昨天晚上，妈妈辛辛苦苦地洗完衣服，胃有点难受，便吃了一个苹果，听到妈妈吃苹果的声音，我睡在床上，馋得直流口水。
今天，上学的时候，我对妈妈说:“我想吃个苹果。”“别吃了，路上太凉。”妈妈说道。我嘟起嘴:“不行，您昨天晚上都吃了一个苹果，我也要吃!”
妈妈点了一下我的鼻尖:“哟，你的记性不差哩!你要是把吃苹果的精神运用到学习上就好了……”
妈妈的话引起我的深思。
到了学校里，我苦苦思索妈妈提出的问题，我想了下面三条:
第一，如果我们可以把学习比作“吃苹果”的话，那么，一个好学生就应当具有别人“吃”多少，自己也要“吃”多少，一点也不“少吃”，即一点也不“吃亏”的精神。
第二，别人比自己“吃”得早，自己不应当忘掉，一定要牢牢记住，设法进行“补吃”。
第三，即使“吃”同等数量的“苹果”，也要挑大的“吃”，力求在表面“相等”的`情况下，实际上比别人“多吃”了一点。
下午放学回家，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈亲昵地又点了一下我的鼻尖，高兴地说:“你和妈妈想到一块儿去了，吃苹果的‘馋’劲不可多，学习上你的‘馋’劲不可少。按照你上面说的三条去做，学习定能搞好……”
我点点头，表示记住了妈妈的话。
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