《假文盲》作文600字

2022-01-04 漫画

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的《假文盲》作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

《假文盲》作文600字 篇1

  我们国家为了弘扬中华民族传统美德,照顾弱势群体,在公共场所设立了“老弱病残专座或通道”,方便他们的出行,可就有这样一类人视若无睹,我行我素,没有公德心。华君武爷爷的漫画《假文盲》就深刻地批评了这种不文明的现象。

  看着漫画,我联想着:一个春运高峰期,在熙熙攘攘的候车大厅中,响起了检票的声音。这时,几个中年男子三步并作两步抢占了一个检票口的前面。离得较近的一位抱着孩子的母亲紧赶慢赶地还是慢了一步,眼见队伍排得越来越长,那位母亲抬头看了一眼站牌“母子上车处”,刚要张嘴说话,几个中年人不约而同地向前看去。母亲一边哄着孩子,一边用乞求的目光看着他们,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴着棉帽的人闭着眼睛哼着歌,第三个人戴着一副大眼镜,个不高,躲在后面,还有一个带着口罩的人把自己的视线遮得严严的,后面的人或闲聊的,或东张西望的,就是没有人关注这对无助的母子。此时此刻,难道他们的良心不会受到谴责吗?让出一个位置,帮助母子一下就真的那么难吗?竟然连尊老爱幼的道理都懂吗?那位母亲既无奈又愤怒。

  在我们的生活中,也有一些这种“假文盲”现象。这些人无视提示语,为满足自己一时私利、图一时方便,在公园草地上、马路的绿化带上践踏出来一条条小道,在建筑物和电线杆上涂鸭、乱贴广告、随手扔垃圾、随地吐痰、在楼道中吸烟,破坏公物等等。这些人不仅仅是丢失了我们的美德,更重要的是丧失了作为一个人的基本良知。

  让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。

《假文盲》作文600字 篇2

  “假文盲”这幅漫画画的是:一个车站专门设有“母子上车处”的通道,可是,站在通道里的不是一对对母子,而是一个个高大强壮的大老爷们。他们面无表情的站在那儿,半眯着眼,瞟都懒得瞟一下“母子上车处”这几个醒目的大字,对缩在木牌后面的母子更是视而不见,而那对母子只能站在那儿无可奈何的叹气。

  这幅漫画讽刺了当代社会并不鲜见的“假文盲”现象,他们是文盲吗?绝对不是,你瞧,这里面还有提着公文包上班的白领呢!

  我们现实生活中也有许多这样的假文盲。

  上次,我坐船去南湖舅老爷家玩,因为晕船,所以我来到甲板上吹风。甲板上有一个垃圾桶上面印着“保护环境,人人有责”的字样,而我却看到好几对俊男靓女吃完东西后就把包装袋扔到河里这不是严重影响了环境卫生吗?

  湘江广场的草坪上都有“请勿践踏”的牌子,可是总有小孩子在草坪上追跑打闹,踩坏了一棵棵柔弱的小草。你们可能会说,这些小孩子不懂嘛!可是,他们的父母却在一旁微笑地看着不加以制止,这些人不是与漫画中的文盲相似吗?

  现在,大大小小的告示牌满街都是什么“请遵守交通规则”、“保护环境,人人有责”真是不计其数,可是车祸那惨不忍睹的一幕总是发生在马路上,清洁工人每天都会清扫出大堆大堆的垃圾,这说明了什么?是那些告示牌能力不够吗?你想想,如果在一个文明社会中,人们相互关心,互相爱护,这些花花绿绿的告示牌还会有用吗?难道我们生活的社会不能是一个文明的社会吗?

  让我们的生活多点关心,多点爱,让“假文盲”永远在我们的生活中消失!

