我的第二个“母亲”作文

2021-07-22 妈妈

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的第二个“母亲”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的第二个“母亲”作文1

  同学们都有母亲,可是你们知道你们第二个母亲或者父亲是谁吗?对呀,是陪你每天在教室待那么长时间的人,第二个母亲,就是老师啦。

  一年级的时候,我很软弱,时不时地就会被人欺负,每当这时,我就会哭着去找霍老师,霍老师总是像法官一样,从来不包庇任何人。

  二年级时,我是个淘气包,三天两头就要搞一次破坏,霍老师虽然严厉的说过我,可是,从那时我就再也不会搞破坏了。

  三年级,霍老师的头发已经白了许多。我总觉得是因为我,她的头发才多了那些白色,我十分自责,可是霍老师就像机器人一样,一眼看出了我的心思,总是安慰我。

  四年级的时候,霍老师让我对自己要求严一些,虽然我们时常闹得有些不愉快,但是从来不会做对不起对方的事,她的话我也细细记在心里。

  五年级的时候,我的工作量越来越大,可是我从来没有感觉到累,没有责怪过霍老师,因为我想老师一定是为了培养我。十年树木,百年树人,我可不能辜负了她的苦心呀。

  这就是我的第二个母亲,霍老师!

我的第二个“母亲”作文2

  那天我上早自习的时候肚子突然痛了起来。我的同桌立马去告诉老师,老师听后,冲进教室,差点撞到了一位同学。老师焦急地喊着:“怎么样,怎么样”!我见老师一脸的慌张,知道她非常关心我。“没事的”,我说道。老师说:“身体不舒服就说,先到我办公室来歇一歇。我肚子又痛了起来,我忍着不想让老师知道。最终老师还是发现了异常,虽然她并没有说。“还是去医院吧”,老师急切的说。我回答:“我没什么的”。她拿了一个热水袋给我让我敷一敷肚子。我的话刚落下老师便已没影了。过了一会儿,老师带着一位阿姨走进了办公室。“就是她肚子痛”,老师说道。哦,原来这位阿姨是位医生啊!老师你真好。这位阿姨给我看了病后,给我抓了一些药。过了一会儿,老师亲自把药段给了我。我接过药,眼睛有些模糊,原来是眼泪。我突然意识到,老师在我旁边,我不能哭。

  到了下午我身体好些了。老师特意来问候我,身体好些吗?

  我认为这定是我此生深深刻在我内心深处的一件事情。啊,亲爱的老师,我感谢您的关心。您是我的第二个母亲!

我的第二个“母亲”作文3

  我的母亲,是一位平凡的母亲,她虽然只是一位别人跟本不曾想起她,也不曾回过头来看她一眼的员工。但是她拥有着世界上最爱她的家人就是我和父亲、弟弟。

  我的母亲,是一位伟大的母亲,因为是她让我来到这个世界,是她用甘甜的乳汁来哺育我成长,是她在我牙牙学语的时候教会我喊的第一声妈妈。也许有人会想这有算得了什么,是的,如果不是你的母亲把你带到这个世界,你现在在资格去说这些吗?如果不是你的母亲用乳汁哺育你,你现在还有能力在这里吗?

  我可以说:母爱是世界上最伟大爱。”我的母亲就是如此。

  记得有一次,我生病了,发高烧了,是母亲寸步不离的照顾我。还有一次,是很久以前的事情了,在我3、4岁时。对什么都很好奇,有一次我要洗澡,把刚烧开的水往盆里到,结果把自己的手烫伤了。是母亲急忙送我到医院治疗,否则后果不堪设想。

  这就是我的母亲,最爱我的人。

我的第二个“母亲”作文4

  我的第二个母亲就是我的老师——牟老师。

  她中等个子,带的一副眼镜…牟老师对我们很严格……

  记得有一次,学校组织了校园集体舞。我也报名参加了。老师叫我们星期天来学校参加排练。星期天,我们来到学校参加排练。放学了,我来到校门口。这时,我看见有一位同学在打我的好朋友,于是,我便过去帮忙。可是,我不小心撞在了石板上。真是狗拿耗子——多管闲事。我一摸脑袋,血,我顿时吓傻了。这时,我的好朋友见了,连忙跑去告诉了老师,牟老师听后,连忙跑来背上我往医院跑,到医院的时候,牟老师已经累得满头大汗了。

  医生见多我的伤口后,说:“伤口太大,需要马上缝针。”医生刚说完,牟老师就去给我把住院费缴了。缝针的时候,医生怕我疼,就给我打了麻醉针。所以,缝里面四针的时候一点也不疼,偶尔也跟医生说笑。可是逢外面四针的时候,药力不起效了,疼得我哇哇大叫。在外面的牟老师听见了我的叫声后,只对我说了一句话,就是这句话让我充满了勇气,这句话便是:“李金鲜,坚持住,加油!”……

  虽然这短短的一句话,是那样的朴素、平凡,可是这句话足以看得出牟老师对我的关心和呵护!

  就是是这句话,足以体现出牟老师是多么的负责!

我的第二个“母亲”作文5

  我的`校园,一年四季都非常美丽,风景如画。这儿好像是我的第二个家。

  春天,大树抽出新的枝条。我们来到校园门口,首先映入眼帘的就是我们的教室。走进去,一阵阵朗朗的读书声传到我的耳边。周围非常安静,好像所有事物都在听我们朗读课文。

  夏天,校园花坛里的许多花儿都开了。有几株向日葵开得最茂盛,有的露出灿烂的微笑,好似小朋友们阳光般的笑脸;有的低着头,像一个个小老头似的,驼着背,弯着腰,在那里慢悠悠地走着,真惬意;有的向日葵背头向着太阳,昂首挺胸,就像一个个英姿飒爽的军人,不畏炎热;还有的躲在另一个伙伴的后面,娇滴滴的,就像一个害羞的小姑娘。

  秋天,校园里落叶缤纷,树叶都变得金灿灿的。一片一片地落下来,给校园的大道铺上了一层黄地毯,美丽极了!小朋友们来到操场上尽情地玩耍。

  冬天,一根根树干光秃秃的。你看,教室外面白雪皑皑,教学楼里传来同学们热情的读书声。下课铃响了,同学们跑到操场上快乐地打雪仗。冬天的校园被孩子们的喧闹声打破了平静。

  我爱我的校园,这就是我的第二个“家”。

我的第二个“母亲”作文6

  所有的学生都有妈妈,但是你知道你的第二个妈妈或爸爸是谁吗?没错,就是那个每天陪你在教室待那么久的人。第二个妈妈是老师。

  高一的时候,我很懦弱,时不时被欺负。我一哭就去找霍老师,他总是像个法官,从不庇护任何人。

  二年级的时候,我是个调皮的男孩子,每三天就要毁掉一次。霍先生虽然严厉地说我,但我再也不会破坏它了。

  初三的时候,霍老师的头发白了很多。总觉得是因为我,她的头发才更白。我很自责,但霍先生像个机器人,一眼就看出我的心思,总是安慰我。

  四年级的时候,霍老师要求我严格要求自己。虽然我们经常闹一些小矛盾,但是我们从来没有做过对不起对方的事,我也把她的话记在心里。

  五年级的时候,我的工作量越来越大,但我从来不觉得累,也从来不怪霍老师,因为我觉得老师一定是想培养我。十年树木,百年树人,我辜负不了她的苦心。

  这是我的二妈霍小姐!

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