漫画的作文

2021-10-11 漫画

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的漫画的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漫画的作文1

  我今天看到了著名漫画家华君武画的一幅漫画,它的名字叫《假文盲》。看到这个名字,我心中就有了疑问:“文盲还能有假?”于是,我带着这个疑问阅读了漫画。

  漫画主要写了有一位母亲抱着一个孩子正在焦急地寻找着上车的地方,母亲好不容易找到了写有“母子上车处”的牌子,却发现上车处站有四个身强体壮的男人,那些男人是不识字吗?是文盲吗?不,他们衣着考究,不可能是没上过学的人。他们对那块牌子上的字视而不见,只是为了找到一个方便自己上车的位置,却全然不顾他人。他们紧闭着眼睛,似乎是假装看不见好不容易找到上车点的抱着孩子的母亲。

  这种现象在我们身边随处可见,比如,明明看到”不要践踏草坪“的牌子,却仍然从草坪上走过去;明明看到”公共场所不要吸烟“的标识,却仍然一口一口地吸着烟;明明看到”请不要大声喧哗“的标识,却仍然在喊着打电话,这种人事物是归社会规则的,违反社会公德的”假文盲“,我们虽然阻止不了他们,但我们可以保证自己不要做这种”假文盲“的事情。

漫画的作文2

  一说到漫画,很多人都觉得它是用来消磨时间的,甚至有一些人认为看漫画是不好的,漫画不应该出现在我们小学生手里。但是,漫画有时候不光能让我们开心一笑,它还能让我们有一些思考呢。

  今天,一个叫假文盲的漫画深深的吸引了我。这幅画上面画的是一个车站,在上车处立着一个牌子,写的母子候车处,排队的人既非母也非子,仔细看这些人,有的是老板,手里拿着高级公文包,还带着一副漂亮的大眼镜,边排队边拿着手机谈着生意,有的是拿着电脑的上班族,有的是结伴而来的大学生。可是他们好像都不认识字,都对母子候车处视而不见。

  他们真的是不认识字吗?肯定不是。那是为什么呢?我想,这些人能做出这些事来,大多是因为一些坏的心理,那就是爱占小便宜,就是这种心理让他们明明不赶时间,却又不想走更远的路去排队,就是这种心理让他们为了自己的利益无视规则,投机取巧。

  假文盲比真文盲还要可怕。

漫画的作文3

  我在语文书中曾看到过这样一幅漫画。漫画中,一位植树人好似刚从接水处将花洒中的水接满回来与一颗刚栽好的小树苗浇水。可回来时却看到另外一位年轻人正靠着小树苗坐着,旁边还放着一把铁锹,那植树人问:“你干什么?”“等着乘凉。”

  我看完这幅漫画后,不禁会心一笑,但笑完却又陷入了沉思……这棵小树苗明明才刚栽,那人就想着坐在树下乘凉,真是荒唐!可在社会中那些不劳而获,经他人之手坐享其成的人又何尝不是漫画中的乘凉人呢?

  前些日子在网上看到这样一个人。这少爷是名门贵族出身,一生来就备受尊敬,衣来伸手,饭来张口。因着贵族老爷就只有他这么一个宝贝儿子,所以一家子天天都围着他转。养成了他蛮横的性格。以至于家道中落这小少爷一夜之间变成了穷光蛋,可在这发生之前,他一直都是被娇生惯养着,在社会上根本没有立足之地,所以他以前的荣华富贵压根儿就不是靠自己的努力得来的,以至于落到现在这样的下场真是悲剧呀!

  我想对那些不劳而获,坐享其成的人说:“一分耕耘,一份收获,你们既没有为之而努力,还有什么资格来谈论收获呢?”

漫画的作文4

  今天我在看书的时候,看到书中夹着一张漫画,这张漫画让我受益匪浅呢,上面有一个数和两个人在树的旁边是什么意思呢?那就请我来给你们道来吧!

