂蚁的强悍行为，是不是也大大出乎你的意料呢？
蚂蚁高中作文 9
观察蚂蚁 在生活上，有些事，是无法用眼睛看到的，但是，只要用“心”的去观察，就能发现，其实，生活中处处充满着可爱的小生命。放眼望去，你能感受到小草的轻拂；抬起头，你能看见白云形象万千的变化；低下头，你能仔细的观察到蚂蚁们合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或绿色田野，只要用心观察，皆有不同的惊喜在等着你。
三年级校外教学时，我们到了农场，全班笑得不亦乐乎，一走进大门，哇！有好大一片的草园！全班不约而同的以跑百米的速度“狂奔”过去，小草就是枕头，大家躺在草地上，舒服的做着梦，我躺在草地上，仰望着白云，仔细的观察它随着时间一点一滴的变化，啊！我看到了，这一朵，像小狗；那一朵，像小鸟；另一朵，像飞机呢！大自然真是奇妙，能孕育出这么美妙的事物。这么美妙又有趣的事物，怎么能不记起来呢？于是，我拿出早已准备好的笔记本，把我仔细观察到的.美妙事物全都记录在我的笔记本，让它，成为我的回忆。
正当我们休息得舒服时，突然有人大叫：“是蚁窝！是蚁窝！”几乎全班都跑去看，我也在内。大家的脸都凑在一起，但没发出任何声音，啊！是蚂蚁正在储存食物呢！”一大群蚂蚁互相帮助，就是所谓的“团结力量大”。仔细观察，你能看见蚂蚁们努力不懈的精神，勤奋的储存食物准备过冬，虽然牠们都小小的，不容易被发现，但是那小巧的可爱身影，努力不懈的精神，始终叫人钦佩，我再度拿出我的笔记本，把我用心观察到的画面记录下来，蚂蚁真是我们的楷模，既然观察到了它们的优点，我也要继续观察别的有趣事物啰！
不须使用到魔法，只要一只放大镜，一本笔记本，就能把你观察到的小生命全都记录下来，生活中，有很多事物是须要用心去观察的，只要用心观察，便能发现许多有趣的事物，把它记录下来，变成属于你的回忆吧！
蚂蚁高中作文 10
夏来春去。小蚂蚁整天呆在家里，使唤爸爸妈妈做这做那，一会儿说，妈我的背痒死了！快来给我挠挠！一会儿说我要水！水！听见了没有，快给我拿来！想渴死我啊！终于，有一天，小蚂蚁的爸爸实在忍受不住了，说：“孩子，你长大了，要独立了。不能老是依靠我们，不然，以后你要怎么办呀？”小蚂蚁不耐烦地说：“讨厌，吵死了啦，我出去总行了吧！真讨厌！”小蚂蚁生气地走出家门，踢着路边的小石头，哼着小曲，心想：出去更好，我耳根倒是清静了！
小蚂蚁在一棵大榕树边坐了下去，抬头仰望天空，他看见一只蜘蛛已经吐完丝，正惬意的趴在网上休息。不过一会儿的功夫，苍蝇、蚊子各种各样的昆虫，就已经成了蜘蛛的口中之食，小蚂蚁想：我也能像蜘蛛姐姐那样就好了，整天就在那睡大觉，睡醒了眼前就有美食等着自己去享用，像这样的日子多好呀！小蚂蚁沿着树干爬了上去，嫉妒地对蜘蛛姐姐说：“你的日子过得可真悠哉！真滋润啊！”蜘蛛听了小蚂蚁的话，歪着头笑了一下，想了想说：“这样吧，你晚上留下来，反正我也无聊，我们一边聊天，一边吃这些美食，一边赏月，这样不是很好吗？”小蚂蚁心想：这样也不错，有好吃的，也省得自己找，又麻烦，又累！
天一黑，蜘蛛姐姐就把丝都吸进去，又开始吐新丝，不然明天丝就没有粘性了，蜘蛛姐姐费了九牛二虎之力，终于把丝全部都吸了进去。蜘蛛姐姐，累得满头大汗，刚坐下来，才想起了小蚂蚁，他看见小蚂蚁顺着树根走回家，蜘蛛姐姐问小蚂蚁：“你要去哪？”小蚂蚁笑了笑说：“回家和爸爸妈妈道别，出去自力更生了！”蜘蛛姐姐听了，擦了擦头上的汗水，由衷地笑了，小蚂蚁也笑了，两个人笑得那么甜，那么美！
