漫画的启示六年级作文

2024-06-19 漫画

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的漫画的启示六年级作文,希望对大家有所帮助。

  漫画的启示六年级作文 1

  今天,我在班级博客里看到了一幅漫画,让我深有所思。

  这幅漫画主要讲了:在一片芒凉的沙漠上,一个人拿着一只木器厂桶,在的一口若悬河井里打水。可是,井里的水质不容乐观,都是一些被子污染了的水,这种水像一条巨大的毒蛇,正缓缓地蔓延上水桶。

  看完这幅漫画,我想到了一个问题,水为什么会被污染呢?经过查找资料,我香出民一个答案,水污染主要原因有工业污染和生活污染,其中,工业污染包括工厂废水,染料、化学品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗涤剂等等。中国早在上世纪的90年代,环境污染问题就已非常严重。就拿七大江河水系来说吧,完全没有利用价值的水质已婚超过了50%,全国668座城市,有400多座处于缺水状态。如浙江省的.宁波市,它地处甬江、姚江、奉化江的交汇口,可因为水质污染,最缺水时竟要用运水车日夜不停地奔跑,把乡村河道里的水运进城里才能勉强维持企业的生产。这便是破坏环境浪费水资源的后果。

  俗话说得好“善待地球,就是善待自己。”从现在开始,让我们去热爱它,保护它。请大家记住一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色!”

  漫画的启示六年级作文 2

  我曾经看过这样一幅漫画。

  一个小男孩和一个小女孩,这走在回家的路上,忽然,他们看见一个崭新的垃圾桶,绿色的“衣服”、绿色的“帽子”、一个大嘴巴张着,仿佛在说:“快把垃圾扔进来吧!”。可是垃圾桶的脚下却不堪入目,堆满了垃圾,像个小山丘。小女孩说:“这儿太脏了,人们怎么不把垃圾丢进桶里呢?”说着便一点一点地把垃圾捡起放进了垃圾桶。这时小男孩神情严肃地想:我们总不能见一次捡一次吧!我要写点儿什么,让人们意识到应该把垃圾丢进桶里。想着就从书包里拿出一张纸和笔,写了几个大字:文明——只差一步。小女孩见了连忙竖起大拇指。

  当我看完这幅漫画时,我的脸红了,不敢抬头,生怕别人知道我做的事:有一次,我和爸爸、妈妈去超市买回来特别多好吃的,有一样是我最爱吃的.苹果,在回家的路上我首先拿起个苹果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一会儿就吃的只剩苹果核,我随手一扔落到了地上,本想去捡可一想掉那就掉那吧,反正也没人看到,便急匆匆走了。现在回想起来,我真后悔莫及呀!我当时怎么不上前一步捡起它,丢进垃圾桶!就是说我当时不文明,但只要我当时上前跨一步、弯弯腰便可以光明正大地走了,何必急匆匆地走了现在后悔呢?

  这样一幅漫画多么简单,可这样一幅简单的漫画展现了多么动人的画面,只要每个人“多走一步、弯一下腰”,就可以让世界更美丽、让世界更文明!

  漫画的启示六年级作文 3

  一件事情,一句名言,一幅漫画……都能给我们带来很多的启示。前几天我在语文书上看到了一幅漫画,漫画的名字叫《文明只差一步》。

  讲的是:有一个小男孩儿和一个小女孩儿放学回家,在回家的路上,他们看见一个垃圾桶旁,堆着许多垃圾。他们都撅了撅嘴,想把这些垃圾放回垃圾桶。于是,小女孩儿捡垃圾,并把它们放回垃圾桶;小男孩也想了一招,就在纸上写——“文明只差一步”,并贴在垃圾桶上面。最后他们都露出会心的微笑。

  这幅漫画给我的启示是:一个人做事,文明有时只是与你相差了一丁点儿,会和你擦肩而过;而有时,文明总是和你手拉手前进,让你成为一个有素质的人才。做文明总是和你手拉手前进的那样的人并不难,而是每次只差那么一小步。

  其实,在我们的生活中,也有许多与文明只差一步的事。例如:有人走在大街上想吐痰,有的'人会毫不犹豫地把痰吐在地上,他明不知道这样做不对,但是还吐在地上。因为这个人肯定认为没人踩到,没事。其实,这比没踩到还严重!因为痰中有大量的细菌,会危害他人身体的!还有,有的人过马路以为没车了就可以过,其实是错误的。他们本知道这样做不对,可是仍然这样做。因为,还没造成交通事故。

  是啊!文明只差一步,我希望,能有更多的人能不做与文明只差一步的人,而做文明总是和你手拉手前进的人。

  漫画的启示六年级作文 4

  每当看到一幅漫画时,我总会捧腹大笑。但是,今天我看到的这幅漫画不仅没有让我捧腹大笑,还让我陷入了沉思。

  一片茂密的树林里,放眼望去,满眼的绿色,这里好比“人间天堂”。这里的空气是香甜的,但人们到达这里时,那颗贪婪的心,总会蠢蠢欲动。一个男人拿着一把巨大的斧子正在砍一棵大树。他在想:这可是一段好木材,可以做好多精美的家具。他可曾想过,这样会让多少鸟儿失去家园?他又可曾想过,一切降临到大自然身上的。同样也会降临到人类身上?他这是在自掘坟墓啊!这时,一只啄木鸟飞来,站在他的肩头,用力地啄他的头。它想:这段木头里一定有虫。为什么人类还要砍伐树木呢?

