在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小马的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小马的作文 篇1
从前,一个在森林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带着小马去郊外游玩,夏天,大马带着小马到大树下乘凉,秋天,大马带着小马去田野里散步,冬天,大马做了一张舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。
一天,小马想:这样的生活太没意思了,我去找一点本领学该多好呀!于是小马就去找大马,说:“大马,我可不可以去学一样本领呀?”大马说:“可以。好久走呀?”小马说:“我决定明天早上就走!”大马点了点头,就走了。
第二天到了,小马准备好了包,临走时,大马对小马说:“小心点。”“噢!知道了!”小马高兴地说。
小马上路了,它历尽千辛万苦终于找到了长跑冠军“梅花鹿”。梅花鹿非常认真的教小马,小马也非常认真的学,小马刚开始学的时候,小马跑一步就摔了一跟头,跑一步就摔一个跟头……小马把头皮都摔破了,但它都没有泄气,反而更勇敢了。
几年过去了,小马回到森林里了,发现大马变成了一头什么都干不了的老马。小马对老马说:“老马,我现在已经什么都会干了,而且还可以得长跑冠军叱!现在开始,让我来照顾你吧!”
“噢!真的吗?”“不信?您瞧!”小马几秒钟就绕过了房子。“小马真棒!”老马说。小马在一次森林长跑比赛中,小马果然得了第一名,大家都非常高兴地说:“小马不像温室里的小花了,还是跑步冠军呢!”老马也点点头说:“是呀!是呀!‘
听到大家都在夸小马,老马也笑了。
小马的作文 篇2
一天,老对小马说:“你长大了,该帮妈妈做点事情了!现在你把家里的这袋稻谷,送到粮食加工厂,加工成大米回来!”小马听了妈妈的吩咐后,爽快的答应了。于是小马驮起谷子,飞快地向粮食加工厂跑去。
小马在行进的过程中,突然有一条河挡住了它的去路。小马驮着谷子,在河边来回踱来踱去,样子显得有些着急。望着宽阔的河面,小马有点无所适从的样子,这时被正在采摘松果的松鼠看到了。松鼠从树上连忙蹿下来,连跑带蹦的来到小马面前,好心的劝着小马说:“马大哥,你是不是想到河对面去啊?”小马点了点头。松鼠又接着说:“你还是回去吧,这河水太深了,去年我的一个伙伴在这里不小心被淹死了!”松鼠说完后伤心的抹着眼泪。小马见到这样的情景,于是打算回家。
这时一头老牛走了过来,小马用的问老牛伯伯。“牛伯伯,这条河水是不是很深啊?”看到小马这个样子,老牛伯伯大声的笑了起来,对小马说:“孩子,这条河浅得很啊,我每次过河的时候都是从这里的,水还淹不到我的膝盖呢!”老牛说完后摇起尾巴就很快的离开了。
听了松鼠和老牛的对话,这时的小马感到左右为难,情急之下,一下子跑回了家。老马看到小马这么快就回来了,感到非常的惊讶,问起事情的原委,小马说:“我在去粮食加工厂的路上,前面遇到了一条河,好心的松鼠小弟告诉我,这条河水很深,它的一个伙伴不小心被淹死了;而那个牛伯伯却说,这条河水非常的浅……”老马听了后,笑着对小马说:“你真是个傻孩子,河水到底有多深,那你为什么不去试一试呢?”听了妈妈的话,小马又飞快的奔跑到河边。
这次小马鼓足了勇气,伸开腿,慢慢地从河边向对岸趟过去。小马惊奇的发现,河水仅能淹到它的膝盖部位。后来小马终于明白了,河水既不是老牛伯伯说的那样浅,也不像松鼠小弟说的那样深!因为老牛与松鼠的身高就有很大的悬殊……
看了这个故事后,我懂得了一个道理:凡事都要经过尝试,才能得到真正的结果,不能一时被眼前的现象所迷惑。
小马的作文 篇3
新来的同学是个女生:“我有个缺点就是马虎……”她还没说完,同学们都笑成一团,还边喊着“小马虎”。
星期一下午,老师报分时喊到了她的名字,“89分。”她没听清楚,领试卷时乐开了花,回到座位兴奋地说:“耶,我考了98分!”“什么?老师说你只考了89分,你快把试卷拿出来看看。”同桌一脸不相信的表情。她拿出来一看,天啊,不是98分,而是89分!这时老师把试卷发完了,说:“带回去要家长签字。”
“小马虎”一想,爸妈看到这份试卷一定会男女“混合双打”。于是,她将分数改成了98分。她爸妈回家了,一眼就看到了桌上的试卷,一个鲜艳的98分写在试卷最上面。妈妈高兴了:“考得这么好,想要什么礼物呀?”“我要去KFC。”“好!”爸爸拿起试卷仔细一瞧——错了好几题,还有98分?把分数一算,89分!