是的，世界上没有不劳而获，或者一劳永逸的`事，所有的收获一定要是自己的劳动换来的，那样才能过得踏实、快乐，活得有尊严！
蚂蚁高中作文 11
星期天下午，天空下着蒙蒙细雨。我在马路边的屋檐下等15路公交车。无意中，我发现地上有几只蚂蚁，忙忙碌碌的。“下雨天，它们想干什么呢？”我自言自语道。为了弄明白，我开始跟踪它们。
蚂蚁的身体像三粒小“芝麻”，红褐色，有六只脚。它有一个好听的名字——小钳子，大概是因为它的嘴上长有一对“老虎钳”的缘故吧。头上生有一对触须，两只蚂蚁相遇，总是用触须碰一碰，好像商量着什么，有趣极了。
看着蚂蚁忙碌的样子，我起了怜悯之心，央求爸爸帮我拍死了几只苍蝇，放在离蚂蚁很近的地方。它很快就发现了目标，先是用触须碰了碰，又急忙闪开，好像是试探有没有危险，等平安无事了，才扑上去，紧紧咬住苍蝇的一条腿。它拼了一会儿，苍蝇太大了，拖不动，转个身，急匆匆地走了。“难道它不喜欢吃苍蝇？还是害怕这个庞然大物？”我很纳闷。
过了不久，一大群蚂蚁排成长龙阵，浩浩荡荡地跟着来了。噢！原来它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只见这群蚂蚁配合默契，推的'推，扛的扛，谁也不偷懒。有一只蚂蚁咬住苍蝇的翅膀，整个身体悬在空中，好像会飞的一样。我想知道它们是否坚强，便用石块围成一个小“城堡”。可没想到的是，它们把大苍蝇高高地举起来，从“城墙”上翻了过去。“厉害！”我抑制不住激动的心情，大声地喊了出来。
蚂蚁的家建在石缝里。它们把食物抬到家门口，由于门洞太小，费了很大的劲，也没有把食物弄进去。于是，它们又把食物搬到不远处另一个洞口，这回，如愿以偿了。原来，蚂蚁还有这么一个小秘密。我猜想，它们这么做，除了搬运食物方便，遇到危险的时候，也以便逃生吧。这是一群多么可爱的“小精灵”呀！
蚂蚁是勤劳、团结、顽强、聪明的小昆虫，我喜欢小蚂蚁！
蚂蚁高中作文 12
一身顺滑的铠甲，二根长细的触须，六条苗条的腿，构成了灰黑色的小苍生——蚂蚁。
一天放学后回家路上，几个小蚂蚁进入了我的视野。她们从在我的脚边爬过，因此我跟随蚂蚁进入了他们的全球。这几个蚂蚁带著我赶到了我们家的屋檐，这儿出現了一条用沙子砌成的小路，小路上出現了很多小蚂蚁。他们已经繁忙着：有身背食材的装卸工，顺着小路，赶忙把食材进小路终点的蚁巢；有口衔沙子的工程项目建筑设计师，忙着这铺建小路的院墙；有的'蚂蚁托着一只已经死去的蚂蚁，好像去下葬放弃的老战友；也有的蚂蚁离去小路到草坪中找寻食材，她们好像探索者。我的眼光离开蚂蚁们的小路，紧跟在其中一位探索者。
但见探索者来到小路的终点后，我顺着我们家的墙面再次往前走。忽然，出現了一只大飞蛾。这只大飞蛾的一只羽翼受伤了，没法航行，已经向楼角爬去。这只探索者追上大飞蛾后，紧紧围绕着大飞蛾转了两圈。返回了小路上，叫来啦一大群装卸工。随后对大飞蛾进行了致命性的进攻，小蚂蚁一起拥上来，但是大飞蛾，气力大，一脚就把几个蚂蚁踹出很远。扇着羽翼表明着自身强劲的能量，大飞蛾的羽翼轻轻地一动，就可以把几个蚂蚁扇飞。但是，小蚂蚁们一点儿也不着急，她们团结一心，接连不断的进攻大飞蛾。又对大飞蛾，进行了车轱辘战略，小蚂蚁越战越勇，对越反击战越多。大飞蛾，逐渐把持不住了。原先有很多小蚂蚁牢牢地咬到了大飞蛾，受伤的翅膀。几十分钟的作战，大飞蛾束手就擒了，小蚂蚁们把大飞蛾拉进了自身的洞窟。
我亲眼看到了蚂蚁们的日常生活，他们与大飞蛾中间的作战，要我对这一身型细微，却强大的人群，另眼相看。