  看到这里,我不禁回想起了三年级的课文:一个小山村,本来天很蓝,水很清,但就是因为人类过度的砍伐。使一个小山村经过一场洪水之后。化成的`一片荒地。是呀!我们只有一个地球。如果它被破坏了,我们将别无去处,那些砍伐树木的人,真是在自己糟蹋自己赖以生存的家园。我为这些人感到心痛,那些家具真有你的“母亲”重要吗?

  其实保护环境,不用说的多么宏伟壮大。只要每人保护我们身边的一棵小树。地球就会以一副不同的面貌展现在大家面前。保护环境,从身边做起,从你我做起。

  漫画的启示六年级作文 5

  一天下午,小明和小红放学一起回家。一路上,他们欢声笑语,有时候谈一谈一些好玩的笑话,有时在一起玩游戏。

  可是,当走到一个地方时,他们突然看到有一个垃圾箱,前面有一堆垃圾。他们高兴的.心情霎时间没有了。

  小红说:“我们把这些垃圾扔进垃圾桶吧。”

  小明说:“好啊!不过,我们扔进去了以后,别人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面。”

  小红说:“那怎么办啊?”

  小明说:“我有一个办法。”

  小红问:“什么办法?”

  小明说:“我们把垃圾捡起来,放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上贴上一个标语。”

  小红说:“什么标语?”

  小明说:“文明——只差一步。”

  小红说:“嗯,这真是一个好标语啊!”

  小明说:“快点行动吧!”

  等到他们做完了这件事时,就离开了。

  第二天,他们有一次一同回家。看见一位叔叔拿着一位饮料瓶,扔到了垃圾桶的外面。但是,当他走过时。发现了那个标语,就回去捡起了那个饮料瓶,扔到了垃圾桶里。

  小红对小明说:“你这个标语真棒!”

  漫画的启示六年级作文 6

  最近,我看了一幅漫画,它的主要内容是:在一个班里,有一位老师正在讲有关保护树木的内容:“十年树木,百年树人。同学们,十年的树木才能长成材,这是多么不容易啊!但是,那些砍树者却想也不想就把树给砍掉了,这十年的辛苦就在瞬间消失了,那些砍树者是多么可恨哪。同学们不要让森林资源再大片大片地被毁坏了,我们要珍惜自然资源,因为它不仅要为我们服务,还要造福于我们的子孙后代,我们一定要珍惜资源。”老师一本正经地讲者,同学们也专心致志地听着,同时脸上还露出几分气愤。

  这幅漫画使我十分恼怒,砍树人为了自己的利益,不惜毁坏了森林,真可谓是“森林的杀手”,“残杀”每一棵树,这是非常可耻的,如果这些砍树人继续这样下去的话,大地母亲一定会给他们应有的报应的。

  砍树人为了自己的利益而毁林,以后不仅自己遭到报应,还会连累其他人和自己的`子孙后代,真是太可恶了,如果再这样下去,我们的子孙后代还能享受到参天绿荫吗?我们的子孙后代还能享受到碧波荡漾的河水吗?我们的子孙后代还能呼吸到清新的空气吗?不能!我们现在只有保护环境,才有以后美好的绿色家园。

  我们现在一定要珍惜自然资源,共营生命绿色!

  漫画的启示六年级作文 7

  大家都看过漫画吧,漫画分很多种可以反映社会现象,可以讽刺或赞扬什么,还可以引发笑。的漫画家华君武画过的一幅漫画《假文盲》,深刻的揭露了那些没有社会公德,只图自己方便的人。

  在一个列车的候车室里,一个头戴头巾的妇女抱着她的孩子,在候车室里找了很久,累得满头大汗,好不容易找到了写着母子上车处的等候区,可这里早已有四个年轻力壮的男人站在这里,她只好抱着孩子站在一旁的角落里静静地等车。

  在这幅漫画里,那四个站在母子上车处的四个年轻力壮的男人,是肚子里面没有墨水的文盲吗?他们是不识字的人吗?不,不是,他们是假文盲!站在第二个的.男人,他穿着大棉衣,戴着雷锋帽,一看就是受过教育的人。他直挺挺的站在那里,闭着眼睛,仿佛一副不是我不识字,而是我没有看见那块牌子的模样。这四个男人眼睁睁的看着一对母子站在自己旁边的角落里。他们不是不识字,而是连最起码的同情心和社会公德心都没有的假文盲。

  在我们身边也有许多像这样的假文盲。比如说公园草地上立着请勿踩踏草坪的牌子,可还是有人照样在草坪上放风筝踢足球;图书馆墙上挂着请勿大声喧哗的牌子,可还是有人假装没有看见,还和身边的同伴高谈阔论,不但影响了图书馆环境,还影响了别人看书;路边立着不要乱扔垃圾的牌子,可还是有人选择视而不见,把擦完嘴的卫生纸和零食包装袋随手扔在地上;在公共场所放着请勿吸烟的牌子,可还是有人吞云吐雾……这些人都是我们身边缺乏社会公德的假文盲!

