在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的写漫画的作文，希望能够帮助到大家。
写漫画的作文 1
《等着乘凉》这幅漫画是著名漫画家华君武先生的作品，这是一幅极其幽默和强烈讽刺意味的漫画。
漫画画的是：在一个有着肥沃泥土的道路旁边，有一位青年，他戴着一顶帽子，身穿一件长袖衬衫，还穿着一条长裤，但他把袖子撸了起来，拿着铲子，一边哼着小曲儿，一边种着小树苗，当他种好了小树，望了望周围，忽然一拍脑袋说：哎呀，我忘记拿浇水壶了。说完了，他就匆匆忙忙地回去拿了。当他提着一壶水回来时，他突然发现了一个中年男子，头上戴着鸭舌帽，还戴着一副眼镜，穿着长袖衣服和长裤，脚上还穿着皮鞋，竟然蜷缩着腿坐在了刚栽的小树下，背还靠树上，把小树都压弯了腰。青年人吃惊地问他：你在干什么？我在等着乘凉。中年男子悠闲自得地回答。
当我看完这幅漫画后，觉得这名戴着眼镜的中年男子太懒了。自己也有一双手呀，为什么不去劳动呢？而要靠着别人的劳动成果来满足自己的需求。这样的'人也太可耻了！
在生活中，也有着许许多多像这样等着乘凉的人那样坐享其成。比如有一个花花公子，它的父亲是一家著名企业的大老板，而他的母亲也在辛辛苦苦地工作，他却不以为然，认为自己家很有钱，怎么花也花不完，根本不知道赚钱的艰辛难处，所以每天都和一群酒肉朋友交往，今天去网吧，明天又去酒吧，花钱如流水，他的父母让他找工作他也不找。日复一日，年复一年，仅仅过了五六年。他们家因为经营不善而破产了，父母没有钱供给他花天酒地，他又改不掉这个惰性，结果没有了钱，他就去诈骗、偷盗，走上犯罪的道路。这就是不劳而获的下场。
通过这个漫画，我知道了天下没有免费的午餐，天上也不会无缘无故地掉馅饼。不管是做人还是做事，都要靠自己的双手去劳动，一定要脚踏实地做人做事，只想不劳而获，坐享其成的人是没有好结果的。
写漫画的作文 2
今天看了华君武的漫画《假文盲》，不禁陷入了沉思。
漫画描述的是路边的公交站台旁边，立着一块醒目的牌子，上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异，但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹，甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般，闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术，作者借漫画的形式，讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。
初看这副漫画，可能会心一笑，称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味，它却触动了每一个人的内心。在现实生活中，在你我的身边，像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪，夹杂着各种颜色的小花，在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂，当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶，而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了，甚至有的红领巾拔起标识牌，当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的.字样是那么的显眼，可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过，无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟，可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾，云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。
作为一名小学生，一个少先队员，我们不能做那样的假文盲，也不能做文盲的帮凶，让我们行动起来，对不文明的现象说不，从我做起，从小事做起，第一时间制止那些假文盲，提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好。
写漫画的作文 3
有这样一幅漫画，你第一眼看了会哈哈一笑，但如果深入思考，你会感到惭愧不已。这幅漫画讲的是人类的进化史。
看到这儿，你也许会说：人的进化史为什么会让我们感到惭愧呢？不应该是感到自豪的吗？
这个问题问得好！我们来看看这幅漫画的内容吧！
前期，人类是在向好的方向发展，可发展到一个阶段，出现了一个穿红衣服的人他手拿着什么东西，低着头专心地看。人类的发展就停止了。那人是谁？为什么能阻挡人类伟大的发展？哦，他在看手机。原来他就是现代人类的大群体低头族，他看手机的`样子代表了人类发展的停止，他那身红外套，也昭示着人类进步遇到了红灯。
这张漫画讽刺了社会上那些低头族与那些成天游手好闲，不干正经事的人，警告人们：不要沉迷于手机等电子产品。
在我们身边也有许多这样的例子。如，一个小女孩喜欢玩手机。有一次，她一个人出去买东西。一路上，她掏出她心爱的手机玩了起来。玩得正起劲，忽然有个人拍拍她的头说：小朋友，你别走路玩手机了，很危险的。小女孩只好不满地收起手机继续赶路。等那人走远了，她又拿起手机玩了起来。谁知道她一脚踩空，掉进河里与她心爱的手机一起丧身河底。这是多么惨痛的教训啊！
朋友，千万不要成为手机的奴隶哦！
写漫画的作文 4
讲文明，树新风。是很多人常挂在嘴边的话，呵！真正做到的又有多少呢！
漫画中，我们可以清晰地看到牌子上写着几个大字母子上车处，可是那条通道却被几个身强力壮的男人霸占着，一个抱着孩子的妇女，却被挤到了一旁。画面是那么的讽刺、不和谐。那四个男人的.长相、神态各异：瞧，第一位男子离牌子最近，他不以为然地眯着眼睛，好像不睁眼就看不到眼前需要帮助的母子；紧跟其后的这位，仪表堂堂，一副高高在上的样子，心里估计在想：看不见看不见，今天不能怪我，我也是看前面这位大哥才站这儿的，要怪也怪他；排在第三个的，相比前面两位好像上了点岁数，他弯着腰，带着又大又圆的老花镜，估计自认为是老人，站在这里是理所当然的吧；最后那位男子戴着一个大口罩，或许是生怕别人认出来，一旁的路人望向他们，见他眼神飘忽，可能是有些不好意思了吧。一旁的母子无助地看着他们，期待有人主动让路给她。
这个画面映照了旁边的三个大字假文盲。
在我们的日常生活中，假文盲远比真文明可恶的多。正是这一类人，让全中国人的素质跟着降低，也让外国友人误解了我们国人的素质，更让那些本应受到保护和关爱的弱势群体得不到应有的待遇。说假文盲可恶，并不是没有原因的：他们明明看到了告示，却不为所动，只是麻木地看看而已
总之，我希望社会上的每个人都能自尊自爱，和平友善，多为他人着想，这样，我们的世界将充满爱！
写漫画的作文 5
这些天，我看了一篇叫做《假文盲》的漫画，虽然只是一篇不怎么长的漫画，却使我的心情感到很沉重。
在一个阳光明媚的日子里，一对母子出门坐车，火辣辣的太阳照耀着母亲脸上的汗水，显得十分吃力。在车站的一头，有一个叫“母子上车处”的快捷通道，是专门为方便抱小孩的乘客所设立的，而今天这儿怎么多了几个高大的身影了呢？
原来是四个高大健壮的大男人站在那儿，把窄小的通道堵得严严实实的，车站的人慢慢地多了起来，而这四个大男人却呆呆地看着在人群中被你推我攘的母子，却无动于衷。
无助的母亲用求助的眼神望了望这四个“文盲”叔叔，而他们却毫不理会，甚至还闭上了眼睛，此时的阳光慢慢暗淡了下来，失去了原有的光彩，“母子上车处”这五个大字显得格外明显。
看到这里，我不由地开始讨厌这四个损人利己的假文盲了，他们为了自己的方便，全然不顾别人的感受，难道他们是真的文盲吗？不是的，他们是为了自己的方便装文盲的.，这样获得的“方便”难道会让他们感到快乐吗？如今，社会进步，科技发达，文盲可以说是寥寥无几了，可道德上的文盲呢？
这虽然只是一篇漫画，却活生生地揭露了生活中的一些丑陋的现象，在现实生活中，虽然大多数人都是文明的，可这种假文盲的现象也并不少见：在图书馆里，明明写着“不准大声说话”，可又有多少人在嬉戏打闹呢？公共汽车上，都有“老、弱、病、残、孕”专座，可又有多少人视而不见，若无其事地坐在上面呢？
记得俄国著名作家屠格涅夫曾经说过：“人需要有一颗牺牲自己私利的心。”但是，这幅漫画却揭示出我们的生活中有不少人没有一颗美好的心灵，只想着自己的利益，而不顾他人的感受。
我们二十一世纪的少年儿童应该学会奉献而不是自私，奉献是一种超越情感的升华，它凌驾于一切情感之上，只有懂得了奉献，才不会做华君武笔下的假文盲。
写漫画的作文 6
今天，我看了一组漫画：一个小男孩和一个小女孩看见垃圾桶旁边堆满了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩负责把垃圾放回垃圾桶里，小男孩负责写标语贴在垃圾桶上，来提示人们把垃圾扔在垃圾桶里。不一会儿，垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干净净，垃圾桶上也贴上了标语：文明——只差一步。
这组漫画让我陷入了沉思：垃圾桶就在旁边，只要多走一步就能把垃圾扔进垃圾桶。可是，还是有那么多的人贪图方便，把垃圾扔在了垃圾桶旁边。难道多走一步真的那么难吗？如果所有人都是这样，我们的城市会变成怎么样？我们应该保护周围的环境，不要让美丽的.城市离我们远去。
“文明——只差一步”，但生活中还是有人懒得走这一步。比如在公园里，有很多人因为懒得多走两步到人行道上绕到另一边，就从草坪中间走过去。还有的人，因为不愿意多等几秒，到绿灯亮的时候才过马路，结果酿成惨剧，害人害己。
有时候，文明真的只差一点点。如果每个人都做好这一点点，这个社会一定会变得更美好。
写漫画的作文 7
我曾看过这样一幅漫画：一位叔叔挥舞着斧头，向一棵大树大力地劈去。一只啄木鸟在他的肩上，愤怒地啄这他那像木头一样的脑袋，一边说：“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画地作者是周日泉，讽刺了那些不懂得爱护树木、不懂得保护环境、“脑袋有虫”的人。
我真想对那位叔叔说：“善待地球就是善待自己。地球如果还这样下去，迟早地球会被你们这些人毁灭的.！”
这幅漫画使我想到了未来：天空一片黑暗，正下着酸雨，空气有一股臭味。走进以前树林，小溪干涸了，没有一棵树，甚至一根草也没有。臭氧层也被破坏了，强烈的阳光使人睁不开眼睛……想起来真是可怕！
现在人们已经意识到地球被破坏了，便开始保护地球：种树、不在海中乱排污水、不乱扔垃圾、尽量不使用冰箱……人们一直努力保护地球。