《假文盲》作文600字 篇3

  今天,我看了一幅漫画《假文盲》。看后,我理解了这幅漫画强烈讽刺的意义。

  漫画上有四个成年男子和一个怀抱婴儿的妇女。漫画中画有一条通道,上面写着“母子上车处”。可是这条通道里站的并不是那对母子,而是四个成年男子。那对母子在哪儿呢?原来那条母子通道被这四个成年男子占用了,这对母子只能站在通道的旁边。

  从画面上看,为首的那个男子头发梳得油光整齐,衣冠楚楚,两只手插在口袋里,眼睛轻蔑地看着远方。如此高端大气的外表,我猜想应该是个领导。第二个男子呢,衣冠高端整洁不亚于第一个男子,眼睛几乎眯成了一条线,两只手同样插在口袋里,头上还戴了顶军用帽,一看就知道是个军人。第三个男子则长得很矮,头戴一顶警官帽,皮鞋擦得黑亮,穿着十分厚重的衣服,我看就是个警察。第四个男子,戴着口罩,眼神中流露着一些可怜,我想他应该是个普通病人。那位母亲怀抱着正在喝奶的小孩,呆呆地站在通道旁边,眼神里流露出几分无奈。

  表面上看,前三个成年男子都是有特殊地位的人,他们都不可能是文盲。即使是那个普通的病人,也不可能是文盲。鉴于此,我推断他们四个成年男子根本就不是文盲,他们都是假装文盲。前三个男子为了方便就走快捷通道,为了掩饰自己的特殊身份,就假装文盲。而那个病人呢,我想,他一定是见前面三个男子走这条通道就也跟在他们后面走这条通道,也假装起文盲。他们为了一点小方便就占据母子专用通道,这种行为十分的可耻。

  这幅漫画从生活中取材,讽刺了社会上像四个成年男子一样的假文盲。呼吁人们不要为了个人的一点方便而做对别人不利的事。

《假文盲》作文600字 篇4

  一个寒冷的早晨,妈妈抱着刚出生不久的小婴儿来到公交站点。她远远地就望见一条“母子上车处”的通道,欣慰地快步奔向时,却被四个男人挤在了一旁。细一瞧,他们都衣冠楚楚,正若无其事地站在那儿,脸上毫无一丝羞愧之色,衣服底下却隐藏着一颗丑陋虚伪的心。

  其实在社会上这样的人可以说是随处可见。草坪上竖着一块“请不要践踏草坪”的标语牌,却总能看到人们在草坪上快乐奔跑的身影;垃圾桶上写“可回收”和“不可回收”的分类标语,却总能看见人们把垃圾随手一丢进垃圾桶就一走了之了。这虽然都是生活中的细节,反应堆确实人们对社会上一些公共要求和规则的不重视,这样的行为用“明知故犯”形容一点儿也不出格。那些人在无视标语,当“假文盲”的同时,又可否想到了大众群体?可否想到了自己这样的行为可能给多少人造成了不必要的麻烦?就像漫画里的那些“假文盲”先生一样,无视标语,无视母子俩。难道看着母子俩被挤在一旁,挤在上车的人流里,被其他人推搡时,他们那点残存的良知就不会是他们感到愧疚吗?繁殖,我们也可以设身处地地为别人想想。先生们,如果你们是一个怀里抱着婴儿的母亲,被别人占去了那个原本为你而准备的“母子上车处”时,你又作何感想呢?

  再想想自己,其实自己以前也有过这样的行为,但当我每次做完以后,心中都会有自责之情,我为此幸而感到欣慰。

  “一个道德高尚的人,必然会举止端庄,必然自觉遵循社会道德”。我希望大家都能从自我做起,做一个真正有文化,让和谐礼让的社会之风处处蔓延。

《假文盲》作文600字 篇5

  “文盲”在我们这个时代几乎不存在,但就是有很多人去充当“文盲”。今天,我刚好看到了一幅关于“假文盲”的漫画……

  一个冬天的早晨,太阳刚伸懒腰,树上全是白皑皑的雪,几个人穿着得体的人为了方便站在了母子上车处。他们面无表情,仿佛没看到“母子上车处”的牌子。站台上的第一个男子身着貂皮大衣,头发梳的晶亮,似乎是一位成功人士,双眼微眯,周围的一切似乎与他无关。后面几位男子同样衣着不凡,看起来都十分健硕,有拔山之力,却贼眉鼠眼的,与他们的“高贵气质”格格不入。站台旁的一位面容枯槁的母亲手里抱着个似乎刚满月的婴儿却站在了“母子上车处”的站台外,她望着几位人高马大的男子,在一旁瑟瑟发抖,似乎是觉得“太冷了”。男子对此视而不见,有的眯着眼打盹,似乎太疲惫了;有的的低着头,仿佛在地上寻宝藏;有的将头转向另一边,目不转睛的,貌似那儿有更漂亮的风景。似乎没有一个看到身边那孱弱的母子,好像也不认识标识牌上“母子上车处”的几个大字,看来今天的“文盲”都凑一起了。

  这样的“文盲”社会上还有很多,如在写着“禁止践踏草坪”的警告牌的草地上奔跑,在公交车上坐在写着“老弱病残幼”的爱心坐上不让座,更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面,仅一步之遥地距离在他眼中似乎是“三万里长征”。诸如此类的事情还有很多。

  在我看来,“假文盲”不是知识的文盲,更多是一种心灵与道德的文盲。“将心比心”,当我们哪天处在弱势地位时,我们还能如此“文盲”吗?