  通过这个漫画我想告诉大家,我们每一个人都要争做文明人,制止假文盲的行为。知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更让人心寒,希望漫画中的那一幕不要再在我们身边发生。

  漫画的启示六年级作文 8

  我在书上看到了一幅华君武的漫画,这幅漫画虽然看似简单,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

  漫画有一位青年男子,撸着袖子,他用铁锨辛苦的把树给种到了土里,正准备给树浇水时,发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。小树才刚刚种下去,却被这位戴眼镜先生得倚靠下,小树都弯了腰,小树顶着弯弯的腰,像80岁的老奶奶,小树好像万分愤怒的说:“你快起来吧,我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的.说:“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说:“等着乘凉。”

  这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生,不靠自己的双手创造出美好幸福,是永远都体会不到劳动的快乐,你想啊,这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树,那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰,不靠双手想得到幸福的人,像这种不劳而获,坐享其成人可真令人讨厌。

  在现实生活中也有这样不劳而获,坐享其成的人。例如,老师让我们写试卷,但是第二天会发答案,让我们把错误的答案给改了,有的人,就耍了一点小聪明,不写试卷,到了第二天发答案,直接抄上去。还有的人每天都说我一定要考100分,考上一个好大学,可是事实他并没有付出努力,每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。只有坚持努力的人,才能实现自己的理想。

  俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。“只要自己动手,丰衣足食”。我们不能一心想着靠别人的劳动,不劳而获,坐享其成。

  漫画的启示六年级作文 9

  晚上,我在书上看到一幅令我深有感触的漫画,让我觉得保护环境刻不容缓!

  这幅漫画主要讲了:爸爸带小芳去河边玩,看到了污水中生活着的几只白天鹅,它们生不如死,小芳不仅不担心天鹅们糟糕的生活环境,反而脸上露出了笑容,还吟起了关于鹅的诗篇,去赞美眼前的情景。而小芳的.爸爸既没有制止她的行为,也没有告诉她天鹅面临的危险境地,教育她要保护环境,而是站在那里一动不动,好像也在欣赏眼前的“美景”。

  我看了这幅漫画后,我深感痛心,糟糕的环境,让天鹅都快窒息了!一个人乱扔垃圾也许对环境影响不大,但是,全世界几十亿人口如果都乱扔垃圾的话,地球就要变成“垃圾球”了!所以,保护环境,刻不容缓!

  这让我想起,生活中经常能见到许多不爱护环境的现象。比如:教室里,刚打扫过的地面就又出现了好几张废张;饭店里,同学过生日,为了好玩,竟然把盘子里的蛋糕扔到饭店外的小池塘里,让那里面的鱼儿生不如死,但有些同学却还在一边拍手叫好;马路上,经常有垃圾从摇下的车窗里被抛出来;工厂内,阵阵黑烟从烟囱里翻涌出来,使得空气中PM2.5含量急剧增多,人们出行和健康受到严重影响。这些不爱护环境的表现,使得气候越来越恶劣,极端天气越来越多;越来越多的生物受到影响,慢慢消失。如果我们再不引起重视,最终消失的将是我们自己!为了我们的将来,让我们从自己做起,从现在开始,一起保护地球吧!人也会对垃圾视而不见。

  平时,文明不但要从自己做起,还要相互提个醒,纠正生活中不文明行为。让我们行动起来,做一个文明的人,共同创建和谐、文明的社会吧!

  漫画的启示六年级作文 10

  前几天我从我们的语文书上看到了一幅华君武的漫画,十分喜欢,有许多的感受。

  那部漫画讲的是一棵树的旁边有一个铲子,旁边还坐了一个人,有一个人拿着正准备背浇水,那个准备浇水的人问那个坐在树边的`人:你干什么?他回答:等着乘凉。这幅漫画看似很简单,也很搞笑,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

  这幅漫画让我想起了一个寓言故事,是《守株待兔》。《守株待兔》,这个故事讲的是在宋国有一个农民,靠种粮食过日子,他种的田旁边有一棵树。有一天,一只兔跑了到那棵树撞死了。因此他就那个农民就以为每天都会有兔子会撞上去,这样他就不愁吃食的问题了,既不用耕种,也不用干活,只需要每天等着就可以了,可是却一直没有兔子撞上去了。因此这个农民,就没有吃的了。只能一直饿着。

  那幅漫画和这个寓言故事的含义是差不多相同的,这两个故事的含义与感受。一个人不可以,也不可能不劳而获,我们要自己多动手,多动脑,自己丰衣足食,不要老想着不劳而获。华君武的那幅漫画,那个准备乘凉的人,他自己想不劳而获,一直等在那里,就想着可以乘凉,可是这样并没有任何的用处。而且如果让别人来帮助他的话,那么他就得不到取得收获的快乐。而那个帮助他浇水的那个人可以却可以得到取得收获的快乐。如果那个在等待成凉的人浇完了树还有别的时间的话,还可以干一干别的事情这样的话,等小树可以乘凉的时候,它既可以得到取得收获的开心与快乐,也可以让别人也成凉,还有着他用剩余时间做的事情,成就。

  一个人如果想要某一个物品就要自己干出来,不要懒惰,而且剩下的时间还可以干一干别的事情,这样的话到时你得到了那件物品,以外时间干的物品也是你的,一举两得。

  漫画的启示六年级作文 11

  这是一个正值种树的季节,一位叔叔在路边种了一棵小树苗,正准备给小树浇水,却看见一个人倚靠在小树苗旁,把小树都给靠弯了,他又生气又奇怪,便问:“你在干什么?”那个人扭过头,一副漫不经心的样子说:“等着乘凉。”

  看着这幅漫画,我真是又生气又好笑。你看看这个人,不给小树施肥,不给小树浇水,就想等着享受阴凉,都像他这样小树能长大吗?不付出就想获得回报,用“不劳而获”、“坐享其成”形容他不正合适吗?咦,我总感觉这个人有些眼熟,这是为什么呢?原来,这种人在我的日常生活中大有人在呀!

