在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的描写蚂蚁的作文，欢迎大家分享。
描写蚂蚁的作文1
今天，我和几个小伙伴一起来到院子里玩。当我们正打算玩的时候，我突然发现，地上有很多黑黑的小东西，原来，是很多蚂蚁，拍着一条长长的队伍。我突然很想观察蚂蚁。于是，我把这个想法和同伴们说了，他们都表示赞同。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们团结在一起，运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬到一边去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
描写蚂蚁的作文2
我原以为蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠也不如，可事实却不是像我想的这样，因为我是在一次无意中发现蚂蚁可贵的精神。
我吃完晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……
来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争。我打算离开，却被蚂蚁坚持不懈的精神所吸引，我很想知道这场战争最后的胜利者。
蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。
第一场战斗开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们临危不惧，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并未放弃，它们要为死去的“战友”报仇，接二连三的向螳螂发起进攻。进攻有序，没有退却，它们团结的精神让我震惊，终于在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现实社会中也存在激烈的竞争，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结，那将会是一盘散沙；一个企业，如果不团结，那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁团结的精神。
描写蚂蚁的作文3
吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个玉米坐在阳台吃。吃着吃着，有的玉米掉在地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着玉米，有的搬搬，有的咬咬，还真热闹！我忽然想起有本书上说，蚂蚁的嗅觉很灵敏。嘿，我就来试一试它们的嗅觉。
于是我就把几粒玉米放在桌上，从抽屉里拿来卫生球，在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框，把蚂蚁围在里面，想看看它们到底会怎么样。过了一会儿，这些蚂蚁刁着玉米粒，爬到了白线附近，忽然站住了，丢下嘴里的食物向白线冲回去又退回来，冲过去又退回来，就好像遇到了什么困难和危险似的。
过了一会儿，圈子里几乎所有的蚂蚁都紧张起来，慌不择路地拼命冲出重围，可结果都一样，刚刚爬到白线边，就被难闻的气味赶了回来，又在圈子里着急地团团转……
又过了一会儿，不知是卫生球的气味发挥了，还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了，只见它爬到白线附近，速度并没放慢，终于一下了冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线冲了出去。
啊！多可爱的小精灵呀！我有些惊叹了，当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前最终取得胜利，我在学习上不正是需要这种精神吗？
描写蚂蚁的作文4
昨天，妈妈在网上给我买的“蚂蚁工场”到了。
一收到，我就迫不及待地打开包装，我看见里面有一只大盒子，里面装满了蓝色的东西，还有一只大管子，里头全是蚂蚁，还有一个放大镜，一个喂食器，一个镊子。
我和爸爸一起想把蚂蚁倒进大盒子里，没想到，他们不仅不往里爬，还往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍进了盒子里。
但是，还是有几只蚂蚁逃了出来，爸爸费了九牛二虎之力才把那些蚂蚁抓住，放进了喝完的矿泉水瓶子里。
然后，我就开始观察蚂蚁了。晚上，它们已经挖好了一条短短的小地道。
今天早上起来一看，哇！它们已经挖好了一条长长的地道，而且还有两个小房间！
这时，我想到瓶子里面还有几只蚂蚁，怎么才能把它们放到大盒子里呢？爸爸想了一个办法，他把喂食口的盖子拨开，把矿泉水瓶口和喂食口对齐，然后用胶带纸固定想让瓶子里面的蚂蚁爬出来，但出乎意料的是瓶子里的蚂蚁还没走，盒子里的蚂蚁就像洪水一样涌进了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描写蚂蚁的作文5
大家好，我是一只小蚂蚁，我叫小糖，我从小就爱吃糖，因此得名小糖。别看我们蚂蚁小，力气可大了，还分好几个小家族呢！但我只是一只普普通通的蚂蚁，而且还是一只正在蚂蚁学校学习的蚂蚁，在家族里充当糖果搬运工的实习生。
我这个家族居住在一片“大森林”里，“森林”里有许多我们的邻居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱们经常来往，可是“有难同当，有福共享”。
“小糖，你和其它糖果搬运工出去搬点糖来，咱们糖库快没糖了。”我家管糖的对我说。我巴不得有这样的好事，对于一个正在学习的实习生中，是个难得的机会。
出发了，我们“糖果搬运队”浩浩荡荡地朝人类家奔去，凭着我们的嗅觉，寻找糖的香气。最后在一个四面八方充满香气的地方分头行动，我很幸运地跟一个很有经验的蚂蚁一起合作。
就在这一路上，我们遇到了不少朋友，最后在一个家庭的厨房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么问题，但可能要耗点时间。
“嘿咻、嘿咻”虽然很吃力，但心里想灌了蜜糖一样的甜。
“叮铃铃——叮铃铃——”闹钟的声音把我从梦中拉回现实。啊。这是一个多么有趣的梦啊！
描写蚂蚁的作文6
蚂蚁山在我家的东北方，每天我第一眼看见的山就是它。为什么它叫蚂蚁山呢？是因为它的外形就像一只巨大的蚂蚁，因此得名“蚂蚁山”。这座山本来是光秃秃的，后来经过人们多年的绿化，现在已经是郁郁葱葱的山林了。它像是一位守护神，面朝着湟水河畔的小城，目睹着小城一年又一年的变化。
晴天，灿烂的阳光把树木照耀得翠绿翠绿的，因为干旱，栽种的树木都是耐旱的，有松树、杨树和榆树，点缀着几颗紫丁香树，为它增加了无限的魅力。鹅卵石铺成的小路上，长着星星点点的小草，一座宝塔高高的耸立在“蚂蚁”的头顶上，宝塔上有排列的整整齐齐的小佛龛，每个佛龛里都有一尊佛像，个个都正襟危坐，真漂亮!