让我们消除脑袋中的“虫”，一起来保护环境，保护地球！地球只有一个。
写漫画的作文 8
一天，小红和小明在放学的路上看见了垃圾箱旁边有很多很多的垃圾。这时小红和小明想：这能是谁扔的.呢？
小红说：“不管谁扔的垃圾，只要我门看到了，就得把这些垃圾防到垃圾箱。”小明说：“对，不能让这美丽的家园受到破坏。”
说着说着小红和小明就行动了起来，小红把垃圾扔到了垃圾箱里。这时小明就想：怎样才能不让他们把垃圾扔到外面呢？
小明突然想起了一个办法，说：“小红，把纸和笔给我。”小红把纸和笔给了小明，小明在纸上写了几个大字：文明——只差一步。然后，小红和小明一起把它帖上去了，小红竖起大拇指，连连说：“太聪明了。”小红和小明一起笑了。
小朋友们，如果你看到路边不管是大人还是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁边，你会像小红和小明那样做吗？
因此，小红和小明得到了一个启示：要想有美丽的城市，就要行动起来，而且还要人人行动起来。
写漫画的作文 9
翻开语文书，一组漫画进入了我的视线里，下面就让我们看看这是一幅什么样的漫画吧！
星期天小明和小红走在去英语班的路上，半路上小红和小明看到有一些不文明的人把垃圾扔到垃圾桶外面。小红说：“那些人太没有公德心了。”小明说：“走，我们把垃圾收拾干净。”于是小明和小红俩人把垃圾收拾了干净。这时候小明说：“不能这样收拾干净完垃圾就走，如果咱们走了明天那些人还会到处乱扔的。”小红说“那你说有什么好办法呢？”小明说：“这样吧，我们来写一句提示语吧！”于是小明从书包里拿出来了胶水、纸和笔。在纸上写了：“文明只差一步”这六个字。小红对小明说“你真行！”小明说“没什么！”之后两个人就一起往英语班走去。
读完这组漫画我知道了：文明看似离我们很远，其实就在我们身边。有一次，上完美术课有的同学把垃圾扔进垃圾桶里，有的.同学把垃圾丢到垃圾桶外边，有的干脆把垃圾往地上一丢，让值日生去打扫。
文明只是个简单的对与错的问题，可是做起来却很难。文明一小步，道德成长一大步！
写漫画的作文 10
今天我在语文书上看到了这样的一幅漫画：一天早晨，阳光明媚。丽丽和小东去上学。在上学的.路上看到了一个垃圾桶旁边有许多的垃圾，两个小学生一个在捡垃圾，而另一个则从书包里拿出一张纸上用笔写了一列字：文明——只差一步。呼吁人们一起爱护环境卫生。
看了这副图，我不禁心有感慨。
没错，文明确实只差一步，可就是因为这微不足道的“一步”却让地球变成了这个样子。难道这是因为没有人认为要去爱护环境吗？不是的，是因为，他们懒都得去做这些几分钟的事。
再进一步想想，难道这些垃圾只有这两个孩子发现了吗？不，而是因为，大多数人往往只会去谴责那些乱丢垃圾的人。却没有想过自己要做些什么。
有一次我坐公交车回家，我看到了一个大人把垃圾纸一不小心丢到旁边去了。其实他看见了垃圾没有丢进去，可他就是不去见回去还若无其事的走出了车门。相比之下，这两个小学生多么值得我们去学习呀！面对垃圾，他们毫不犹豫把它们捡起来。
“文明——只差一步”多么富有警示作用的一句话呀！团结才是力量，让我们为保护地球出一份力吧！
写漫画的作文 11
教过我们的老师有很多个，每个老师各有特色，有的严厉，有的幽默，有的时而严厉时而幽默，好似夏天的天气变化多端。一说到变化多端我就立刻想到了我们的科学老师陈老师。他的情绪变化非常快，像孙悟空的七十二变，上一秒嘻嘻哈哈，下一秒可能就乌云密布了。
一次科学课上，老师说到地心说和日心说分别是托勒密和哥白尼提出的，在这时有一个淘气的同学说：这两人的发现我们如何能够记住而不混淆呢？只见老师若有所思，沉思了半会，突然他眼睛一亮说到：同学们你们想啊，托勒密是不是菠萝蜜，种菠萝蜜是不是要土地，所以他发现了地心说。下一个不就知道了吗？只见他说的时候眉飞色舞，摇头晃脑，一副自信满满的样子，惹得我们哈哈大笑。
就在这时坐在窗边的小胖趁虚而入在桌子下面吃起了零食，可是他忘记了科学老师的独家秘笈：顺风耳和狗鼻子，这两个看家本领，一看、一闻就知道了小胖在吃东西。突然陈老师面沉似水、恶狠狠的看着他，全班都安静了下来。因为陈老师最厌恶在课上吃东西，为这事都差点请了家长，他大叫着：到后面站着去！又把零食给扔了，叫他下课去办公室。我们想着下面的'课一定不好过了，但没有想到的是陈老师竟然还是像之前一样和气。
这就是我们的科学老师陈老师，他变化多端的性格真是让人难以预测啊！和漫画里的人物实在太像了！
写漫画的作文 12
从小到大，我有过很多任老师。但令我感受最深的老师就是带领我走过五年的郭老师，也是我的现任语文老师。
郭老师今年40多岁，高挺的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛。一张不算小巧却能说会道的嘴巴。皱纹因为夜夜操劳我们早已爬上郭老师的脸庞。郭老师有时也会跟跟“潮流”，穿搭一件粉色连衣裙，带一根粉色的珍珠项链。
郭老师非常严厉，对待每件事都是如此。一天上语文课时，我们连忙坐端正。班长大喊:“起立。”“老师好一一”但老师却面带愤怒，哦！原来是班里两位调皮鬼，不但没有站起来，还在谈天说地。郭老师没有“吼”他们，只是给他们眼神提醒，大喊:“重新来一遍。”那两个调皮蛋还是事不关己地聊天，声音越来越大，郭老师怒目圆睁。我心想:啊！郭老师的愤怒快到极限了。那俩个调皮蛋“死”定了。最后的结果，当然也可想而知了吧……
郭老师虽然非常严厉，但她也有温柔的一面。她会用幽默和独特的方式来教导我们。比如，一个有难度的字会编顺口溜来让我们记住这个字。有一次，郭老师请我帮她讲小练。刚开始，我有些害怕，一直不敢上讲台，但看着老师那温和的眼神，听着那轻声的鼓励，我鼓起勇气登上讲台。老师在台下提醒我和同学们的配合，让我倍感轻松，渐渐不再害怕，而是把自己当成真的`老师，把这堂课当成属于我自己的一堂课。
这就是我的语文老师，一个既厉又温柔的郭老师。
写漫画的作文 13
六岁作家，我们在电视上看过，我们班的同学还有的会写小说编漫画了。
我的日记和课堂作文在上发表都没有告诉我的老师同学，也没告诉妈妈，那天王老师无意中发现后，告诉妈妈，妈妈看了也很开心，她没有阻止我，现在我越来越发表，不用姐姐帮忙都可以，其实我们班有很多同学也爱写作，还有人写小说编漫画了呀！
还真没想到平常文静的叶浅吟也自己认为了不起了，她迈出了人生中的一大步，第一次写小说了，小说的名称很吸引人《两个小女孩》，她每写一段，我就看一段，我开始觉得很肉麻，不过看着看着自己还是觉得不错，她本来都是利用中午课间时间写，每天下课铃一响她就拿出来写小说，今天上英语了，由于太过专注，一直低着头，她还沉浸在写小说乐趣中，这时英语林老师来了，我用脚轻轻地踢一下她，她还怒发冲冠瞪着我，哎，她抬头看到林老师严厉的目光时，她被老师逮个正着，我不由得寒毛都竖起来了，果然厄运的降临！可惜她的小说本被老师交了，这样她的.小说创作就夭折了。还有杜劭洋也办漫画书，还把我写上副主编，但愿他的漫画不要被老师交走，不然，我又会受连累！
写漫画的作文 14
教育，在社会中起着相当重要的作用。孔子在2000多年前就提出：因材施教，影响了许多教育工作者。而今天，我看到了一幅关于教育的漫画，寥寥几笔看似简单，但内容却引人深思。
漫画中，一位制泥师傅站在桌子前面，正在乐此不疲的用模具制作出一个个小泥人，那些小泥人长得一模一样，看起来毫无生气，也毫无活力、十分呆板，但最引人注目的是，漫画左上角那几个醒目的大字：
某种教育。
看到这，你是不是有似曾相识之感呢？
没错，其实，漫画中所说的某种教育，指的就是我们当今社会的教育现象。看看以前的教育：孩子们十分快乐的学习，没有成堆的作业和辅导班，没有家长和老师的各种过度的要求，孩子们有的是无忧无虑、快乐的童年。他们都各自有各种各样的爱好，各有各的性格特征
再看看现在的教育：作业成堆，辅导班排满，家长老师的期待爆棚。我知道，家长和老师都希望孩子变得更好，这也是人们让孩子接受教育的初衷。而经过这种教育后，原本富有个性的孩子，有自己想法的`孩子，虽然变得乖巧听话，个个成绩优异，但却没有了自己的个性，失去了孩子应有的童真。如果教育是这样的话，成为那个别人家的孩子真的有意义吗？
每个人，都犹如制作泥人的材料泥巴一样，都是与众不同的，它们不会刚好适合艺人的模具，它们总会或多或少，或硬或软，很少有恰好合适的。这时，就需要艺人们合理搭配，适当添加或减少。这正如学生的领悟力一样，有强有弱，如果我们不加区分，全部模式化、统一化、僵硬化教育的话，就会出现有的学生听不懂老师讲的内容。所以，只有按照每个学生不同的个性去塑造的话，才能展现出特有的魅力。然而，模具虽然方便快捷，但却限制了制造人的思维，束缚了材料的个性。
教育，就如同捏泥人一样，不能用一个模具来束缚师生，制作千篇一律的泥人。只有放开手脚，解开束缚，抛弃模具，才能使学生展现不同的个性和才华，并让师生在教学中体会乐趣，真正实现因材施教的理念。
我期待着漫画中的某种教育的情景不要出现。
写漫画的作文 15
记者从广州越秀区朝天小学了解到，该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式；让学生充分利用生活里的素材，根据作文题目进行想象，画作文、说作文、讨论作文，在老师的引导下最后再写成作文，据了解，这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。
朝天小学具有多年教学经验的'语文科组长黄老师向记者介绍说，以前的作文教学过于注重目标和技巧，命题单一，学生常常在写作文的时候觉得无话可说，没东西可写。有时候为应付老师，一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑，“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文，学生们都十分不情愿。学生如此，老师也怕指导作文，感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。
该校的语文老师说，传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试，老师给出一个题目后，学生回家先自己思考选择，有的同学带回实物，有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论，最后在老师的引导下再动笔写成文章。
有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》，有的同学发现了英格兰的男性穿裙子，有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同，但只有结论一句话，老师便让全班讨论，并引导她讲出发现这个问题的过程，最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货，最后两天”的横幅，他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着，老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到，商店以此促销欺骗了顾客的感情，从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。
