画漫画的作文

2022-06-09 漫画

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的画漫画的作文4篇,希望对大家有所帮助。

画漫画的作文 篇1

  这是一幅很好的图画,召号全部的人別再砍树。

  有这么一个人,他在砍树,树已经砍了一半了,就想抽烟边抽边砍,忽然!有一只啄木鸟听见大树的哭泣,立刻赶去,发现有一个人在砍树,心想!可恶的人类啊:!你怎么来砍树了呢?如果树木消失了,我们应该怎样呢?嗯!一定要阻止他!啄木鸟二话不说飞到那个人的肩膀上,啄他的头,它又想:我一定要把这个人的头里的糊涂虫给消灭,一定要!它放肆啄了起来。那个人感觉到痛,他立刻拿起锯子往它身上锯,啄木鸟叫道:可恶的人类啊:你抽着烟是在污染新鲜空气,你砍着树犬,我们怎么办啊!你们这样做,是害了自己啊!

  看到这副画,我觉得那些臭不要脸的人类,滥用资源。如果树木被砍光了,动物们就没有了家园,就会死去。到时候,我们就会后悔,建起那些高大建筑,却没了那些新鲜甜美的土地产,中国风、美式风、欧式风、却没了传统风,那就不叫地球了。

  我最后号召大家,保护地球,人人有责!

  那就不叫地球了。

画漫画的作文 篇2

  今天我看到了一幅漫画。

  漫画上最先映入眼帘的,是一个穿着条纹短袖和黑色长裤,脚蹬着一双黑布白底布鞋的男人。他手肘曲起向上,似乎扛着什么东西,顺着看下去,男人的肩膀上扛着一锃锃发亮的斧子。斧子顶端站着一只精神萎靡不振而又孤单无助的.小鸟,小鸟说:“请把我也带走吧。”为什么小鸟会这么说呢?只见地上有这一个一个树桩,再联系斧头和小鸟,整个故事的经过就一目了然了。

  看到这幅漫画,我觉得它不仅仅只是一幅漫画,在我们的生活中,也有像这样不珍惜大自然给我们的馈赠、为一己私利不顾他人感受的人。就比如破坏环境的人,仅仅只是为了让自己牟利,而不顾动物是否有还有住处,而且砍伐树木对人类也是有极大危害的,砍伐树木容易造成水土流失,如果植被覆盖率低,雨季就会造成水土大量流失,毁坏土地、填高河床,使入海口淤塞,危害极大。其次,砍伐树木还易造成风沙肆虐,在荒漠地区如果没有树木,荒漠将很快风化变成沙漠,大大增加了治理难度。然后,砍伐树木会令生活环境质量下降,二氧化碳的含量会大大增长。最后,也是最重要的一点,树木对生物的生存、繁殖有重要作用。如果大批树木被伐,动物的生存环境就会遭到破坏,将会有许多的动物会因失去家园而灭绝。

  画上的男人还以轻蔑的眼神看着斧头上的鸟儿,好像在说:“你们有没有生存环境关我何事?只要我能赚钱就行!”我觉得男人的这个行为和思维都十分可笑,砍树确实能换取一时利益,但这样真的好么?人每天都会吸入氧气,呼出二氧化碳而树则恰恰相反,日复一日地吸入二氧化碳,并制造氧气供人类呼吸,如果没有了树,人类的生活将极速下降,动物将无家可归,而这个男人却不计长远,自私自利,只顾自己眼前的利益,着实可笑至极。

  我们要努力维持建设现在的生态环境,不要让漫画里的情景变成现实,给人类一个生意盎然的世界,还动物一个温馨舒适的家园!

画漫画的作文 篇3

  我的班主任姓万,是位女老师。她长得很高,一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,脸上常挂着微笑,首次见面,就给人一种可亲的感觉。

  别看她脸上时常挂着和蔼的笑容,但这不代表她不严厉。实际上,老师在我们的学业上从来不马虎。有时候还是相当厉害的,如果我们在课堂上犯规了或者因为作业没及时完成,她还是会“大发雷霆”。

  有一次上课,老师走进教室,她收起了平常的笑容,脸上带着严肃的表情走进教室。所有人都察觉到老师神情不太好,班里立刻从吵吵闹闹变得鸦雀无声,尤其那几个调皮的学生“如临大敌”,坐得端端正正的。只见她指着作业本,气呼呼地说:“这次作业有很多人没交,这些同学今天必须完成作业才可以放学!请没有完成作业的同学站起来!”这一声“狮吼”把同学们都吓坏了,没交的同学赶紧从书包拿作业。

  实际上老师的“狮吼”之后,往往跟着的是太极拳般的惩罚。没带的,没写的,没写完的同学在那里不知所措,怯怯的站了起来,老师接着说,“抄写要工整,另外追加两套课外作业”经过这次以后,同学们再也不敢拖欠作业了。

  老师严肃的背后,也有对学生关心呵护的一面,正如她和蔼招牌般的笑容。如果有同学受伤了,她会马上通知家长,同时陪同学去医务室,确保这个同学没事后才放心回来上课。假如有同学间因为矛盾而争吵,老师都是调查清楚事情的原委后,才惩罚做得不对的同学,这一点同学们都很佩服,即使被批评的学生也无话可说。

  正是老师这种严厉而不失关爱的态度,让同学们对她充满尊敬,并且心服口服。即使在课外,老师对于学生的问题,也是百问不厌,甚至占用自己的休息时间,来帮助同学们答疑解惑。也正因为这样,我们班的成绩始终名列年级前列!

画漫画的作文 篇4

  我的妈妈有37岁了,个子1.6米左右,身材微胖。她有一头乌黑发亮的头发,平时喜欢梳一角辫。她那白里透红的脸上嵌着一双明亮的眼睛,微笑的时候总是发出慈祥的光芒。

  我的妈妈对我的学习很关心。妈妈由于工作忙,把我寄在外婆家里。一到星期六,她才把我接回家。我的语文成绩很差,老师布置的作业我时常不会做,妈妈总会耐心地为我讲解,直到我弄懂为止。有一次,妈妈病了,让爸爸送妈妈上医院,我想跟妈妈一起去,可妈妈不让我去,让我在家做作业。妈妈从医院回来,我已经做完作业。妈妈顾不上吃药,马上帮我检查作业,妈妈在检查,已经晚上八点半了。我想:妈妈这辈子太辛苦了。

  我的妈妈是个很好学肯干的人。记得我还小的时候,爸爸自己办了一个小厂,刚买的压机坏了,妈妈说,爸爸时常出去,要是压机坏了,没有人修,多不方便。于是,她决定学修压机,她东瞧西看,按了一个键,压机就正常了。可到了第二天,另一种毛病又出来了,妈妈急了,半天都没有办法把模具合拢。妈妈只好问正在忙碌的爸爸。爸爸告诉妈妈:“压机的前后两头门都要关上,要不然模具就合不拢了,产品会打不出来的。”妈妈这才恍然大悟。压机里时常会出现这样那样的毛病,一会油咀堵了,一会打出来的产品是残缺的。修压机不是一时半会可以学会的,可是妈妈肯学,只要一出问题,经过爸爸的指点就可以解决问题,现在压机出现问题妈妈就会一个人修了。

  妈妈的兴趣很广泛。只要一有空,她就会打开电视听音乐放松一下心情。晚上的时候,她常拿《小学生时代》或语文课本来看。我心里想,妈妈多半是在给我陪读吧。

  我的妈妈既要忙厂里的工作,又要做家里的事务。她就像自己操纵的那一台机器,永不疲惫。我爱我的妈妈。

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