雨天，蒙蒙的细雨给蚂蚁山披上了一件薄薄的纱衣，雨水顺着树叶流下来，将叶子上的灰尘洗刷的干干净净，圆滑的鹅卵石闪着亮光，雨水顺着边缘向下流，你必须小心翼翼地走。从远处看那宝塔，就像是一座“水晶塔”。也有闲不住的.人们会在下着小雨的时候登上山顶，去欣赏雨中美丽的小城。
雪天，它像是一个巨大的雪球被分成了两半，放到了地面上，所有的树木都披上了一件银色的衣裳，鹅卵石小路上，雪被人们踩踏后，变成了一层薄冰，你如果踩上去不留神的话，准会摔得人仰马翻。雪天的宝塔更是显得神圣而庄重。
这就是我家乡的蚂蚁山！这就是美丽的蚂蚁山！
描写蚂蚁的作文7
虽是动物界微不足道的小家伙，本领却不小呢!说蚂蚁是个大力士，你一定不信，你看：体魄高大的大象只能拖走比自身重量重4、5倍的货物，而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身重十几倍的东西。
蚂蚁不仅是个大力士，它还是个小小的气象员哩!在秋天里，蚂蚁越往高处爬，说明这年的冬天就越冷。我们还常常听农民伯伯念叨：“蚂蚁上树，漫天风雨。”“蚂蚁下山，必有干旱”的谚语。懂得这些，有利于我们及时的做好预防自然灾害的工作。
其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢，这将有待于我们去发现、探索，使蚂蚁更好地为我们服务。
描写蚂蚁的作文8
清晨，天朗气清、惠风和畅，我在院中跑步，正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时，无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物，正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起，不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水，说：“我是为冬天着想啊！”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。
此时的我深受启发：连蚂蚁都有如此的危机意识，那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异，只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外，刻苦学习坚持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早饭，把我从沉思中叫醒，我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁，但却一无所获。唉！不知是平安回了洞还是又被“打劫”了？我真为它捏了一把汗！
描写蚂蚁的作文9
在自然界里，有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗；有人喜欢善捉老鼠的猫；有人喜欢顽皮的猴子；还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。
蚂蚁的身体很小，还没有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，头上有两根触角，一翘一翘的，真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住，它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的，只要一有困难，同伙就协手帮助。
记得有一次，我去草地捉了一只蚂蚱，小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前，开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久，还不见蚂蚁出来，我以为蚂蚁不会出来走，我又想：凡事都要有耐心。我便沉住气，又等了一会儿，功夫不负有心人，果然，从洞里爬出几只蚂蚁，它一见蚂蚱，立刻上前嗅了嗅。然后，招来几只蚂蚁，但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴，这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍，涌向蚂蚱，它们到了地点，立即爬遍了蚂蚱，一大片黑压压的，它们齐心协力，用力一抬，终于抬起来了，继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡，它们真是“力能拔山”啊！我又想到了蚂蚁移泰山的精神，不禁肃然起敬。
喜欢蚂蚁，是因为它们能团结友爱，互相帮助。我一见到蚂蚁，就会想：人类应该象蚂蚁那样团结友爱，互敬互助，那么世界上就没有战争，到处充满着和平。
描写蚂蚁的作文10
蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。头上还有有两支触角，触角明显的膝状弯曲。它是用来跟伙伴们交流的，每次遇到都会先碰一下它们的触角，好象在说着什么。它们勤劳朴实、互相帮助、团结友爱。
记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起，用自来水把它们围成了一圈。这些蚂蚁被笼罩在水中，好象马上面临被“汪洋大海”吞没了，它们无法动弹，寸步难移。在这将有灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏。最后终于冲出了我设计的“大海”。脱离灾难之后，它们继续排着长长的队伍匆匆忙忙地往前走。