《假文盲》作文600字 篇6

  在一个冬日的早晨,车站中挤满了等车的人。但在一处写着标语的入口,却只站着四个高大强壮的男人:一个双手插兜,双眼默然地望向前方,似乎是在张望车来了没;一个头戴一顶军帽,身着军服,似乎在思考着什么而双目紧闭了第三个男人同样双手插在衣袋中,鼻子上架着幅眼镜;最后一个则面戴口罩,双眼紧张不安地左顾右盼,好像干了什么见不得人的事。栏杆边上站着一对母子,母亲惊奇而困惑地看着四人。再看看标语:母子上车处。那么这四个有文化的男人怎么……

  这便是漫画家华岩武的作品《假文盲》。我反复看了几遍漫画,不禁对这四个有文化的“文盲”多了几分鄙夷和疑惑:四个大男人站在“母子上车处”成何体统?为什么要干这种违背道德文明的事呢?难道他们真的不识字吗?

  不,他们不是不识字,而是对自己素质文明的漠视。他们对母子的存在的若无其事、漠不关心重重叩击着我的心。如此自私的人,怎么能称为“有文化的人”?如果社会上都是这种人,那么这个社会还有秩序可言吗?是什么造成了这种现象呢?

  造成这种现象的无疑是人们心中的自私自利。有些人为了一己私利或图方便,违背了社会规则,但他们却不知,自己的所作所为将会给社会带来多大的危害。我觉得“文盲”不是指没文化,而是指不文明。生活中何尝没有这种有文化没素质的人呢?写着“禁止踩踏”的草坪上,却仍有人在这之上嬉戏打闹,不顾众人批评的目光;写着“严禁拍照”的画展上,仍有人对着珍贵名画亮起了闪光灯;更甚者,竟在文化古迹上刻写“某某到此一游”这种字样……是文盲吗?不是,是自私!

  杜绝“文”盲是最重要的。我们可以从自己做起,以身作则。也许一个人的力量是渺小,但一个人,可能会带动千千万万的人,让“文”盲自此远去……

《假文盲》作文600字 篇7

  今天,我看了一幅具有强烈的讽刺性漫画,是著名漫画家华君武所画的,叫做 《假文盲》。我不禁叹了一口气。

  这幅漫画既生动又寿命深刻的道理。这幅漫画的内容是:一位衣着单薄的女士 带着她的孩子准备去等车。来到侯车处,只见几个身强力壮,文质彬彬的男士站在“母子上车处”那条通道等车,却把那对可怜的母子俩挤了出去。现在的天气多么冷啊:那群男士都穿上了毛绒大衣,双手插进衣兜中。他们若无其事地站着,对“母子上车处”这几个字视而不见。母子俩惊讶地望着他们,但也只能拿着手袋,抱着她的孩子很无奈地站在一旁等车了。

  其实,在社会上也有“假文盲”。这令我想起那件令我极度生气的事。记得那一次,我和妈妈在清远时,坐公共汽车去姨妈家。过了一会儿,上来了一位年过花甲的老公公。这时已经没有座位了,那位老公公望了望,也只好双手扶着扶手,艰难的站着。我便想让座给老公公,可是我的位置太后了,万一他走过来,司机有刹车,那可就惨了。于是,我便看到老公公的旁边有四个“爱心座位”,以为坐着的叔叔阿姨们都会让座给老公公,可是他们却若无其事,把老公公当作事透明的。这实在令人太气愤了,这社会竟然有这种人。过了好一会儿,那位好心的司机叫了一位衣冠楚楚的叔叔让座个老公公。那位叔叔却显得一副很不愿意的样子。可能是他将要下车了吧,才勉强站起来,把座位让给老公公。

  你看,这些人难道真的不认识字,看不见吗?你说,这些可恶的.假文盲是不是 让人太气愤了吗?他们为了个人的得失与利益,连最起码的社会道德也失去了,真的不配左中国人。如果社会上的每一个人都是如此,那中国怎么能谈得上文明,怎么能继续前进呢?

