漫画老师作文

2021-11-21 漫画

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的漫画老师作文9篇,希望能够帮助到大家。

漫画老师作文 篇1

  王老师是我们的语文老师。她有一双葡萄一样的乌黑的大眼睛,里面充满了柔和的光。还有那红红的嘴唇就想鲜红的玫瑰花那么鲜艳。王老师喜欢穿着长裤或长裙,犹如天上飘飘欲仙的仙女一样。可那看似美丽的脸上缺堆积了不知多少的疲劳。

  上课时,王老师毫无保留的把知识授给我们。下课时,王老四显得亲近宜人,因为他会和同学们开个小玩笑,使全班同学都哈哈大笑!可要是谁不听话,王老师就会发出她的河东狮吼!

  有一次,我被一个高年级同学撞到了,疼得直掉眼泪,这时,王老师立刻跑了过来安慰我,柔声细语地问:“天天,还疼不疼呀?”我说不疼。下午放学回家的时候,老师还找那个人让他和我道歉。夜深了,我们早早地就进入了甜甜的梦乡,王老师却要在灯下批作业批到深夜。

  王老师不光温柔,而且她还有属于自己的一片知识的海洋。

  上课时,知识从王老师的嘴里娓娓道出,不会的只要经王老师一讲,同学们就茅塞顿开,踊跃举手,就好像王老师使用了什么秘密武器似的!

  王老师那么辛苦,白天讲课,晚上还要批作业。所以,我们一定都听王老师的话。好好学习,不辜负老师对我们的期望!

漫画老师作文 篇2

  我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛,十分像孙悟空的火眼金睛,我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。

  记得有一次,郑老师在上课,有一个同学呆呆得坐在位置上,别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动,先是屏息凝视,然后一步一步悄悄地向小陈走去,用力地敲了几下他的桌子,小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道:“你人在这里,但心不在这里,你骗得了其他同学,却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来,支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想,郑老师真的好厉害,竟然发现小陈在发呆。

  还有一次,我们班打扫好卫生后,郑老师过来管理午休,后排有个男同学在老师没来的时候,把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上,给我们讲解一些家庭作业的难题时,往后一瞥,突然发现了地上的垃圾,立马叫后面的小潘,把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传,捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想:郑老师真牛,当时她都不在场,到底是怎么知道的呢?

  我们班的郑老师火遍全班,她就像书中有超能力的人物,我非常喜欢她。

漫画老师作文 篇3

  钱老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。

  她高高的个儿,较瘦。她说话很和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。

  每当上新课时,钱老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课,就做听写生词练习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记。

  钱老师教我们班时间不长,但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

  最近,王颖睿同学生病住医院了,开学到现在还没来上课,钱老师非常着急,要到她家去看看,班长建议,全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧,老师说:“那太好了,同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿,“愿王颖睿同学早日康复!早日上学”,大家都抢着上来,在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。

  我想她收到这张贺卡心里一定很高兴,病也会一天天好起来,一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢钱老师和我们全班同学。

漫画老师作文 篇4

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩,数学老师大喊一声,“干什么去了?我说下课了吗?坐下,我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么?还不想上我的课了?再一年半我们就见不上了,到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来,“时间×速度=路程”讲了好久,上课了,数学老师等英语老师来了后,她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟,最后成了数学老师的天地。

  今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望,全班同学都和我一样。

  早上数学老师和往常一样,都是那句话,“来,同学们我再讲一分钟.”我就心想,完了完了,数学老师的这一分钟,不知道又是多久,半小时,二十分钟,还是……很久后,路队都走完了,操场上非常安静了,我们班的一位同学大声的问“老师,都十一点半了,能放学了,我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课,下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后,数学老师终于同意让我们放学了。

  下午,数学老师还“升级”了,一分钟“升级”成了五分钟,也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。

  数学老师做的一切,我们要理解,她是为了让我们多学点知识,所以我们敬爱她。

漫画老师作文 篇5

  她,高高的个子,不胖不瘦;她,一头乌黑的秀发披在肩上,好看极了;她,幽默风趣,平易近人。她就是我的英语老师——杨老师。

  杨老师平日里总爱穿一件蓝色的外套,一条牛仔裤,脚上蹬着一双运动鞋,走路都好像带风似的,看起来总是那么活力四射。她和同学们在一起时特别亲近,所以大家都十分喜欢她。但是我们第一次见她时可不是这样想的。

  记得那是开学的第一天,上午第二节课便是英语课。一节课下,同学们都在议论着会是一个什么样英语老师,正当我们在忐忑不安中等待时,杨老师来了。只见杨老师一脸严肃地走进教室,我们很“失望”,大家都觉得这个老师一定很“凶”,然后立刻安静下来。可是不知为什么那天上课时,我的思绪一不小心就像脱缰的野马肆意地奔跑着,这当然逃不过杨老师那敏锐的眼睛。我以为她会批评我,可出乎我的意料,杨老师不仅没有生气,还幽默地说道:“这位同学,我刚到你们班,还不认识你们,但是只要谁有什么小动作,我便会优先记住你的名字啊。”说着她顺手拿起我的书看了下名字,接着说:“以后上课我就先喊你回答问题了,谁让你让我这么快记住你的名字呢!”同学们都笑了起来,我很惭愧的低下了头。金色的阳光从窗外探进教室照在我身上,我脸更红了。说来也奇怪,从那以后,我上课再也没有开过小差。从那以后,我也喜欢上了幽默的杨老师。

