画漫画的作文

2024-02-02 漫画

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的画漫画的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

画漫画的作文 篇1

  这几天,我都快成漫画迷了,一到图书馆的报刊阅 览室就去找漫画书,有时看《幽默大师》,有时看《中国漫画》,但我最喜欢看的还是一份叫作《讽刺与幽默》的报纸,上面刊登了很多中外漫画,还有很多小笑 话。我一张张地翻阅,一幅幅地细细品味,我的思绪也跟着一会儿气恼,一会儿感动,一会儿又感到十分好笑。有时候我实在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起来,引 得旁边的读者也都好奇地看着我。

  看了这么多漫画,我也开始创作起漫画来了,其中一幅是一个女孩在学英语,她妈妈手里拿着鸡毛掸子,气呼呼地说;“读!你给我读!”而那个女孩却满脸 泪水,很不情愿地读着:“apple 苹果。”还有两幅题目分别是《假文化》和《原来是女士》,我画完以后,第一个先拿给妈妈看,妈妈看了直夸我想象丰富,内容风趣,还说第一幅学英语的漫画对 她很有启示呢。

  后来,妈妈还把我的作品拿给她的'同事看,大家看了也都连连称好,都说我有画漫画的天赋,还说目前我国人才市场最奇缺的就是动漫人才,还有阿姨向我建议学动漫制作呢。呵呵!

画漫画的作文 篇2

  哎呀呀,说起我们班的语文老师——耿老师,那可是令人闻风丧胆。同学们见了她,跟老鼠见了猫似的,因此同学们背地里称她为“牛魔王”。注意,牛魔王可不是《西游记》里那一个,它是牛与魔王的结合体!

  “牛”——火眼金睛

  上午第2节课的上课铃“叮铃铃”打响了,这节是语文课,同学们以光速回到座位上坐好,目不转睛地盯着教室门口,等待耿老师的到来。不一会儿,耿老师走进了教室,开始上课。所有的同学都竖起耳朵认真听课,可是郑同学却在玩他的手表。我感觉到耿老师的眼睛里射出一股炽热的光线——射向郑同学,他似乎察觉到了耿老师的`目光,立即正襟危坐,认真听课。

  “魔王”——河东狮吼

  下午第3节辅导课要评讲作文,耿老师走上讲台,她眼睛里冒着火,把一摞作文本拍在讲桌上:“这次作文许多同学都是‘下笔千言,离题万里’——跑题了,今天放学回去,作文得分‘良’以下的同学,重写一遍,明天交上来给我,听到没有?”耿老师这一番“河东狮吼”让全班同学兴奋的眼神暗淡了下来,作文没写好的同学低下了头,反思自己的不足;作文写得好的同学,则眨巴着眼睛,露出一副无辜的表情。而她呢,威风凛凛地站在讲台上,像一位女王——魔王。

  其实吧,“火眼金睛“也好,“河东狮吼”也好,都是为了让我们好好学习,天天向上啊!我爱我的牛魔王老师。

画漫画的作文 篇3

  “呀!这里有本漫画书。”正在写作业的我惊喜地欢呼着。

  我小心翼翼地拿起了那本漫画书,为了不让妈妈发现了。我把漫画书往桌子上一放,然后把语文练习册盖到最上面,津津有味地看起书来。忽然“哐当”一声门突然被打开了,我手忙脚乱地把书合上,压在课本下面,写起作业来,我的心像是有无数只小兔子一样蹦来跳去。

  妈妈慢慢走了进来,我像一个犯错的小孩子低着头恨不得把头钻进书里。妈妈问:“作业写得怎么样啦?”我我不安地回答:“快了!”我的`心又开始跳起来了,“好!继续写吧!”说完妈妈又走了出去。

  妈妈走后,我长长的松了一口气,又拿出那本漫画书开开心心地看了起来,突然间,妈妈轻轻打开了门,步履轻盈地走进来。可我根本没有发现,还兴奋地看着,沉浸在书里呢1

  “乐乐,你太不像话了!让你写作业,你却在这里看漫画书!”妈妈用可以让地球崩裂的声音大吼道。这时我早已吓得泪流满面了。

  从这次风波,我明白了要想快乐地玩耍,只能先把作业写完了,要不然太悲催了!