经常看到蚂蚁，总是在找食物的的样子。找到食物后就会匆匆忙忙地往回赶。一般看到它们总是用触角高举着豆大的食物，而且它们好象比较喜欢甜甜的东西。在家里放一些甜的食物，不用多久就会看到它们的身影，好象它们装了雷达。其实，它们有巡逻兵呢。它们的勤劳是无可置疑的！它们那么坚强、那样团结、那样的聪明灵活，都是值得我们学习的。
描写蚂蚁的作文11
一天，一只小蚂蚁在绿油油的草地上发现了一根香喷喷的骨头。它想把骨头搬回家，可是，骨头太大，小蚂蚁太小，小蚂蚁用尽力气也搬不动骨头。
小蚂蚁准备放弃，可是，骨头太香了，吸引得小蚂蚁在骨头周围转来转去。它用了许多办法，都失败了。正当小蚂蚁无计可施，失望地准备离开时，小蚂蚁看见了另一只蚂蚁，想到了一个好办法。小蚂蚁大声地呼唤兄弟姐妹们来搬骨头，在大家的一直努力下，骨头终于被蚂蚁们搬回了家。
描写蚂蚁的作文12
星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。 七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌&&还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。 不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！ 团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！
描写蚂蚁的作文13
蚂蚁在好多的眼里就是一种很不起眼的小昆虫，但在我的眼里蚂蚁是一支整齐有序的军队。
蚂蚁，小小的身子，一对触角传播信息，六条强劲有力的小细腿。蚂蚁有分好多种类：有红蚂蚁、黑蚂蚁，有大头蚁，火蚁、细蚁
我家旁边小巷就有个蚂蚁穴，它们每天都在觅食、搬食。来来往往的路人从来都看不见它们，即使有人看见也不会停下脚步去观赏。
在很无聊的一天，我一个人在小巷里走来走去，忽然看到一长长的黑线在移动。我好奇的凑上前瞧了瞧，是蚂蚁军队！我像是有了重大发现，兴冲冲跑去告诉妈妈。妈妈可没有跟我一样兴奋，“哦！”妈妈就这样回应我。但我依然兴致勃勃，有事没事就去蚂蚁穴看看。
有一次，我把李子核扔在蚂蚁家旁，三天后，核上残留的果肉一点都不剩。我想这一定是蚂蚁干的。我很好奇蚂蚁是怎么搬食物的，于是把一片桔子瓣放在李子核旁。过了一会儿，蚂蚁果然出动了。这些蚂蚁可真聪明啊！把大桔瓣咬成一块一块的小果粒。有的蚂蚁独自搬一小粒，有的蚂蚁聚在一起抬大些的，它们进进出出非常忙碌。
小小的蚂蚁可真了不起，能举起比自身重400倍的东西，而且它们还懂得团结合作的力量。
描写蚂蚁的作文14
为了观察蚂蚁．我捉了两只，放在瓶子里。我扔进去一粒爆米花，然后在旁边进行观察。只见这两只蚂蚁争先恐后地去抢。一个身轻如燕的蚂蚁以最快的速度抢到了食物。另外一只眼巴巴地看着那只蚂蚁美美地吃着食物。
我又看见那只吃饱了的蚂蚁拼命地往上爬，爬到中途，结果滑了下来。那只蚂蚁没有泄气，继续往上爬。一次次地爬，终于爬到了瓶盖上了。我一弹手指，把它弹到了瓶底。
你们说，我捉的蚂蚁有趣吗？
描写蚂蚁的作文15
今天下午，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子，作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”， 有的“挖河流”， 还有的“种花草”，大家玩得开心极了！
突然，我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作：小蚂蚁搬运小小的面包屑，大蚂蚁搬运大一些的面包屑，还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多蚂蚁在搬运面包屑呢！”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来，他们一边看，一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道：“我们把蚂蚁的路线堵住吧，看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队，没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆，又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开，可蚂蚁竟然不怕辛苦，从旁边绕了回来，排着整齐的队伍往“家”里走去。
我觉得很奇怪，为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍，不怕迷路呢？我跑回家去问爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我们爱科学》，对我说：“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来，原来蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种叫“信息素”的东西，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……
从这儿，我发现了一个道理：从玩里也可以学到知识。
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