在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级状物作文：蚂蚁，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级状物作文：蚂蚁1
应该有很多人在小时候主要看过蚂蚁吧！可能还有部分人看过蚂蚁搬家吧？你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是它们的精神是值得人们佩服的。
记得去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。只见有的蚂蚁衔着卵；有的蚂蚁抬着食物；有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧那神气的样子，好像它不是搬运队的头目，而是一个军队的将军。
就在这时，一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，它好像知道自己的错，又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。这时爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁，它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼得虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，它们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少，可是它们依然不屈不饶，因为它们团结，所以最终战胜了大青虫，高高兴兴的把它抬回了家。
看到的蚂蚁的所作所为，我情不自禁地想到了一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”是啊，团结就是力量，它比铁还硬，比钢还强，蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我非常喜欢蚂蚁，但是我最喜欢的还是蚂蚁那种精神。
五年级状物作文：蚂蚁2
我和蚂蚁有个约会，在那一天，我如约来到了公园的草坪上与蚂蚁约会。
不久，它出现了——那只胳膊特别长的小蚂蚁。我的目光追随着小蚂蚁，作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细密的小草组成了茂盛的森林，小蚂蚁发现了面包屑，左看看右看看，在面包屑周围转来转去，爬到边角试着把它抬走，我想小蚂蚁一定是个厨师吧！费了不少劲，它知道自己搬不动，毅然去找同伴来帮忙。
我的目光跟着它们的脚步，走着，走着，我看到了他们的村落。它们的村子坐落在森林中央的平原上。这里，很多蚂蚁村民，熙熙攘攘地往来。那小蚂蚁等人走了进去，许多蚂蚁纷纷出来帮忙。你看，这是多么勤劳的小村民啊，它们三五成群，齐心协力扛着大过自己身体四五倍的食物，行色匆匆地赶路。向后看，一群可爱的蚂蚁艺术家正在一棵参天大树旁忙碌着——实际上这只是一簇长着鲜嫩绿叶、红色的小果子的草丛。蚂蚁艺术家全神贯注地把地上掉下的槐米颗粒摆成奇异无比的形状，我个人认为这些图形优于人间的一切图形，这是蚂蚁们的思想。我还看到了很多很多蚂蚁村民……
直至夕阳西下，大雁的叫声才把我的思绪唤回来，我看到了蚂蚁们的生活，期待着与它们再次相约。
五年级状物作文：蚂蚁3
我家门前有一棵树，树下住着两窝蚂蚁，分别是大蚂蚁和小蚂蚁。