  可恶的假文盲们,快快醒悟吧!

《假文盲》作文600字 篇8

  今天,我看了一幅漫画,名叫《假文盲》,它让我感慨万千,为严重的社会问题感到担忧。

  在人头攒动的长途汽车站里,一位抱着孩子的母亲被迫站在母子上车处的牌子后。她头裹披巾,一双无助的睛神呆滞地望在正在上车的男人们身上。瘦小的母亲抱着一两岁的小男孩,不知世事的小男孩安静地躺在母亲的怀里。

  母子上车处的牌子下,几个男人正在上车,他们面无表情,好像根本没有看见那五个大字似的,依着自己肥胖的身躯把本应该享受此权利的母子俩挤到了外面,瘦小的母亲只能眼巴巴地看着他们侵犯权利。

  这四个男人都穿着棉袄,一副绅士像,眼睛微闭,手放在衣袋里,好大的架子。第一个人头发凌乱,穿着闪亮的皮鞋,第四个人戴着口罩,心中惶恐不安。

  这个四个人中还有知识分子和企业家,他们难道不认识母子上车处几个大字吗?他们是假文盲。但是他们是个盲——心理上、道德上的盲,道德上是有误区的。他们缺乏最基本的素质。

  在公共场所中,时常可以见到老幼孕残优先的牌子,这是关心,同情弱者的具体表现,但是,社会上的假文盲却昧着道德,借此捷径投机取巧,以图方便,甚至侵犯本应该享受福利的人。

  这四个男人只能算一部分假文盲,他们貌似地位显赫,知识渊博,但其内心是异常丑陋的。

  生活中假文盲大有人在。在竖着请勿践踏草坪的牌子的草坪上,留下了假文盲的脚印;在写有请勿吸烟的公共场里,留下了假文盲呼出的尼古丁、烟焦油等毒物;不远处就是果皮箱,可假文盲却乱丢乱扔。

  让我们一起行动吧,做一人德才兼备的人,不能做一人假文盲,做一个实实在在、心里美的人,不做一个只讲体面而内心丑陋的人。

《假文盲》作文600字 篇9

  在寒风呼啸的冬天里,大家都在焦急的等车。其中有一位妇女,双手抱着孩子,满头大汗。终于,车来了,妇女满心欢喜地要从“母子上车处”的牌子边上车,但“母子上车处”都挤满了人。

  “他们不识字吗?看他们一个个文质彬彬的,怎么可能不识字呢?”

  妇女这样寻思着,抱着孩子要往前挤:“对不起,请让一让!”妇女轻声对那些人说。可没有用,妇女被立马被无情地挤了出来,寒风刺骨,妇女在风中瑟瑟发抖,怀中的婴儿也随着“哇哇”大哭,却没有一个人站出来为这对母子主持公道,大家对这块牌子视而不见,有的干脆闭上眼睛,一副“不是我不识字,而是我看不见”的态度。

  这件事是漫画大师华君武先生画于在一九八三年的一幅画中的情景,距离现在已有30多年的时间了,在30多年后的今天,类似于这种现象的是仍有发生。

  许多网吧门外写着“未成年人勿进”,这只是一个幌子罢了,而那些网吧老板只要收了钱,谁都可以进去。一排排小学生在电脑前聚精会神的打游戏,全然不顾老师信任的目光,家长焦急的神情;在河道边都写着“垃圾不准到入河中”,但河道仍然被垃圾弄得臭气熏天,浑浊不堪;草坪上方的牌子写着“小草也有生命,请君足下留情!”但草坪上还是留下了一串串脚印;公交车上的残疾人专座,却坐着四肢发达的青年人;乡下到处是“禁止焚烧秸秆”,可还是浓烟滚滚、火光冲天……

  如此种种,这些不也是一种假文盲吗?

  在知识决定命运的今天,文盲可怕;在践行社会主义核心价值观的今天,假文盲更可怕!作为祖国建设者和接班人的我们,在“尊严”与“丑恶”面前,在奉公与自私面前,在利人与利己面前,我们应该做出怎样的选择呢?

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