在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的假如我有一匹马作文7篇，欢迎阅读与收藏。
假如我有一匹马作文 篇1
我很喜欢马！因为它很友好，它很乐于帮助别人！在古代它就是人类的依靠，人们用它打仗，用它通行。马就是人类的朋友，人们和马就像是可以用心去交谈！我多希望有一匹马呀！
假如我有一匹马，！我一定要让它也看看世界是美的！让它自由的奔跑！我会用心爱护它，让它像天马一样自由奔放！如果它是匹母马，我会给它戴上一个美丽的王冠！
假如我有一匹马！我会让它驮着我去大海，让它也看看美丽的大海，呼吸一下新鲜的空气，玩玩细腻的沙子，并在柔软的沙子上奔跑！在大海里尽情冲浪！和它一起在广阔的大海边歌唱！我还可以教它我的校歌！
假如我有一匹马！我会让它驮我去趟偏远的农村，我会带很多学习用具和好吃的，我还会带上一些我喜欢的书！我还要带上一些高科技凉帽和肥料……到了那，我要把这些都送给小朋友们，并请他们骑骑我的马，让他们的爸爸妈妈用上我准备的帽子和肥料！种出更好吃的菜！
假如我有一匹马！我会让它驮我去景点，让它也逛一逛、看一看这些有名的地方！
假如我有一匹马！我会让它看看世界，让它驮我去需要帮助的人那儿，像马帮助我们一样帮助别人！
假如我有一匹马作文 篇2
我爱马，一直想骑马。虽然在梦中，马已经带我去过无数地方，但我仍想真真切切地拥有一匹马。
假如我有一匹马，我要骑着它在草原上驰骋。我会张开双臂，拥抱着无边无际的大草原，自由呼吸草原上的清新空气。我会放飞我的雄鹰，赶上着我的羊群，和我的牧羊犬一齐向我的蒙古包奔去。
假如我有一匹马，我要骑着它在海滩上慢跑。想象着我变成了一条美人鱼，在海中畅游。我坐在厚实的马背上，看那海天一色。大海像一块蓝色的宝石，在月光下闪闪发光。走入水中，海风拂着我的长发，海浪轻轻冲刷着马蹄，马儿和我都有说不出来的舒畅。
假如我有一匹马，我要骑着它在沙漠里疾行。遥遥眺望，无边无际的沙漠寸草不生，只看见几颗仙人掌，还有一只孤独的蜥蜴呆立在那里。一阵风刮过，送来了远处的驼铃声，也带来了沙尘滚滚。我骑着马，为迷失道路的旅行者指路，帮助那些被困在沙尘暴中的人们，成为他们在黑暗中的一盏明灯。
假如我有一匹马，我会好好爱它，成为它的好朋友。雨天，我会让它躺在舒适的干草上，放松休息。天晴了，我会解开缰绳，卸掉马鞍，放它自由自在无拘无束地奔跑。
假如我有一匹马，我要骑着它遨游世界，帮助那些需要帮助的人，和马儿一起感受生命中的自由和快乐。
假如我有一匹马作文 篇3
在美丽的花海里，我在给我幻想中的马儿编制花环。我要将马儿洗的香喷喷的，我要把马儿的毛染得雪白雪白的，眼睛明亮明亮的，这样漂亮的马儿，我一定要成为他的主人，好好珍惜啊！
假如我有一匹马，我会教它对人友好，每天早上它都会叫我起床，我会带上它一起出去运动，它在草坪上跑圈，我在广场上跳绳，回到家后，它迫不及待的跑到马槽，我急忙抱来一束新鲜的草，乘上一碗清水，让它饱吃一顿，我准备好书包后，前一秒还在马背上，后一秒就到学校了。因此每次我都是第一个来的，每当老师讲课时，它总会静静地卧在我身旁，不眨眼的看着黑板，如果我一心不在焉，它就会轻轻撞撞我，那眼神告诉我，一定要好好听课哟。
我的小马还很会帮助别人哦，它看到马路边上有个小男孩摔跤了，坐在那儿哇哇大哭，眼泪都要淹没世界了，我着急死了，马儿却蹭蹭他的小脸，把他放到背上，哒哒哒的跑起来了，那男孩笑得可开心了。
我带马儿去郊外玩耍，在山上采蘑菇时，看见一只刺猬被铁夹子夹住了，我的马儿小心翼翼的将铁夹子打开，却发现小刺猬的脚受伤了，急忙给他包扎，送它回家，小刺猬感激不尽，拿了好多水果送给我们，小马也尝到了帮助别人的快乐。
假如我有一匹马，我会带它去大海边，见识一下海的辽阔，共同去感受大海的宽广。我会和他一起在海边捡贝壳。一起享受在松软的沙滩上散步。我们还要穿上潜水服，背上氧气瓶，去大海中遨游，在海中，我会告诉他大海里也有许多有趣的生物：有八只脚的章鱼、有凶猛险恶的鲨鱼，还有小巧玲珑的比目鱼和晶莹剔透的水母。
假如我有一匹马，我会带它走遍世界各个角落，帮助更多需要帮助的人，做更多有意义的事。
假如我有一匹马作文 篇4
假如我有一匹马，我会搬家到大草原。天天起个大早，迎着微笑的朝阳，飞驰在那淡淡的晨光之中。幻想着自己是关羽，抡着沉重的青龙大刀；幻想着自己是小乔，纤细的身体能使宝刀翻起波涛。望着牧草那一掠而过的碧波，只觉得自己化为清风，飞得又快又高。假如我有一匹马，该多好！