  记得有一次,班级进行大扫除,大部分同学在老师的带领下干劲儿十足,把教室打扫得窗明几净、清爽舒适。虽然大家的脸上挂着汗珠,但是都露出了舒心的笑容。用劳动换来在美好环境中学习,怎能不开心?可偏偏有几个人借着打扫卫生区的名义在操场上疯玩,迟迟不肯上楼,直到玩得满头大汗才回教室。回到教室,他们欣赏着大家的杰作,似乎也有属于他们的功劳。结果可想而知,老师严厉地批评了他们:“如果都像你们这样,我们有这么舒适的`学习环境吗?”说得那几位同学惭愧地低下了头。

  我又想起了《守株待兔》的故事。一位农民伯伯在田里劳动,突然,有一只兔子在奔跑中迷失方向,一头撞死在他田边的树桩上。当天他美美地饱餐了一顿,从此便不再种地,一天到晚守着那棵神奇的树桩,等着再有一只兔子撞上去,可是奇迹怎么会再次出现呢?结果他的田里长满了杂草,庄稼颗粒无收,只能饿着肚子过冬了。

  唉,梦想不劳而获的人终将一无所有!

  漫画的启示六年级作文 12

  大家一定听过守株待兔的故事,但它有个兄弟叫“守株待凉,看看华君武先生画的《植树与乘凉》中的那个人不就是在就是“守株待凉”吗。

  画面的内容是这样的:植树人拿着水壶回来,要给小树浇水,看见一个人靠着刚栽的小树,悠哉悠哉地坐着,吃惊地问:“你在干什么?”那个人只轻松的说了一句话:“等着乘凉。”

  看完了这幅漫画你是不是很想笑?笑过后,细细回味,发现笑声里还带着一种涩涩的味道。要想“绿树成阴”,靠空想,靠等待,就能行吗?没有天上掉馅饼的事,想获得丰硕的.果实,难道不需要付出实实在在的行动吗?

  在生活中这种不愿付出努力,只想坐享其成的人还不少呢。比如许多学生都说:“我要考上清华大学,北京大学,我要去外国留学可是一说学习就叫苦叫累,常常上课睡觉,半夜玩游戏,上课老迟到这怎能考上名牌大学呢!别说小孩子,有的成年人也是如此。有的大人常会说:“我要当企业大老板,我一年要挣50万元。其实他们能偷懒就偷懒,能坐着绝不站着,能躺着绝不坐着这些人的梦想永远只是“纸上谈兵”,这些人的梦想只是晚上,睡觉的时候想一想就算了,第二天早晨起来照样混日子。他们的想法最终仅仅是梦而已。空想家注定是失败者,不是因为他缺乏智慧;不是因为他缺乏能力;也不是缺乏运气,而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力,如果你以前是一个“空想家”,不要紧,你现在改变还来得及,只要努力去做,不怕吃苦,不惧艰辛,以后你的人生就会绿树成阴。我们这个社会需要的是脚踏实地的人,坐享其成的空想家”,只能被别人当成笑话罢了。

  看完了《植树与乘凉》这幅漫画,我下定决心要踏实努力,不断进取,让自己长成一棵参天大树,为社会留下一片绿荫。

  漫画的启示六年级作文 13

  漫画能让人微笑,给人深刻的启发!

  这是华俊武先生的漫画作品。几个大男人站在等待检票的母亲和婴儿的通道里,但一个怀里抱着婴儿的母亲被挤到了队伍外面。然而,在通道最显眼的地方,工作人员设置了一个特别醒目的标语——“母子上车”,这些人难道看不到这五个大字吗?不!他们已经看到了,他们只是假装!加载什么?假装文盲,假装文盲,都是名副其实的“假文盲”。

  让我们仔细看看这些强壮的男人是如何穿搭的。站在最前面的男人站得笔直,双手插在口袋里,眼神空洞,完全无视旁边抱着婴儿的母亲。排在第二位的'男人戴着帽子,闭上了眼睛,给人一种斯文的错觉。第三个人穿着棉袄,戴着眼镜,脚下踩着一双闪亮的黑色头皮鞋,看上去像个有素质、有品格的精致人。最后一个人戴着面具,从容地排着队,看起来就像一个社会公德很高的人。

  正是这个衣冠楚楚的男人,看起来学历高,却站在母婴专用通道上,一一享受着“母婴”的待遇。他们怎么会想到,他们的不礼貌居然伤害了一旁的妇女和婴儿?母亲在寒风中瑟瑟发抖,她看着眼前排列得相当整齐的队伍,眼中流露出几分悲伤和无奈。

  在生活中,随处可见装傻文盲的人。那天,我坐公交车回家,一个年轻人走到一半,他径直走到“产房座位”上,没有犹豫,果断坐下。过了一会儿,一个大肚子的孕妇上来了,不过此时已经没有空位了,年轻人瞥见了孕妇。他静静地看了一眼“孕妇座”的大字,再看了看孕妇,最后还是无动于衷。为了避免尴尬家庭教育,他干脆把脸贴在窗玻璃上看风景。原来他也是一个“假文盲”。

  讲文明、懂礼貌是我们祖先留下的优良传统,难道不应该传承下去吗?

