三年级小马作文

2021-09-16

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级小马作文8篇,希望能够帮助到大家。

三年级小马作文 篇1

  大家好,我叫刘明蕙,我的特点那就是马虎了。有时候很简单的一道题,我要不就是抄错数字,要不就是算错得数。

  一天,我正在算一道除法题,是915÷5=?,我一马虎,得数一下就写成了315。过了一会儿妈妈来给我检查作业,说:“明蕙,915÷5怎么会等于315呢?”我看了看说:“是因为我马虎的原因吧!”于是,我把得数改了过来。

  这就是马虎的我。

三年级小马作文 篇2

  有一天,小马碰见了好朋友小鹿,小鹿问:“听说你现在跑的很快,是不是攻无不克,战无不胜啊?”“没有达到。”小马说。“敢不敢跟我比试比试啊?”小鹿问。“敢!”小马毫不犹豫的说。

  比赛开始了,小鹿似疾风,小马如闪电。它们不分上下,小鹿一下子跑得没影了,小马想,难道是“风电合击”。果然不出所料,等小马到了终点,小鹿已经到达十分钟了。小马甘拜下风,不过它们约好十三天后再次比赛。

  自从输了这次比赛,小马刻骨铭心,坚持不懈的练习跑步。可小鹿自从赢了比赛后,在家里享清福。十三天的约定到了,小鹿大摇大摆的到了比赛场地,看见小马正在练习跑步,它却不以为然。

  一千米 的比赛开始了,小鹿洋洋得意,可小马是“卫侯来献其乘马,曰启服,堑而死。”可小鹿只知其一,不知其二,到了最后,小马后发制人,它似风如电,赢得了比赛。

  小马的做法“持之有故,言之成理。”

  这个故事,让我们明白了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”的道理。今后我们遇事一定要戒骄戒躁,总结经验教训。坚持到底,取得胜利。

三年级小马作文 篇3

  在我家那又大又舒服的沙发上,整齐地排列着各种各样的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小马柔柔。

  小马柔柔是妈妈送给我的,是我最喜欢的,我给它取这个名字是因为它长得很秀气,好温柔的。它有一双闪亮的眼睛,身上绣着蝴蝶,十分漂亮。它昂首挺胸,架子十足。仔仔細細的看它又有点温柔可爱,粉红色的头发披在翅膀上,张口大笑着,那洁白的牙齿真漂亮。让人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思,我心想:“它一定想要有同伴吧!”我在箱子里找到一匹小马,柔柔看了,好像所有的不开心都没有了。一排的玩具只有柔柔最可爱,因为它活灵活现的,像真的小动物一样。

  当我不开心的时候,我就会抱着小马柔柔跟它说说话,立刻,所有的烦恼都烟消云散了,去外婆家的时候我也会带着柔柔,晚上抱着它睡觉,就感觉妈妈在我身边陪着我。

  我看着柔柔的脸就感觉很开心。我开心的时候就给它说笑话,一个笑话就可以笑得它们肚子疼;我给柔柔打针,虽然我打针技术不好,但它不喊一声痛;我有时给它讲故事,它都会听得津津有味的。有时我做错事了,我都会去问它,然后我抚摸着它的头,好像它会说:“是的,你做错了。”

  这就是我可爱的小马柔柔,我特别喜欢它,因为它给我的童年带来了许多的快乐。

三年级小马作文 篇4

  前段时间,淇爸给淇买了一箱子东西回来,里面就包括一只小马桶。

  呵,竟然还有这种东西,我觉得挺新奇的。小马桶真的像一只卧着的小马,身体是乳白色,头部是灰色的可以转动的球,头的两边分别有一个握的把手。小马桶的肚子里是一个可以抽出来的小盒子,可以随时拿出来冲洗,盒子上面有一个小盖子。

  淇也是这么觉得。淇妈告诉她那是她的小马桶之后,淇就要要撅着屁股坐上去,还没洗呢。“勤快的”淇爸立即提起来,拿去卫生间里冲洗了一遍再提出来。从此,小马桶就摆在了电视柜旁边,那里成为了小马桶的专属地。

  刚开始的时候,淇还是不太习惯用小马桶,只是觉得坐在上面好玩,心血来潮的时候就要坐上去,外婆还急着准备纸去擦屁屁,可以翘起来一看,一滴尿也没有。而淇真的要尿的时候,就地蹲下来解决,根本就没想起自己也有了小马桶,要去固定的地方。

  过了几天,淇终于适应了小马桶,要尿尿的时候,就会屁颠屁颠地跑到小马桶边,抬起一只脚,跨过马背,坐上马背,偶尔还会转动着马头上的球。如果她尿完了,还是没人理,她就会扶着马头,向后转头,说着“PP,PP。”那是她求助,希望有人去给她擦屁屁。这时,自然就会有人跑过去擦。

  有时候,小马桶也会成为淇的玩具。当小盒子里装了粑粑或尿,就会被抽出来拿去洗,这时的小马桶更加轻,淇一把抓起两只“马耳朵”,提起小马桶就走,直到自己有了别的玩具,随手把小马桶一扔,走了。所以,小马桶经常被淇丢在走廊上,或者是客厅里。

  得感谢小马桶,有了它,淇就不会到处留下她的尿了,哈哈!