  杨老师不仅幽默,还认真负责。她为了训练我们的英语能力,在平时教,常常布置我们读一些英语课外读物,有时比较难,同学们不会,杨老师总是不厌其烦地给我们一遍又一遍地范读,直到大家会读为止。她还利用假期时间帮助我们给动画片用英文配音。

  正是这样一位风趣而又幽默,认真而又负责的好老师,唤起了我对英语的学习兴趣。我爱杨老师。

漫画老师作文 篇6

  每个人都有自己喜欢的老师,有的人喜欢画技高超的美术老师;有的人喜欢身体强壮的体育老师;还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。

  他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。

  我第一次看见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了,他开始自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,如果你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我‘土豆’老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你‘土豆’老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊!”老师又问:“那土豆的营养多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的'智慧就和土豆的营养一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师开心的说:“那你们要赶紧拿走哟!晚了可就没有了。”

  我喜欢我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜欢“土豆”老师幽默有趣的教学方式,他让枯燥无味的数学变得有趣。

漫画老师作文 篇7

  王老师是我们补习班的老师,也是我们全班闻名的“厉害”老师。

  她有三个很厉害的绝招:“无影脚”、“三眼怪”和“无敌嘴”。你可别小看这三个绝招,样样可都是我们的宿敌。

  你看,王老师又使出了她的“无影脚”。上个星期,她让我们做练习时,所有人都在埋头苦干,而我却在那儿发呆。王老师见了,就悄无声息地走到我旁边,敲了一下我的脑袋。我就反应过来,抬头看了一下她,吐了吐舌头,低下头,认真地写起了练习。后面我都一直认真听老师上课。课后,王老师表扬了我,说:“很好!知错能改,善莫大焉。”还送了我一个小花花。

  她的“三眼怪”和“无敌嘴”就更厉害了。

  有一次,王老师在黑板上写字,下面有两个同学在做小动作。她的“三眼怪”就发挥作用了,头都不回,就说出了他们的名字。有一位同学还想狡辩,但王老师的“无敌嘴”可不是吃素的。经过一番“苦战”(也就几分钟),就战胜了他。

  从此,只要有老师说不过我们,都叫王老师来,因此我们都叫她“厉害”老师。“厉害”老师用她的三个绝招征服了我们。所以先进班级竞选中我们班级被评上了。这也少不了“厉害”老师的功劳。

  我喜欢这位“厉害”老师。

漫画老师作文 篇8

  每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。

  她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。

  可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我一定会百般地教你本领的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。

  记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时,老师却说:“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?”

  那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。

  想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。

  老师有一套独特的教学方法。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。老师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点学习方法而已。”

  我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。

漫画老师作文 篇9

  她,留着一头乌黑干练的短发,有着一张能说会道的嘴巴,一上课就说个不停,还口不干舌不燥的,能天马行空地从天文谈到地理,从远古谈到现今,一开口就妙语连珠、言之有物,迷倒一大片粉丝呢!还有那双眼睛虽不大,却总透露着威严,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒,仿佛在告诉别人,她是如此精明能干,充满智慧!她就是我们的写作班老师——王老师。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”每次走近她的教室,都会听见里面传出阵阵欢声笑语,接下来,就让我们来瞧一瞧她上课时的“光辉事迹”吧!

  “丁零零——”,上课铃响了,只见一位老师踏着铿锵有力的步伐走进教室。刚一站定,她便做起了自我介绍,只见她在黑板上写下了三个气势磅礴的大字——王冬萍,那三个大字显得十分刚劲有力,让她整个人看起来多了一丝“武侠”风范。她一边写还一边说:“本人姓王,名冬萍,小时候爱看武侠小说,就是想长大了成为一代女侠!”

  我们听罢,瞬间哄堂大笑起来。她丝毫不在意,开始向我们提问:“你们觉得王老师的优点和缺点是什么?”一旁的小孙一马当先,快速地举起了手。一旁的小王也不甘示弱,他们两个人的思维好像瞬间擦出了“火花”,两个人互相瞪着对方,互不相让。可是在他们争执之时,“鹬蚌相争,渔翁得利”,小钱趁着这个大好时机,脱口而出:“王老师的皮肤很黑。”完了!完了!我想:这下小钱要遭殃了,竟敢在课堂上公然说老师坏话,还说得这么难听!我本以为王老师会怒气冲天,破口大骂,把一腔怒火狠狠地发泄到我们身上,哪知她却微微一笑,冲小钱反驳道:“如果你看见一个黑人站在我身旁,你一定会觉得我像牙膏一样白!”说完,还朝大家回眸一笑,露出一排洁白的牙齿,似乎在证明她是最“白”的老师。王老师就是这样,每当同学们坐在位子上胆战心惊、手足无措时,她就以这么幽默的方式来缓解双方的尴尬。这时小应站起来说:“王老师,你是我见过的最幽默的老师!”王老师眉毛一扬,一点都不谦虚地说:“那当然了,本女侠还是一号幽默大王!”

  这时,一旁的小陈站起来反驳道:“不对不对,教我们书法的张老师才是一号幽默大王,王老师是二号幽默大王!”王老师听了以后哈哈大笑,说:“那我明天去找老张PK一下,如果P不过,我甘拜下风,俯首称臣,若是干得过,‘嘿嘿!’这个一号幽默大王的宝座就非我莫属了!”

  听完这位“女侠”的“光辉事迹”后,大家是不是觉得她很有意思呢?

  如果有幸,你在大街上看到了一个满面春风、风趣幽默的“老”女人,那肯定没错,她就是我们的写作班老师——“女侠”王冬萍!

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