我赏析他们品格高尚、团结一致的精神实质！从他们的个人行为中，我懂得了一个刻骨铭心的大道理：“团结一致会使我们越来越强劲，团结一致会使我们万众一心。”
蚂蚁高中作文 13
在我们蚂蚁王国，有成千上万的子民。有一天，我正在进入蚂蚁王国大门的时候，突然听到他们说：今天下午，要比武，谁赢了，谁就能成为蚂蚁国王。”于是我也参加了。
到了下午，比赛开始了。很快便有参赛者打了起来。过了一阵子，只剩下我和小刚了。我们也打了起来，经过几番激烈的比式，终于我赢了，成为蚂蚁国王。
于是，我每天好吃懒做过了不到一周时间，食物就吃完了。我只好带着手下的些蚂蚁去外面找食物。我们找到了一些食物，准备回家，可在路上却遇见了一只老鼠。他想抢走食物，我们放下手中的食物，齐心协力拿起一个叉子，扎到老鼠的脚上。老鼠大叫起来，这时突然来了一群老鼠，他们的'头领说：很抱歉，这只老鼠是我的手下，我让他出来找食物，没想到会抢你们的食物，我替他们给你们说声对不起。”看到他们的头领这么真诚，我便食物分给了他们一些，再去找了点其他的食物。
有一天，我想出去玩，蚂蚁手下把我送到了游乐场。我想坐旋转木马，便爬在了一个小孩的脚上转了几圈。过了一会儿我又想上树，就在我准备上树时一个小孩的脚踩到了我，我奋力挣扎，终于逃脱了，但是却闻到了浓浓的脚臭味。我爬呀爬，爬到了树叶上。突然，一阵风吹了过来，我和树叶一起飘走了，我害怕极了，抱紧树叶说：树叶、树叶我会不会被摔死？”树叶说：不会的。我们飘到了河上，我在树叶上睡觉；睡醒时，我们已经飘到河边上了。一个小孩把我们捡起来，扔到了一个房子里，这个房子里走着浓郁的香味，原来这里有鸡腿，我看得口水直流立马爬到上面大口大口地吃了起来，吃完后，我把这个房子环视了一下，看见一张床于是我便向床上爬去。怕了好长时间，却发现已经不用再爬了，因为太阳出来了。
我决定回蚂蚁王国。就在我走在马路上的时候，突然一只大脚向我伸了过来。我立马惊醒了，原来是一场梦啊！
蚂蚁高中作文 14
一个风和日丽的上午，蚂蚁队长召开了一个紧急会议。它站在一个石头上，大声地对着蚁兵说：“我们的食物不多了，大家都要离开家出去寻找食物！”蚁兵们异口同声地喊着好。
蚂蚁队长走了一圈，没有看到可以帮助它们出去的工具。突然，蚂蚁队长眼前一亮，看到了一张报纸，它灵机一动，把兵蚁们都召集起来，说：”这里有一张报纸，我们可以把它做成一个纸飞机，这样我们就可以飞出去觅食了。“
兵蚁们开始行动了。它们折出了各种奇形怪状的东西，可是折出来的都不是纸飞机。队长看了直摇头。兵蚁们不放弃，又继续折了起来，经过前几次的'失败，终于折出了精巧的纸飞机。队长满意地点了点头，安排大家坐上了飞机。一只兵蚁在后面用力地推，在飞机下去的一刻，说时迟那时快，兵蚁完美地跳到了飞机上，飞机穿过山谷，随风而去。
飞机飞过了一座座高耸的山峰，飞过了一片片茂密的森林，飞过了波光粼粼的河流，突然，一阵大风吹来，飞机在空中旋转了几圈，坠落在一个河中心的石头上，飞机四分五裂，已经摔得粉身碎骨，连一些重要零件都丢得无影无踪了。它们一个个摔了个四脚朝天鼻青脸肿，队长把蚁兵们一个一个地扶了起来。一只蚁兵无可奈何地问：‘‘队长，现在我们怎么办？’’队长冥思苦想，想出了一个好办法，它对大家说：‘‘我们可以把报纸折成一只小船，让小船飘在水面上载着大伙伙继续前行。’’兵蚁们听了信心十足，二话不说，说干就干，开始折起了纸船。它们第一次折纸船，虽然折得有点难看，但是比折飞机的速度要快多了。纸船折好了，没有东西可以划船啊！聪明的队长想出了一个好办法，顺手捡了一根树枝，可以用它来划船。它们高高兴兴地坐上了小船，去远方寻找食物……