  漫画的启示六年级作文 14

  这天,我在语文书上看到了一幅生动有趣的漫画,漫画的内容是:一片葱郁的森林,一个伐木人正拿着锋利的板斧,快速的砍伐树木。一直啄木鸟见了,就停落在了他的身上,怒目圆睁,嘴里还自语着:这段木头里一定有虫……

  看完这个漫画,我们可能会觉得很可笑,但在笑完之后,深入思考,我们可能会觉得不仅这个伐木者很可悲,而且所有竭泽而渔的目光短浅者都很可悲。因为他们不懂得保护生态坏境就是保护我们共同的家园;不懂得地球与人类的生存息息相关;更不懂得珍惜资源、保护坏境的重要意义。人类啊,你们难道没有从泥石流、沙尘暴和旱灾等等的自然灾害发觉到地球母亲已满目疮痍,地球母亲已伤痕累累了吗?

  就像语文书中的伐木人,不仅没有感受到保护环境、珍惜绿色生命的紧迫性、重要性,而且还愚昧无知地砍掉一棵棵百年树木。人类,你们应该收手了!地球母亲无私奉献出自己丰富的自然资源,毫无怨言地孕育着世间万物。可是人类回报给地球母亲的却是贪婪、私欲、不顾后果地破坏生态坏境。也可以说那些葱葱郁郁的绿色生命时刻都在维持着地球的勃勃生机。砍伐树木就等于破坏地球的“健康”。所以,不要让我们的家园毁于一旦,也不要让万古长青的地球满目疮痍。

  人类,你们用你们的.耳朵听一听,用你们的眼睛看一看。地球上的一草一木、一鸟一石现在都在倾诉着人类对自己的伤害。在茫茫宇宙中,地球发出的呼救,你们人类听到了吗?不要让地球发出的呐喊变成徒劳的,也不要让绿色的生机永远离开我们的家园!

  漫画的启示六年级作文 15

  我一直对漫画颇感兴趣,漫画家们从现实生活中取材,利用简洁的语言和夸张的图画,讽刺了某个人或某件事,同时也揭示了一个个道理。

  著名漫画家华君武画过这样一幅画:有一天,一位年轻的小伙栽了一棵树,当他正准备给那棵小树浇水的时候发现树后面坐了一个人。那个人看上去是一个中年大叔,戴着一副眼镜,头上还有一顶鸭舌帽,手抱着大腿靠在树下。年轻小伙吃惊地问:“你干什么?”那个人不假思索回答道:“等着乘凉!”

  看完了这幅漫画,我不禁笑出了声,这个等着乘凉的人实在是太可笑了,一棵树长大起码要花数十年时间,而他却在树刚种下的`时候就坐着乘凉。这棵树只有几片叶子,树干还很细,都被他压弯了,而且还不是他种的树,他既然想乘凉,那就应该自己去种一棵树,自己不付出行动,还想着抢夺别人的劳动成果。这个人的行为和寓言故事《守株待兔》里的主人公——农夫有什么两样呢?

  寓言故事里的农夫,从前很勤劳,每天日出而作,日落而息。直到有一天,一只兔子从树旁的草丛里蹦了出来,撞在了树桩上,死了。农夫把野兔带回家饱餐了一顿,美滋滋地想:要是每天都会有一只兔子撞死在树桩上那该多好啊。从那以后,农夫就每天守在树桩的后面,眼巴巴地等待着兔子撞上来,但是天上根本不会掉馅饼,农夫等了几个月几年都没有等到,他种的庄稼全都死了,最终,他一事无成。

  这一幅漫画向人们揭示的道理十分深刻。不要想着不劳而获,一分耕耘,一分收获,只有劳动了,才能够享受到成功的喜悦,因为天上永远不可能掉馅饼。

  漫画的启示六年级作文 16

  今天上午,我看了一幅漫画,深有感触。

  这幅漫画中有两个人和一棵小树,其中一个人提浇水的壶,给刚刚栽种好的小树浇水。这棵小树枝叶稀疏,杆细矮小,很羸弱。而另一个戴着墨镜和鸭舌帽的人双手抱膝,靠着小树坐着,小树的树干都被他靠弯了,他不劳作,把铲子丢在一边。浇水的人就问:“你在干什么?”坐在树下的那个人回答:“等着乘凉。”

  看完这幅漫画,我情不自禁地捧腹大笑起来。那个人真傻,刚种好的小树苗只有几片小树叶,怎么能乘凉呢?再仔细看一看,我就停止了笑。原来作者是想通过漫画讽刺我们生活中那些总想着不劳而获的人。正如坐在树下的那个不给小树浇水、除草、翻土,而坐享其成的人,他们不想努力,只想等待着天上掉馅饼。

  现在社会中,也有很多“坐等乘凉”的人。在我们同学中有些人考试时,抬头东张西望,左顾右盼,总企望抄别人的答案,自己不动脑筋。在写作文时,总有一些同学在网上搜资料,抄作文蒙骗老师,不愿自己去做,去思考。在大扫除中,总有几个人在那里晃悠,站着谈天说地不愿意出力,投机取巧,却心安理得地享受干净整洁的学习环境,这些都是“等着乘凉”的典范。

  在《守株待兔》这则寓言故事中,一个农民舍弃农具,天天等候在树桩旁,希望能再得到一只兔子。这个农民想不劳而获,最终成为了宋国人的笑柄。

  《乘凉》这幅漫画的作者巧妙地运用了夸张的手法,使漫画充满了哲思。 “乘凉”的.大树是等不来的,那个“等着乘凉”的人最终也只能一无所获。只有像那位勤劳的人,经常为小树浇水、松土、施肥,辛勤地培养小树,让小树长成枝叶繁茂的大树,我们才能乘凉。

  种树是这样,我们做任何事也是这样,收获不是等来的,而是自己努力做出来的。

  漫画的启示六年级作文 17

  我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。

  我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。

  回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的'运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。

  自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”

  漫画的启示六年级作文 18

  今天我看了一幅漫画《假文盲》,心里久久不能平静。

  冬天,北风呼啸着,长途汽车站里挤满了人。人们在刺骨的寒风中叹息着。这么寒冷的天,谁不想赶紧上车,早点离开这个地方,回到自己温暖的家呢?滴滴滴——随着长途汽车的喇叭声 ,人们蜂拥地跑到上车处。可是,有一些先生居然站在了母子上车处。难道他们不知道这是专门给抱孩子的妇女设置的通道吗?标牌上明明写着:母子上车处。难道这么大的字,那些人看不清楚吗?