这天，我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕，一不小心掉了一小块到地上。不一会儿，闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口，奔向那块蛋糕，狭路相逢勇者胜，于是，一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想：大蚂蚁身形有优势，肯定会把小蚂蚁踩扁。
果然，大蚂蚁先发起了进攻，小蚂蚁却左躲右闪，好不容易才躲过一劫。渐渐地，小蚂蚁开始撤退了，然而我却发现，还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起，去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的，有咬腿的，还有咬肚子的……战争持续了十几分钟，令我惊讶的是，大蚂蚁居然毫无招架之力，连连败退。看到此番情景，小蚂蚁非常得意，直接奔向战利品，一起搬进了窝里。
目睹了这一切的我简直难以置信，为什么大蚂蚁伤亡惨重，而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢？带着疑问，我来到了姐姐房间，翻出了那本《昆虫记》。原来，当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸，虽然有着刺激性的气味，但是无毒；而小蚂蚁咬东西释放出的液体中含有蚁醛，不及有刺激性气味，而且有毒。
真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
自然界的奥秘真是无穷无尽，我今天可算是开了眼界，看来以后要多读书，要不然连“打架”都看不懂了。
五年级状物作文：蚂蚁4
今天，我和爸爸一起去爬白云山。
来到了山顶上，我找了个阴凉的地方坐了下来。突然，我觉得我的手臂上痒痒的，我连忙抬起手来仔细地看了看，原来有两只小蚂蚁在我的手臂上闲逛。我赶紧把小蚂蚁轻轻地捉起来，一不小心，一只小蚂蚁掉地上了。我于是就把手上这只小蚂蚁放进空饮料瓶里，生怕它也掉在地上。我盯着手中的瓶子，仔细地观察着瓶里的蚂蚁。
蚂蚁全身都是黑色的，头和肚子又黑又粗，腰部又细又长，两根用来探路的触角来回晃动，可爱极了。看着瓶里的小蚂蚁一动不动，我想：小蚂蚁一定是想回家了。于是我把小蚂蚁放了出来。
我悄悄地跟着小蚂蚁，发现了一个蚂蚁洞。顿时，我心血来潮，想“整”一下蚂蚁。我在地上捡来一根小棒子，去捅蚂蚁洞。正当我捅的正欢的时候，小木棒拔不出来了。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我看见棒上面的泥土动了动，过了一会，小木棒旁边的泥土被小蚂蚁弄破了，里面的蚂蚁成群结队地爬出来开始修理洞口了。看到这样，我很惊喜，心想：蚂蚁真了不起。
我的心软了，我把我手中吃剩下的肉松蛋糕放在蚂蚁洞口的边上。蚂蚁们“闻”到了蛋糕的香味，于是就齐心协力都把自己的“大餐”搬回了家。
蚂蚁虽小，但它们很团结，很顽强。
五年级状物作文：蚂蚁5
在动物界中，有许多动物是弱小的，但它们靠自己的`努力生活下来，不会像狮子等凶猛动物，自相残杀、争夺食物和权位。蜜蜂、兔子、小鸟、松鼠……它们在大自然的怀抱里显得那么卑微，但它们还是用自己的方式顽强地生存着。
比如蚂蚁，虽然个子小却具有十分强的生命力。蚂蚁的身体由三个主要部分组成：头部、身部、腿部，再加上触脚和六条腿。在蚂蚁王国里，母蚁负责产卵，每一次产出的卵都多得数也数不清；公蚁负责看守、养育刚刚从蚁后“肚子”里出来的后代；工蚁则负责去寻找大量的食物，用来支撑整个蚂蚁家族。蚂蚁们就是这样默默无闻地坚守着自己的“工作岗位”。