这个故事告诉我们，不论遇到任何困难，只要我们开动脑筋团结一心，一切艰难险阻都会迎刃而解！
蚂蚁高中作文 15
人们常说团结就是力量，也有“兄弟齐心，其利断金”的说法。总之单个人的力量是有限的，要做成一件大事，需要很多人的同心协力。所谓一根筷子容易折断，两根筷子也容易，那如果一把筷子呢？
我比较厌恶我们村的有些人，很小气也很自私。有次我家的鸭子去了别人的田里，吃了一些禾苗上的稻谷，被田主人发现了，他便把老鼠药放到田里毒死了我的鸭子，事后也不告诉我们。弄得我们找也找不到。我在想人与人之间可不可以少一点隔阂呢？可不可以凡事都好好商量呢？其实好好说话，和和气气，什么事情都好办的，但事情不是我们想得那么容易，毕竟社会之大，什么人都有。
有家人要建房子，但是没有好地方建，一开始村里的一个奶奶说她家里的老宅基地愿意拿出来建。于是那家人就开始去她的宅基地那里整理，辛辛苦苦花了几天整理好了，老奶奶却说老祖宗留下来的东西不想给别人家。我看了都很愤怒，哪有出尔反尔的呀，不愿意就不愿意呀，可是不要说话不算话呀，毕竟是你是80岁的老奶奶呀，这么简单的道理难道都不懂吗？我顿时有点绝望了，有没有什么事情能让我感受到团结呢？哪怕是动物呢。
有天下午我坐在家门口的石头上，看着脚边来了一只大蚂蚁。我随即把手中的米果咬下一点放在蚂蚁身边，蚂蚁闻了闻米果，马上就开始咬住想拖走，看到这种情景，我立即用手摁住了米果，于是蚂蚁拖不动了，他似乎沮丧地走开了。过了不久，我看到那只蚂蚁回来了，身后跟了一条长长的蚂蚁队伍，都是来帮忙搬米果回家的。我顿时愣住了，蚂蚁不是放弃而是叫来了帮手，这就是团结，让我看到了大自然本能的.团结。团结的力量无比巨大，能够搬动比蚂蚁大几十倍的东西。
既然小小的蚂蚁都懂得团结协作的重要性，更何况是我们思维高级的人呢。
蚂蚁高中作文 16
真好！老师带我们去山上玩儿，还可以在山坡上晒太阳、做游戏。大家都高兴地一蹦三尺高。我也很高兴，恨不得插上翅膀，立刻飞到山坡上去呢。
到了山坡上，大家像一群脱缰的野马，展现出自己贪玩儿的本性：有的在山坡上晒太阳；有的在跑步；有的干脆就在山坡上打滚……而我，却趴在了草丛上，目光投向了一群黑色的蚂蚁。
空间在我眼前放大了：细小的草茎变成了茁壮的'大树，柔软的草地变成了繁茂的树林。一只蚂蚁，一只生着坚硬双腭的蚂蚁，迷失在树林中。虽然迷了路，但仍有高傲的气势。它不断地左冲右撞，终于找到了自己的同伴和部落。我的目光跟着它们的脚步，走着，走着，一路上遇到不少蚂蚁，他们互相用着触角交谈信息、打招呼。我真想和它们寒暄几句，只可惜我不懂它们的语言。
那蚂蚁走进了一个洞穴，我想：这就是它们的部落吧。我掏出一个放大镜，对着一只蚂蚁。蚂蚁成了一只老虎般大小。蚂蚁由三部分组成，分为头、身体、腹部。头上长了一对触角和一副坚硬的双腭。身体左右有三对强劲有力的足。腹部圆滚滚的，里面可能装的蚂蚁的吃下去的食物。看着它们坚硬的双腭，我便想看看它们的力气有多大，听说它们能搬动比自己重一百倍的东西呢。我找到一块面包，放在它们的洞穴前。洞穴里先走出一只工蚁，这应该是它们的侦察兵吧！只见它先谨慎地用触角拍拍面包，确定没危险后，再用它们坚硬的双腭，轻而易举地把面包搬回洞穴里去了。看来，蚂蚁是这样的强大啊！
我又在洞穴附近观察。我发现了一队排得整整齐齐的蚂蚁在搬家。蚂蚁是靠追踪素保持队形的，我便给它们开了一个小小的玩笑：我在蚂蚁队伍中间划了一条横线，一只蚂蚁急得团团转，不知该往哪走。原来这就是“热锅上的蚂蚁”啊。直到后面一只蚂蚁走过来，它才知道该往哪走了。
当我想捉一只蚂蚁做标本时，已经下课了，我只好恋恋不舍地走了。