如今，“快乐作文”课每周有两节，课堂气氛活跃，课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极，越写越有真情实感。
写漫画的作文 16
今天蓝天白云，水清沙白，多么好的一天啊！两个小朋友在沙滩上各自玩耍，一个在堆沙堡，另一个是欣赏美景，他们看起来似乎都玩腻了，想找一种新的游戏。
男孩子看见不远处有一个女孩，他大步流星地走过去，对女孩子说：你好，你叫什么？女孩子回答道：我叫小红。男孩子兴奋地说：我们来一起玩吧！女孩高兴地回答道：＂好呀，好呀，那我们玩什么呢？＂男孩想了一会儿，突然灵机一动说：＂我看你手上有一个球拍，而我呢，正好有一个球，那我们可以来打乒乓球啊！＂女孩子又说道：＂可是我们这里没有乒乓球台啊。＂男孩子想了想说：＂我们可以不用乒乓球台，直接凭空打，我打你接住，这样是不是也很好玩呢？＂＂嗯，我觉得这样玩也不错，那我们就开始吧。＂于是他们俩开始玩起来，玩得可兴奋了。突然一只大鸟飞来了，它正张着嘴巴唱着歌呢。可是他俩玩得正带劲，根本没有注意到大鸟。男孩子一拍狠狠地打过去，球飞得老高老高，不偏不倚掉进打鸟的嘴巴里，大鸟以为自己捡到了一块肉团，衔着＂肉团＂飞走了两个小朋友到处去找球，可是根本没见到球的踪影。
真是奇怪，球到底飞到哪去了呢？它不会长出翅膀飞走了吧？怪事，怪事！两个小伙伴觉得莫名其妙。他们竟然不知道，球正好落到了一只鸟的.嘴巴里，而鸟叨着球飞走了。我想他们如果知道这个情况，一定会捧腹大笑的！
写漫画的作文 17
在春机盎然的下午，我翻开语文书，翻阅间，被一幅漫画深深地吸引住了，他是华君武先生的作品。
在寒风凛冽的冬天，一对母子站在围栏外，可怜巴巴地望着围栏内的四个男人。这不是母子上车处吗？他们为什么要站在这儿？站在队伍第一个的男子披散着头发，穿着大衣；第二个男子戴着帽子，闭着眼睛，似乎沉思着什么；第三个男子戴着眼镜，缩着脖子；第四个男子戴着口罩，有黑眼圈，像是一个病人。他们不敢正视那块印着母子上车处的牌子。
我看着这幅漫画越想越气，这四个人真的实在称得上是假文盲。你看，他们对牌子上的字熟视无睹，堂而皇之地站在那里，就好像这块牌子并不存在似的。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，但这些不讲文明的事情和行为，还时常发生在我们身边：在写有请勿踩踏草坪的`草地上，有些人任意踩踏玩耍，在有请勿吸烟的显示牌边有许多大人吞云吐雾，导致环境被污染；在垃圾桶旁有醒目的迈出一小步，文明一大步，但还是有人在垃圾桶边随意把垃圾丢在地上，我们的环境就变得越来越差；在公共场所里挂着一个大大的静字，却还是有人大声喧哗，可能会影响别人的学习和工作这些人，如果是真文盲尚可原谅。如果是假文盲，那就太糟人唾弃了。
在生活中，这样的假文盲不少，但是如果人人都少一点自私自利，多一点利他之心，那么这种假文盲会渐渐消失，我们的社会将变得越来越文明，风清气正。
写漫画的作文 18
不经意间，我在语文书上看到了一幅漫画，虽然这幅漫画只有一张图，但就这一张图给我了很深的启示。
图中写的是这样的事：在一个冬天的早晨，上车通道站着四个衣冠楚楚，身强体健的男士，他们把抱着的婴儿的妇女挤出了通道。这位妇女用诧异的眼光看着他们，而通道旁立着显眼的母子上车处的指示牌。
他们直直地站在原地，感觉就像扎根在此处一般，难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮；有的戴着眼镜，文质彬彬，如果他们是文盲为何如此装扮？他们看起来都是像有文化的人呀。他们为了自己的利益，在众人惊异的目光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事的站在那里，丝毫没有给这位妇女让出位置的意思，全都是一副文盲状。
其实社会上经常看见和假文盲一样的人，如：在公交车上，几个年轻力壮的青年人稳稳当当的在座位上坐着，而他们身旁则站着白发苍苍的`老太太，他们的座位旁清楚的写着老幼病残专座而他们都熟视无睹。再如：花园里，公园里清清楚楚的写着禁止乱扔垃圾，而果皮空瓶子却到处都是。这些假文盲只顾自己的利益，却不管大家的感受，充分的揭示了他们不道德的品行。在我看来，他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。
在公共场所，我们应该多替他人着想，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。一定要记住：有一种高贵叫文明，让不良的社会风气永远消失在人们的观念中！
写漫画的作文 19
今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
这是一张井底之蛙的漫画，但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下社会吧！而井底的'青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就是我的全部世界！
这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的低头族；擦肩而过时盯着手机的路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！
沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。
所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。
写漫画的作文 20
我们在拿到一个漫画的时候，首先要对整个漫画进行一个大致的浏览。如果漫画是有好几个，那么我们就要按顺序来进行分析和判断，作者画这幅漫画的意图是什么，想要表达什么样的思想和意见。大致的风格在看完后，必须做到心中有数，例如是赞扬，是讽刺，还是表达一种社会现象，或者是对现实娱乐人物的丑化等。这些都是总观漫画的时候，需要明确的一些问题。
接下来，我们就要开始分析每一个漫画画面的具体了。分析漫画的时候，我们虽然是一个一个漫画地看（只有一幅的漫画除外）。在看的时候，我们要仔细分析一下这个漫画的前后的联系是什么，它们在在讲述同一个事件，还是涉及了不同的事件。如果是同一个事件，那么他们想告诉看漫画的人什么意思。如果是不同的事件的话，那么不同事件之间有什么样的联系。
漫画分析了后，我们就要开始找一些相应的关联事件。例如，与漫画相类似的你所经历过的事情，或者是历史事件，然后把这些事件有效地融入到这些漫画的说明中去。漫画的关联是很重要的，因为人在看文章的时候，希望能找到引起他共鸣的地方。所以，如果你只是在简单地描述漫画的过程的话，就没有实际意义了。所以，找关联最好的就是找你熟悉的范围内的关联，例如你生活过的，你听说过的。
你确定风格的时候，就要注意要和漫画所涉及到的风格是一致的，例如是讽刺的还是幽默的还是嘲讽的，还是赞扬的。都需要和你写的作文有一个统一的风格。一般情况下，我们的漫画作文大多数是讽刺或者是直击一种社会现象的。所以，通常意义上的话，同学们只要弄成是讽刺的或者是幽默的就可以了。
下笔的.时候，我们就要有一个顺序了。那么什么样的顺序才是完美的漫画作文的顺序呢？实际上，在引用的时候，我们最好是用一个很好的漫画里出现的文字进行引文，如果漫画没有开头的话，你最好想一个能和漫画共引共鸣的较为大众知道的话语。如果是类似于现实生活的记实的那种漫画的话，你就可以把以自己的生活经验来开头了。接下来，就是对漫画的整体的一个描述，也就是对你所看到的漫画进行一个以画写文字的过程。把漫画介绍一下，让大家知道，你所看到的漫画展示出来了一个什么样的内容。再接下来，就是你观漫画后的感受和感触，这个时候，你要加一些你所经历的故事和听到的故事对此漫画进行更充分地说明，证明这个漫画或调整，或赞扬的风格是正确的，是有一定的水平的。
当然，你在看到一幅漫画后，也可以写与漫画内容相反的文字。毕竟，我们不同的人对同一件事情有不同的看法，有人赞成，有人反对。所以，在文字里真实地表达自己的思想是最重要的。
写漫画的作文 21
一天中午，父与子他们一家该吃饭了，妈妈已经把午喷喷的饭菜端来了。爸爸坐在位子上，定眼一看，发现儿子还没有来，于是他就问：“老婆，儿子怎没来呢？”儿子！这个臭小子！一定趴在地上看书！马上把他叫过来！“遵命”爸爸说着便走出去，心想：哼！这臭小子！我都饿死了还让我去找他，看我不打你屁股！他打开门发现儿子真趴在地上津津有味地看书，爸爸一把抓起儿子说：“你小子还吃不吃饭了！我们都吃饭了你还在看书！还非得老子亲自来请你？”“哎哟，快放开我！好爸爸，让我再看一会儿，我就剩一点了。”儿子拼命挣扎着。“不行！马上去洗手吃饭！”爸爸严厉地说，儿子只好乖乖地照办。
爸爸正想着，忽然想臭小子看什么书呢？怎么这台如痴如醉呀？
爸爸拿起书一看，这不是他看了一半的《父与子》吗？他好像获如珍宝似的捧起书就看，看着看着便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃饭的'事。
儿子洗完手去饭桌上，却没看见爸爸，就问妈妈：“妈妈，爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃饭吗？唉！你们两个书呆子，出来一个，留下一个，准是看你书呢！快把他叫出来吃饭！气死我了。”妈妈气得火冒三丈。
“好你个老爸！不让我看书你却看，看我不教训你！”儿子向着客厅跑去，果然，老爸正趴在地上托着腮帮子，用脚敲着地面，津津有味地看着，儿子打了一下爸爸圆都都的屁股，爸爸吓了一跳，见是儿子叫他吃饭，便乖乖地跟着儿子一起吃饭去了。
写漫画的作文 22
今天，我看了华君武画的一幅漫画《假文盲》，画面很简单，却令人深思。画中主要画了：寒冬腊月，四个文盲站在母子上车处，将抱着小孩的妇女挤到了一旁，他们却视而不见。
他们是文盲吗？可是仔细一看，个个文质彬彬，衣冠楚楚，仿佛是知识分子。可是，他们为什么站在母子上车处？究竟是心盲还是人盲？真是一点公德心也没有，明明发现已经站错位置了，还一副不知天高地厚，理所当然的强盗模样。看到这里，我不禁为那对弱小、无助的母子打报不平，他们活该被人们唾骂！他们都被自私蒙蔽了双眼。