蚂蚁的触觉十分敏感。它们的触觉一方面可以和自己的同伴进行交流，另一方面用于辨认气味，以免误入别的蚁穴。因为蚂蚁走过的地方都会留下一种特别的气味，触角可以帮助蚂蚁嗅出这种气味来。
如果一只工蚁发现了食物，会先报给同伴知道，然后一只传一只，再叫来成千上万只同伴，一起把食物搬回去。最先品尝食物的是蚁王，然后就有次序地把食物吃完。
冬天，许多不冬眠的动物都已经早早准备好了食物。蚂蚁也一样，它们会在秋天收集、准备足够度过寒冬的食物。不管是夏日炎炎还是秋风拂面，蚂蚁们都一丝不苟地工作着，寻找足够蚁群生活的食物。
蚂蚁还是一个“晴雨表”。风雨即将来临时，蚂蚁会马上全体搬家，它们会在雨水不会冲到的地方安顿新家。人们可以通过观察这个现象预知天气。
蚂蚁虽然弱小，但齐心合力。只要有这种精神就能打败强敌。
五年级状物作文：蚂蚁6
小蚂蚁虽然个子小，但是它们也是“大力士”呢。如果你不信，那么就往下看吧！
小蚂蚁长着两根长长的触角，这是用来和同伴沟通的，又圆又黑的小眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，小小的嘴巴，瘦小的身体。
它 们呀，可别看蚂蚁个子小，他们的力气却佷大呢！听说一只蚂蚁可以抬起比自己身体大几倍的物体。记得有一次，我扔了一块肉在蚁穴外边，然后就开始观察了。 耶，终于有蚂蚁上“钩”了。只见一只小蚂蚁左闻闻，右闻闻，好像在确认肉块是不是真的。“咔嚓”一声，小蚂蚁突然咬住那肉块儿，可它并没有立即大口大口地 啃肉块，而是准备把肉块拖回蚁穴。我见了，以为小蚂蚁不会再回来了，就在肉块边又放了一些米饭，好引它们出洞。不一会儿，刚才咬住那一小块肉的蚂蚁马上回 到洞中并带着一大团“军队”来了。哦，我明白了，小蚂蚁这样做是为了与大家一起分享美食呀！“嘿哟，嘿哟！”蚂蚁军队开始抬肉块了。啊？一只蚂蚁兵倒下 了，我焦急地看着它的一举一动。可是那只倒下的蚂蚁兵并不放弃抬食的任务，勇敢地站了起来，继续和大伙儿“作战”。由于蚂蚁兵团结一致，肉块和米饭慢慢地 移动着，最后被它们顺利抬进了洞穴。
听我说了这么多，你应该相信蚂蚁们是“大力士”了吧？它们团结合作的精神也同样值得我们学习哦！
五年级状物作文：蚂蚁7
我是一只蚂蚁，一只微不足道的蚂蚁。我在蚂窝只算是一个平民，无权无势，有的只是一个健壮的身体和坚持不懈顽强到底的精神，这也是我惟一的资本。一次在和别的蚁窝的蚂蚁打架时，被我们的蚂蚁王看中了。
后来便成了一个士兵，专门维护蚁穴中的治安和保卫工作。可是有一天我们的安逸生活被打破了，一群人类来到了我们的家门口，出口被堵得严严实实，根本出不去，更糟糕的是他们还在我们住的洞穴里投放"毒气"，我们好多兄弟姐妹都毒死了，为了生存只好搬家。我们来到一个即可躲雨又能防晒;长着茂密叶子的大树下，在此安家落户，可是好景不长，那一年因为一场大雨，我们的家被雨水冲堨了，于是只好再一次长途旅行。这一次找家天气太热，许多同伴倒下了，这时候我们真希望下一场大雨可以降温驱热来保存我们的体力能够继续行走。终于来到了一个比较安静的城市，在一个住着三只之家的富豪家的墙角下安营扎寨，但是噩梦也随之而来，我们的同伴一次又一次被这户家的小主人残忍地杀害，我们只能东躲西藏，听天由命，因为我们已经疲惫不堪，心力樵憔悴，根本不能再次外逃旅行。不过还好我体健力壮，能外出寻找食物，而一些体弱多病的同伴只能饱一顿饿一顿。
艰难的日子一天天过去，好时光还是来了，我们的种族慢慢发展壮大，过着丰衣足食的生活。意想不到的事又发生了，在一次与别的种族发生冲突时，那户人家的小主人看见有那么多的蚂蚁，就用火把我们活活都烧死了。不过我们的灵魂变成了白蚁，让我们世代都去侵食人类的屋子，让他们也鸡犬不宁，不得安宁。
