在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小马的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小马的作文 篇1
有一匹小马,天天跟着他的妈妈去野外玩,他的爸爸被一个人抓去骑了,不幸的是妈妈也被一个住在很远很远的人抓走了,现在只剩下小马一个人了,小马很伤心,就呜呜地哭,正好有一匹老马从这里走过,看见小马在哭,就问“怎么啦?”,小马说:“我的爸爸妈妈都被人抓走了,就剩下我一个人了”老马说“那以后我就来照顾你吧”。小马擦干眼泪,笑了,从今以后,他和这匹老马幸福地生活在一起。
小马在老伯伯的精心照顾下,长成了一匹勇敢英俊的马,他天天在外边奔跑,跳跃,有一天他想起了他的爸爸妈妈,想起他们被人家抓走,他又想自己现在长大了,不是也要被别人抓走吗?小马心里就很愤怒,他决心把爸爸妈妈都救出来,他就跟老马告别,去找自己的爸爸妈妈。
果然,他的爸爸妈妈都在一户人家里面,他找到了那户人家,看见他的爸爸妈妈正在帮人家吃力地推磨,爸爸妈妈也看见这匹小马,高兴地磨也不推了,跑过去和小马拥抱在一起,这时,那个人又来了,要骑着小马的爸爸上路去,看见又来了一匹英俊的马,高兴得喜出望外,他干脆不骑小马爸爸要骑小马了,小马往后退了一步,那个人扑过去一下子骑到了小马身上,小马往上一跳,把那个人摔下来了,小马和他的爸爸妈妈一溜烟地跑了。
他和爸爸妈妈回到了自己的家里,小马想起那匹把他养大的老马,就跟爸爸妈妈说,我要去找那匹老马,他就跑了,过了几分钟,他带着一匹老马跑回了自己的家园,小马和他的爸爸妈妈说,以后老马爷爷就是我们家里的人了。
从此,小马和他的爸爸妈妈,还有那匹老马,过上了幸福快乐的日子。
小马的作文 篇2
初夏,太阳火辣辣地照射着大地。小猪和小马一起来到市场上买西瓜籽。它们买到了西瓜籽,非常开心地准备回家种西瓜。
小马回到家后,在山上找了一片空地。它先把空地松了松土,再把中间挖一条长沟,接着就撒种子。自从种上西瓜后,小马每天给西瓜苗浇水、施肥和拔草。
几天过去了,小马的地里长出了许多的小嫩芽。小马开心极了,它比以前更勤快了。又过了几天,小嫩芽变成了一朵朵金灿灿的小花。这时,勤劳的小蜜蜂们也飞了过来。原来,它们是在给西瓜苗传授花粉呢!接着又过了几天,田地里已经冒出一个个可爱的小西瓜,它们蹲在地里等待着长大!
再看一看小猪,小猪的行为跟小马恰恰相反。它呀,也找了块空地,开了沟,撒了种子之后就天天躺在田地旁睡大觉。瞧,它还梦见自己撒下的种子,没过几分钟就成熟了,结出了许多大西瓜呢!
转眼就到了夏天,小马的田地里躺满了又大又圆的西瓜。小马非常开心,脸上露出了灿烂的笑容。它想:我不能一个人单独享受,我要叫上朋友们一起吃。小猪看到小马田地里有许多西瓜,心想:我田地里一定也会有好多的西瓜。它兴冲冲地跑到田地里一看,结果,地里只有一片枯草。西瓜呢?小猪低下了头,想:当初我不应该好吃懒做的。唉,现在后悔,已经晚了!