“你说你,考不好就算了,竟然对我们撒谎!”小马虎不得不接受一番“狂风暴雨”。训完后,爸爸还是在试卷上签了名,并写上了一段话。
第二天,老师检查时发现这字体很“小儿科”,其中还有错别字。老师问:“这签名是不是你模仿你爸写的?”她说:“不是我写的,我爸昨晚生气了,手抖得厉害,所以写的字很像小孩子写的。”
“别说了,下午让你家长来一趟!”——这下,她可傻了!
小马的作文 篇4
老妈说:我是一匹慢马,奶奶说:我是一匹懒马,同桌说:我是一匹爱耍人的马,我则自认为我是一匹千里马。
至于我是一匹慢马的由来,就是因为我吃饭慢,写字慢,穿衣服慢,洗脸慢,总而言之什么都慢,这可是老妈对我的评论,如果你是我的邻居,一定会在每天早晨听到一曲交响曲:妈妈的催促声,呐喊声,还有我慢条斯理的走路声,就是嘛,这样才象淑女。
我是一匹懒马,是因为我出生的'时候是寒冬腊月,俗语也就是冬天,我奶奶说:冬天的马不干活,当然除了吃就是睡喽。我也这么认为,我觉得人生最大的乐趣就是可以随时躺在舒服的床上睡大觉。那是多么幸福的事。
同桌说:我是一匹爱耍人的马,她为什么会这么认为呢?好像是因为,嗯……有一次,我们一块到公园的歪脖柳树上玩,她首先爬了上去,我,看着高高的树,有点害怕,不敢上去,但是又怕她笑话我,于是,我找了一团泥,抹在大树的根部,让她“骑树难下”。同桌在树上急的哇哇直叫,结果招来了公园的安保叔叔,后来的事就可想而知了。其实,我也不是那么爱耍人了,顶多给同桌的柜橱里放只假蜘蛛,把她的作业本藏在我的书包里,或者起来的时候抽一下她的凳子,等等。
我自己认为我是一匹千里马,不仅学习好,画画好,体育,写字,也样样不差,你们说我是一匹慢马、懒马、还是一匹千里马呢?