有一天，我和小伙伴一起去医院看望生病的同学，刚到住院部就看到门口围着一大群人，好奇心驱使着我去看一看。原来是一位年轻、漂亮的小姐姐牵着一只可爱的小狗，指着医生破口大骂：你们这医院又小又破，我带宠物来又怎么了，我家的小狗比你干净多了！那医生也不甘示弱：‘没有规矩，不成方圆！’你们家有你们家的规矩，医院也有医院的规矩，你没看到指示牌吗？宠物禁止入内！说完，群众也随声咐和着：医生说的对，在医院就要遵守医院的规矩。那个姐姐看了看指示牌，又看了看一眼医生，趾高气扬地离开了。
我不禁想到：现在的人和原来旧社会的文盲又有什么区别呢？还口口声声说自己是文明人，分明就是站着说话的.巨人，行动的矮子！想到这里，我决定以后一定要做一个有社会公德心的人。
在我们的生活中，这样的事随处可见，我们应该时刻提醒着自己不能被自私蒙蔽了双眼，一定要做文明人。
写漫画的作文 23
今天，我看了一幅漫画，题目为《假文盲》。
这幅漫画上画了一处母子上车处，这本应是照顾弱小者的通道，居然站了几位身材魁梧、健康无病的男士。他们都把手放进裤袋，一脸悠闲，有人还眯着眼睛，完全无视近处一位抱孩子的母亲。那位母亲写满哀求的眼睛像是求他们让个位，让母子俩得到应有的照顾。
从这件事中可以看出，社会上有些人完全不遵守公共道德，对公共场合的提示牌完全无视，侵犯了许多人的个人权益。他们当中可能不乏受过高等教育的人，却连公共提示牌里学前班小朋友认得的字都认不出，这就是假文盲现象。它的根源就是有一个人只顾个人感受，不顾他人安乐，践踏文明规矩，其他人又很没公德心地纷纷效仿而造成的。换种说法，就是他们个人的私心太重，某些人民对弱小者的同情及帮助之心严重不足，缺乏对文明公德的认识。像画中那四个身材魁梧的男人，为了图一时之便，完全不顾他人感受，看到装看不到，觉得自己是文盲。也许在那对母子看来，他们不仅是假文盲，还是一个个文明盲。
其实，这样不文明和假文盲的表现，在生活中随处可见。图书馆的自习区写着请勿大声喧哗，偏偏有一些读者不顾其他人的感受，大声与旁人交谈，影响了大家的'阅读质量；学校门口立着家长请勿随便进入的告示牌，但是护儿心切的长辈们却因为不能护送孩子进教室与保安发生争执；高速路上的应急车道本是让救护车、消防车等有特殊任务的车辆行驶，有的司机却要拿它来作快车道他们都是文明意识薄弱的人，自私自利，不顾他人！人们的权益受侵犯，这样久而久之，社会将乱象丛生，混乱不堪！
假文盲现象真是对我们生活中不文明行为一针见血的点评！有时候，真正的文明只是要我们读一读按照提示牌去做，而许多人却忽视了这一点。希望社会上的文盲们从今天开始，守文明，懂规矩，不做不识字的假文盲！
写漫画的作文 24
今天，我在课外书上看到了一幅漫画，很有感触。
画面的内容是这样的：一个寒冷的冬天里，在江西的一个车站上，在停车处，一个牌子上面写着母子上车处五个醒目的大字，一群年轻人霸占了专为母子上车处，一位衣着单薄怀抱小孩的妇女却被挤到了一边，他们却视而不见。
看到这幅漫画我感到无比愤怒，车站上明明竖着一个牌子，上面写着母子上车处，他们难道不识字吗？不，我相信他们肯定识字，肯定也看见了牌子上的提示语，但是他们却装作看不到。
这不禁让我想到在我们的身边也有这样的`假文盲。在图书馆的墙壁上明明写着一个大大的静字，大家都坐在那里安静的看书，小心翼翼不发出一丝声响。而有些人却在图书馆里大声的聊天打电话，毫不顾忌别人的感受。在公交车的座位上明明标着：老、幼、孕妇、病残专座的座位。却被几个年轻力壮的人占用了，一位刚上车的老人只好摇摇晃晃的站在中间的过道上。有些好心人提醒他们说：这是给老人孕妇和残疾人坐的位置，你应该让给他们座。他们假装听不见，看不见，只是低头玩着手机。看到这些人的行为我很生气，我心想：他们难道就没有老去的那一天吗？他们到时候被别人这样对待，他们会怎么想呢？
从漫画中我也得到了一个启示，一些人十分自私，只为自己的利益着想而不顾别人的感受，如果把文明放在第一位，多为别人着想，不做假文盲，我们的城市会变得更加美好和谐。
写漫画的作文 25
我们的马老师是从三年级一直陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时非常的“凶狠”，有时又像一个‘开心果’。他个子不高，大概一米七左右吧；头发非常的短，像一层烧焦的草丛，要是没被烧，估计还能长出一颗大树呢；他的额头已经长出了一些细细的纹路，像公路一样重叠，交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下，还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’，原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀！他的'鼻子稍微宽一点，像一个正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的时候，他的两行整齐如一，洁白如雪的大白牙会让人直视到，他的整个脸，都好像数学课上学过的长方形差不多一样。
虽然马老师长得清眉秀脸的，但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的！比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。
每当在预备铃响起的时候，我们班的‘小开心果’定会逗得我们哄然大笑，老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’，快马加鞭的赶到我们班级上，他用他严厉的，像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们，我们就一眨眼的功夫就安静下来了。
但是谁说马老师没有一面积极阳光又快乐的一面呢？
有一次我们快把老师的内容给学习完毕了，老师就给我们高歌了一曲《芒种》，不知为何，霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅，甚至比歌手唱的都好听。
这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师！
写漫画的作文 26
今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫画。
在一个寒冷的冬天，寒风呼呼地吹刮着，似乎要将树拔地而起。天空飘着鹅毛般的大雪，天地一片银装素裹，地面更像是铺上了一层厚厚的白色地毯，走上去咯吱咯吱地响。一位母亲抱着孩子，急急忙忙地赶到火车站，准备回家过年。她穿着单薄的衣衫，在寒风中瑟瑟发抖。可火车站母子上车处的.队伍，已经被四位穿着大衣手插口袋的壮汉占领。母亲走上前去，提醒四位壮汉这是母子上车处，可四位只是斜眼瞟了母亲一眼，依然旁若无人地站在母子上车处，一副理所当然的样子。
他们，不就是假文盲吗？
这样的假文盲在生活中还有很多。如公园的草坪上，明明竖了保护小草的告示牌，却依然有很多人放着大马路不走，偏偏踩着草地走；在电影院、购物中心等公共场所明明有禁止吸烟的标志，可偏偏还是有那么一部分人在抽烟；在图书馆、医院等场所明明有保持安静的指示牌，可偏偏有人大声喧哗。
由此，我不禁想到了生活中的自己。在公交车上，总会有几个椅子的椅背上写着爱心专座的字样。但我有几次放学坐公交车，就坐在了爱心专座上面。就算有老人孕妇站在我面前，我也不以为然，理所当然地坐在那里一动不动。有一次，还因为我坐在座位上，奶奶因为没位置站我旁边，而被另外的一个老奶奶批评了。现在想来自己就是那个假文盲，对自己的行为感到羞愧。
试想，如果每个人都不守公共秩序，那社会岂不是会乱成一团？这个社会还会安宁吗？这个世界还能美好吗？
为了让世界变得更加美好，让我们播种文明的种子，做遵守规则的人吧！
写漫画的作文 27
大家都看过漫画吧，漫画中无厘头的风格、惊喜的故事发展、爆笑经典的台词、搞笑稀奇的人设使漫画这种绘画形式变得格外吸引眼球。我看过的漫画有《斗罗大陆》、《死亡笔记》等等，现在，我就用漫画的风格写一下即将伴随我两年的体育老师杜老师。
杜老师从上学期就相伴在我们的左右。她的肤色既不黑也不白，一双炯炯有神的.眼睛十分引人注目。她身高大约一米七，手掌很大，仅用一只手便能握住一个篮球。
杜老师非常喜欢运动，每当我们打篮球时，她就拿着几个散落的篮球随手打了起来，小跑、跳跃、灌篮一气合成，当时我都看呆了。有一次上体育课，我蹦蹦跳跳地跑进了体育器材室，拿了一个篮球，准备加入同学们的练球队伍。跑回篮球场后，我看见同学们一个接一个地将球投向篮筐，练得很投入，也情不自禁扔了一个，可惜力气太小，把球扔偏了。我不慌不忙去捡球，谁知忽然我的篮球在弹跳的过程中撞到了别人的篮球，随后，球便如脱缰野马一般飞向跳大绳的同学，我默念一句：不妙！说时迟那时快，杜老师忽然跑了过来，一手接住疯狂的篮球，然后依旧是小跑、跳跃、灌篮的一气呵成球又进了，我对此万分崇拜，只能暗自感叹一句：太优秀了！
这就是我的老师杜老师。
写漫画的作文 28
冬天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”候车的人不多。
第一个人，穿的大衣、裤子和皮鞋都很讲究，看上去是个有知识的人，可他眯着眼睛，一副旁若无人的样子。再看第二个人，戴顶军帽，穿件军大衣，两手插进兜里，闭上眼睛。盛气凌人。其实他是因为心里没底，才把眼睛闭上的.，躲避周围人的目光。第三个人，矮矮的个子，头戴一顶复古帽，向四周张望，好像若无其事的样子。最可笑的是第四个人，他索性带个口罩，想掩饰自己的真实面目。他穿了件皮大衣，像是名医务工作者，他生怕自己被别人注意，眼睛望着地面，怕被别人认出来。
要想人不知，除非己莫为。这些人明明认字，为什么还要装成假文盲呢？因为他们自私自利，只想到自己的利益，一点儿都不为别人着想。别看他们外表很干净，可他们的内心是肮脏的。
我们可以用读书来扫除这些文盲，但是精神、心灵上的文盲，却是很难扫除的，只有人人都树立公德的意识，树立乐于助人的思想，这样，我们的
社会才能全面发展得好，成为一个文明城市。
写漫画的作文 29
我爱画画。我从三岁开始，就喜欢画一张又一张的画了。每次看着自己的“杰作”，我心里就十分高兴。转眼间，我已经上小学六年级了。我已经学会画马、画风景，还有水粉画、素描……甚至会画一点国画了。但从我一学画起，我就酷爱漫画，一直希望自己将来能成为一个漫画家。
我五年级时，漫画对我有了很强的吸引力，我决心自己学着别人的漫画作品画一画。我准备好画纸和笔，从漫画书上找来一只“数码宝贝”，叫“基尔兽”。开始画了，我先从它的耳朵开始画，先画一片像三角形似的耳朵，再依此把另一只耳朵画出来。很快，我又画出它的身体、头、爪子……接着，还要画阴影了，这可是件细心活儿，经常会画错，我修改了很多次才完成。这时，我再定睛一看，简直不敢相信自己的.眼睛：我画的“基尔兽”仿佛是从那本书上印下来似的，每一个部位几乎一模一样!其实，我有那么大的成果都是兴趣使我学会了坚持不懈，可以说，这只“基尔兽”是我努力与兴趣的结晶!