这次游历不仅是快乐有趣的，它更让我感受到了大自然中万物的神奇！
蚂蚁高中作文 17
今年的暑假，我去乡下表哥家玩耍，原本这只是一场普通的旅游，但这次旅游却让我意外发现了一个小秘密。
事情经过是这样的，7月7日那天，我在表哥家刚吃完午饭，准备去散步。这时我看见了一根黑色的“绳子”。我小心翼翼地走近一看，原来是“小蚂蚁军队”。
它们正在朝着北面慢慢移动，想要把北面的奶酪移到蚂蚁洞里。就在它们干的正有劲头的时候，不知对面什么时候冲出来一群“拦路虎”——大蚂蚁军队，阻挡了“小蚂蚁军队”的路线。看样子，大蚂蚁们有点想要抢夺小蚂蚁的奶酪。
“小蚂蚁军队”的队长和“大蚂蚁军队”的队长在沟通着，说：“这是我们的食物，你们快让开，否则就对你们不客气了。”而大蚂蚁似乎也在说：“你们放马过来吧，东西我们要定了，我们才不怕你们呢！”
就这样，两队蚂蚁开启了互殴模式。小蚂蚁迅速改变路线，把大蚂蚁围城一团，将大蚂蚁围在包围圈中，有的大蚂蚁被咬掉了触角，有的`大蚂蚁被咬掉了腿。大蚂蚁有死有伤，节节败退，溃不成军，只能落荒而逃。最终小蚂蚁打败了大蚂蚁，抢回了它们的食物。不仅如此，他们还把死了的大蚂蚁也拖进了洞穴里。整个战场只剩下我一个人独自思考：大蚂蚁明明个头比较大，为什么就打不赢小蚂蚁呢？
这个疑问一直困扰着我，于是，我决定跑回家查阅资料，弄清楚原因。回到表哥家，我迅速打开电脑，去网上搜寻我想要的答案。原来，小蚂蚁在受到攻击的时候，体内会释放一种液体，这种液体会加速大蚂蚁的死亡。虽然大蚂蚁的个头比较大，但由于个头大，行动比较笨拙，没有小蚂蚁那么灵活，最致命的是大蚂蚁体内缺少这种会加速对手死亡的液体，所以大蚂蚁与小蚂蚁的战斗输的很惨。
通过这次旅行，我了解了许多关于蚂蚁的知识，对昆虫世界也有了进一步的探索。
蚂蚁高中作文 18
清晨，吃过早饭，我悠闲地在姥姥家院子里散步。空气中花香混合着各种蔬菜的味道，真是好清新呀。我闭上眼睛，狠狠地吸了一口气，好想把大自然的味道都“据为己有”。
正在我享受的时候，咦?脚上怎么痒痒的?我低下头一看，两只小蚂蚁在我的脚上交头接耳。我连蹦带跳地把它们丢到了地上,我想，这对于它们来说，应该算是五级大地震了吧!蹲下身来，看着它俩慌乱的乱爬，突然间对他们产生了兴趣。妈妈告诉我说，别看蚂蚁那么小，在动物世界里，它可是力气最大的。因为它能举起比自己重6倍的物体!如果一群蚂蚁团结在一起，可以搬动比它重十倍的虫子。我顿时心生敬畏，我对妈妈说，我要仔细研究一下它。
仔细观察，原来它们身体都由三段组成，头部、腹部和尾部。纤细的身体前面顶着比躯干还粗的大脑袋，后面的尾部是头的三倍大。各部分之间灵活的连接着，更不可思议的是，身体左右两侧那三对细细的长长的脚，居然能支撑起这么粗的身体。再看脑袋，一对跟脚差不多长的触角，左摇摇右摆摆，灵活地搜集着信号。倒三角的`头部下面，仔细一瞧，一对微型的钳子似乎还有点吓人，满嘴獠牙，你在吓唬我吗?哼!我才不怕你!我用手里的面包就能贿赂你，让你对我俯首称臣!可是它在面包渣前瞟了瞟，怎么走了?难道不喜欢吃吗?我好奇地跟着它，发现它碰到了同伴，碰碰触角继续走，又碰到一些同伴，还是碰碰触角，我明白了，它肯定在告诉他们，我发现了好东西，快去搬回家!果然，不一会儿的功夫，面包渣那里有一群蚂蚁，他们齐心协力把面包渣抬到了洞口，然后分解成小块，扛进了洞里。
我不禁感叹，小小的生灵，小小的躯体，竟然蕴藏着如此巨大的力量!也许千百年以来，能让他们生存的能力，就是团结吧!真希望有一天，和平的阳光能够照进它们黑暗的蚁穴!