  那一群在母子通道的先生们穿着大棉袄,戴着帽子,把手伸进口袋里。难道你们没有看看旁边?一身单薄衣服的母子。你们占满了通道,母子俩挤不到这个通道上,被冻得哆哆嗦嗦。那几个月大的孩子哇哇大哭。看着她们,你们心里会想些什么呢?然而,你们这些人却不紧不慢地上了车。

  哎,尊敬的先生们,高贵的绅士们,我真想问问你们。你们穿得这么体面,拥有这么傲慢的眼神,可是你们却不认识字儿?如果这对母子是你们的亲人,你们也会这样视而不见吗?不,绝对不可能。作为男子汉,有你们这样的同类而感到羞耻啊!

  其实在我们的生活中,像这样的情况 我也遇到过。我们学校的花丛中盛开着鲜艳夺目的'花朵。旁边有个标牌:爱护花草请勿采摘。可是仍然有一些同学跑到花丛里,把自己喜欢的花摘下来玩耍。老师也强调过很多次,可是这些同学们却把老师的话当耳旁风。同学们,难道我们不认识字吗?难道老师没有教育我们要爱护花草吗?可是这样的情况却经常发生,我真的为这些同学感到羞耻。

  当今社会上这种不良的现象屡有发生。希望大家不要做假文盲。我们大家一起努力,让假文盲现象不再发生,为我们的社会带来浓情暖意!

  漫画的启示六年级作文 19

  今天,我在语文书上看到了一幅漫画:只见一个戴眼镜的同学坐在一棵刚栽好的小树苗下休息,小树苗只有一点点树叶,铁锹扔在旁边。另一个同学则提着水壶,准备给树苗浇水。看到“眼镜同学”坐在树下,便问:“你在干什么?”“眼镜同学”笑嘻嘻地说:“等着乘凉啊。”

  漫画里的场景看起来可笑,其实蕴含着丰富的哲理。生活中是否也有“等着乘凉”的这类人呢?有的人就像漫画中的“眼镜同学”一样,自己什么都不干,就想成功,这是不可能的。这世界上天才终究是极少数,就算是天才,也是千百次的坚持努力才走向了最后的成功。从古至今,哪一个大人物是平白无故就得到了流芳百世的声望的?古代的悬梁刺股苏秦,铁杵磨成针的李白,近现代的'为中华之崛起而读书的周恩来,哪一个不是通过自己的努力而取得成功?但是我们现实生活中偏偏有人梦想着不劳而获,学校里抄别人作业的同学,不努力工作还想赚大钱的懒人们……

  俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”人的双手、双腿,就是用来劳动的,聪明的大脑是用来思考的,我们完全可以“自己动手,丰衣足食”,甚至可以给他人带来帮助、给社会创造价值。反观那些贪图舒适,依靠别人,却又想得到硕果的人,大多都会一事无成。如漫画中的两位同学,多年以后,被精心照顾的树苗会长成参天大树,提水壶的同学和其他人都能在树下乘凉,但等着乘凉的那个人是永远也享受不到树木茂盛之后的浓荫的。

  做人,不能一心只做乘凉人,而应好好做一个种树人!

  漫画的启示六年级作文 20

  生活中一些细微的事情常常能给我们一些启示,譬如这副恍然一看并不起眼的漫画,却让我思索良久

  漫画的内容是这样的:春天绿意盎然、万物复苏,小树换上了嫩绿的春装。一对父子来到这棵树前,父亲让孩子背靠小树,在孩子的'身高与树身等高处用铁锤钉下了一颗钉子,当做是孩子身高的印记。春去冬来,树叶飘落、大雪纷纷而至,光秃秃的树干旁只有雪人一动不动的凝视着一切。时间匆匆而逝,当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄的到来了。草木发芽长叶,去年的那棵小树已不再是去年的那棵小树,它长出了新叶,显得更加翠绿,小树的枝干更加粗壮了父子两又来到了这颗树前,重复同样的动作,可是出人意料的一幕发生了,孩子背靠着树干时,身高居然比铁钉的高度矮了一截。此时父亲不解的凝视着孩子。

  看完这幅漫画,我与漫画中的父亲有着同样疑惑“孩子为什么会变矮?”经过一番思考过后才豁然开朗,原来是小树长高了,并非孩子变矮了。是呀,这幅画不是在讽刺生活中那些墨守成规、一层不变的人吗?

