小马的作文

2022-05-08 马

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小马的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小马的作文篇1

　　一天，小马吵着要玩具，妈妈没有给他买。

　　小马看到小猫有玩具，他就问你的玩具可以给我玩吗？小猫说：“不好”小马玩着玩着发现有人在叫他问小猫：你在叫我吗？小猫回答：没有，你听错了把。小马发现是那个仙子在叫他，问：你叫我吗？那当然了，你想不想要你想要的东西呢？不管是什么我都能帮你哦。是真的吗？小马惊奇的问。我想要变形金刚。奥特曼还有游戏机就这么多了。好我马上变给你。一眨眼小马的前面出现了他想要的玩具。小猫说：你有这么多玩具，就给我一个吧！小马生气了，你都不给我，我也不给你。小猫一听马上就走了。

　　小老虎看小马有这么多的玩具，就对它说你的玩具全都的给我，否则你就会变成熊猫。小马说：“你不可以这样的，这些都是我的你不能抢的。”你不想活啦，小老虎用力一推把小马推开，抢过玩具，自己高兴的不的了。小马又听到了仙子在叫它，小马难过的说：“老虎把我的玩具抢走了，我想要更多的玩具。精灵说：“好”小马又发现有玩具在他的旁边。小猫亲热说：“你的玩具也太多了吧，你给我一点吧。”小马说：“好吧”。小马心里想我吧我的玩具都给其他的人，别人都有了我的玩具，我就可以更开心了。

　　后来小马把所有的玩具都给了其他的动物，精灵立刻出现在他的面前，对他说：“你有了关爱你现在我给你一个锦囊，小马只有在最困难的才可以打开。”说完就不见了。这时小老虎马上出现了，对小马说：“你马上把那个锦囊交出来，不然就得死。”小马说：“这只是一个普通的锦囊，我给你也没用。”小老虎说：“你马上把锦囊交出来，我管你是不是神奇的锦囊。”小马想了想说：“你要好。”小马马上把一个锦囊交给了小老虎。小老看了看把锦囊打开了，发现里面有一朵花，就把花拿了出来对花说：“我要玩具。”精灵马上出来了，对它说：“你这家伙，天天想抢小马的玩具，我要惩罚你。”一道光闪过，小老虎就不见了。

　　“小老虎到哪里去了。”小马担心的问。精灵说：“小老虎去了神圣森林，让它在那里好好反省。”小马叹了一口气。从此小马和它的好朋友，生活的很开心。

小马的作文篇2

　　从前，有一只爱虚荣的小马，它看见人们穿着各式各样的漂亮鞋子，心里非常羡慕。而看看自己，只能穿着乌黑、粗糙的马蹄铁，便在心里暗暗地想：“要是......。”

　　一天，小马拿着自己辛苦积攒的钱走进了一家鞋店，指着一双白得发亮的运动鞋说：“我要这双鞋。”售货员把鞋子拿给小马，它仔细打量了一下，便迫不及待地穿上了，神气十足地走在了回家的路上。

　　没过多久，一年一度的马拉松比赛要开始了。小马想：“去年我是马拉松的冠军，今年肯定也不会有例外的......。”想着想着，马拉松比赛开始了，各种小动物如离弦的箭一般冲了出去。眼看着小马就要到达终点了，后面的动物都在争先恐后地追赶着。突然，小马摇晃了一下，扑通一声，摔了个四脚朝天。小马伤心极了，只能眼睁睁地看着其它的动物一个个超过它。这次比赛以后，小马的粉丝也减去了一大半，小马惭愧极了，便跑去问爸爸：“爸爸，我为什么会摔倒呢?”爸爸仔细打量了一下小马，吃惊地说：“你怎么能穿鞋子呢?小马不解的问：“为什么不能穿鞋呀呢?”爸爸语重心长地说：“我们马家族是靠着马蹄铁来防滑的，你穿上鞋子自然会摔倒呀!”“哦，原来是这样呀!”小马恍然大悟，赶紧脱掉了鞋子。

　　经过了这件事，小马明白了，漂亮的东西不一定对自己有用，而乌黑、粗糙的马蹄铁却可以让它快速奔跑，原来适合自己的才是最好的。

小马的作文篇3

　　今天，妈妈带我去森林公园骑马。在路上，我是又期待又紧张。到了那里，看到高大的马儿，我更加紧张了，嘴巴里还不停地说：“不紧张，不紧张……”管理员叔叔看到我这样子，温和地对我说：“小妹妹，别怕。”我自己挑了一匹马，叔叔把我扶上去。

　　可我还是很害怕，妈妈在一旁不停地鼓励我勇敢点。马儿开始慢慢地走了。骑在马上的感觉真不错啊！不知不觉，我就骑着马儿走了好几圈，一点都不害怕了。骑马可真好玩！

小马的作文篇4

　　小马虎，小马虎。一听这个名字，就知道他是一个马虎的人。小马虎可粗心了，写一个字，不是少一横，就是多一点。做算术时，不是忘加了小数点，就是抄错了数字。为此，大家着急不已。

　　这一天，小马虎掉进了一个时空隧道里。“啊——救命啊！”他向外面发出了“ SOS ”求救信号。“别叫了。你再叫也不会有人来救你的。”一个严肃的'声音传到了小马虎的耳里。这时，从黑暗里走出来了一个老头儿。他两手放在背后，面无表情地说道：“由于你在生活中太粗心了，所以我们‘无敌协会’开会讨论了一下你的事儿，最后决定让我来开导你，让你做一个细心地孩子。你只要在 10 道题中答对 9 道，就可以回去，不然你就要在这里陪我们了 ……

　　小马虎的心猛地一颤，心里想道：天哪，那么可怕！但是为了能尽快离开这个鬼地方，他只能答应：“那 …… 那好，你快出题吧！”

