观察蚂蚁作文

2021-07-30 蚂蚁

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的观察蚂蚁作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁作文 篇1

  今天,我在外婆家的草丛听到了“呲呲”的声音,我用脚踢开那块大石头——哇,好多蚂蚁呀!我心血来潮,迫不及待地抓起一只放进瓶子里,开始慢慢观察。

  蚂蚁是由三个小“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像一颗圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像一颗瘪了的芝麻。它的身体只有0。5厘米长,通体乌黑油亮,像是穿上了一件盔甲。蚂蚁脑袋上有两根“小天线”,经常轻轻地摇动,那是蚂蚁和同伴交流的工具。蚂蚁的嘴像老虎钳子,一张一合的。六只脚又长又细,走得飞快。

  听说蚂蚁喜欢吃甜食,我放了颗糖在地上。不一会儿,一个奇异的景象出现在我的眼前:一大群蚂蚁倾巢出动,像一支训练有素的军队。它们昂首挺胸,迈着整齐的步伐朝目标走去。到了目的地,它们分工合作:有的蚂蚁在前面拉着,有的在左右两边抬着,有的在后面推着,还有一只蚂蚁站在糖上指挥。获得战利品后,这支运粮大军浩浩荡荡地满载而归。我惊奇地发现,蚂蚁回去的路线和来时是一致的。这是为什么呢?会不会是路上藏着什么秘密呢?于是,我故意用手轻轻地滑过,蚂蚁们立马乱了方阵,开始四处逃窜。看来,它们的路线“有问题”。带着疑问,我去查阅了百科全书,原来蚂蚁会在走过的地方留下自己独特的气味,它们靠着触角上的嗅觉感受器来认路,这样蚂蚁大军就知道路线了。而我的捣乱让它们方寸大乱。

  原来小小的蚂蚁也藏着那么多的秘密,只要我们留心观察、善于思考,就会有许多发现。我以后也要做实小的`“小小法布尔”,发现更多的奥秘!

观察蚂蚁作文 篇2

  一个小小的脑袋,长着两条又长又细的触须,小肚子被肥尾巴夹在中间,六只长长的小脚,它可真是时尚呢!看,它身穿一身黑色的西服。它是谁?原来是蚂蚁王国中最常见的小精灵——小黑蚂蚁!

  蚂蚁,是生活中最常见的小生灵。今天,我在家里就捉到了蚂蚁。

  在我家蝴蝶兰的花盆里,经常有它们的身影,我仔细地盯着花盆,想找到一只蚂蚁,我等着,终于,一只早起的小家伙被我捏了起来,我把它放在桌子上,它在桌子上继续爬着,一遇上挡在前面的东西就立马掉头,我左挡右挡,它被我耍得团团转,我放一颗白糖在桌上,它用上肢夹起,应该是想带给同伴们分享吧!

  我看得入神了,渐渐地,我也变成了一只小黑蚂蚁,我从这片叶子爬到那片叶子,寻找着清晨的露珠,从这朵花爬到那朵花,寻找着甜蜜的花蜜。

  几粒草籽,几滴露水或几颗白糖,就是最好的午餐,遇到过不去的坎,我们手拉手一起挺过去;遇到好吃的食物,我们一起分享。没有战争,没有罪恶,只剩下了简单和纯洁。这世界看似微不足道,却是最美好的世界,一只看起来弱小的蚂蚁,其实是多么勇敢有智慧。它们比白云更纯洁,比蝴蝶更美丽,比人类更富有智慧。它们纯洁的灵魂不弄脏世界,不给大地留下一丝污垢。

  如果有来生,我更希望做一只蚂蚁,一只简简单单的蚂蚁。

观察蚂蚁作文 篇3

  看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦。我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子。他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物。我走着,一路上见到了不少同伴,我热情的和他们打招呼。 到了中午他们放下手中的工作,急急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……

  夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡。

观察蚂蚁作文 篇4

  最近,老师给我们布置了一个十分有意思的作业:观察小蚂蚁。

  今天中午,我在家里找到了一颗糖果,带着它离开了家。走到小区外面,我看到了一只大蚂蚁正在找什么东西似的,我瞪下来仔细观察它的外形,蚂蚁的外部形状分为头、胸、腹三部份,有六条退,全身棕黄,腹部前半部也是棕黄色,后半部棕褐色,还有头上细长的触角。

  我立刻把糖纸拨开,放在蚂蚁面前,一开始,蚂蚁东张西望,然后,走向糖果,把糖果推了一半路程,就看见蚂蚁队长带着蚂蚁队伍走来了,那样子真像侦察兵,它们一起齐心协力的把这颗“宝贵”的糖果小心翼翼地不知向哪儿搬去,我目不转睛地看着糖在慢慢移动,我看见蚂蚁遇到上坡时,前面的蚂蚁使劲把糖果往上拉,后面的蚂蚁把糖果向上推。遇到下坡时,前面的蚂蚁把它抵住,不让糖果滑落,后面的蚂蚁把它使劲的拉住,不让糖果滚走。不一会儿的功夫,糖就被蚂蚁们搬进洞里去了。

  啊!原来观察蚂蚁也这么有趣啊!