蚂蚁高中作文 19
暑假的一天，我做了一个蚂蚁窝，是一个长方体，一半是土，一半是食物区。食物区里撒上了糖水，面包渣和小饼干，给蚂蚁安好家之后，我就到院子里捉了四只蚂蚁，放到蚁窝里。
这些蚂蚁开始对它们的新家不熟悉，一动也不动。过了半天，它们才渐渐地适应了环境，便在新家里活蹦乱跳，吃的吃，玩的玩，快活极了！
我拿了一个放大镜观察蚂蚁，它们大约有五毫米左右，全身灰黑色，分为三部分：头部，胸部和腹部。蚂蚁的头上有一对触角，一双眼睛和一张嘴，这张嘴不光吃东西，还能搬东西。怎么搬呢？我好奇得拿着放大镜凑近了看，原来蚂蚁的嘴是一个“大夹子”，搬东西时就用“夹子”把这个东西“夹”住，然后搬起来就往回走。
我一直想知道蚂蚁爱吃什么？于是我先给蚂蚁撒了点馒头渣，他们只是嗅了嗅，不再靠近；我又撒了几滴盐水，他们也不愿意靠近；最后我撒了点儿白糖和饼干，他们就立刻争先恐后的`爬过去，大口大口地吃了起来。我得出一个重大发现：蚂蚁不爱吃清淡的和咸的东西，他们只爱吃甜食。
过了一个星期，我又从院子里捉了一只红蚂蚁，把它放进蚁窝。突然，我养的那四只黑蚂蚁都死死的盯着这只新来的不速之客，过了一会儿，他们一起朝红蚂蚁发起了进攻：有两只黑蚂蚁死死压住红蚂蚁，另外两只黑蚂蚁咬住红蚂蚁，红蚂蚁不能动弹，只能眼睁睁地等死了。通过这次观察，我知道了：如果把两家不同的蚂蚁放在一起，它们会互相撕咬。
我的蚂蚁早已经熟悉了它们的家园，第三周便开始凿洞了，四只蚂蚁团结一致，终于把洞挖好了，它们又把一些饼干、面包渣搬进去，但是糖水怎么办呢？它们面面相觑，过了一会儿，它们似乎想出了个好办法：把洞再挖深一点，引到有糖水的地方去。这样一来，他们冬天不仅能在洞里玩耍，而且还不用挨饿口渴，它们聪明极了！
这就是我养的四只黑蚂蚁，它们既聪明又团结，很值得我们学习。
蚂蚁高中作文 20
微小体型，智慧大脑，成群结对，互相依靠。
蚂蚁不知是一种害虫，还是意虫。像这样一组蚂蚁群，同心协力，一只接着一只，互相礼让，每当他们要去找食物，储备粮食时，总是紧紧跟着前面一只蚂蚁，闻着气味，安静有次序的排着长长的队，并不盲目的寻找食物。
在走的过程中，难免有一些掉队的，当这个时候，排在后面的蚂蚁，总会走上前去，用身体尾部去碰一下前面那只蚂蚁，好像在提醒它，往前走，掉队了。
在漫长的走路过程中，似乎并没有蚂蚁在嬉戏打闹，乱走乱跳，更别说还迷路，走丢了的`。你以为蚂蚁不打闹，不走丢，那总会窃窃私语吧！那我告诉你，那是没有的事儿！蚂蚁在走路的过程中，像军人一样非常严肃！虽然有些弯弯扭扭的，不是很笔直，但是“说话”二字，更不可能。
然而，严肃嘛，并不是什么时候都会有的。在蚂蚁群找到食物后，是决不会安静有序的，一个一个的拿着食物，排好队就走，它们找到了食物后，就会一窝蜂似的，往前抢食物。食物毕竟是一个蚂蚁都要拿的，那为什么还要争先抢后呢？或许，你可以找一只蚂蚁跟你谈谈……
拿到食物之后，领头的那只蚂蚁。顶着它的食物，围着整个蚂蚁群转了好几个圈儿，才让“叽叽喳喳”的蚂蚁群安静了下来。转眼，再看那食物，要不连渣儿都不剩，要不就是一个空壳儿了。
不过，说来蚂蚁还是挺照顾蚜牙的，听科学老师说：蚜虫一般在树上，蚂蚁就否则赶走要吃蚜虫的“大家伙”它就是--瓢虫。当瓢虫要吃蚜虫的时候，蚂蚁总是用两个钳子把瓢虫赶走。遇到多个瓢虫的时候，蚂蚁难免有时候会受伤，但一定会照顾好蚜虫。确保蚜虫不会被吃掉。
而，蚂蚁也不是那种好好人，终究还是要有回报的，蚂蚁有时就会吸取蚜虫肚子里的汁儿，也不知是为什么？
蚂蚁虽然对人没什么用，但比人更能做到基本的礼貌与素质！
蚂蚁高中作文 21