五年级状物作文：蚂蚁8
“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”在台风来临之前，蚂蚁不停地进进出出，搬动着一些食物。无聊的我和蚂蚁较上了劲。
风如利剑一般刮过我的脸颊，乌云被滚滚雷声吓得抱在一起。太阳也不见了踪影，门前的花儿跳起了摇摆舞。我用脱落的玉米粒挡在洞口，但不见小家伙们有什么动静。落叶不停地从树上飘落，宛若一声声叹息。外出的蚂蚁不知怎么了，一直往回爬着，在洞口绕着玉米粒转了一圈后，终于翻“山”越“岭”，进入洞中。不一会，从洞里出来一群蚂蚁，又继续在洞口忙乎着。
风越来越大，魔鬼似的狂风忽停忽续。蚂蚁们凭着愚公移山的精神，终于把玉米粒搬回了“家”。“搬运工们”快结束了今日的工作，正准备回家时，一声怒雷由天边滚到了跟前，紧接着，毛毛雨从空中飘了下来。有几只蚂蚁以最快的速度向“家”中奔去；有几只蚂蚁直接飞檐走壁，连滚带爬，安全进入洞中；但有几只蚂蚁有点搞笑，大概是被雷声吓懵了，舍近求远，躲在了汽车下面。
一道闪电让我回过了神，我也赶快躲在了屋檐底下。
我再往蚂蚁洞看时，突然看见一只大蚂蚁正帮助一只迷路的小蚂蚁回家；另有一群蚂蚁始终没有放弃运到半途的食物，一路推的推，滚的滚，终于把食物运到了洞口。但遗憾的是，一股急流直冲下来，那些蚂蚁，全部被雨水冲到了远方。
暴雨一直持续到第二天早晨。雨过天晴，阳光洒满大地。我赶紧向蚂蚁洞穴跑去，但蚂蚁洞穴好像被昨日的风雨冲刷得一干二净。我正伤心时，却见一只蚂蚁从一条裂缝中爬了出来。
蚂蚁啊，蚂蚁！渺小的蚂蚁啊，你带给我的，岂止是震撼？
五年级状物作文：蚂蚁9
蚂蚁喜欢生活在潮湿的地方。
蚂蚁有黑色的、褐色的，有大的、有小的。蚂蚁的身体分为三部分：头、胸、腹，头上有一对触角，胸上有三对足，腹部呈卵形。
蚂蚁的体重很轻很轻，一阵小风就能把它吹倒。我想，蚂蚁那么小，那么轻，一定没有什么力气，可是我却听人们常说，蚂蚁能搬动比它本身重几倍的东西，我决定做一个试验。
我在蚂蚁的洞口附近放了一小块沾了蜂蜜的馒头渣和一块面包渣。过了一会儿，我发现一只蚂蚁出洞了，它往四周看了看，像是在观察敌情。当它确定周围没有敌情时，便爬向那块馒头渣，但它推了好几次都推不动，它急得抓耳挠腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。难道它就这样放弃了这些食物？我正在纳闷，这时，从洞里出来了一群蚂蚁，排着长长的队伍。哦，原来它是回去搬救兵了。只见它们有的推，有的拉，一起把这块馒头渣往洞里运。它们齐心协力，终于把馒头渣搬进洞里去了。
通过观察，我终于相信了：蚂蚁不仅可以搬动比它们本身重几倍的东西，而且它们有很强的团队精神，它们懂得团结起来力量大。同时，通过观察，我也知道了蚂蚁更喜欢吃甜食。
五年级状物作文：蚂蚁10
蚂蚁遍布全球，家族庞大。在路边，草丛里，树木上，甚至是家门口都能见到它们的踪影。
蚂蚁有不同的类别，分为蚁后、兵蚁、工蚁等，它们分别负责不同的工作。我们最熟悉，也最常看到的就是工蚁了。
别看蚂蚁个子小，可力大无穷。科学家们曾经做个研究，发现就算是大象也只能扛起自身重量一半的物品，而蚂蚁却能轻而易举地举起比自己重100——400倍的东西。“蚂蚁大力士”的称号，实至名归。
蚂蚁的辩路能力强，就算是走到天涯海角，也能找到回家的路。这是因为它会沿途留下特殊的气味，只要循着气味就能轻松辨别方向，准确回家。