  上面的一个人拿着水桶和铲子,还有一棵树树的叶子还没有长出来,才插进去去浇水工拿起水桶倒在了地上,一个戴着眼睛的人好像是学生一直在旁边站着,然后那个胶水工具问你怎么在一直在这里站着呀?那个学生就说我来这里乘凉,我在这里啊噗嗤一下子就笑了,还没有长出叶子呢,她就要在这里乘凉我感觉非常可笑,他为什么要在这里乘凉呢?旁边有很多的大树呢,我噗嗤一下子就笑了。

  做人要告诉我们不要不劳而获了,而获就像守株待兔那样,到最后什么也没有获得地也荒地也荒了,也成了楚国人的笑柄,所以我们以后不要像守株待兔里面的主人公和这里面戴着眼镜的学生这样想着不劳而获,这样是不好的。

漫画的作文5

  今天我在语文书上看到了这样的一幅漫画:一天早晨,阳光明媚。丽丽和小东去上学。在上学的路上看到了一个垃圾桶旁边有许多的垃圾,两个小学生一个在捡垃圾,而另一个则从书包里拿出一张纸上用笔写了一列字:文明——只差一步。呼吁人们一起爱护环境卫生。

  看了这副图,我不禁心有感慨。

  没错,文明确实只差一步,可就是因为这微不足道的“一步”却让地球变成了这个样子。难道这是因为没有人认为要去爱护环境吗?不是的,是因为,他们懒都得去做这些几分钟的事。

  再进一步想想,难道这些垃圾只有这两个孩子发现了吗?不,而是因为,大多数人往往只会去谴责那些乱丢垃圾的人。却没有想过自己要做些什么。

  有一次我坐公交车回家,我看到了一个大人把垃圾纸一不小心丢到旁边去了。其实他看见了垃圾没有丢进去,可他就是不去见回去还若无其事的走出了车门。相比之下,这两个小学生多么值得我们去学习呀!面对垃圾,他们毫不犹豫把它们捡起来。

  “文明——只差一步”多么富有警示作用的一句话呀!团结才是力量,让我们为保护地球出一份力吧!

漫画的作文6

  在一个寒风凛凛的冬天,一位妇女正抱着一个小女孩在排队。诶,不对劲,为什么他们不在母子上车处,而在等车处。原来几位大人在霸着这个位置,他们想先上车,而他们母子却没想到外面这么冷,她们的衣服有些薄,母子二人正可怜兮兮的望着他们用眼神,乞求他们把位置让给她们,而那几位大人看到了他的眼神,不但没有让出位置,反而狠狠地瞪她们一眼。这可把小女孩给吓坏了,哇的就哭了起来。那位母亲只能边哄着那个小女孩边等车。

  其实,生活上也有许多例子,例如动物园不让给动物喂食,可有些人偏给动物喂食;去买火车票的时候让军人优先,可有些人偏站在军人的前面。上公交的时候给老幼病残等让座,可偏有人霸着位置不放。这样的行为属于假文盲,我们不要做哦!

漫画的作文7

  漫画具有很强的幽默感,让我哈哈大笑,同时讽刺了社会上的人、事。我虽然不怎么看漫画,但这幅漫画却让我陷入沉思

  这幅漫画虽然无声,却显出了一些可耻的行为:这是一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,车站有很多人,人们哈出热气暖手,都说好冷好冷。在候车处,有一块醒目的牌子,上面写着母子上车处。可是牌子旁站着等车的,不是一对对母子,而是几位大叔。他们看也不看牌子,个个把手插在口袋里,理所当然的等着车。牌子后面,一位被文盲们挤出来的妇女,双手抱着小孩,无奈地看着文盲们。

  看完这幅漫画,我陷入沉思。这几个大叔真是文盲吗?并不是,他们只是假装没看见。生活当中,像他们这样的人有很多。例如,在公园里,草地上立着禁止踩踏的牌子,有些人却为了抄近路,在草地上踩出一条条羊肠小道!再如小区里,立着宠物禁止随地大小便,有些人视而不见,让宠物为所欲为这些行为太可耻了!

  我们不能像文盲一样,我们创造一个美好,和谐的社会!相信在我们的努力下,社会会变得越来越美好!