邪恶蚂蚁博士新弄出一种巨型红色药水和一套系列的智能装置。它穿上了装置，喝下了巨型红色药水。咕嘟——咕嘟——，每喝一口它的身子便长大一米，壮一分。药水喝完了，他也高入云霄，壮得坚不可摧，肌肤（肌肉）高高隆起比钢铁、钛合金还硬，还让它本人有一种人高马大、高高在上的快感（感觉）。
它走进一片深林点开智能喷火装置（因为它觉得好玩，将痛苦给别人快乐留给自己。将自己的快乐建立在别人的痛苦之上），立刻它浑身变得通红通红的，浑身上下热气腾腾的，嘴巴还可以喷火。任何东西碰到他便烧得连一点渣都不剩了。不一会儿，风吹散了阵阵浓烟一大片森林便烧得一干二净。（全完了，一点儿渣都不剩沙子都没有了）。
它一直制造灾难，导致很多生物灭绝了。人类也死伤上千个人。每天受统治让人取笑、玩乐。成了别人的佣人（奴隶）、玩具。打打杀杀，像过街的老鼠人人喊打，整天躲躲藏藏，这种兹味真不好受。人们都想，厄运迟早会降临在我的头上的。于是开始了反击（抗议）。它们齐声大喊：“你这个没心没肺的.家伙，狼心狗肺！做事都不想一下前因后果。你的良心呢？被狗吃了吗？没良心的家伙你用高科技跟我们手无寸铁‘防不胜防’没有自卫能力的人斗，你算什么东西！我们至少跟你来比，我们还有尽力的努力，还有良心！这一点我们就比你好一百倍！”人们卖力地高喊着诉说着。蚂蚁博士低下了头想：“是呀！我这么攻击他们实在是以大欺小我的良心呢？真的是被狗吃了吗？”他懊恼极了，用机器回复了一切，来帮人们造福。
从此，它成了一个路见不平、拔刀相助的英雄好汉。人们（百姓）都佣护它，人们有困难它来帮助，它有困难人们来帮助。这使它们融合成了一个相亲相爱、互帮互助的大家庭，这使它真正的当上了英雄，笑了起来，还让它懂得了一个道理：用善心帮助别人，会得到好处和回报。
蚂蚁高中作文 22
我从书上得知，蚂蚁喜欢吃甜食，并且它可以搬运比自己整整重100多倍的物体。我不相信，决定做个小实验。
今天下午，我从家里拿了一块饼干、白糖和一片白菜叶，便来到单元门口。呵！真幸运！还有几只小蚂蚁呢！我连忙把饼干掰成一小块一小块的，把白菜叶撕碎，放在了地上，我又把白糖洒在地上。我不仅要看看蚂蚁是不是个大力士，还要看看他们是不是只喜欢吃甜食。我正想着，一只蚂蚁爬了过来，准备搬走一粒饼干屑，但那饼干对那蚂蚁来说太大了，那只蚂蚁试了好几次也没搬走，急的围着饼干团团转，好像在说：“快来帮帮我呀！”看他那着急的样子，我便把饼干再次掰小。我心想；看来我的想法——蚂蚁力气很小，果然没错。我觉得看着无聊，就看起了作文书。
过了十五分钟，我往地下一看。呀！不得了啦！好几群蚂蚁从四面八方赶来了。每队蚂蚁的前面有一个黑色的“小不点儿”，应该就是回巢去通风报信的吧！“小不点儿”的.后面跟着一只“将军蚂蚁”，个儿要比其他蚂蚁高大的多。那些蚂蚁像训练有素的士兵，每行每列都对得整整齐齐。这时，他们开工了。“小不点儿”用自己的“小夹子”夹起一小粒饼干就大摇大摆地走了，有的“小不点儿”没有抢到“好货”，也不着急，跟着“大部队们”一起搬运“特大货”。“特大货”“躺”在蚂蚁制成的履带上，像个“牛排煎鸡蛋”。而白菜那却“空无一蚁”，果然，蚂蚁只喜欢吃甜食。
我终于明白了：蚂蚁不仅仅是个“大力士”，喜欢吃甜食，更重要的是在面对诱饵的食物面前，它们虽然来自四面八方，但是它们并没有贪图自利，而是团结一致，共同努力地先把食物搬回家，再一起慢慢分享胜利的果实。这种团结的力量、高尚的精神使我感到无比的震撼！所以我们要学习蚂蚁那大公无私、团结友爱的精神，这也就是“众人拾柴火焰高”的道理。
蚂蚁高中作文 23
在一个遥远的国度里，有一个神秘的地方，那个地方住着一位女巫。