当我把“基尔兽”给爸爸妈妈看时，他们也十分惊讶。我顿时感到无比的自豪。也许这就是我的天赋!我越来越喜欢漫画了。也许，在不久的将来，我真的会成为漫画家!加油吧!
写漫画的作文 30
今天，我们早早来到学校做准备，因为今天我们要上一堂漫画公开课，很多专家和老师都要来观摩。
我们带上漫画课的用具来到四楼综合教室，专家和老师们都坐在教室后面，开始看我们的漫画公开课，我们也有信心把我们班级的风采表现出来。
开始上课了，大家都非常认真地听着毕老师讲课。毕老师提一个问题，大家马上把手举得高高的，争先恐后地回答问题。接着毕老师说了今天画漫画的要求：“每个同学画自己的肖像，要把自己画得夸张一些，小的要更小，大的要更大。”话音刚落，大家便拿出一张小纸，动手画起来。有的同学在思考，有的同学在用心画，还有的同学在小声地对别的同学夸赞自己的'画。毕老师让我们画完就把画用吸铁石贴到“哈哈镜”上，同学们陆陆续续把画贴了上去。毕老师又让几个同学讲一下自己的画，太有趣了，逗得大家发出开心的笑声!
回到我们教室，卢老师也很高兴，表扬了我们在这次公开课上的表现，还给我们发了甜蜜的糖果，同学们心里也甜滋滋的，别提多高兴了。
这次公开课来了很多教育专家和老师，但我们不怯场、不紧张，像平时上课一样认真听讲，精心画画，使公开课进行得很成功，受到了专家和老师的一致好评。
写漫画的作文 31
当今社会，不少父母都非常宠爱自己的孩子。今天我看了一幅漫画，它的主题叫“画画的不背画板，背画板的不画画”。这幅画的内容是：在一个夏日炎炎的中午，小明要去公园画画。爸爸怕小明被太阳晒着，于是就拿了一把太阳伞给他遮阳，并且还帮小明背上画板拿着水粉盒；小明吃着雪糕轻轻松松地走着，爸爸却热得满头大汗。
看着这幅漫画，我不由得想：这位爸爸真是太爱自己的孩子了，多么希望孩子能早日成为画家呀！其实，天下的父母都是一样的！事事为孩子着想，为了孩子就难免会产生“溺爱”。溺爱是一种非常可怕的'东西。如果从小父母就宠着你，惯着你，过分地爱你，那你就永远都长不大。遇到困难，只会依赖父母，永远都在父母的翅膀底下生长。将来长大了，你对社会能做些什么呢？
父母爱孩子本身没有错，但是过分的爱孩子只会适得其反，只会害了孩子，所以父母不要那么宠孩子；孩子也千万不要只依赖父母，还应该学会独立。
“可怜天下父母心”，我们不能依赖父母，只有历经磨难才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。
写漫画的作文 32
今天看了一部寓意深刻的漫画。看完之后，我感慨万千。
它的主要内容是这样的：一个小女孩悠闲地坐在床上，脱着鞋，脚时不时地抖一下，手里拿着一本书，津津有味地看着。过了一会儿，她妈妈拿出一盆热水，问她看什么。小女孩听了，不耐烦地说：这本书叫《做自己的'事》！妈妈也听出了她的不耐烦，所以没多说。帮小女孩洗脚后，她说：什么时候可以自己动手？小女孩一听，一脸茫然，挠了挠头，想了一下，又开始看书。
其实我们身边也有很多这样的例子。我看了一个新闻故事，讲的是一个刚考上大学的大学生。因为照顾不了自己，他让父母陪他。然而，他的父母住得离他的学校很远，所以他们不得不搬到他学校附近照顾他。结果学校以他没有能力为由开除了他。
其实我觉得父母不应该太溺爱孩子。爱孩子的方式有很多种，宠着孩子只会害了孩子。而且在阅读的时候，一定要明白作者想表达的是什么思想感情，不仅仅是片面的，而是文字背后的含义。不要像漫画里的小女孩一样，谈读《做自己的事》，但你做不到洗脚这么简单。
让我们一起阅读，一起感受文字的魅力。同时一定要学会照顾自己，长大了才会有成就！
写漫画的作文 33
翻开语文书，一组漫画进入了我的视线里，下面就让我们看看这是一幅什么样的漫画吧！
星期天小明和小红走在去英语班的路上，半路上小红和小明看到有一些不文明的人把垃圾扔到垃圾桶外面。小红说：“那些人太没有公德心了。”小明说：“走，我们把垃圾收拾干净。”于是小明和小红俩人把垃圾收拾了干净。这时候小明说：“不能这样收拾干净完垃圾就走，如果咱们走了明天那些人还会到处乱扔的。”小红说“那你说有什么好办法呢？”小明说：“这样吧，我们来写一句提示语吧！”于是小明从书包里拿出来了胶水、纸和笔。在纸上写了：“文明只差一步”这六个字。小红对小明说“你真行！”小明说“没什么！”之后两个人就一起往英语班走去。
读完这组漫画我知道了：文明看似离我们很远，其实就在我们身边。有一次，上完美术课有的同学把垃圾扔进垃圾桶里，有的同学把垃圾丢到垃圾桶外边，有的干脆把垃圾往地上一丢，让值日生去打扫。
文明只是个简单的.对与错的问题，可是做起来却很难。文明一小步，道德成长一大步！
写漫画的作文 34
有一天，两个小学生背着书包去上学，他们走着走着，闻到了一股味道，非常臭，原来，在离他们不到远处，有一个垃圾桶，他们去一看，垃圾桶旁全是垃圾，于是，女孩把垃圾捡进垃圾桶，男孩子用卡纸写下了一处，文明中差一步，写完以后，女孩子也捡完了，于是，他们一起把贴上去，然后上学去了。
看完这幅漫画，我不禁心有感慨。确实，文明只差一步。现在有许多人在离垃圾桶不远的地方扔，总是扔在外面，弄得垃圾桶旁都时垃圾。
进一步想，难道只有这两个小学生能做到吗？难道大人连小学生都不如？难道只有这两个小学生看见垃圾？当然不是，可是人们总是把垃圾清理这项工作留给清洁工来处理，那如果每个人都这样做，那我们的家园总有一天会被毁来。
相比这个这两个小学生多么值得我们学习，面对垃圾，他们不是立刻躲开，并把垃圾捡了起来，而且还在写了一条，文明只差一步。
“文明中差一步。”多么富有警示作用的'一句话，它提醒着每一个人：多走一步吧！我样我们的会更加美好。我的世界有你（第一章）朋友_600字，
写漫画的作文 35
我有一个特别好的同学，我们从一年级一直玩到现在。我们的关系好到什么程度呢？用一句俗语说：“能穿同一条裤子”。
时间久了，自然就特别了解对方了。她呀，最令我头疼的就是容易生气。所以我经常喊她“气包子”。
一天，上完课间操，“气包子”拉着我的手，让我陪她上厕所。我记挂着自己刚才还有一条没做完的数学作业，对她说：“我先去把作业写完，再陪你上厕所。”
“哼，你不想陪我上厕所就拉倒。”她生气了。
“不是的.，我的作业真的只剩下一条，我去做完，立即陪你去。”我好好给她解释。
“别找理由，不陪我去就直说。你刚才不是还陪乔佳怡去了吗？”她更生气了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我无奈地说。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一声冷笑：“不稀罕。”
我连忙拉住她，陪着笑脸说：“去吧，去吧，再不去都要上课了。”
她这才像赏赐似的，给了我一个笑脸。
每次吵架，我都是赔礼道歉的一方，这个“气包子”可真难搞哦。再难搞，也必须宠着呀！谁让她是我最好的朋友。
她就是——邹佳云。
写漫画的作文 36
今天我看了一幅漫画，我有深刻的体会和感想。
这幅漫画画了一个瞎眼的老人就要掉进井里，在他身旁的一位中年人，正在用电话告诉电视台，老人却一步步的走向井。
看了这幅漫画后我感到很气愤。难道那个中年人真的可以这样眼睁睁的看着老人跌入井里吗？这中年人可真没善心，看着老人要掉进井里，不但不去阻止，还在为那一百多块的报料费多打电话。他可能是想从中得到益处，可是他也不想一想，自己得到钱了，老人却会受伤，甚至会有生命危险。
在生活中，我也见过这样的事。有一次，我正在回家的路上，看到一位老婆婆的包被一个十几岁的.青年抢走了。当时只有一个人去追，几个人却在打电话。我走近一听，他们正在给电视台打电话。我顿时惊呆了，人们不是应该互相帮助的吗？
我非常生气，社会不是个人，人人都为了钱丧失理智，那就可怕了我在这想说：人与人之间应该互相帮助，不是从他人身上取得利益。我们不是他人的摇钱树，我们应是一家人
评语这是一篇考试时的作文，虽然比较稚嫩，认识也不够深刻，但基本上符合看图写话的要求，能联系实际，发表自己的看法，表达的也是孩子真实的心声，行文一气呵成。
写漫画的作文 37
漫画可以让我们会心一笑，也可以让我们陷入思考，今天，我在练习题上看到了一副，使我深受启发。
图书馆里坐了很多人，可没有一个人是在真正的看书，有的人悄悄将手机放在了书后，乍一看是在认真看书，可一走进便会发现他只是将书当作了看手机的“掩体”罢了，有的人更直接，正大光明的坐在座位上摆弄着手机，偌大的图书馆里，真正在看书的却少之又少。
看到这里，我不禁有些生气，手机的出现无疑给我们的生活带来了许多方便，可也使一些人开始沉迷电子产品，在我们的生活中，无时无刻都能看到玩手机的人，在公交车上无聊了看手机，在家里睡不着看手机，在公园里玩累了看手机，甚至有人一边走路一边看手机......