画漫画的作文 篇4

  她有一身乌黑发亮的头发,一双明亮的'眼睛,一闪一闪的,仿佛在说话。她就是姜老师。

  姜老师平时上课非常搞笑和幽默。一节线上课姜老师讲了猫狗大战。前面非常搞笑,不过我后面没网络不知道是怎么打的。

  姜老师还有一个顺风耳,每次发出声音姜老师总能听见。一次一位同学带来了有个口琴吹了一下特别小声,我都没听见姜老师却听见了,口琴差点别收了。

  这就是姜老师,有;搞笑、幽默、顺风耳。

画漫画的作文 篇5

  在一辆公共汽车上,发生了一个这样的故事:公共汽车刚到站,人流便涌上公共汽车,两位青年人上了公共汽车立刻找座位,但是他们看到一位身体极其瘦弱的老大爷正往一个空位走去,他们看见连忙坐过去,推了老大爷一下,抢先坐在座位上,老大爷只好双手举起抓在上面的铁环上。汽车走了一站又一站,已经走了几个小时了,没有人给大爷让座。这两位青年却说了风凉话:“瞧这位大爷,站了几个小时还不嫌累。”是不嫌累吗?这是坐着说话不腰疼。这幅画讽刺了当今社会人们不尊老爱幼。呼吁社会要多给老人一些关爱。

  老人是真的不累吗?不是,只是这位老人在承受累。在我们生活中,有很多这样的事情,但人们碰到这样的事情反应是不一样的。在公共汽车上让座,有的人看到老人一上来,勉强挺直了腰脚把座位让给老人。但是有的'人就不一样,他们是生活中的“盲人”对社会上的弱者视而不见。

  有一次,我看到品德书上的一幅画:有几个孩儿看到一个浑身破烂不堪的一个人。便捡起几块石头,跟在他后面,想趁机打他,只听见“啪”的一声,小孩儿们手中的石头向他砸去,石头“哗”地落到他身上。他伤心地流下泪来。他太可怜了。

  还有一次,我看了一个电视剧。上面的小朋友和老师讨论去帮助空巢老人,于是他们就行动起来。他们每天放学后就去空巢老人家打扫卫生网 ,做饭......他们帮了空巢老人很多忙。空巢老人很高兴。

  这两个事件比起来,第一个让人觉得这种行为很可耻。而第二个会让人心里暖起来。

  如果每个人都能尊老爱幼,世界将充满爱,每个角落将开满文明之花。红艳艳的,一直开到人们的心田。

画漫画的作文 篇6

  她,今年55岁,身材微胖,皱纹沿着脸颊爬上了额头,嘴唇干裂,牙有些黄,她就是我的数学老师刘老师。她是越来越让我琢磨不透了。

  “砰”的一声巨响,刘老师抱着作业本破门而入,边走边吼:“一班学生,写个作业有这么多错的,上课交头接耳,不知道在干些啥,胡佳媛、丁佳奇,给我站起来听,我就不信你们听不进去……”,足足训了有五分钟,而且都是一些老生常谈,真是听得我耳朵都起茧子了。

  “叮铃铃,叮铃铃”,刘老师正给我们讲课时,一阵电话铃声响起,刘老师拿起手机一看,原来是她的儿子,连忙跑出教室去接电话,透过窗户,我隐约听到,“唉,东杰呀,你今天回来了,要吃什么,你尽管说,让你爸去买菜,回来我给做……”,听完以后,我当场懵了,这还是我认识的刘老师吗?

  刘老师呀,你真是让人捉摸不透,对我们这么严厉,对你自己的`儿子又那么温柔,不过,不知道为什么,我是越来越喜欢你了。希望,你以后也可以对我们温柔一些。

画漫画的作文 篇7

  我有一个好朋友,他叫陈钟杨,虽然只有12岁,却像14岁的孩子那么高。他长着一双大眼睛,可是已经戴上了近视眼镜。高高的鼻子,一张厚厚的嘴唇,能说会道。他和我有着一样的爱好,都是特别爱看漫画书的人,因为漫画书,还发生了一件不愉快的事呢!

  有一天,我买了一本漫画书,特别喜欢。他也想看,于是,他就把书借走了。过了两天,我去要漫画书时,他却不给我,满脸不屑地狡辩说:“哪有你的书啊?我自己的书都写著名字呢,不信你找啊!”我也不客气,就东翻翻,西找找。终于找到了我的书,理直气壮地对他说:“这不是我的漫画书吗?”他一把抢过去,指着上面的名字说:“这不是你的,你看上面的名字!”我瞪大了眼睛仔细看,还真有他的`名字!就对他说:“这明明是我的书!你在上面写上名字,就说是你的,你骗人!”他无话可说,就气急败坏的连拉带拽把我推出了他家。我一边哭着一边回了家,把这件事给妈妈说了。妈妈去找到他奶奶说明情况,他才承认,并给我道歉说::“对不起,我就是特别喜欢那本书,想占为己有,我错了。”

  从那以后,我有什么漫画书都借给他看,他有什么好的漫画书也借给我,这就是我的“漫画迷”朋友。

画漫画的作文 篇8

  课本上有一幅漫画,看了这幅漫画使我引发了心中的感触—— 初看这幅漫画我还不明白漫画最终所表达的意思,最后仔细观摩,推敲后我恍然大悟。这幅漫画是这样的:漫画里的人正在砍树,那个人挥动着手中的.大斧头,抡起斧头重重地砍着大树,他的眼睛充满着欲望,一只啄木鸟飞到他的肩上,一边啄着他的木头脑袋,一边气愤地说:“这段木头里一定有虫!”