漫画的作文8

  这是一幅寓意深刻的漫画。图上有一个长满郁郁葱葱的`小花小草和苍天大树的森林,这里鸟语花香,这时有一个年青力壮小伙子穿着崭新的工作服,头上戴着一顶鸭舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽起来,又从工具包里拿出一把锋利的务头兴奋地破起来,越破越兴奋。这时一只啄木鸟飞到小伙子的头上愤怒地说:“这段木头里一定有虫子。”

  看了这幅漫画,我的心久久不能平静,我仿佛看到了小伙子架着装满木头的车;我仿佛看到了沙尘暴和洪水在向我招手。我们也做过这样的事,此如你家里电灯、电视、空调,都开着,但是没有一个人在那里看电视。某些人为了钱,大量地砍树木J我们热爱大地,就像出生的婴儿着恋母亲漫暖的怀抱一样。让我们积极行动起来,为了我们家园美好的明天尽自己一份微薄之力。

漫画的作文9

  我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。

  那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

  通过这幅漫画给了我很大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后来的日子里,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学习滑滑板,摔了 好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

  我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

  那一幅漫画,让我一生受益——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?

漫画的作文10

  有人说,老师是园丁;为我们修枝剪叶;也有人说,老师是蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己……我认为,老师像母亲一样。用伟大而无私的爱包容着我们。

  “这道题明白了吗?”每当听见老师那已沙哑的声音,我的心中便会泛起一阵涟漪。春雨已染绿了世界,可自己却无声的消失在泥土之中。这不正如我们的老师一样。

  “时间=路程÷速度,所以这道题的结果是……”老师扯着沙哑的嗓子,使出了全身的力气,“响亮”地给我们讲着数学题。

  “这道题会了吗?”老师清了清嗓子,用眼神仔细寻找不明白的人,可没人举手。过了几秒,还是没人举手,老师刚要讲下一题时,有人把手缓缓地举了起来,可又放了下去,老师并没有作声,只是把这道题又反反复复地讲了几遍,又问"这回大家都会了吧?“都会了。”大家异口同声地说,老师就开始讲下一道题了。在这一瞬间,我感到心里温暖了许多。

  老师是多么的伟大,她无私奉献,教会了我们许多知识,却从未索取过。

漫画的作文11

  肖老师,三十岁左右,中等身材,衣着朴素大方,眼睛很大,也很有神,看上去充满智慧,又透出几分亲切。竟然貌相惊为天人,第一次见面,她就给我留下了深刻的印象。

  那天下午,同学们听说新老师来了,又悲伤又激动。悲伤在于刘老师不能再教我们了,激动在于不知道新老师怎么样。那天,我自作主张带着几个要好的同学去找刘老师告别。我们跑遍每个楼层,都没看到刘老师的身影。我想,她可能是在办公室里收拾东西吧!于是,我们跑到刘老师原来的办公室,却看到了一位新老师。我想,她就是肖老师吧。肖老师此时正和蔼可亲地看着我们。见她没有对我们产生反感,我们便大着胆子走了进去。到了肖老师面前,大家未免有些紧张。肖老师微笑着对我们说:“你们好,我是你们的新班主任,来办公室有什么问题吗?”怪了,这一句话,竟让我们都变得放松起来。大家七嘴八舌地讲着我们到来的目的以及刘老师对我们的好,把办公室搞得闹哄哄的。可肖老师并没有批评我们,反而对我们的行为加以赞赏,并耐心地告诉我们刘老师可能在的地方。从那以后,我更对肖老师产生莫名的好感。

  这就是我们班的新老师,可亲可敬的美丽肖老师。相信,在您的带领下,五(3)班一定会越来越好!