每个人做事情的时候都不能有侥幸心理,我们要脚踏实地地做每一件事情。
小马的作文 篇3
有一天,小马的妈妈叫小马把两罐蜂蜜送去给熊先生。
小马背上了蜂蜜,高高兴兴的走了,小马走到了小河前,小河的水流的非常快。而且这条河有多深,他也不知道,小马正在想办法的时候,有一只小鸟飞过来说:“别从这条河过去,河水很深,水流也很快,上次我的朋友就被这条河冲走了。”小马刚想后退,就遇到了大水牛,大水牛刚要走过去的时候,小马对大水牛说:“别过去,水非常深,水流也很快,一不小心就会被水冲走。”大水牛哈哈大笑了一下,对小马说:“不用怕,这水非常浅,只不过是流的快。”水牛走过了河。
小马现在更加为难,因为小鸟说河水非常深,大水牛又说河非常浅,大水牛能走过去,小马也没试过,不知道谁是真的。小马想了想,他跑回去问妈妈:“妈妈森林中间的那条小河到底是深还是浅。我去的时候,小鸟说水相当深,水牛说是浅的。”妈妈说:“是浅的。小鸟本来就小,对于它来说,那条河非常深。”小马终于明白了,他又背上了那两罐蜂蜜去给熊先生。
通过这个故事让我明白了,遇到问题就应该勇于尝试,不能老听别人的话。
小马的作文 篇4
在一片水草肥沃的草地上,有一匹小马跌跌撞撞从妈妈的肚子里走了出来,起初,它用力睁开那双水灵灵的小眼,好奇地看着一切,这就注定了它的`宿命。几年后,它继承了父亲的王位,成为了一位新马王。它慢慢地长大,在草原越跑越快,如闪电般的速度,甚至可以追上苍鹰。噩梦才刚刚降临,马群栖息地不远亮起了火光,小马王不顾妈妈的劝阻,执意要去看个究竟。当人们被惊醒,它仍然与人们展开搏斗,不愿被人们奴隶。当它正要返回光明时,一条缰绳勒住了它的脖子。在驯马场,在火车上,在跳悬崖,那惊世骇俗的举动令人震惊。
自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小马王眼中可不一样,只要还有一息之存,也要保留自由。正如马克吐温所言——关在牢笼中的苍鹰,渴望着海阔天空,危崖峻岭。在生命与自由之间,你会怎样。你是为了保住生命,屈服于他人,还是冒着一丝希望,将生命当做睹注。我们也许永远会生活在铁笼,也许会冲向光明,但我们不会像它那样坚强,哪怕死了,也要死在自由脚下。自由,花蕾企求的是夜和雾,而盛开的花却要求的自由。那些苟且偷生的小人只会拿自由来换取金钱和荣誉。只有向往自由的人,才会看到希望的光明。
小马的作文 篇5
现在的小骆驼对自己充满了自信。
有一天,它又来到小溪边,恰巧又遇到了小红马。小红马说:“喂!你这个丑家伙,怎么又来了?”小骆驼自豪地对小红马说“: 我又大又厚的脚掌能帮助我不陷进沙漠松软的沙子里;两层睫毛能防止风沙的进入;背上的两个肉疙瘩叫驼峰,可以贮存养料。不信,明天你跟我到沙漠里走一趟。”
第二天,他们俩走到了大沙漠里,小红马还没走几步,脚就陷进了沙子里,小骆驼费了九牛二虎之力,小红马的脚才被小骆驼拔了出来。
又过了一会儿,小红马担心地说:“风……风沙!”小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛,小红马也跟着俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。小骆驼的眼睛里没进一点沙子,小红马的眼睛里却进了很多沙子。小骆驼急忙帮小红马把眼睛里的沙子吹出来。
刚吹完沙子,小红马就嚷了起来:“饿,好饿,小骆驼,咱们回家吧!”它们就回家了。回家后,小红马想:要是我也是一头小骆驼的话,那该多好啊!
通过这次沙漠旅行,小红马不仅知道了驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的用处,还懂得了:凡事不能看美丑,要看它有没有用。
小马的作文 篇6
我们在二年级的时候学习过《小马过河》,《小马过河》续写作文。故事是这样的:小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从,于是壮起胆子试,结果真的过去了。经过这件事,人们总是说,凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想,又有点问题。
今天,小马来到河边,在过河之前,它依然问了问河边的朋友。斑马说:“哎呀!水实在是太深了,那次我能回来,是捡了条命!”但是长颈鹿却说:“呵呵,不是很深,我一扬脖子就能过去了!”同样是两中不一样的解释,小马决定再发扬上次成功的经验,于是准备再试一试。”
小马刚下水,妈妈就赶到了,初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛?”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说:“孩子,光凭胆子大是不行的,你还要认真分析你和它们的区别,斑马说水太深,它和我们一样高,我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多,它说扬着脖子就能过去,而我们可能受不了。要有胆子,又要动脑,才算学会过河!”
是啊!我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过,不顾后果;还是听了不同的意见之后进退两难;或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境,选择一下合适的时间、合适的地点,甚至是合适的伙伴安然地走过河流,这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案,那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧!
鼓起必胜的勇气,认真分析外来意见,密切结合自身的特点,慎重确立行动答案,我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河!
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