  对,这个人的脑袋里一定有虫,而且比虫更恐怖,是贪婪虫,无知虫,自私虫!我们知道,树木有防风固沙,加速尘埃的作用。如果没有了树木,人类就会遭到自然灾害的侵害,后果将不堪设想。种一棵大树要几百年,而砍一棵大树只需要半个钟头,那么若干个年头,地球将是一片沙漠!人心总是贪婪的,有了还想要,但是地球上的一些东西是不能或短时间内不能再有的,那么就要我们去珍惜。 最后让大家多多爱护资源,地球才能郁郁葱葱!

画漫画的作文 篇9

  我的作文老师是快乐作文的燕子老师,她姓陈,所以,有的时候同学们私下都会喊她“老陈”。

  老陈身材不算好,矮胖型的,一头披肩发,两道浓浓的眉毛,眉毛下的眼睛不大,笑起来的时候可就眯成了一条缝。高挺的`鼻子下那张能说会道的嘴,可把大家逗得哈哈大笑呢。

  记得上次的作文课,老师特地带着我们玩了一个游戏——我能坚持五分钟。大家一听都高兴极了,这下又可以拿到“老陈”的大奖了。于是我们都认真地把笔放在了自己的手腕上,一动不动地等着“老陈”计时。可“老陈”十分狡猾,明明过了3分钟,她却说只过了一分钟;明明时间还没到,她却说时间到,几个信以为真的同学只好淘汰出局。小王同学和“老陈”理论,说“老陈”骗人。而“老陈”则笑眯眯地说:“我只是声音小了点,说时间快到了,没听清楚怎么能怪我呢?”瞧瞧这“老陈”,太狡猾了,幸好我没上“老陈”的当。一场比赛下来,最终获胜的同学寥寥无几。大家都说“老陈”的奖励太难拿了。

  还有一次,因为是下午的课,大家没睡午觉会有些困。“老陈”看我们没什么精神,于是便给我们讲了一个故事。看她一边讲,一边那手舞足蹈的样子,实在是滑稽极了,逗得大伙哈哈大笑。有的同学笑得趴在了桌子上,有的同学笑得用手捂住了肚子,还有的同学笑得眼泪都流了下来……而“老陈”则一本正经地看着我们,说:“这会应该没人犯困了吧!”而大伙更是笑得上气不接下气,此刻睡意全无,在“老陈”风趣幽默的课堂上,开始了新的一课的学习。

  这就是我的“老陈”,我喜欢她那种幽默与狡猾,让我不再害怕写作文,深深地喜欢上了作文课。

画漫画的作文 篇10

  《假文盲》这幅漫画是幅具有强烈讽刺性的漫画。画中画着在一个车站,站旁立了一个写有“母子上车处”的告示牌,字写的十分醒目,如果不是文盲应该看的清清楚楚。可牌子旁却站着几位高大的男人,他们对身旁的告示牌熟视无睹,丝毫不理会躲在牌子后的母子俩因此这幅漫画叫做假文盲。

  看到这幅图,我想到了许多事,例如我们学校的告示牌:请勿乱扔纸屑,可有些人就当作没看见一样一点也不注意自己的行为。还有一些小区内的还有一些小区内的`告示牌:请勿践踏草坪,可有些人不但去践踏草坪,还把一些好看的花草拔下来,带回自己家里……大家想过么?如果我们每人每天扔一团纸,每人每天拔一朵花,那么我们将生活在垃圾中,荒地里……口口声声说要爱护环境保护环境,可又有谁真正做到了呢?如果我们继续这样下去,那地球总有一天会毁在我们人类手里。

  在生活中,我们应互相关心、互相爱护,时刻为他人着想,这才是我们每一个公民要做的。

  人类,觉悟吧!让我们爱护身边的一切对邻里间谦让些,尤其是我们学生 应从日常生活的一点一滴做起,让“和平之鸽”永远翱翔在湛蓝的天空中!

【画漫画的作文】相关文章:

画漫画的作文01-09

画漫画的作文12-28

画漫画的作文[精选]01-30

(合集)画漫画的作文01-09

[精品]画漫画的作文01-16

有关画漫画的作文04-03

画漫画的作文[推荐]01-10

[热门]画漫画的作文01-30

画漫画的作文(3篇)02-26