但，在坐公交车时，我们可不可以放下手机，看看窗边的景色，也许可以看到路边的一颗刚发芽的小树，也许可以看看到一栋繁华的高楼，也许可以看到几只在天上飞来飞去的小鸟，也许可以看到几个孩子在开心的玩耍，这些都是很平常的.景色，却都比冰冷的屏幕要温暖。
手机是我们的物品，不是我们的主人，希望大家一定要严格控制自己玩手机的时间，不让自己变成手机的奴隶。
写漫画的作文 38
今日我看到了一幅漫画。
漫画主要画了：一片茂密的森林边上站着一位面目可憎的盗木者，头戴鸭舌帽，挽着袖子，正在用尽力气砍一棵大树，嘴里斜叼着一支烟。一只啄木鸟站在他的肩头上，用它那长长的嘴狠狠地啄盗木者的头，大叫道：“这段木头里必须有虫。”
看到这幅漫画，我被深深地触动了。在我们生活中，许多人的脑袋里都有这种虫子。这种虫子是什么呢它就是不爱护绿色，不保护树木的思想。
要明白，绿色的树美化着城市乡村，山川河流。树是人类生存的.遮阳伞。如果城市里没有树，我们的城市将会缺少生机和活力；如果乡村少了树，我们的生活将会变得单调和乏味。缺少了树，就缺少了绿色，缺少了绿色就不再会有香甜可口的果实，就不再会有婉转啼唱的鸟儿。许多人在不计后果的砍树，因为树能够为他们供给很多木材，多种原材料，食品和饲料。如果森林遭到破坏，就会引起整个生态的失调，是使环境恶化，就会导致自然灾害的发生。我们要用双手为我们的生存环境增添一片绿色。
我们每个人的脑袋里，都不应当有像漫画；里盗木者脑袋里那可怕的虫子。
写漫画的作文 39
她个子高高的，一张瓜子脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下一个高高的鼻子，鼻子下面则是那厉害的嘴巴。有时会让你火冒三丈，有时会让你捧腹大笑，她就是我的同学——张可妍。
张可妍很勤奋，勤奋在乐于助人。有一次，我和张可妍正准备到公园玩，走着走着，我们看见前面有一口井的井盖被打开了，我一看张可妍呢？原来，她正在想办法盖上井盖，我劝她不要去干这种傻事，可她坚决不要，她的回答令我惭愧。
同时，张可妍还勤奋在看书，所以大家都叫她“书呆子”。一次，我和张可妍一起去书店买书，突然，她的眼睛盯上了那本《小学生作文宝典》一拿到就翻了起来，我找了好久还是没有找到我想要的.那本书，我便和张可妍说了一声到别的书店去看看。她肯定是陶醉在书里的文章了，所以都没理我，等我买好书后，再来找张可妍时，她还在一本一本痴迷地看书，直到中午十二点，该吃饭时才肯回去。
这就是我的同学张可妍，她不仅成绩好，还会助人为乐，她是我学习的好榜样。
写漫画的作文 40
今天，我看了一幅漫画，它让我会心一笑，但笑后又让我陷入了沉思。
那幅漫画画了一个小男孩，坐在一张木凳上，手在高高伸着，上面写着“自己的事情自己做”获了一等奖，他哈哈大笑。他的妈妈拿来盆子，帮他洗了脚，他的爸爸在他身后拿着扇子用力地扇着风，他们俩人忙得直冒汗，但他的妈妈的脸上还是挂着笑容，他的爸爸笑着，高高地伸出大拇指赞扬他的儿子。
我哈哈大笑了起来，可是我又沉入了深思。这样的现象还少吗？每一个家庭里几乎都有这样的现象。
有一次，我去一个朋友家一起写作业，他的父母让他坐在床上靠着，他妈妈给他捶背，他的爸爸给他手机听着音乐，他一边写着作业一边听歌。一个小时过后，我的作业写完了，他的作业都没写完还在唱歌，我看了一眼他的作业，涂涂抹抹一大堆，我没有坐在这里，只是看了一眼就走了。
这幅漫画告诉我们，现在的'学生写作文的内容，有些是内容虚假，就比如我的朋友“森森”，他的父母的爱早就变成了溺爱，这是不正确的行为。
我们要成为一个常做善事懂道理的人，不要成为像漫画里的小男孩，言行不一的人。
写漫画的作文 41
今天，老师给我们看了一幅漫画。画的中央有一棵发出少量的树叶的小树，树的右边有一位勤劳的园丁正在给小树浇水，而小树的左边有一位戴这眼镜的男子坐在小树下面一幅悠闲的样子。园丁问他:你在干什么?等着乘凉。戴眼镜的男子说。
看了这幅漫画，你应该很想笑吧。笑就笑吧，但是你自己品一品，你的笑声里可能还带着一点苦涩涩的味道。
想要参天大树，绿树成阴可是光凭想象，光凭等待怎么能行呢？俗话说得好：天下没有免费的午餐。想要有收获，就必须付出汗水。
在现实生活中，也有许许多多像这样的'空想派。比如说，有的同学天天说自己要考清华北大，可是一让他学习，他就喊累；课堂上经常睡大觉；回家写作业也偷工减料。长此以往，就离清华北大的梦想越来越远了。有了梦想就要为梦想去努力。
空想派注定是一个失败者，因为他缺乏改变自己的决心。如果你以前是一个空想派不要紧，只要努力为自己的梦想而奋斗，不怕吃苦，就还来得急改。
社会只需要脚踏实地的人，而空想派只不过会让人嗤之以鼻罢了。
写漫画的作文 42
梁永正是我最好的朋友之一，他的皮肤黝黑，让人印象深刻。他的两颗大牙是突出的，咬在手上会出现一个“心形’。另外他说起话来很幽默，常常能调节无聊气氛，总能让人开怀大笑。他还有一个怪癖，喜欢在冬天吃雪，他说：“雪冰冰凉凉的，舒服极了。”但是我感到他这样做不利于健康。不过我却很愿意和他在一起玩，因为我从他身上学到了有益的东西。
他很乐于助人。有一次，我们还是三年级的时候，我的篮球丢了，我非常伤心，于是我用曲奇饼干作为报酬，让大家一起帮我找球。但梁永正说：“即使我不给他曲奇饼干，也会帮我找球！”他牺牲了课间休息时间，同我一起去找球。这让我非常感动。
和他相处了几个月后，我发现他有拾金不昧的品质。有一次，我们中午在玩的时候，发现墙角有一只可爱的小玩具兔子，不知是谁丢下的。当时我们都觉得丢失玩具的人一定很着急，于是梁永正就以最快的`速度送到了失物招领处。这又一次让我对他刮目相看。
他就是一个热心、善良的人，他既是我的同学，又是我学习的榜样。我为有这样的朋友而自豪！
写漫画的作文 43
今天我在课文上看到一幅简短的漫画，这幅漫画令我有所启示。
漫画上，一个中年人悠闲地靠在刚长出几根枝干的小树上，而另一个人却拎着水壶准备给小树浇水。他看到了那个靠着小树的中年人，不解地问：“你在干什么？”中年人理所当然地回答道：“等着乘凉。”
漫画中的中年人着实荒唐可笑，既然想乘凉，为什么不自己去栽树？科室，这幅画也揭示了一个普遍的社会现象，那就是总有人想不劳而获。这种人，明明可以努力去得到那些近在眼前的收获，可他们却偏偏不动手，期待着其他人的劳动成果掉到自己家中。
这种人是懒惰的、愚蠢的。但是在生活中，生活中，这种本不该存在的人却是无处不在的'。在学校里，无数的同学发誓要考上好学校，可是究竟有多少同学朝着自己的目标努力了？在社会上，几乎每个人都在想着发财致富，可是多少人在脚踏实地地工作？在世界上，每个人都说要保护环境，可还有多少人在随地乱扔垃圾？
同学们，我们要脚踏实地，好好学习，不做那些坐享其成，最终一无所获的“空想家”！
写漫画的作文 44
在茂密的森林里，有一只啄木鸟在森林里。他遇到了一棵大树，它对树爷爷说：“你好啊，树爷爷，你感觉怎么样了呢？”树爷爷对啄木鸟说：“啄木鸟医生，我感觉有些不舒服，请您帮我检查吧！”啄木鸟对树爷爷说：“可能是你身体里有虫子，等会我帮你治虫子，但是会有一点痒，你可要忍住。”树爷爷点了点头说：“啄木鸟医生，快动手，我快忍不住了。”啄木鸟说：“开始了。”
啄木鸟在树上啄了几下，过了一会儿，就已经有五六只虫子了。
这时，一个人拿着斧头四处看看，不一会儿，他就盯住了树爷爷。
他抡起袖子，朝手上吐了吐口水，然后抡起斧头在树爷爷身上砍。
啄木鸟想救树爷爷，但是树爷爷已经倒下了，啄木鸟哇哇大哭。
过了一会儿，伐木工要去砍别的.树了，啄木鸟飞到伐木工头上说：“这段木头里一定有虫……”啄木鸟啄了几下，把伐木工啄跑了。
我们不能为了钱而砍树，这是不对的。
老师点评：以“啄木鸟”为主线，把经历串联起来，构成了两个整体，结构比较合理。
写漫画的作文 45
这节作文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。
漫画中，有一个人栽好了一棵树，树枝上叶子都没几片，树杆细细的，他准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树杆，抱着双腿，他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道：“你这是在干什么？”那个人转过头说：“等着乘凉。”
看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受劳动成果，这样不劳而获，好吃懒做的人真是令人可笑。
看见了这幅漫画，不由想到了自己，每当到难题就会请教妈妈，从不动脑思考。妈妈也总告诉我，要学会先动脑筋思考实在不会再来问她，我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰，我总是想为什么要让自己去费劲想呢，反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会，因此考试总不理想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗？
从这幅画中我获得了一个启示：“乘凉”的`大树是等不来的，只有像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水，松土、施肥，好好的管理小树，才能乘凉享受劳动成果。
我们要做那个勤奋种树的人，一份耕耘，一份收获，任何时候都不要想着不劳而获。
写漫画的作文 46