蚂蚁还非常团结。一次，我看见一大群蚂蚁正爬向一只绿头苍蝇。我灵机一动，用手在蚂蚁队伍里一划，蚂蚁大军顿时大乱，好像大战即将开始似的。可没过一会儿，蚂蚁们就冷静下来，又向着苍蝇发起进攻。苍蝇发现蚂蚁陆陆续续地爬上身，迈着步子想逃跑。可蚂蚁们哪还给它机会，有的在咬它的翅膀，有的咬住它的腿，还有的在咬着它的身体。最终，苍蝇放弃了抵抗，蚂蚁们抬着苍蝇回了家。
蚂蚁虽小，但它团结友爱，英勇向前！不正就像我们的国家，五十六个民族团结一心，为祖国的建设而发光发热吗？
我喜欢蚂蚁！
五年级状物作文：蚂蚁11
“咦，怎么这么多蚂蚁呢？”
哦！原来不知道哪一个小鬼掉了一小块饼干，一大群蚂蚁正在搬动它呢！蚂蚁太小，所以饼干对它们来说太大了。终于，好不容易，它们搬动了饼干，仿佛在喊：“一、二——一、二——。”它们搬一下，休息一会儿；搬一下，休息一会儿。费了九牛二虎之力，才搬到洞口前。蚂蚁们开始把饼干往洞穴里塞。因为饼干太大，才塞进去一点点，饼干就弹了出来，蚂蚁们又塞了好几次，都被弹了出来。蚂蚁们开始聚集在一起，好像在讨论策略。然后，几只蚂蚁冲回洞里；过了许久，一大群蚂蚁跑出来了，开始大口大口、狼吞虎咽地吃着饼干。可它们并没有把饼干吃完，吃到很小的时候，把它带回了洞里去了。我想：它们一定是给其他的蚂蚁吃，它们可真是有福同享，有难同当啊！
这是我观察蚂蚁的一个景象，我还发现蚂蚁都很团结，而且不顾自己，只为别人。如果发生灾难，蚂蚁们先想到的是别人，等别人得救了，再救自己，不会只顾自己逃命；如果一只蚂蚁找到了食物，并不会自己一个人独吞，而是会叫伙伴们一起来搬，一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学习啊！
五年级状物作文：蚂蚁12
星期天，我一个人蹲在草地上观察蚂蚁，看见一只蚂蚁围着一粒米团团转，然后就走了。我还以为它不想吃东西呢。我刚要走开时，却发现来了一大群蚂蚁，有一只走在最前面，我想一定是刚发现食物的那一只。只见它们分工合作，用嘴咬住食物，齐心协力地把米粒慢慢的抬回洞里了。
我的脑子里在想一个问题：它是怎样告诉同伴的呢？是靠什么传递信息的呢？我想弄明白。于是我捉来一些蚂蚁来实验。我先把其中一只蚂蚁放到米粒前，再把其它蚂蚁放到不远处。蚂蚁看见了食物，先是围着逗了几圈，再又嘴闻了闻，好象在检查食物是否安全一样。然后就飞快的离去。它走呀走呀，看见一只就碰一碰触角，看见一只又碰一碰，不一会而工夫，就来了好多只蚂蚁向食物前进。发现食物的那只走在最前边，帮它们代路，到了目的地，大伙都围着米粒团团转，好象在证实食物可不可以搬回去一样。接着有一只就带头拖动食物，一只，两只，三只……大家齐心协力，很快就把食物搬回了洞口。
现在我终于明白了，蚂蚁是靠触角传递信息的。我今天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得那么多知识。那么有趣。
五年级状物作文：蚂蚁13
一天，我和几个伙伴兴致勃勃地用湿泥在土坑上建造“宫殿。烈日当头，我们不想多待。只是用手一捏、一拍、马马虎虎粘在一起，便竣工了。
正准备回家时，却意外在土坑上发现了一个巨大的蚂蚁窝，对我来说无疑是一个神秘的外星飞碟。
挖出以后，一座富丽堂皇的宫殿顿时呈现在我眼前。蚂蚁窝里通道多得犹如繁星；有似一条条通风管道。怪不得蚂蚁窝被称为全天下最宏伟的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最精致的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最舒适的建筑。这实在是一件艺术品；一件价值连城的宝贝；一件独一无二的珍宝。
