在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小马的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小马的作文 篇1
星期一，阿公热情地邀请我们一起去他的老家霞浦县沙江镇小马村看新建设的公园。
早晨，我们兴致勃勃地开车去小马村。到了村口，我看见一个巨大的石头，上面刻着阿公题字的“小马村”。大石头旁边还有两个小石头，看起来像妈妈生了一对可爱的双胞胎。阿公说：“我们以后还要在小石头上刻上乡规民约，让村民们更加文明，更加热爱自己的家乡。”村支书告诉我们这块石头来之不易，换了两次的吊车，第二次是用25吨的吊车吊起，千辛万苦地运到小马村。于是，我们大伙儿兴高采烈地在这里合影留念。从村口往里走，我们看见了一个木制的六角亭。它的头顶像一个葫芦，亭子里还挂着两个大红灯笼，可喜庆了！工人正在给亭脚镶嵌木头，让它看起来更加复古。继续往前走，我们看到了一座古城墙，城墙是用大小不同的石头堆砌而成的，古色古香。一路上，古树参天，工人们用鹅卵石把树根底下围起来，远远看上去，像一个个巨大的盆景。听说，县电视台还来这取过景呢！
我觉得小马村空气清新，像个天然氧吧，是个休闲度假的`好去处，特别适合我们这些在城里长大的孩子。我希望小马村越来越美丽！
小马的作文 篇2
新来的同学是个女生：“我有个缺点就是马虎……”她还没说完，同学们都笑成一团，还边喊着“小马虎”。
星期一下午，老师报分时喊到了她的名字，“89分。”她没听清楚，领试卷时乐开了花，回到座位兴奋地说：“耶，我考了98分！”“什么？老师说你只考了89分，你快把试卷拿出来看看。”同桌一脸不相信的表情。她拿出来一看，天啊，不是98分，而是89分！这时老师把试卷发完了，说：“带回去要家长签字。”
“小马虎”一想，爸妈看到这份试卷一定会男女“混合双打”。于是，她将分数改成了98分。她爸妈回家了，一眼就看到了桌上的试卷，一个鲜艳的98分写在试卷最上面。妈妈高兴了：“考得这么好，想要什么礼物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起试卷仔细一瞧——错了好几题，还有98分？把分数一算，89分！
“你说你，考不好就算了，竟然对我们撒谎！”小马虎不得不接受一番“狂风暴雨”。训完后，爸爸还是在试卷上签了名，并写上了一段话。
第二天，老师检查时发现这字体很“小儿科”，其中还有错别字。老师问：“这签名是不是你模仿你爸写的？”她说：“不是我写的，我爸昨晚生气了，手抖得厉害，所以写的字很像小孩子写的。”
“别说了，下午让你家长来一趟！”——这下，她可傻了！
小马的作文 篇3
从前，森林里有一只小兔子，他干什么事都不专心。因此，大家送给他一个外号，叫“小马虎”。
有一天“小马虎”出来散步。他一边走路和一边看起书，双脚陷进了一个泥潭里怎么也动不了了。幸亏牛伯伯路过，好不容易把他拉了上来，并警告他以后走 路一定要专心。可“小马虎”心不在焉地点了点头，又继续看起书来。突然，他听到脚下的草丛中传来“滋滋”的声音。他低头一年，呀！自己正踩在一条长40厘 米的草蛇背上，那条蛇正高高抬着头，向他吐着红红的毒芯子呢！“小马虎”吓得一身冷汗，抱头鼠窜地逃回了家。
又有一天，“小马虎”和伙伴们在一个小山包玩捉迷藏。他刚找到一个好的藏身之处，突然脚上钻心地疼起来。他慌忙脱鞋一看。妈阿，脚上爬满了小蚂蚁！ 原来，他正站在一个蚁穴上！“小马虎”慌手慌脚地把蚂蚁从脚上、鞋里又磕又打弄出来，穿上鞋爬起来就跑。天那，他又碰到了一枝玫瑰，被刺得哇哇大叫起来。
这一天，“小马虎”要去山上采蘑菇，结果为了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰见了凶恶的大灰狼，张牙舞爪的向他扑过来。“小马虎”撒腿就跑大喊“救命啊！”。幸亏朋友们及时赶到吓走了大灰狼，大家一齐严肃地对“小马虎”说：“如果你做事再不专心就要吃大亏了！”
从此以后，“小马虎”像变了一个人似的，他做事再也不马虎了，还连续在几次数学计算计算大赛中获得了第一名的好成绩。听说大家还重新给他取了新称号叫“数学小博士”呢！
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