女巫的名字叫西乐。西乐喜欢熬制各种奇怪的药水，除了这个喜好之外，西乐还有一个癖好，就是喜欢把蚂蚁当做自己的宠物来养它。
有一天，西乐女巫坐着自己的扫把出去采集做药水的材料去了，西乐临走的时候，把蚂蚁都锁在了笼子里，以防它们偷喝自己煞费苦心熬的药水。
其他蚂蚁都老实地在各自的笼子里睡觉呢!其中有一只蚂蚁突然有一个奇怪的念头，就是逃出自己的笼子，到外面尝尝主人新熬制的.药水是个什么味道。它的名字叫做：淘小丽，是个小女生，别看她是个小女生，性格却跟男孩子一样哩!她等主人走远了以后，小心翼翼地钻出笼子就是为了找到新熬的药水!西乐又想研制一锅新功能药水，就因为还差一个材料，所以西乐就出去找了。小丽心想：“会不会很好喝呢?喝完之后会怎么样呢?”她越想越好奇，于是就着急忙慌地趴在锅边大口的喝起来“咕咚，咕咚……”，刚喝完没一会，小丽就感觉家里越来越小，越来越小……小到什么程度呢?小到了甚至比米粒还小的程度。小丽对这一切感到震惊，她低头一看，原来不是其他东西越来越小，而是自己越来越大了!过了一会儿，大到把西乐女巫的家都撑破了。淘小丽心想：“妈呀!这回真完蛋了!”在小丽做思想斗争的工夫，西乐已经坐着扫把回来了，西乐看到这一切时，惊讶的下巴差点儿没到掉地上，她停顿了几秒之后，怒火不断上升，不过西乐现在打不过小丽，她尽量让自己保持平静，好想到解决的办法。咦，对了!药水功效只能持续四小时。西乐只好躲起来静观其变，以免自己受到伤害。时间一分一秒的过去了，最后淘小丽终于恢复了正常。西乐赶紧把她捏回笼子里，对小丽说：“好奇害死猫，下次不要这么淘气了。”
同学们，这篇巨大的蚂蚁皆是假象，但我们不要让现实限制住我们的思想，我们就开始天马行空的想象吧!
蚂蚁高中作文 24
星期一的早晨，我起床看错表了，于是我连早饭都没吃，拿起一块面包，背着书包就去上学了，那天我觉得非常奇怪，为什么我都快迟到了，天还那么黑呢？
到了学校，我一看表，发现才六点，可是我也不能在回家了，于是我在学校门口吃起了面包。
这时，一只小蚂蚁爬了过来，头还冲我摇个不停。于是我掰了一小块面包，给了这只小蚂蚁，小蚂蚁吃了两口就饱了，可是它好像不愿意放弃这块面包。只见它一会儿用脚蹬着这块面包，一会儿用头顶着面包，可是面包依然是纹丝不动，过了一会儿，这只小蚂蚁好像要放弃了，只见它头也不回的走了。
我心想：可惜了我的`面包。过了十分钟，刚才那只小蚂蚁带着几百只蚂蚁来了，只见它们把面包包围了，有的用脚蹬面包，有的用头顶，大约过了一分钟，面包终于移动了一厘米，十分钟过去了，面包已经移动了大约有十厘米了。
这时，我闲着没事干，就用树枝在他们要经过的路上划了一条线。蚂蚁不知该怎么办了，他们着急的在线里走来走去，过了一会儿，只见他们把面包放在这条线上，把面包当做桥，走出了这条线。我心想：这蚂蚁可真聪明。但是我不会那么轻易的放过它们，于是我又捡了一些树枝把它们搭成了一座山。这座山在蚂蚁眼里就是一个大障碍，这时蚂蚁爬在面包上，我以为它们是在吃面包，没想到它们是想把面包咬碎，然后每只蚂蚁运一些面包，从树枝的细缝里钻出去，最后蚂蚁又逃离了大山。
这时，我可不服气了，心想：我不能输给蚂蚁。于是我倒了一些水，这些水，在蚂蚁眼里就是大海，这回他们放下面包都走了，哈哈……，还是我赢了。没想到过了一会儿蚂蚁们又回来了，它们抬了一片树叶，只见它们把面包放在树叶上，然后自己也坐在树叶里，就这样划着树叶走了。我心想：蚂蚁真厉害，我服了。
最后蚂蚁把面包运回了家，我也要像蚂蚁一样团结、聪明、坚持到底、永不放弃。
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