在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的《小马过河》续写作文，希望对大家有所帮助。
《小马过河》续写作文1
有一天，阳光明媚、天气凉爽，马妈妈让小马帮忙把面送到大象伯伯家，小马高兴地答应了。妈妈说：“去的时候，一定要注意安全。”小马说：“好的，妈妈，您放心吧!我一定会保护好自己的。”
然后，小马驮起面，飞快地向大象伯伯家跑去。它跑着跑着，遇见了一条小河。它东张西望，不知道该怎么办。突然，它看见了一头老黄牛，它问老黄牛：“黄牛伯伯，这条河深吗?我能过去吗?”老黄牛说：“能，河水很浅，还不到我的小腿呢。”小马刚要过河，却听见了一个声音，原来是小白兔。小白兔着急地说：“小马，不要过河，河水很深。有一次，我的好朋友要过河，它到了河的中间，就被淹死了。”小马左右为难，自言自语道：“到底是深还是浅呢?过不过河呢?我还是回家问妈妈怎么办吧!”
小马回到家，问妈妈：“妈妈，有一条小河，黄牛伯伯说河水很浅，小白兔却说河水很深，他们两个谁说的对呢?我能不能过河呀?”妈妈亲切的说：“孩子，你试一试，不就知道河水深还是浅了吗?”
小马再次出发，这一次，小马勇敢地过了河。原来河水既不是黄牛伯伯说的那么浅，也不是小白兔说的那么深。小马明白了：不能光听别人怎么说，只有自己亲自尝试一下，才能知道该怎么办。
小马把面送到了大象伯伯家，说了一声再见，就跑回家了。回到家，马妈妈夸奖道：“小马，你真是一个勇敢、聪明、勤快的孩子。”
《小马过河》续写作文2
过了几天，另一个村子需要马妈妈送过去一些棉花，小马对妈妈说：“妈妈，让我替你送过去吧，我已经能送东西了，你看我上次做的就很好。”小马妈妈想了一下，点点头说：“好的，但一定要注意安全，去这个村子一共有两条路，第一条路虽然很近但不能走，因为会经过一条河，不知道最近几天下雨后水会多深，还是选择另外一条远的路吧。”骄傲的小马一出门忘记了妈妈的叮咛，一路上欢歌笑语的朝着第一条路走去，他开开心心的走到了水边，心想：“妈妈是不是过于担心了，我试一试就知道了。”小马刚要过河，一只猴子看见了忙说：“小马，这条小河的水很深，而且还淹死过我的小伙伴呢。”小马想：“不能光听别人的建议，我还是自己试一试吧。”他大声的回复到：“谢谢小猴子，我试一下，不行我就回来。”于是小马走到河边，他小心的走了几步，感觉水也不深，小马就放松了警惕，大步跑了起来。可是小马的脚停不下来了，一不留神脚一滑水就到他的脖子了。小马不会游泳，它就大声的喊：“救命啊，救命啊……。”正好大象路过这里，听见了小马的求救声，于是用它的长长的鼻子把小马救了上来，小马的救了。小马对大象说：“谢谢您救了我。”小马的妈妈知道后急忙赶了过来，把小马领回了家，并教育了小马。
这个故事告诉我们一个道理：“做任何事情不能骄傲，要虚心听取他人的建议。”
《小马过河》续写作文3
过了几天下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话！说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：“孩子你赶快去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着一条大河拦住了去路。
河水哗哗的流着，小马不知如何是好，在岸边左右徘徊，心想到底是绕路还是趟过去呢？这时，小马看到河边一颗树上有一只松鼠。便走过去问道：“小松鼠你好呀！这条河里的水深吗？我可以趟过去吗？这条河里的水深得很呐！你可不能过去，很危险！”听了小松鼠的话，小马更加犹豫了。他想起上一次妈妈对他说过的话，凡事要动脑筋思考，不能只听别人的话。想来想去小马还是决定要试一试。他小心翼翼的把前蹄子伸进水里。就在这时，长颈鹿阿姨走了过来，说：“不要怕小马，我们一起过河。”只见她挺直了身板，豪不犹豫的就趟进了河里，小马也勇敢了起来，紧跟着长颈鹿阿姨，原来呀河水的最深处只没过了小马的肚子。
小马到了河的对岸飞快地跑了起来。他想，浪费了太多时间了，我得快点儿去外婆家。小马喘息粗气，累的满头大汗，终于到了外婆家。只见，外婆早就站在了门口，高兴的等着小马呢。他把面粉递给外婆。外婆说：“小马真是乖孩子，长大了。”
回到家里，小马把事情的经过告诉了妈妈。妈妈摸着小马的'头笑眯眯的说：“小马真的进步了，遇到困难不惊慌，不退缩，自己想办法解决了问题。真勇敢！”小马听了妈妈的话心里美滋滋的。
《小马过河》续写作文4