我现在对动漫可是迷的不得了。自己的房间里的墙上和抽屉里面关于漫画的海报是一张又一张。书桌和柜子上的漫画挂件和装饰物一个又一个……但是由于成绩不太好的原因，现在去动漫展和去购买动漫物品都受到了巨大的限制，但是这些困难一直与我坚强的`信念做着激烈的碰撞，最后在父母进行的强烈“恐吓”下，使得我终于有所收敛，但是我仍然在“地下”进行我的兴趣爱好。
本人在小学中就以对《NARUTO》，〈高达〉，〈龙珠Z〉，〈数码宝贝3〉等漫画非常熟悉了，而且现在只要喜欢动漫的人都知道这几部漫画的地位，不然都可以去面壁了。可是这几位东东已过于熟知，便对一些其他比较感兴趣的漫画进行调查，例如：〈天上天下〉，〈龙珠GT〉，〈死神〉，〈推理之绊〉，〈AIR〉，〈Trinity Blood＞……
漫展我虽然只去过2次，但对里面那些高手真是令我100％的佩服——他们伶牙俐齿的谈论电脑游戏；一声声美妙的歌声是自己都听不明白的日文歌；一个个重重的背包里装的全是各种漫画。舞台上的COSPLAY们的一个个令人作呕的动作让我深深感到什么叫做强到恐怖了，不知道是什么让他们如此入迷，我和他们比起来都无法用语言来形容了。
写漫画的作文 47
今天，妈妈给我买了一本漫画书，我被其中的一幅漫画深深的吸引住了。
这一幅漫画主要讲了：有一天，小明在扶老奶奶过马路，小刚和小杰看到了，在一旁说道：他最傻，快要上课了，扶老奶奶过马路，真是浪费时间。而这一切老师全被老师看在眼里。
第二幅讲了：小明在操场上打扫卫生，小刚和小杰看见了，又说道：他好笨，等一天会有高年级来打扫的`。然而，这一切又被老师看见了。
第三幅讲了：小明看见老师来了，立刻就跑过去向老师问好。小刚和小杰在一起说到：小明真蠢，向老师问好不就想讨好老师吗，这样又对他没什么好处。
最后一幅讲了：又过了些天，小明在这些天仍然这样做，老师就在旁边悄悄跟着他，并把小明评为了“三好学生“，让小明做了班长。小刚和小杰看见小明上了光荣榜，并被老师评委了”三好学生“和班长，低着头说：他最棒。
这幅漫画让我懂得了一个道理：做什么事不能骄傲自满，随便的议论别人，只有自己默默努力，才能成为有用之才，：”滴水能把石穿透，万事功到自然成“。以后我要好好学习，不能骄傲自满，否则十件事会有九件会落空。
写漫画的作文 48
今天，我在语文书上看到了两张漫画，其中有一张漫画的内容令我印象深刻。
这张漫画画的是一位男子，穿着毛衣，戴着帽子和眼镜，坐在一棵小树苗下。有一个人过来了，手里拿着一个水壶正准备给小树苗浇水，却发现树下坐了人，便问道：你在干什么？这个人回答说：等着乘凉。
这位男子的所为让我感到很可笑，因为他竟然坐在一棵树苗下乘凉。我们都知道，
只有小树苗长成参天大树才可以乘凉，而小树苗长成参天大树须要好几年，他却现在就坐在树底下等着乘凉，说明他是一个不想付出劳动，只想坐享其成的人。
在我们的`生活中，也有许多
这样的人。比如有些同学上课不认真听讲，下课也不认真完成老师布置的家庭作业，却想在考试的时候，抄别的同学的，就此获得好的成绩。
这样做是不对的，当然，这样做也很可耻。我们生活在文明时代，身为中国人，不应该做不劳而获、坐享其成的人。我们应该好好学习，不做这些可耻、可笑的行为，做一个文明的中国人。
写漫画的作文 49
今天我看了一幅漫画，画面内容让我难以忘却。
一个小女孩坐在凳子上，沉迷地盯着手机的屏幕，好像手机就是她的命，一刻也离不开。
她的爸爸左手拿着伞撑着，右手则拿起扇子给女儿扇风。他的'头上冒着汗，那汗珠简直比珍珠还大！他实在累得不行了，竟伸出手来撑着大腿休息，实在令人心痛。
“闺女，妈妈都试过了，味道还可以！”小女孩的妈妈端着饭盒走来，让小女孩吃下。可小女孩连看都没有看。妈妈挖了一勺子的饭递到小女孩的嘴边，可小女孩依然低着头玩手机，连应都没有应一声。
其实社会上已有很多这样子的“小皇帝”。他们只会让别人照顾自己，贪图享乐，不顾他人的感受，更不会知道父母背后的艰辛。若是社会上人人都是“小皇帝”，那得有多少父母倒在照顾孩子的路上啊！
我们隔壁老王的儿子就是一个“小皇帝”。平时吃饭不吃“汽水饭”就闹得鸡犬不宁；去逛街不买玩具就吵。父母怎么教育他他都不听，甚至来我家玩还要抢我的东西。
“可怜天下父母心”！愿这些“小皇帝”们能早点懂得父母的艰苦，好好的报答这片恩情！
写漫画的作文 50
在一个充满阳光的午后，我随手抓起一本漫画书饶有兴趣地读了起来，读完之后却陷入了沉思之中。
其中有一幅漫画是这样的：在一个非常炎热的暑天，女孩的妈妈手里端着一个餐盒，点头哈腰地对女孩说：“闺女，妈妈都试过了，味道还可以！” 她的妈妈已经汗流浃背了，但还是“毕恭毕敬”地给自己的女儿端着饭。而她的爸爸呢？手里拿着沉重的大雨伞，一手还拿着扇子，不停地给女孩扇风，使她不受一点儿暑天的热气。额头上的汗水不知已经留下了多少，而那个女孩自己却躺在一张舒服的沙发上，对父母更是爱搭不理，手里不停地操控着手机，仿佛赢一场游戏就像赢了全世界似的。
可见图中的女孩已经被父母娇生惯养的不成样子了。就像我们在生活中一些父母对待自己的孩子，可谓是衣来伸手饭来张口，自己的房间，乱的和猪圈似的，但还是从不整理，只想着父母，放学回家时书包一丢抓起手机，作业仿佛就是父母的`了。
我们可不能把父母对我们的“爱”当做成长的砝码，要不然长时间下去，这样的习惯将会越来越恶劣。
父母对我们的爱是好的，但我们不能过度去“享受”，要学会用相同的爱去回报他们。
写漫画的作文 51
我曾经看到过一幅漫画，给我留下了深刻的印象。
那幅漫画上画着一个强壮的大汉，正躺在一张躺椅上，两手放在后脑勺上，眼睛闭着，正在舒舒服服地晒太阳，很是悠闲自在。可是他竟然和小孩子一样，撒娇地说道：“妈，我饿了！”旁边走过来一位老奶奶，她衣服很旧，手里捧着一碗香喷喷的粥，朝那个强壮衣服整洁的大汉走去，一边说着：“宝贝别急，粥来了。”
我们身边也有很多这样的例子，爷爷奶奶不停地讨好我们，我们却摆出一副小皇帝、小公主的`样子，从来不知道孝敬他们。
就说每次放学吧，一些爷爷奶奶总是早早地等在校门口，一看见“小皇帝”、“小公主”出来，连忙接过书包往自己肩上扛，而“小皇帝”、“小公主”们却伸手向爷爷奶奶们要钱去小店买吃的，买玩的。如果每个人都像那个大汉一样，那以后没有人照顾你了该怎么生活呢？这幅漫画给了我一个启示：从小不能只依赖父母，要学着自己照顾自己，不然到以后他们不能照顾你时，后悔已经来不急了。
写漫画的作文 52
今天我在语文书上看到了这样的一幅漫画：一天早晨，阳光明媚。丽丽和小东去上学。在上学的.路上看到了一个垃圾桶旁边有许多的垃圾，两个小学生一个在捡垃圾，而另一个则从书包里拿出一张纸上用笔写了一列字：文明——只差一步。呼吁人们一起爱护环境卫生。
看了这副图，我不禁心有感慨。
没错，文明确实只差一步，可就是因为这微不足道的“一步”却让地球变成了这个样子。难道这是因为没有人认为要去爱护环境吗？不是的，是因为，他们懒都得去做这些几分钟的事。
再进一步想想，难道这些垃圾只有这两个孩子发现了吗？不，而是因为，大多数人往往只会去谴责那些乱丢垃圾的人。却没有想过自己要做些什么。
有一次我坐公交车回家，我看到了一个大人把垃圾纸一不小心丢到旁边去了。其实他看见了垃圾没有丢进去，可他就是不去见回去还若无其事的走出了车门。相比之下，这两个小学生多么值得我们去学习呀！面对垃圾，他们毫不犹豫把它们捡起来。
“文明——只差一步”多么富有警示作用的一句话呀！团结才是力量，让我们为保护地球出一份力吧！
写漫画的作文 53
这天是星期三，小佳和小依走在上学的路上，忽然看见果皮箱外堆了好多垃圾，又脏又臭，小依连忙说：“这么多垃圾，这些人是怎么扔的，好不文明呀！”她皱了皱眉头，“小佳，我们把它扔进去吧，不然太破坏卫生了。”说着，便挽起袖子，把垃圾放入果皮箱里。小佳看见又脏又臭的垃圾，想：好恶心啊，弄完了手都脏了，不捡了吧！她突然想起：我为什么不能做个牌子，提醒别人不要再乱扔垃圾了呢？正想着，小佳从包里拿出一张纸和一支笔，“唰唰”地在纸上写了一句话，贴在果皮箱上——“文明，只差一小步。”小依看见后，竖起了大拇指：“小佳，你好棒呀！”“也没什么啦，只要人们不再乱扔垃圾就行了。”小佳开心地笑了。
这虽然只是一个普普通通的`漫画，却告诉了我深刻的道理：文明—只差一小步。如果人们再往前走一步，垃圾就不会掉在地上了，如果世界上多一点像小依这样的人，那么世界就会变得干净，没有不文明的人了。我们考试再细心一点点，就能取得好成绩；做值日再认真一点点，教室就会更干净了；写作业再专心一点点，就能很快完成了。
做事认真，专心，细心一点点，就能取得成功！另外，还要多付出一点点哦，因为有付出才会有收获！
写漫画的作文 54
看似简单的漫画，却能带给我们有意义的启示。这部漫画给我们带来了怎样的现实？
有一次，两个小学生走在路上，突然看到外面垃圾桶旁边有很多垃圾洒出来。看到这种情况，一个小女孩把垃圾扔进了垃圾桶。另一个小男孩想到了一个办法。小男孩在白纸上写着：文明——只有一步之遥，贴在垃圾桶上告诉大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似简单的漫画，却能带给我们有意义的`启示：当你身边有垃圾的时候，你不能丢到任何地方，不能丢到外面，必须丢到里面，目的是给大家一个干净整洁的环境。
说到生活的现实，我就遇到过这种事情。再一次，我坐公交车回家的时候，看到两个小学生（十岁左右）边走边吃。就这样，就成了家常便饭。我吃完，其中一个小男孩把包装纸扔在地上，另一个男孩扔在地上，但没有第一个男孩那么大胆，当着众人的面扔在地上，而是扔在一个不起眼的角落里。当汽车启动时，我看到不远处有一个垃圾桶。我心想：垃圾桶明明就在我面前，为什么不扔到垃圾桶里？