小马的作文 篇5
我们班有一个小马虎,名叫柯佳。一天,数学老师给我们留下几道应用题,作为课后作业。其中,有一道题问:爸爸今年35岁,是儿子的5倍,儿子今年多少 岁。她只用眼睛迅速地瞄了一眼,就毫不犹豫地提起笔“唰唰唰”地写了下去。“不好。”柯佳突然喊了一声,我调过头去,原来她不小心把35÷5写成了 35X5。于是,她贴上了修正贴,重新写了起来。但可能是由于和我说话的缘故,开了小差,又写成了35X5,然而我们都没有发现。
后来,老师发了一部分作业,还有一小部分的作业还在老师那儿。“柯佳。”老师喊了一声,她就像屁股底下有弹簧一样跳了起来。“你怎么那么马虎呀?”柯佳拿到作业本后,仔细地看了起来。“不对呀,我记得我写的就是35÷5,会不会是有人给改过了呢?”她小声嘀咕着。
以后,柯佳不管遇到什么题目,都仔细地思考,成绩也越来越好了。
小马的作文 篇6
从前,有一个小马和小兔。有一天小马对小兔说:“我跑步快,还是你跳快?要不我们来比跑步好了!”小兔只好答应小马了。第二天上午,小马很神气地说:“你一定发出你的威力来吧!”小兔说:“我会的。”说完,小马跟小兔开始比赛了。小马一下快到了终点,小马说:“哈哈!我是冠军了,我先睡会儿再比赛。过了30分钟,小兔看见小马在忽忽大睡着。
等小马醒来的时候,小兔已经站在终点了,小马吃惊地说:“你赖皮,这比赛应该是我赢的?”小兔说:“小鸟全部看见了。”小鸟点点头说:“是”。
小马的作文 篇7
从前,有一家农夫养了一头母马。过了5-6个月,母马生了一头小马。
又过了几年小马长大了。有一天母马叫小马过来说;‘’孩子你以经长大了,能帮妈妈做点事吗,小马说;‘’只要我能做的,我一定尽力去做的。母马说;‘’事情不难只要把这袋大米送到城市里,就行啦。
小马背上大米就走了。小马走了一会儿,有一条小河挡住了小马的去路。小马可着急了,因为小马不知河深还是浅过了一会儿黄金牛大哥来了,说;‘’小马你在干什么,小马说;‘’妈妈叫我把这袋大米送往城市里去,黄金牛大哥说;‘’那你怎么还不走。小马说;‘’因为这条河挡住了我的去路,我不知道这条河深还是浅。‘’黄金牛说;‘’你就放心的过吧。小马听了黄金牛说河水不深,小马刚想迈上一步却被松鼠拒绝了,松树说;‘’小马别下河,这河很深,上回我的一个朋友就是在这条河淹死的。小马听了松鼠的话立刻收回啦脚步,想了想说;‘’黄金牛说水不深,松鼠说水不深,小马不知听谁的,就跑回去问妈妈,到了家,妈妈说回来啦,小马说我去的时候有一条河挡住了我的去路,我不知河水深还是浅,母马说;‘’你去试一下就行啦。小马友来到了河边,小心翼翼的过了河。
结果,小马终于过了这条河,把大米送到了城市里。
小马的作文 篇8
小马乐乐的梦想是当一名田径运动员。
小马就在为了这个梦想,准备去拜兔子教练为师。这不,今天他刚拜师成功,就马上开始训练了。
小马跑得快,可是兔子教练说:“乐乐,你的耐力还不够,刚开始挺快的,不一会儿就慢了,所以你要把这个练好哦!”乐乐点点头。之后,小马每天凌晨五点便起来跑步,他先按正常速度跑,最后冲刺。它坚持不懈地练一个月,乐乐便把耐力提高了,刚开始速度加快一点了,兔子教练很高兴,鼓励他继续加油。
乐乐又练了几个月,耐力自然提高了许多,可是距离“森林运动会”的日子也只剩3天了,这3里,乐乐更加勤奋练习,可能因为太累,他都有黑眼圈了呢!
终于,激动人心的时刻到来了。乐乐以迅雷不及掩耳之势冲了出去,当然,最后的冠军也非乐乐莫属了!乐乐真高兴呀!他非常感谢兔子教练,是他的耐心地指导才让小马得了冠军呀!乐乐的梦想实现了,他太高兴了!
只要我们有决心坚持不懈,一定会有回报的。
小马的作文 篇9
今天我听老师讲了《小马过河》的故事,听了之后,我懂得了一个道理:别人的话不一定都正确,适合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小马被小河挡住了去路,它问小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛说的完全不一样,这让小马很迷惑,只好去问妈妈,妈妈一句话点醒了小马,自己试了不就知道了,最后小马通过自己亲自试,终于得了结论:河水既不像松鼠说的很深,也不像老牛说的。今后我遇到困难一定要像小马妈妈说的,自己亲自试试。
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