自从上次小马独立帮妈妈送完了麦子，他特别自豪：“我长大了，能够帮助妈妈做一些力所能及的事了！”过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路，河水很湍急，不时“哗啦哗啦”地拍打着河岸。小马立刻停了下来，犹豫不决地想：上次这条河很浅，我能蹚过去，这次的河水好像很深，我能不能过去？该怎么办呢？
这时，小马想起了妈妈的话：“河水是深是浅，你去试一试就知道了。”想到这儿，小马有了主意，他站在一块大石头上，细心观察着河面，终于发现有一处水流比较缓慢，河面还很窄，于是，小马决定从那里过河。
小马“嗒嗒嗒”地跑到河边，轻轻抬起前蹄，小心翼翼地试探了一下水的深浅，发现河水并不像他想的那么深，于是，小马慢慢地向对岸一步步走去，终于顺利地渡过了河。小马刚要上岸，忽然听到一阵焦急的呼喊声：“救命啊！谁来帮帮我！”小马顺着声音望去，原来是小鹿在呼救，小马急忙跑过去，问道：“你怎么了？”小鹿说：“我在河边喝水，一不小心滑进了河里，脚被石头卡住，出不来了。”小马连忙说：“别急，我来帮你。”说着，小马抬起前蹄，用力把石头扒开，救出了小鹿。小鹿感激地说：“谢谢你，亲爱的小马！”“别客气，这是我应该做的。”
告别了小鹿，小马高高兴兴地向外婆家跑去。晚上回到家，小马把白天的经历讲给了妈妈听，妈妈欣慰地说：“孩子，你做得很对，你长大了。”小马幸福地依偎在妈妈身边，心想：帮助别人真是一件快乐的事。
《小马过河》续写作文5
过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急。对小马说：“”孩子，你赶紧去给外婆送袋儿面粉吧！”小马驮起面粉，飞快的向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。
河里涨满了水，大水哗哗地流着。小马为难了，心想：“”河水涨了这么高，我能过去吗？我可不能回去问妈妈啦。上次妈妈就告诉我自己多动脑筋，让我好好想一想，该怎么办？”
小马向四周望望，看见一头大象。小马哒哒哒，跑过去，问道：“像爷爷，请您告诉我，这条河我能趟过去吗？”大象说：“”河水一点儿都不深，我刚从河对岸过来。”小马说：“”谢谢您，我知道啦。”小马仔细的想了想大象的话。心想：我去试一试吧。他小心翼翼地试探河水有多深。突然，一只小兔跳出来，拦住他大叫：“别过河，我的一个伙伴刚被水冲走了。”说着就嘤嘤的哭起来。小马说：“你不要哭了，我们一起想办法过河。”
就在这时，小马看见鼹鼠先生划着小船从远处过来。小马灵机一动：我做了一个木筏划的木筏，不就能过河了吗？于是，小马砍了些竹子，做成了一个竹筏，小马还把过不去河的小动物都叫了出来，大家乘着竹筏，高高兴兴的过了河。小马顺利的把面粉送到了外婆家。
小马回到家后，把发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“我的小马长大了，会动脑筋想办法了，还能热心地帮助别人，妈妈为你骄傲！”
《小马过河》续写作文6
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
《小马过河》续写作文7
小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。
小马向四周望望，看见一头长颈鹿在吃树上的叶子，小马赶紧跑过去，问道：“长颈鹿叔叔，这条河我能蹚过去吗？”长颈鹿说：“水很浅，刚没小腿，能螳过去。”小马心想：长颈鹿这么高大，但我也不算矮小，应该能蹚过去。他正准备过河，突然，一只小兔子跳过来大叫：“小马，别过河别过河，我都差点被淹死了，幸亏小鱼救了我，不然我就没命了！”小马想：小兔子这么矮小，肯定会被淹的，妈妈教过我，我应该自己去试试。小马二话不说，小心翼翼地走进河里，原来，河水只淹到小马的胸囗。小马想：“妈妈说的太对了，要自己去尝试，别人说的不一定是对的！”
2小马过河续写200字
小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。
小马在岸边走来走去，心想：我要怎么过去呢？小马等啊等啊，发现了大象哥哥在喝水呢。小马说：“请您告诉我，我该怎么过河。”大象说：“你可以骑在我的背上，我带你过去。”小马说：“我怕高！”突然乌龟伯伯冒出来说：“我可以背你过去。”小马说：“我怕水！”小马心理很矛盾，于是他跑回家去找妈妈。妈妈说：“你要做个勇敢的好孩子，不要害怕，还要谢谢别人的帮助。”小马听了妈妈的话，立刻跑回河边，请大象哥哥背他过河。