假如我有一匹马，那一定是一匹年幼的骏马。它“竹披双耳骏，风入四蹄轻。”它又圆又大的眼里一定充满温柔与坚定。它的叫声有烈的嘶哑，也有柔的圆润，它毛色雪白，尾巴却是一团柔顺的火。假如我有这么一匹宝马良驹，那世间还有什么有关泪的问题？它的速度比“烦恼”快，能将烦恼抛在身后。每当马儿背着我活蹦乱跳，我脑海里总是飘满幸福的云霄……假如我有一匹马，该多好！
假如我有一匹马，我会带着它走入赛马场。别的马都不安地打着响鼻，我的马却自信地扬起了鬃毛。发令枪一声响，我立刻抓紧缰绳。小马扬起四蹄，一步一个飞跃，轻松地超过对手。只听身后的马蹄声渐渐远去，唯一的声音是我马儿的银铃。观众只见一团白雪，托着一抹红霞，一转眼的工夫，就轻盈地到达了终点。
假如我有一匹马，该多好！它会成为我的好伙伴，它会成为我梦想的翅膀。
假如我有一匹马作文 篇5
假如我有一匹马，它不用像胡马一样“竹批双耳峻，风入四蹄轻”，也不用像伊犁马一般高大魁梧。只要它是我的，我都会格外珍惜。
假如我有一匹马，我一定要骑着它，走遍世界，去看看那些古人们留下的“鬼斧神工”，去看看大自然的奇观，去看看一个又一个风景如画的“圣地”。
假如我有一匹马，我一定要骑着它来到西安，看看一个个栩栩如生的兵马俑；来到乐山，看看那个伟大的巨佛和那隐居山中的睡佛；来到北京，看看著名的万里长城要花多少金钱，人力？
假如我有一匹马，我要在观潮日骑着它来到浙江钱塘江，看看钱塘江是不是如同课文说的一样壮观？我一定要仔细观察，看着它的潮起潮落，听着它如同巨雷般的响声。
假如我有一匹马，我一定要骑着它，来到一望无际的大海。看看那壮观的海上日出。清晨，享受着微微海风抚摸我的脸颊，吹着我的头发，和马儿一起看着太阳升起，迎接新的一天到来。傍晚，看着飞鸟带来一片黄昏，月亮从马背上升起，星星在马背上闪耀，和轻轻拍打着沙滩的海浪道一声“晚安！”
假如我有一匹马，愿意一辈子骑着它……
假如我有一匹马作文 篇6
在古时候马是人类的交通工具，好伙伴，我就想有一匹这样的马，一匹神奇的马。
我想象中的马是一匹骏马，它虽然不是什么品种优良的赤兔马，也不是什么美丽玲珑的枣红马，但它是一匹善解人意的马，它的身形优雅，流线型的身体，跑起来像一道白光呼闪而过，它的眼里透露着人生的哲理，它是一匹有智慧的马。
我会骑在它轻盈的身体上，抓着那根洁白的，没有一丝瑕疵的缰绳，骑着它，奔腾在广阔的'大地上，我不会给它任何指令，任它自己走，因为我知道，它是一匹聪明有智慧的马，它会带我到巍峨的泰山上，让我一览众山小，会带我到珠峰上见识一下它的高度，还会带我穿越在秦岭的两边。这一切，都是为了让我增长见识。
我会骑着它，穿越在世界各地，即使是春夏秋冬，我们也不会停歇，他的眼里又透露出坚定的信念。
它是一匹神马，有时它会带我去看一看天上的富丽堂皇，它的眼里告诉我，不要追求富贵，只有节俭的生活才能换来真正的富贵。
它是一匹自由的马，它会自由的奔跑在田间，无拘无束，没有烦恼，我会非常羡慕它的生活，但是我只要和他一样，两袖清风，也一定会很自由的。
啊！我多么希望自己有这么一匹马，一匹让我感受深刻的马。
假如我有一匹马作文 篇7
又是新的一天，我下楼去找我的“哞哞”，它是一匹汗血马，很可爱，我很喜欢它。
我每天都骑着我可爱的“哞哞”上学，在这个城市里，每个人都有自己的马，马背看作是高等的动物，当然每个人马的品种也不一样，我骑着“哞哞”上学，这样可以减少尾气，很环保。
到了学校，我把“哞哞”牵到马厩里，马厩里的马颜色各不相同，五彩缤纷，有蓝色、黄色、绿色、红色，还有雪白雪白的“白雪公主”......
在学校我最喜欢体育课，体育老师让我们骑着马狂奔，我骑着“哞哞”冲在最前头，真实太爽了！我们班同学的座骑性格迥异，有的马很害羞，总是迈着小碎步，像舞蹈演员一样，优雅的走在队伍的后面，有的马很豪放，总冲在最前面，像一队尖兵，当然我的“哞哞”就属于豪放派的了！马儿们跑累了，就到旁边的草地上休息玩耍，小马驹们到处撒欢儿，真叫人高兴。
突然，有一个同学的母马“芭比”要生孩子了，老师赶快把“芭比”送进了马的医务室，接生的很顺利，大家都在欢呼一个新生命的到来！
晚上，我把“哞哞”牵到了他的卧室，它看起来很累，我刚走出卧室，它就睡着了，看得出它做了一个好梦。我回到房间，也很快的进入了梦乡。梦里我回到了三国时期，原来我是大将军吕布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔马......
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