小马的作文

2022-04-29

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小马的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小马的作文 篇1

  我最喜欢把爸爸当小马骑了。每当骑在他的背上,我就觉得很快乐。

  吃过晚饭,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了胶似的贴在上面,两只手抱住爸爸的腰,双脚缠住爸爸的腿,手往上拉一点,脚就往上爬一点,一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫着:“驾驾驾。”爸爸“咯咯咯”地笑。妈妈看着我说:“瞧,像只猴子似的,一点都没女孩子的文静样。”

  看完电视,我们各自回到床上,爸爸坐在床上看书,我又爬了上去,骑在爸爸身上,一会儿挠挠爸爸的痒痒,一会儿摸摸爸爸的头发,一会儿拉拉他的耳朵。

  爸爸说:“走开,让我看会儿书。”

  “我不,我不,我就不,我就要骑在你身上。”我喊道。

  有一次,我们去操场上散步,趁爸爸蹲下时,我学着青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。

  操场上的叔叔阿姨笑着说:“人家女儿缠妈妈,你们女儿倒好,缠爸爸。”

  爸爸笑着说:“是啊,她是我的贴身小棉袄啊!”

  爸爸是我的小马,我啊,最喜欢爬到爸爸脖子上,那感觉真爽。

小马的作文 篇2

  一天早上,晴空万里,可爱的小马蹦蹦跳跳地来到学校。

  小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:小马,你怎么少交了一个作业呀?

  小马吞吞吐吐地说:我我这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:那个作业我忘带了。

  山羊老师说:下午带来。

  小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。

  下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。

  山羊老师听了,激动地说:小马,你真诚实,真是我的骄傲。

  山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。

  从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。

小马的作文 篇3

  小马灵灵和小兔子沙沙是一对好朋友,不过下一月就是沙沙的生日,于是,小马灵灵要送个又大又红的大萝卜。

  一个风和日丽,阳光明媚的星期天,小马灵灵到种子店买种子,买了种子以后。小马灵灵迫不及待的回家种大萝卜,它先把土壤抛开,然后把种子放进去,最后把种子埋起来,过了几天。萝卜连芽就没长出来。于是,小马灵灵更加细心照护萝卜, 有过了一周,终于发芽了。这下小马灵灵高兴级了!大声地说“我的萝卜有希望了!”可是,又过了一周,萝卜还是原样。于是它跑到种子

  店,种子店的老板是长颈鹿聪聪。小马灵灵生气地说“你为什么骗我!”长颈鹿聪聪说“我什么骗你,你别血口喷人!小马灵灵

  说“为什么用假种子骗我!”长颈鹿聪聪说“萝卜在地里,只是它的叶子在上面。”小马灵灵听了脸都红了。

  小马灵灵说“我一定要做一个有文化的人。”

小马的作文 篇4

  我们在二年级的时候学习过《小马过河》,《小马过河》续写作文。故事是这样的.:小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从,于是壮起胆子试,结果真的过去了。经过这件事,人们总是说,凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想,又有点问题。

  今天,小马来到河边,在过河之前,它依然问了问河边的朋友。斑马说:“哎呀!水实在是太深了,那次我能回来,是捡了条命!”但是长颈鹿却说:“呵呵,不是很深,我一扬脖子就能过去了!”同样是两中不一样的解释,小马决定再发扬上次成功的经验,于是准备再试一试。”

  小马刚下水,妈妈就赶到了,初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛?”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。

  妈妈笑了说:“孩子,光凭胆子大是不行的,你还要认真分析你和它们的区别,斑马说水太深,它和我们一样高,我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多,它说扬着脖子就能过去,而我们可能受不了。要有胆子,又要动脑,才算学会过河!”

  是啊!我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过,不顾后果;还是听了不同的意见之后进退两难;或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境,选择一下合适的时间、合适的地点,甚至是合适的伙伴安然地走过河流,这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案,那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧!

  鼓起必胜的勇气,认真分析外来意见,密切结合自身的特点,慎重确立行动答案,我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河!

小马的作文 篇5

  在一片水草肥沃的草地上,有一匹小马跌跌撞撞从妈妈的肚子里走了出来,起初,它用力睁开那双水灵灵的小眼,好奇地看着一切,这就注定了它的宿命。几年后,它继承了父亲的王位,成为了一位新马王。它慢慢地长大,在草原越跑越快,如闪电般的速度,甚至可以追上苍鹰。噩梦才刚刚降临,马群栖息地不远亮起了火光,小马王不顾妈妈的劝阻,执意要去看个究竟。当人们被惊醒,它仍然与人们展开搏斗,不愿被人们奴隶。当它正要返回光明时,一条缰绳勒住了它的脖子。在驯马场,在火车上,在跳悬崖,那惊世骇俗的举动令人震惊。

  自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小马王眼中可不一样,只要还有一息之存,也要保留自由。正如马克吐温所言——关在牢笼中的苍鹰,渴望着海阔天空,危崖峻岭。在生命与自由之间,你会怎样。你是为了保住生命,屈服于他人,还是冒着一丝希望,将生命当做睹注。我们也许永远会生活在铁笼,也许会冲向光明,但我们不会像它那样坚强,哪怕死了,也要死在自由脚下。自由,花蕾企求的是夜和雾,而盛开的花却要求的自由。那些苟且偷生的小人只会拿自由来换取金钱和荣誉。只有向往自由的人,才会看到希望的光明。

小马的作文 篇6

  森林里住着一群活泼可爱的小动物。

  一天,自豪的小马在小溪边欺负小乌龟。见义勇为的小兔子上前问个明白。原来小马自已为自己跑得快,就去欺负别的跑的比他跑得慢的小动物。听到后,小兔子就去找骄傲的小马pk。开赛时间到了,满怀信心的小兔子和骄傲自大的小马分别都到了相约地点。

  “预备!跑!村长说道。小马刚开始超过了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子获得了胜利。骄傲的小马立马脸红了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小动物!这件事情使小马明白了一个道理,那就是不要拿自己的长处和别人的短处比。我们要多多发现别人的优点,并改正自己的缺点。

  这个故事让我们明白了我们不能拿自己的优点和他人的缺点比,应该互相找出缺点,并一起改正自己的短处。

小马的作文 篇7

  今天,我和爸爸、妹妹、叔叔来骑马。说是一起骑马,其实只有我一个人敢骑。我们一起来到骑马场,这已经是我第三次来这儿骑马了。我进入马场以后,发现这次给我的是一匹棕黄色的马,它看起来比前两次的马都小,我骑上马以后,就感觉这匹马比前两次的马都不听话。我抓着缰绳,教练让我起坐的时候,它老是脖子往前面使劲伸。我感觉就快要从马背上掉下来了。

  下课以后,我就在想:马就是没人聪明,它要是头抬起来,缰绳就是弯曲的,就不会扯的那么紧,让自己难受了。你们喜欢骑马吗?咱们一起去吧!

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