他终于把面粉送给了奶奶。
《小马过河》续写作文8
过了几天，下了一场大雨，大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆送袋面粉把！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。
小马想试试，老牛叫住他，还告诉他：“河水涨了一大截，千万别过河，你会被淹死的。”可小马还是想试试，他小心地走到河边，把前蹄轻轻地伸进河里，“哦，确实好深”，吓的他赶紧退了回来。正在这时树洞里传来救命声“救命啊，我家快被水淹了！”原来是小松鼠。老牛看见立刻跑过去撞到树干，小松鼠骑到老牛背上，它们成功逃离了危险。
听着哗哗的水声，河水越涨越高。小马愁眉苦脸地说：“怎么办？我过不去河，怎么给外婆送面粉啊？”大家都想帮小马，七嘴八舌地讨论了起来，不知谁说了一句：“可以坐船。”于是，大家开始找造船的材料。小马找来钉子，松鼠找来绳子，老牛力气比较大，找来了树干，大家合力一起做好了一搜大船，小马开心地谢过大家，乘上船过河了。
小马送完面粉回家后，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈高兴地对小马说：“今天你很棒，知道团结朋友，肯动脑筋思考问题，妈妈告诉你，一个人的力量是有限的，一群人的力量才是无限的。”
《小马过河》续写作文9
小马兴高采烈的上了岸，继续朝磨坊走去，正巧碰到了小松鼠，小松鼠见了小马，大惊小怪的问：“小马，你为什么没有淹死呢？”小马笑了笑，说：“我的身高比你的高出好多，水深才刚刚到我的大腿。”走着走着，小马又见了老牛，老牛拍拍小马的身体说：“怎么样，水不深吧！”小马说：“你的身高比我高，水都到了我的大腿了...
小马兴高采烈的上了岸，继续朝磨坊走去，正巧碰到了小松鼠，小松鼠见了小马，大惊小怪的问：“小马，你为什么没有淹死呢？”小马笑了笑，说：“我的身高比你的高出好多，水深才刚刚到我的大腿。”走着走着，小马又见了老牛，老牛拍拍小马的身体说：“怎么样，水不深吧！”小马说：“你的身高比我高，水都到了我的大腿了。” 小马把麦子成功的送进磨坊，就准备回家。在路上，它看见了五颜六色的花朵，清澈见底的小河里有各种各样的小鱼，有些小鱼在吐泡泡、有些小鱼在玩耍，还有些小鱼游来游去，感觉它们非常欢快的样子。 小马轻轻松松的又过了河，它想，我要赶紧把这个事告诉妈妈。于是，它前腿一弓，后退一弯，“嗖”的一声跑了回去。很快它到了家里，小马对妈妈说：“妈妈，原来河水既不深又不浅。”妈妈对小马说：“通过去磨坊送麦子你学会什么道理了吗？”小马仔细的想了一下，它告诉妈妈：“有些事情要善于观察，勤动脑筋，同时还要勇于去尝试，才能明白真实的情况是什么。”小马兴奋地说。妈妈说：“你太棒了，以后一定要把它用在学习上，这是妈妈对你的希望！”
《小马过河》续写作文10
自从小马把麦子送到了磨坊，他特别的自豪，回家后跟妈妈说了这件事。妈妈高兴的对小马说：“你真是一个勇敢的好孩子。”
过了几天下起了大雨，大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着一条大河挡住了去路。正当小马准备过河的时候，突然从树上跳下一只小猴，对着小马大叫：“小马别过河！别过河！下了那么大的雨，河水会淹死你的！”“对呀，对呀，”另一只小猴也从树上跳下来对小马说。小马结结巴巴的说：“可……可是外婆家被……被水淹了，我……我要给外婆送……送面粉。”
无论小伙伴们怎么劝他，他都不听，他大声地对小动物们说：“无论有多大的困难，我都一定要战胜它。”小马的这句话令小动物们十分感动，它们一起说：“小马，我们支持你！”说完，小狐狸找来家里的大木盆，小马走了上去，觉得很舒服。小猴和小兔也走上来，争着要给小马做保镖。小马微笑着对他们说：“谢谢你们。”小动物们一起喊：“一二！一二！”手里不停地划了起来。到了河对岸，小马感激地对小猴小兔说：“谢谢你们。”小兔和小猴一起说：“不用客气，快去给外婆送面粉吧！”
来到了外婆家，外婆吃惊地问：“这么大的河水，你是怎么过来的啊？”小马认真的说：“我是在好朋友的帮助下才过了这条大河。”
外婆慈祥地对小马说：“好孩子，你非常的勇敢，我们遇到事情要动脑筋想办法解决：一是请朋友来帮忙；二是可以自己想办法来解决。”
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