  转念一想,发现从古至今有很多这样的故事典故:刻舟求剑、守株待兔、郑人买履、表水涉澭等,无一不在告诉我们漫画中的父子会疑惑不解,是因为他们墨守成规,没有发现世界万物无时不刻都在变化,并不是只有我们在不断成长,树木也会随着时间长高长壮。也许树木成长的速度比人更快。生活中事态在一直发展,我们应该大胆创新,善于发现勇于改变。并不是像漫画中的父子拘泥于过去,一成不变。我们要成长就要正确认识事物发展的规律,不断革新。

  漫画的启示六年级作文 21

  在漫长的人生道路上,有时会低落,有时会兴奋。但无论怎样的生活,总有两个人会一直陪在你身边,为你牵挂。他们是父母。今天看到一部漫画,一幅小巧玲珑的画,却让我感触颇深。

  漫画里,一个小男孩满头大汗,“呼呼”地喘着粗气,却继续往前跑,一脸焦急的样子,大概是因为上学要迟到了。爸爸跟在爸爸妈妈的身后,背着书包跑到小男孩的身后,皱着眉头追着跑在自己前面的男孩;小男孩的妈妈,一手拿着一顶鸭舌帽,招呼着小男孩跟在爸爸后面一路小跑。不过,一路上,小男孩并没有停下来放书包和帽子,也没有打算让爸爸妈妈休息一会儿再继续赶路。

  看完之后,你可能会觉得这部漫画很无聊。但是请大家仔细想一想,为什么小男孩不停下来,让爸爸妈妈休息一会儿,背着书包往前跑呢?我觉得一个小男孩的父母不得不为小男孩操心一切,甚至背着他的书包。必须为小男孩做一些简单的.事情,比如戴帽子。小男孩根本不在乎身后父母的感受,能不能把书包背在背上,能不能跟上他飞快的奔跑步伐。

  的确,在我们的现实生活中,经常会出现这样的人和类似的情况。一天,在公交车站,一个小女孩背着书包,在玩手机。她妈妈蹲在地上给她系鞋带。妈妈一边给她系鞋带,一边说:“到了学校,不要和同学打架,注意安全,还有……” “妈妈的话还没说完,小女孩不耐烦地打断了妈妈的话。就在这时,公交车进站了,小女孩气呼呼地上了车,留下妈妈一个人站在那儿,暗自难过。

  其实,父母是那么爱我们,为我们操碎了心。为了我们,他们牺牲了自己的青春和黑发。最终,他们只得到了黯淡的眸光和银发。所以,让我们多陪陪父母,不给他们添麻烦,让家庭更和睦,让社会更团结!

  漫画的启示六年级作文 22

  最近,我看了一组漫画,它给了我一些启示。

  画中画的是两个小学生上学时,路过一个垃圾箱,发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮,周围也堆满了其它的一些垃圾。于是他们俩一个把垃圾收拾干净,另一个趴在地上,在一张大纸上写下了几个醒目的大字:文明——只差一步。然后贴在了垃圾箱上。

  我想,这组漫画要表达两个意思,一是提醒人们不要只图方便,扔垃圾应该扔进垃圾箱里。二是让大家记住保护环境,做好每一件事,做文明的公民。

  联系这一组漫画,想想我自己的所作所为,我认为我自己对保护环境、做文明的公民这方面做得还是蛮好的——不过还要再加一把劲,因为我对别人乱扔垃圾的行为袖手旁观,不敢劝阻,结果环境一样地遭到了破坏。以后,我争取做到好上加好。

  想了自己,再想想社会上的人,有的做得很好,有的却纯粹是不文明的'小人!昨天,我和父母去千年绸都第一坊玩,我正望着清澈的嘉陵江江水出神,突然,一只破鞋飞进了我的视野。我扭头一看,一位老妇人正把破烂不堪的衣、裤、鞋袜等砸向江中。我和妈妈气愤极了,叫了她好几声,她装着听不见,继续扔,一麻袋的垃圾全给扔了进去。一时间,江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黄的、红的、乱七八糟的东西。我真气极了!她只图了自己的方便,却毁了第一坊美丽的景致。南充市是全国有名的绸都,旅游胜地,很多人来这里参观,如果被游客看见了这个场景,一定会贬低绸都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾,嘉陵江就成了“垃圾江”了!

  老奶奶,你只需把你举着破烂衣物的手放下,嘉陵江江面上就不会漂着一件件垃圾了。同样,人人做好每一件事,走好每一步,我们的社会就真正的文明了。

  漫画的启示六年级作文 23

  有这么一幅漫画:一位父亲沉迷于手机,连脑袋几乎都要钻进手机里去了。他的女儿在他身后拉着他的衣服哭喊着:“爸爸,你不能不管我啊!”可这个爸爸似乎什么都听不见,任凭女儿叫呀闹呀拽呀,不耐烦地挥舞着双手,就是不肯离开手机。

  这幅漫画深深地震撼了我,这是一个非常普遍的社会现象,手机作为现代化的高科技产品,已经深入人们的生活。现在的手机不仅仅是通讯这么简单,它还能购物、交友、游戏……功能越来越多,越来越强大,强大到人们越来越离不开它。甚至走在路上也经常看见一些人边走边看手机,根本不管周围车来车往,会不会造成安全问题。人们就像是中了魔咒,拿起手机就欲罢不能。

  我的爸爸也是手机、电脑一族,曾经我就对爸爸提出强烈的抗议:“爸爸,电脑手机才是您的女儿。您天天陪它们,都不陪我玩!”可是我的抗议收效甚微,手机的魅力果然比我大,爸爸依旧被电脑手机占领。我看爸爸反正没精力管我,做作业时就偷看小说,错误率也越来越高……

  直到有一次,我考试彻底考砸后,爸爸意识到问题的严重性。家庭教育是培养孩子的重要组成部分,成长离不开父母的陪伴,我庆幸有一对明智的'父母。现在,我在学习上碰到困难,爸爸一定会耐心地讲解;我做作业或练琴,妈妈一定陪在身边,要么看书,要么织毛衣。虽然现在学习竞争非常激烈,但在他们的陪伴、鼓励下,我觉得学习是一件非常快乐的事,每天都充满新的挑战!