一个小小的运动就能创造出大的改变，所以不会像漫画里的垃圾桶那么脏。我们要学漫画里的两个孩子，做文明人。共同努力创造美好的环境。
写漫画的作文 55
今天，我看了一组漫画：一个小男孩和一个小女孩看见垃圾桶旁边堆满了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩负责把垃圾放回垃圾桶里，小男孩负责写标语贴在垃圾桶上，来提示人们把垃圾扔在垃圾桶里。不一会儿，垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干净净，垃圾桶上也贴上了标语：文明——只差一步。
这组漫画让我陷入了沉思：垃圾桶就在旁边，只要多走一步就能把垃圾扔进垃圾桶。可是，还是有那么多的人贪图方便，把垃圾扔在了垃圾桶旁边。难道多走一步真的那么难吗？如果所有人都是这样，我们的城市会变成怎么样？我们应该保护周围的.环境，不要让美丽的城市离我们远去。
“文明——只差一步”，但生活中还是有人懒得走这一步。比如在公园里，有很多人因为懒得多走两步到人行道上绕到另一边，就从草坪中间走过去。还有的人，因为不愿意多等几秒，到绿灯亮的时候才过马路，结果酿成惨剧，害人害己。
有时候，文明真的只差一点点。如果每个人都做好这一点点，这个社会一定会变得更美好。
写漫画的作文 56
今天我看了一幅漫画，上面画的是一位小学生满面红光地回到家，本想好好享受一下属于自己的'假期，却看见爸爸拿来一大堆复习资料。严厉的爸爸仿佛在说：“假期也不能放松，还有更多的考试等着你。”虽然这个漫画不长，但它给了我巨大的感叹：在这个学生时代，我们从早到晚都在学习，早上下午上课，中午晚上看书写作业，先别说美术、音乐等令人头痛的副科作业了，就是主科作业也如小山一样堆满了书包。人们都说童年最快乐，没有烦恼，可又有哪个孩子真正快乐过？就拿我来说吧，表面上学习起来一点就通，能举一反三，可实际上每次放假都有成语古诗在等着我，而且令人头痛的英瑞特英语又加了两个附加补习班，所以每次放假日就变成了我的“酷刑日“。有一话说得好：爸爸未老，儿子先老了。”是啊，双休日语文兴趣班完了是数学奥林匹克班，一天都比联合国总统还要忙，能不老吗？比如我上次脚跌伤了，一早就去拍片子。结果下午来又是英语作业又是数学卷子，都快把手写断了。
我希望老师和父母能还我们一个金色的童年。
写漫画的作文 57
在今天，我看了一幅让我发人深省的漫画。
这幅漫画中一位男子坐在树底，而另一个人过来浇水。浇水的那个人问男子干什么?那个男子回答等着乘凉，这所谓先人植树后人乘凉。
这个漫画中坐在树下的.男子是一个想要不劳而获的人，他妄想着树叶会自己长出来让他乘凉。而那位浇水的人看上去像一位园丁，他憨厚老实。不去骂那个男子也不赶走他，正是因为这样一位男子才会一直坐在树下等乘凉，也会更加放肆。
我们生活中不也有这样的人吗?比如说一些同学，他们每天作业都空着，等着老师给他答案。这不就是那种想不劳而获的人吗!比如说那些买彩票的人，他们没日没夜都泡在买彩票的地方。妄想买彩票中了个大奖，回家吃喝不愁。但到最后呢，还不是把家底陪光了!
这时候我又想到了那位男子，那些泡在彩票里的人不就像男子一样吗?他不经历成功之前的风雨就不会懂得自己会有多么快乐!
俗话说要练惊人艺，需下苦功夫。我们要像漫画中的园丁一样，用自己的双手去打造自己美好的生活。
写漫画的作文 58
今天我看到了华君武的两幅漫画，给我留下了深刻的印象，很有感触。
在第一幅漫画中，一个拿着水壶青年人正准备给一个小树幼苗浇水，可是发现树的背后有一个中年人靠在树苗后面。你干什么？青年人问道，这个中年人满不在乎的说了一句等着乘凉。
在第二幅漫画中，公共汽车站口旁有一个标有母子上车处的红色牌子，目的是方便带有孩子的母亲及时安全上车，而这个通道却有四个年轻气壮的年轻人，他们双手插在兜里，眯着眼睛，好像看不见旁边的标志一样，装作文盲。而真正的母子却在这个队外，一脸的无奈，但也没有办法。
看完这两幅漫画，我颇有感悟。在第一个漫画中，青年人努力去种树、浇树，而那个中年人不但不帮忙，还想着别人做的事给自己的好处。这种自私自利、不帮助他人的行为是不可取的.，这样的行为只是给自己的脸上抹黑，是大家都所厌恶的行为。而第二幅漫画中，我首先为这对母子感到怜悯，对这四个年轻人感到悲哀和惭愧。尊老爱幼是中华民族传统美德，他们不但不尊老爱幼，而且还装文盲。真是可悲可叹啊！
在以后的生活中，我们不能学习第一个坐收渔翁之利的人的自私自利，不能学习第二群年轻人的文盲、不尊老爱幼。
写漫画的作文 59
我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画，来自著名漫画家华君武的漫画—假文盲。
画中，只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人，非但没有露出一丝丝不好意思的脸色，反而闭上了眼睛，手插在口袋里，面无表情。而他们各个衣冠楚楚，穿着擦得锃亮的`皮鞋。他们难道是文盲？他们难道不知道这样做是不道德的吗？不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们是假文盲。明知道这样做不对，却还要贪图便宜。
其实，在生活中，这样的假文盲比比皆是。公交车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”，但还是有一些人不守社会公德，明知故犯，在车厢里吞云吐雾，弄的公共场合乌烟瘴气；长城上立了显眼公告牌，请勿乱涂乱画，却还是有许多人在城墙上刻上了某某到此一游的字迹；在乘坐地铁时，有些正常人大摇大摆地坐在贴了残疾人专座标签的座椅上，可真正的残疾人站在一边靠着墙无言以对……
文盲原指那些不认识字的人，可偏偏有的人，为了自己方便，对于规章制度视而不见，宁愿做一个假文盲。对这些不守规则的假文盲，我们应该勇敢地指出来，坚决地纠正这些不文明的行为。
写漫画的作文 60
想必“守株待兔”这个故事大家都知道。故事里的农夫意外捡到兔子，就放下农活坐在木桩旁等兔子撞死。不仅仅是寓言故事，许多令人开怀大笑的漫画，也有着深刻的.含义。我虽不怎么看漫画，但看到这幅漫画，深思不已……
万里无云的一天，小明刚刚栽下一棵小树苗，左右看了看，觉得少了点什么“哈，有了……”小明连忙跑回了家。不一会儿只见他连蹦带跳拿着水壶走来，“唉？”小明看见一位中年男人倚靠在他刚栽的小树苗旁“你在这里干什么？”那个中年男人慢悠悠转过了头，“啊，这不是楼下的小蓝吗？”“你在问我？”小蓝慢慢打了个哈欠。“等着乘凉”他抬起头说。小明一听，生气得手中握着的铁锹掉到地上“就想着坐收渔利！想要乘凉干吗不自己种呢！”说完拿上铁锹气冲冲走了。
这种人在生活中也屡见不鲜。我们小区每月都会给一些生活补给。定点过后……竟看见一位穿着奢华的人走进物业，跟物业的管理人员大吵一会，然后抱着用品出来……
难道这些人不正是那些最愚笨的人么？
写漫画的作文 61
“漫画”是指毫无目的的画画，漫画分为“讽刺”和“搞笑”你要是没看过。就来听我说一说这幅漫画吧。
“哎呀！谁那么没素质”？山山骂道。大夏天，的在树下看个书都不安慰，可当他抬头一看，没想到是自己的爸爸在不停的'扔苹果，刚想说话，就被砸晕了过去，他刚醒来，爸妈就跑到山山面前：“你怎么样？有没有想奋发图强，做实验”？妈妈爸爸，牛顿不是用苹果砸出来的呀。我不信，牛顿就是用苹果砸出来的，孩子他爸，继续砸！我不信把儿子砸不成牛顿第二！
这幅漫画，看着很搞笑，大家都知道，牛顿是在无意间被苹果砸到，才发现了万有引力的，成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的天赋，而不是用苹果砸出来的，现在的家长总是望子成龙，导致了许多人压力很大，一整天什么都不忙，就忙着赶时间从一个教育机构赶到另一个教育机构，从化学到奥数，从奥数到英语————而这些，都是无用功，孩子们是听不进去的，并且概念内容也混淆，教育机构也可以报一些兴趣班，如：弹吉他，踢足球，这样孩子们可以在学习锻炼身体时让身心得到放松，这样更能让我们有学习的欲望。
漫画用及其幽默的式样，表现着人生百态，你去细细品读它，有着更大的魅力。
写漫画的作文 62
打开课本，可以看到一组漫画。
一天，小红和小明一起回家。在路上，他们看到一个垃圾戳。垃圾戳旁边有一堆臭垃圾。小红指着又脏又臭的垃圾说：“我们把垃圾清理干净吧，不然会污染环境的。我们要想好办法让人们知道破坏环境是不好的。”小明点了点头。小红话音刚落，她就弯下腰，低着头把垃圾一个个扔进垃圾桶。她回头催促小明赶紧开始查垃圾，小明却若有所思地想办法。小红捡完垃圾，小明灵机一动，立刻跑回家。他拿着家里的一支笔和一张自制的纸，跑到垃圾筒那里，爬到地下，用笔在白纸上写了一句话。小明写完一句话，小红的.垃圾也被查了。小明把自制的纸贴在垃圾桶上。报纸上说“文明——只有一步之遥”。小红看到这句话，赶紧竖起大拇指。对小明说：“你太聪明了，你做得很棒！”小明得意地说：“怎么样，还不错！”
其实生活中的文明只有一小步。捡起路上的一块垃圾，扔进垃圾桶。你曾经成为一个文明人。
文明在我们的生活中无处不在。如果你迈出一小步，你的生活会变得更好，世界会变得更干净、更整洁、更美丽。
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