　　“第一题： 10.5 乘 6 等于几？”老头捋捋白胡子。“这 …… 这，让我想想。 ”五六三十，一六得六……嗯，等于 630 ！”小马虎说。“错！”老人响亮地说，“你忘记去零了吧，正确答案是 63！接下来几道你必须答对，不然的话，哼哼……你也知道会怎么样！”

　　“第二题。‘ heng ’字怎么写。”小马虎捡起地上的一根树枝，不假思索“唰唰唰”地在地上写起来——啍。老人过来看了看，说：“‘ heng ’字不是这么写的，是这样的。”说罢，老人便拿来树枝，写了起来——哼。

　　“好了，你得留在这里了，永远当我的奴隶了，哈哈哈哈……”白胡子老头一脸得意的奸笑。小马虎知道自己回不去了，伤心极了，呜呜呜地哭起来：“我回不去了，我回不去了！”

　　“小马虎快醒醒，快醒醒，说什么梦话呢？”

　　小马虎睁开眼睛看到了自己的妈妈：“我回来了？”“你说什么呢，做梦呢？还不起床上学，等下晚了，又犯马虎病，忘了这个那个了！”妈妈催促道。小马虎这才发现原来自己做了一个梦。“这梦真可怕，我可不能让他成真！”小马虎暗暗下决心。

　　从此，地球上少了一个小马虎。可是，其他的小马虎，你们要当心了

小马的作文篇5

　　米多多最近在一个网站上看到有一种蓝色的小马可以把人的梦吃掉。米多多觉得这件事太不可思议了，梦又怎么可能会被吃掉呢？在吃饭的时候，米多多把这件事告诉了他的爷爷—米非博士。米非博士托了托眼镜说：“多多，这个世界很大什么事都有可能发生。”

　　多多听爷爷这么说以为真的一时有了兴趣问：“那么，爷爷，这个世界上真的有会把人梦吃掉的蓝色的小马吗？”

　　“也许有吧。”米非博士不确定的说

　　“啊。”多多顿时像一个泄了气的皮球。

　　米非博士不愿看到多多失望的表情，清了清喉咙又说：“是没有但我们可以制造一个。”

　　“难道，爷爷你有办法？”

　　“嗯，最近我在发明一个能够实现愿望的晶片，只要把晶片带上身上，他就会按照你的愿望来帮你实现，但是这个晶片还在实验期，多多，你要不要来实验一下？”

　　“好。”多多毫不犹豫的答应了。

　　米非博士从实验室里拿出一个白色的晶片让多多带在身上，然后集中精神想着你的愿望。多多按照米非博士的话，一会就变成了一个蓝色的小马，还能飞。多多迫不及待的飞出了窗户，来到了班上的小虎的房间，只见小虎的脑袋出现了一副图画，一堆又一堆好吃的包围着他，还真不亏为吃货，多多挥动了翅膀朝小虎飞了过去，一口两口的把小虎的梦给吃了了，多多还咂了咂嘴说：“真好吃。”

　　多多又飞到了小青的家，多多看见小青的梦是和她父母一起玩乐的场面，小青就连睡着的时候，嘴巴还是微微上扬的，多多多不忍心破坏小青的梦，又悄悄的飞走了。

　　在星光下，有那么一匹会飞的蓝色的小马进进出出每家的窗户……

小马的作文篇6

　　小兔子生病了，请小马医生去治病。小马医生要过河，可是，河流上没有船，也没有桥，小马医生很着急。

　　老鹰和长颈鹿正在河边聊天，它们看见小马医生，就过去问：“小马医生，你怎么了？”小马医生说：“小兔生病了，我要去给它治病，可是我过不去。”老鹰说：“原来是这样啊，难怪你这么着急。”突然，长颈鹿想到一个好办法，说：“老鹰，你可以去帮忙叫鳄鱼先生过来吗？”老鹰好奇地问：“叫鳄鱼先生过来干什么呢？”长颈鹿神秘地说：“你等会就知道了。”过了一会儿，鳄鱼来了，它问大家：“请问找我来有什么事吗？”长颈鹿回答：“鳄鱼先生，你可以和我搭成一座桥，让小马医生过河，去给小兔治病吗？”鳄鱼马上就答应了。

　　小马医生在鳄鱼、长颈鹿和老鹰的帮助下，顺利过河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心里乐开了花！

小马的作文篇7

　　马年遇“小马”，“小马”是谁？且听我慢慢道来。

　　她就是我们的语文老师马老师，同学们都爱叫她“小马”。为什么我们都爱叫她“小马”呢？因为她有三颗心。

　　童心，马老师每天上课都激情四射。那天上《桂花雨》，马老师陶醉地伸出手，微笑着说：“桂花飘落在我们的手中会怎样呢？”淘气包金一诺大声回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”马老师又追问。“很甜！”我大声抢答道。马老师听了，眉开眼笑地说：“那就请你甜甜地读一读吧！”

　　细心，马老师虽然长得身高马大，但是心可细啦！一次语文测验，几位同学早早地完成了练习，把手偷偷地放在课桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小马”发现了，只见她不动神色的嘀咕道：“做好的同学把试卷交上来吧，但是如果我发现有错题没有检查出来，就要双倍扣分。”那几位同学听了，立马回过神来，认真地检查起自己的试卷来。

　　爱心，我们的马老师特别有爱心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，马老师特意走到我身边亲切地问：“还难受吗？好点了没？”我无精打采地回答：“还行。”马老师用她宽厚的手掌摸了摸我的额头，温柔地说：“还有点热，记得下课多喝点水哦！”

　　我们的马老师，凭着自己的人格魅力，深深地住进了我们心里。