是谁造了它呢？是蚂蚁，是一群生命卑微的蚂蚁。在如此坚硬的土坑里；在坚是遍布的土坑里。一群微不足道的蚂蚁却创造了奇迹。蚂蚁能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。却在烈日炎炎下，在有生之年里，不顾旁人的看法，为着生命的意义，为着精致、宏伟、舒适的人生目标，唱着搬土，运石，前进……的生命之歌，尽力做好自己力所能及的事情。无论是刮风下雨；无论是烈日炎炎；无论生，死；无论……
和蚂蚁的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否离我更远呢？我是否应该把力所能及的事做得更精致、更仔细、更一丝不苟呢？
让我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也许，当我做完之后，我会感到一丝自豪、一丝成就感！
五年级状物作文：蚂蚁14
蚂蚁是一种昆虫，它非常的小，头上有一对可爱的触角。它大部分是黑色的，就像是穿了一副盔甲一样，威风极了。蚂蚁的身体分为胸、腹、头三部分，它长着三对足，十分美丽。
有一次，我在姥姥家时，发现了一块很大的石头，我的东西不小心掉了进去，于是我和爸爸合力将那块巨大的石头搬开。搬开的那一瞬间我看到了一副美丽的图画——一个蚂蚁王国!我在这个王国里发现了许多蚂蚁，都穿梭在数都数不清的小小隧道。这时，它们慌忙逃集，好像注意到大石头被搬开了。这些蚂蚁好像有什么东西忘拿了，又调过头来回到蚁穴，它们拿出了一个个晶莹剔透、闪闪发亮的白色椭圆——它们的卵!这些蚂蚁在危难到临时不但没有放弃自己的子孙后代，还把它们解救出来。一只蚂蚁摔倒了，另一只蚂蚁马上跑来背着它继续跑。我沉醉于这美好的景色，直到爸爸叫了我好几声后我才回过神来。
蚂蚁还是一个大力士，它能举起自己体重二十倍的物体，因为它的体内有一种化学物质，在蚂蚁需要力量的时候产生化学反应，能瞬间使蚂蚁力大无穷，就像是在蚂蚁体内安装了许多小马达似的。
蚂蚁也很注重团体合作。当蚂蚁遇到比自己体型大的昆虫时，它会召集同伴一起将猎物杀死并搬到自己家里，它们甚至能够将比它们大好几百倍的蝉给杀掉。我曾在电视里见到，当火灾来临时，许多蚂蚁会抱成一个枣那么大的球，卵在最中间，以飞快的速度滚过火达到安全的地方。外面的蚂蚁全都死了，可里面的幼蚁与卵却完好无损。
蚂蚁的精神值得我们学习，蚂蚁虽然渺小，但它的精神十分伟大。
五年级状物作文：蚂蚁15
一天晚饭后，我看见一些蚂蚁在我的厨房里。我的家人都不喜欢蚂蚁。这是为什么？你认为它们很脏还是你讨厌它们的外表？我不知道。但是我非常喜欢蚂蚁。
我蹲下来仔细观察这个可爱的家庭。突然，我看到一只蚂蚁摇动它的触须，好像在传递某种信号。很快，许多蚂蚁从四面八方爬来:红色、黑色和黄色。我突然惊叫起来！这不是一只蚂蚁，不是一个在战场上为杀戮而战的士兵吗？看他们勇敢的样子，仿佛世界属于他们。哈哈哈哈，多神奇的蚂蚁啊！突然，我突然想起妈妈让我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水，但不小心，我把水洒了。但是水正好在蚂蚁身上。不，因为水太多了，水就像粘在蚂蚁身上的胶水！蚂蚁不能移动一步，我们能做什么？这时，我看到蚂蚁努力地移动着它们的身体，试图聚在一起，渐渐地，越来越多的蚂蚁，竟然形成了一个球！这是一个滚动的球！不一会儿，这些聪明而团结的蚂蚁冲出了水的包围！
看着这一幕，我被这群精灵深深地感动了。虽然蚂蚁是小物体，但是当它们遇到困难时，它们会一起工作并团结在一起。这更像哈尔滨人。面对98年来最严重的洪水，他们团结一致努力度过难关。我爱蚂蚁，我更爱哈尔滨的老乡！
【五年级状物作文：蚂蚁】相关文章：
1.蚂蚁状物作文
2.蚂蚁状物作文
3.小蚂蚁状物作文