漫画的作文12

  这是一幅有关文明环保的漫画。

  一个阳光明媚的下午,小红和小明两个要好的好朋友手拉着手走在放学的路上。空气是那样新鲜,花香是那样芬芬,他俩沉浸在那美妙的世界里。他俩走呀走直到垃圾桶的旁边,垃圾桶恶臭的味道打破了那美妙的世界,原来是有人把垃圾倒在外面了。小红破口大骂:“是谁这么缺德,这么懒,把垃圾倒在外面!”说完,就准备弯下腰去捡。小明一把拉住他,说:“不用,不用,清洁工会来弄干净的,我们回家吧!”“不行,我们是环保小卫士。”小红对小明说。一次、两次、三次她挥汗如雨,小明看见这样的场景很愧疚,心想:现在干净了,以后还会有人这样做,该怎么办呢?小明抓抓脑袋,有了,只见他纸上写“文明——只差一步”,贴在垃圾桶上,贴完,他俩就高高兴兴地回家了。

  不要因为懒,就把垃圾倒在外面。

漫画的作文13

  一天,小红和小明在放学的路上看见了垃圾箱旁边有很多很多的垃圾。这时小红和小明想:这能是谁扔的呢?

  小红说:“不管谁扔的垃圾,只要我门看到了,就得把这些垃圾防到垃圾箱。”小明说:“对,不能让这美丽的家园受到破坏。”

  说着说着小红和小明就行动了起来,小红把垃圾扔到了垃圾箱里。这时小明就想:怎样才能不让他们把垃圾扔到外面呢?

  小明突然想起了一个办法,说:“小红,把纸和笔给我。”小红把纸和笔给了小明,小明在纸上写了几个大字:文明——只差一步。然后,小红和小明一起把它帖上去了,小红竖起大拇指,连连说:“太聪明了。”小红和小明一起笑了。

  小朋友们,如果你看到路边不管是大人还是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁边,你会像小红和小明那样做吗?

  因此,小红和小明得到了一个启示:要想有美丽的城市,就要行动起来,而且还要人人行动起来。

漫画的作文14

  六岁作家,我们在电视上看过,我们班的同学还有的会写小说编漫画了。

  我的日记和课堂作文在xx上发表都没有告诉我的老师同学,也没告诉妈妈,那天王老师无意中发现后,告诉妈妈,妈妈看了也很开心,她没有阻止我,现在我越来越发表,不用姐姐帮忙都可以,其实我们班有很多同学也爱写作,还有人写小说编漫画了呀!

  还真没想到平常文静的叶浅吟也自己认为了不起了,她迈出了人生中的一大步,第一次写小说了,小说的名称很吸引人《两个小女孩》,她每写一段,我就看一段,我开始觉得很肉麻,不过看着看着自己还是觉得不错,她本来都是利用中午课间时间写,每天下课铃一响她就拿出来写小说,今天上英语了,由于太过专注,一直低着头,她还沉浸在写小说乐趣中,这时英语林老师来了,我用脚轻轻地踢一下她,她还怒发冲冠瞪着我,哎,她抬头看到林老师严厉的目光时,她被老师逮个正着,我不由得寒毛都竖起来了,果然厄运的降临!可惜她的小说本被老师交了,这样她的小说创作就夭折了。还有杜劭洋也办漫画书,还把我写上副主编,但愿他的漫画不要被老师交走,不然,我又会受连累!

漫画的作文15

  我是一个漫画迷,只要一看到漫画,就很开心。可是今天,我看到一幅漫画却怎么也笑不出来。

  漫画的内容是这样的:一个头戴黄色帽子,嘴里叼着根烟,手中拿着把大斧子的人,正在森林中砍树。忽然,这个人吵到了一只啄木鸟,啄木鸟就去啄他,嘴里还一直说:“这个人的脑子里一定有个贪心虫”。你看,连动物都知道要保护森林,而这个人却不知道。这个人连动物都不如。

  看了这幅漫画,让我想起了一篇课文——《鹿和狼的故事》,故事的内容是这样的:一个人为了保护鹿群,让可爱又美丽的鹿繁殖得更多一些,就下令杀死鹿的天敌——狼。经过25年的辛苦和努力,终于把鹿的天敌——狼消灭完了,最终,这个森林的生态平衡也遭到了破坏,引起了生态灾难。这篇课文就是要告诉我们,不能破坏生态平衡。

  而这幅漫画的内容就破坏了生态平衡。如果人类把树砍光,有些以植物为食的的动物就会饿死,肉食动物就找不到食物了,也会饿死。人类没有了动物,也会饿死,你看都可怕啊!我们一定要珍惜自然资源,共营生命绿色。

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