  没有哪个做父母的不希望孩子优秀,为了我们的成长,我呼吁:爸爸妈妈们,请放下手机吧,未来的道路很漫长,我们需要你们的陪伴,请陪伴我们踏上征程!

  漫画的启示六年级作文 24

  这天,我被书中的两幅漫画吸引,这两幅漫画都是丰子恺爷爷画的。

  第一幅漫画上面有五只小猫和一只猫妈妈,两只小猫伏在猫妈妈柔软的肚子下面,另外三只站在猫妈妈的身子上。猫妈妈一动不动,生怕动一下就会吓着小猫们。第二幅图讲的是猎人打死了一只母熊,但是母熊没有倒下,而是弯着腰,紧紧地抱着一块大石头,猎人走近一瞧,才发现母熊抱着的大石头下面还有三只小熊,正在安详地睡着。

  看到这两幅漫画,我很震撼,它们讲了一个共同的主题——母爱。无论是一动不动的猫妈妈,还是死后不倒的母熊,都是强大的母爱在支撑着它们,无论如何,要保护孩子。母爱是世界上最伟大的、最无私的爱,她创造了人世间许多爱的奇迹。这两幅漫画让我想到了曾经看到过的一条新闻:一位母亲下岗了,但是她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐,便决定带她的女儿去滑雪。但不幸的事却发生了:她们太兴奋,滑得远离了指定的地方,遭遇了雪崩,母亲俩穿的'银灰色衣服与白色相似,救援飞机根本看不到她们,母女俩都要冻僵了。最后,母亲把自己的血管割破,用鲜血写了“sos”使她的女儿获救,而这位伟大的母亲却因失血过多,永远地离开了她的女儿。我们的母亲是世界上最伟大的人,会为了子女变得勇敢和坚强。

  在生活中,我也有一位好妈妈。有一次暑假,太阳火辣辣的,又恰逢停电,我在床上怎么也睡不着。是妈妈拿来了扇子,给我扇风。随着扇子的摆动,一股凉风扑面而来,我舒适地进入了梦乡。等我午睡醒来,妈妈依然在为我扇扇子,而她自己热得满头大汗。

  古诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是最无私的,我们要珍惜母爱,呵护母亲,懂得感恩。

  漫画的启示六年级作文 25

  朋友们,看过这么一幅漫画吗:在拥挤的公交车上,一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人,女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说:“都是因为你一直站在这害得我装睡,现在好了,睡过了这么多站!”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的苦笑。看过这幅漫画后我也只是习惯性的`笑了笑,而后却有些哭笑不得。原因很简单:一幅简单的漫画看似逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。

  这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦,心想:一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。其实不然,如果每个人都做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。有一句话叫做“细节决定成败”。并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真,才值得颂扬。

  电视记者拍到了这么一段画面:一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车,一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去,又坐了两三站和老人同时下车。经记者后来采访:老人开始以为年轻人马上就要下车了,而年轻人则说:“没想过要别人感谢自己,这是自己力所能及的事,应该做的”。

  看到这个报道后,我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景,不由发出感叹:多么鲜明的差别啊!我相信,在现实生活中,想这个年轻男士一样的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。现在正值烟台文明创城的关键时期,人人有责。文明,就是要从每个人做起。一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。

  漫画的启示六年级作文 26

  在一个寒风凛冽的冬天,年近末尾,火车站里人来人往。刺骨的寒风呼呼地吹着,向人们袭来。一位衣着单薄的母亲紧紧地抱住自己的孩子。

  火车站设有一处“母子上车处”。这位母亲顶着寒风,颤抖着身子踉踉跄跄地走向“母子上车处”。可是,“母子上车处”早己人满为患。而这些人并不是一对对母子,而是四个男人。这位母亲望了这四个男人一眼,面露无奈。

  这是华君武爷爷所绘的.一幅漫画。我对这幅漫画上的四个男人所做行为十分不理解。第一位男人略显肥胖,应该是一位家财万贯的大老板,第二位男人,身材魁梧,之人戴军帽,身穿军大衣,应该是一位军人。第三位男人身材矮小,戴着一副金丝眼镜,应该是一位学识渊博的学者。第四位男人身材高大,戴着一个口罩,应该是一位医生。这四个男人在社会上也是体面的人物,却对“母子上车处”这个牌子,这对在寒风中的母子以及社会公德视而不见,仿佛是四尊一动不动的石像。他们明明都是文化人,却装作是文盲来让自己更快上车。

  生活中,也有这样的“假文盲”比如前几个月,我和妈妈去鼓山玩。在坐公交车时,公交车专有的“老弱病残专座”都被坐满了。而坐在“老弱病残”专座的不是老人,孕妇,残疾人,而是一位位身强力壮的年轻人!

  “母子上车处”的四位男人和坐在“老弱病残”专座上的一位位年轻人真的是文盲吗?对,他们是“爱心盲”是“公德盲”,是可笑的“假文盲”!同学们,文盲并不可耻,可耻的是装作是文盲的“公德盲”和“爱心盲”!

【漫画的启示六年级作文】相关文章:

漫画的启示作文08-04

漫画启示作文11-08

漫画启示的作文[精选]03-08

漫画的启示作文05-31

漫画的启示作文06-01

漫画的启示作文06-01

漫画的启示作文06-01

(精选)漫画的启示作文07-15

漫画的启示作文07-17

漫画的启示作文07-17