三年级小马作文 篇5

  从前,在一个深林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马去郊外游玩,夏天,大马带小马到大树下乘凉,秋天,大马带小马到田野里散步,冬天,大马做了一个舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。

  一天,小马正躺在床上睡觉,做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷,给它看了一个短片,那时的小马已经是一匹大马了,它不会找食物,被饿死了。不会做床,被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉,被热死了。。。“啊!”小马被吓醒了。心里想:呀,吓死我了,还好,是个梦呀!不过,这个可怕的梦让小马下定决心,一定要学会自强自立,学会干很多事,长大了回报大马对自己的爱和恩情。

  第二天一早,小马早早起了床,看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣,情不自禁的流下泪水,激动的扑在妈妈怀里,说:“妈妈,你整天为我操尽了心,而我确是温室里的花朵,不学无术。” 从那天开始,小马苦学本领,每天都勤学苦练,终于,变成了一匹能自立,临危不乱,处事果断的小马。

  时间一点点的过去,大马最终变成了一匹老马,小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想:现在我要实现小时候说的'话:“回报我的妈妈”。老马生了病,大马找草药,给老马吃,老马累了,大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈,处处关心,关爱着妈妈。

  对,这就是爱的力量,这一家人的后代,会永远珍惜这种爱!

三年级小马作文 篇6

  从前,森林里生活着一只小马和他的妈妈。 小马每天在外面和其他小动物一起玩,有许多好朋友。

  一天,小马的妈妈告诉小马:小马,你每天玩完回来后把门口的牛奶拿进来。小马欢快的答应了。

  有一天,小马回来之后,发现奶瓶上的名字不是小马,而是小猴。小马想:小猴应该会来拿的。于是他回到了屋里。等着看小猴有没有把奶拿走。一小时过去了,两小时过去了,半天过去了。小猴还是没有来拿奶。小马觉得小猴肯定很着急,于是,小马拿着奶,没来得及给妈妈说,就冲出家门,飞快的跑了出去。

  他穿过一条条清澈的小溪,一座座高大的大山,一个个安静的村庄......最终到达额小猴子的家。他敲了敲门,小猴子走了出来,小马对小猴说,小猴,你家的奶送到我家了,我给你送过来了。小猴说:谢谢小马。

  第二天,小马发现门口除了牛奶还有桃子,桃子上面有一张纸条,上面写着:谢谢你,小马、小马这种互帮互助的精神感动了小猴。森林里的小动物们都夸小马是个好孩子。

三年级小马作文 篇7

  有一天小狗,小鸭,小兔,一起想到河对岸的森林玩耍。它们来到小河边,就开始有疑惑了,唉,这条河水又深急,我们怎么过去呢?

  这时候,有一个小马过来了,它问:“你们去哪里呀?”小狗说:“我们本来要去对面的森林里玩耍的,可是我们被这条河给挡住了去路,你能帮我们吗?”小马说:“可以呀,不过你们要请我和你们一起玩。”小狗说:“可以。”

  小马让小鸭先过去,让小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他们给送过去。

  小马把它们给送过去以后。小狗让它加入自己的队伍里玩捉迷藏的游戏,还玩三二一木头人的游戏。

  它们有说有笑一直玩了一下午,该回家了。小狗让小马到自己的家吃饭,小狗把这件事告诉给了自己的妈妈,狗妈妈说:“小马,你真的是个好孩子呀!”

  小马说:“没关系,这是我应该做的事,这还是我妈妈让我做一个好孩子呢。”

  这个故事告诉了我们都应该乐于助人。

三年级小马作文 篇8

  我有一个好朋友叫马柯涵,他是一个性格开朗,活泼爱动的男孩。他胆子很大,也很调皮,经常闯祸,大家都叫他捣蛋鬼“小马哥”。

  有一次,我们几个好朋友在小区得空地上打篮球,大家玩的可开心了。“小马哥”总是把球打的很高,我们几个接不住,但是我们没有怨言,依然乐此不疲。越打越兴奋,一不小心,“小马哥”竟然把球打到了二楼李奶奶家,只听“啪”的一声,窗玻璃被打碎了,“小马哥”一看闯祸了,撒腿就跑。只听李奶奶大声喊:“是谁吧我家玻璃打碎的,快出来”!我们躲在外面不敢吭声,妈妈走过来问我们是谁把李奶奶家的玻璃打谁的,我们都说是马柯涵,妈妈让“小马哥”跟李奶奶承认了错误,又给他爸爸打电话,把李奶奶家的玻璃修好。

  还有一次,在劳动课上,“小马哥”带头捣乱,导致课堂上混乱,年轻的劳动老师被气哭了。班主任知道了,发他回家反省三天,妈妈把他带到学校,给老师承任错误,还在班里写了检讨,据说,他爸爸回家还把他狠狠地揍了一顿呢!

  “小马哥”,希望你以后不要再闯祸了,做一个善良乖巧的好学生,不然,大家都会讨厌你的。

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