观察蚂蚁作文 篇5

  听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

  这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

  我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

  看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

观察蚂蚁作文 篇6

  星期四中午最后一节课上自习,外面下着雨,让人感觉很闷,也特无聊。

  我是靠墙坐的,我们学校的墙都快老掉牙了,有许多的缝隙。不经意间,我发现缝里竟然爬出了一只只的蚂蚁。怪了,从小到大,这还是第一次看到墙缝里爬出蚂蚁!我心里想。

  蚂蚁们一只接着一只,沿着墙缝,爬到了我的桌上。

  我拿起笔芯,把一只蚂蚁挑了起来。那只蚂蚁还挺机灵哩,它绕着笔头转了又转,最后一不小心,掉到了桌上。

  这时其他五六只蚂蚁突然拢过来,我以为他们是要帮助它。谁知,它们是来欺负这只蚂蚁的,那只蚂蚁突然腾的翻过身来,和它们打斗起来!我的好奇心一下被勾了起来。

  只见一只蚂蚁挥起触角,疯狂地击打着身旁的那只蚂蚁,那只蚂蚁也不甘示弱,挥起前爪去扒它的大腿。其他蚂蚁也热闹了,有一只一不小心被撞倒了,还被身旁的蚂蚁踩了一大脚。它不管三七二十一,就用前脚抓住了那只蚂蚁大腿,那只蚂蚁也被拽倒了,这样就形成了多米诺骨牌效应,一只接着一只倒了,我在心里发笑,这些蚂蚁的表演实在太可爱了。

  忽然,意外发生了。只见一只比其他都大两倍的蚂蚁气势汹汹的走了过来,仿佛要把他们都打败的样子,它挥着大触角,其他蚂蚁都知趣的躲在了一边,大蚂蚁舞着前爪和中脚,一只蚂蚁还跑过去挨了挨它,大蚂蚁理都不理,用触角把它挑了过去,那只蚂蚁失魂落魄的逃了过去。

  我知道了!它肯定是这些蚂蚁的大首领。

  正在我津津有味的看蚂蚁时,下课铃响了,可我还想继续看,我觉得它们实在是太可爱了。但是蚂蚁们已经开始一只接一只回家了,我只好恋恋不舍的离开了教室。

  希望它们什么时候再来一次蚂蚁大战,让我能一饱眼福。

观察蚂蚁作文 篇7

  最近,我和爸爸下楼观察一种奇怪的动物蚂蚁。

  吃完饭,我和爸爸带着几粒饭下楼,我们在干燥的地方放上米粒,因为刚下过雨,蚂蚁都躲在干的地方。我们刚把米放下,就有蚂蚁爬了过来,它身长一厘米不到,全生都是黑色的,他的身体像三个不同大小的球粘在一起,头是中等的球,身体则是最小的球,尾部是最大的。它的六条腿就分别长在三个部分上。它的头部有两条触须,摇摆在它身前,它的嘴巴像两把钳镰刀,一开一收。它用它的嘴巴咬了下米粒,然后爬走了,我以为它是回去叫它的同伴,一起把米粒搬走,可它独自归来,没有一只蚂蚁跟着它。我和爸爸认为蚂蚁不喜欢米粒,所以我们改用白糖,可是白糖也没有引来太多蚂蚁,于是我想:蚂蚁们应该在来的路上了,可能我要等他们一会儿,于是我就等了一会儿,虽然有蚂蚁来了,但是仍然不多,而且它们似乎没看见白糖,我很急:为什么它们不吃我的白糖,我恨不得把蚂蚁全抓起来,把它们放在白墙上,让它们搬。不过,最后我们还是放弃了白糖。

  到了晚上,我们把糖换成了蜂蜜。不一会儿,就引来了许多蚂蚁,可是,用手电筒一照,或许因为害怕,他们全跑了。

  你觉得蚂蚁奇怪吗?

观察蚂蚁作文 篇8

  平时我就喜欢观察蚂蚁,今天我捉来几只蚂蚁观察它们的生活习性。

  经过观察,我发现蚂蚁的身体分为三部分:分别叫头、胸和腹。它的头上长着一对触角(每对两只),还长着一对大钳子。蚂蚁共有六只脚,每边三只,分别长在胸的两侧。

  蚂蚁喜欢吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。蚂蚁是一种力气很大的昆虫,能搬运比它重400倍的物体。蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。

  蚂蚁真有趣,我太喜欢观察蚂蚁了!

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