前天，我带着小儿子去图书馆借书，顺便借了一本《管理好自己的情绪》。在回来的路上，儿子问道：“妈妈，你为什么总是借情绪方面的书？”我陷入了沉思，是呀，为什么最近老是想看心理学方面的书籍？原来我不能管理好自己的情绪，特别渴望做一位平和的母亲。
天下父母都爱自己的孩子，出于爱，给予了孩子更高的期望和压力，同时也把自己处于焦虑的状态。专家讲座经常提到，不能只抓智育，注重分数，而忽略了孩子的身心健康，对我而言，做到这一点，怎么这么难呢？此刻的我，愧疚又悔恨！
今天是骨干教师培训第二天，紧张的培训时间，又加上各种生活杂事，心情烦躁。培训回到家，第一时间打开班级小管家，检查学生提交的作业，当看到部分学生提交的作文符合题目要求，语言流畅，感情真挚，心情美美哒。当看到儿子写的作文，字数不够，内容空洞，各种担心出现在脑海，明年考不上高中重点班怎么办，考不上大学怎么办，这种复杂的心情挥之不去，还是没能忍出说教。当时儿子拿着手机，耳朵里塞着耳机，他说他在听歌，我不相信他的话，对他说了一些不信任的话语，接下来继续唠叨，把他的作文评的一无是处，最后儿子赌气地关上了卧室的门，我一个人坐在沙发上，沉默了。如果我不急于求成，有点耐心，看到孩子不再抄作文，而是通过艰难的努力写出真正属于自己的文章，是不是我就放过了孩子，也放过了自己。
小儿子踢足球回来，我们开始吃晚饭，看到瘦小的儿子，总希望他能长高长胖，一直督促他多吃饭。拔苗助长的结果换来了小儿子的呕吐，看到难受的小儿子，心疼极了，但我却用指责的语言批评小儿子，说小儿子不知道饥饱等等，明明是自己的错，为什么指责孩子呢？怎能用指责的方式表达对孩子的疼爱呢？
对我来说，做一位平和的母亲，真的是极大的挑战，最大的困难是不能控制住自己，老是发脾气，用评判性语言给孩子贴标签。是呀，没有经过培训就当了父母，难免有犯错的时候，希望孩子能原谅妈妈的错误，允许妈妈慢慢成长。
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