马的作文

2021-08-22

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的有关马的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关马的作文1

  宋濂自幼家境不好,没有书可以看,但他既使是文别人借书看,依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多,好上千倍上百倍,竟不知珍惜,竟学成这样,难道不值得我们深思么!环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下,同一个时代的人马生不是也比宋濂的学习条件好么,不是也学的很好?宋濂的学习条件不好,甚至非常的恶劣,照样学的很好。更说明了学习条件不是学习好坏的借口、理由。物质生活好又怎样,学不好也没有用。我认为只要努力了,认真了便可以学好!宋濂的学习的那股劲头也值得我们学习,如果我们有他一半的热情,就不是现在这点可怜的分数。还有一点,在现在的学生之中有一个很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌,与别人攀比。而宋濂没有注重穿着打扮。这是值得我们这个年代的人效仿的。古代书生的信条是“万般皆下品,唯有读书高”。为了“金榜题名天下知”,为了为百姓做点好事,为了前程……只有“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”了,寒窗苦读十年,再去考取功名。现在已不像古代,但古人的精神还是值得我们学习的。宋濂求学的艰辛、酸涩并非是我们这个年代的人所能全部了解的。我们考试、学习上遇到失败、挫折的时候,总是找客观理由,但我认为学的好与坏都在于自己,在于有没有认真。宋濂有句话我非常欣赏“其业有不精者,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉”。学的好与坏都只是为了自己,我们应该为了学习而学习!珍惜现在来之不易的学习环境,在后半学期的学习里奋起直追,学出自己的水平!

有关马的作文2

  我喜欢马儿,我也嫉妒马儿,因为马儿生活在美丽的大草原了,过着无忧无虑的生活,而我却不能。

  马儿非常讨人喜爱,它的样子也非常威武。马儿的身上有许多毛,它的尾巴很长,长得就像一条鞭子一样,没事时,就甩甩尾巴。在马儿甩尾巴时,谁也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就会把你打得烯八烂的。马儿的尾巴可以做琴弦;它的四蹄也非常厉害,能横行万里,跑起来时速度很猛,特别是在战场上,谁也不能阻止。

  马儿喜欢吃草,所以它是草食性动物。马儿还喜欢生活在宽阔的大草原里,因为那里有纯净的天空,飘逸的云彩,还有它那梦想中的美!

  马儿吃东西时很安静,而且,它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话,它肯定会大发雷霆的。

  马儿睡觉时很奇怪的,它不像人一样躺着睡,而是站着睡的。如果它躺着睡呢,人们就知道它生病了。

  马儿并不比驴笨,虽然驴能驮很多东西,但是马儿也可以啊!而且还跑得很快呢!因此,马儿还有一个名叫“千里马儿”。

  无论是以前还是现在,马儿都是举世闻名的。画家已经把自己画得最好的作品——马儿,交给了绘画大赛的评委们;摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗;作家已经迫不及待地到大草原把马儿的一切一切写下来。

  啊!好美丽,好威武的马儿啊!

有关马的作文3

  我钟爱世上的一切生命,他们灵动而遒劲,可我偏偏不爱马,他们没有狮子般强健的体魄,没有老虎般不羁的灵魂,他们没有猎豹矫健的身影。

  对马的不屑源于那次我和妈妈去草原游玩,主人极力邀请我们去骑马,我和妈妈来到马场,正要上马,恰好看到一个小弟弟骑在马上,那匹马慢慢的踱着,一副卑躬曲膝的模样。小男孩还不时的拍打马背,可马依旧没有反抗。我心中顿生一阵厌恶,又抬头看了看我面前的这匹马,正俯着等着我上马,我更瞧不起他们了,本是世间疾驰的精灵,却任人侮辱,宰割!

  我不屑为马!

  可妈妈却喜欢上了骑马。又是一年夏天,她又拉着我到草原去,可这次,我却总不上马,妈妈疑惑地问我,我便告诉了她事情的原委。

  听到这番话,妈妈笑着说:“傻孩子,其实,马并非在向人类献媚。他们只是在实现自己的价值!”“实现价值?”我一直疑惑不解。

  直到那天,在茫茫草原上看到一匹疾驰的骏马在草原上飞奔,我仿佛看到,在远古的战场上,一位勇猛的骑士,骑着一匹矫健的战马,”冲啊!”一声恕吼,战马闻声而起,仰天长啸,猛着向前一冲,踏倒了敌方的士兵,他们的鬃毛抖动着,身上的每一块肌肉都充满着力量,仿佛是战场上的战神,筑起了一道保卫家园的坚不可摧的铜墙铁壁!

  一条条羊肠小道小道上,都留着驿马的足迹,一个个脚印,连接出了一份份游子的思乡之情,快一点,快点把书信送到,阵留给人们的,是一阵阵后蹄扬起的飞尘,可人们哪知道,亲人们的喜悦后面隐藏着驿马的奔波。

  我希望为马。

  马,虽没有狮子般强健的体魄,可他们有坚定的毅力;虽没有老虎般不羁的灵魂,可他们有奉献的精神;虽没有猎豹般矫健的身影,可他们用生命来宣告生命的价值。

有关马的作文4

  挣脱僵绳,甩掉鞍鞯,扯下锨铁与蹄铁,这一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羁绊,它渴望在无垠的原野上奔走,它渴望大自然给予的原始美。它提起双踢,长嘶一声,它喊出对自由的深切渴望。

  它懊恼;它悲愤;它无奈;为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者?为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草,而选择了那牧场里干燥无味的杂草?为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原,而要选择那似乎永远看不见天日的马棚?为什么它的祖先要放弃自由奔跑,而选择了带着鞍鞯为人类服务?为何……太多的为何,太多的无奈,太多的没有答案,太多……大多的太多,也改变不了它的命运,命该如此,只有认命!

  它开始为人类工作,它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的'变成人类的劳动工具,它变一匹人类认为的“好马”。渐渐的,人类开始赞扬它,它会及时的甩甩尾巴,以表示自己的“灵气”。但是它内心已经空虚,它曾亲身感受到人类丑恶的一面,它深切的知道,人类那精致的外表里涌动着一股浊流!

  它仍向往自由。有时,它会静静的站在草场上,只是安静的外表下是一颗波澜壮阔的心。它仍然向往自由,它仍然羡慕那狂野的,不拘一格的野马,它无数次幻想自己拥有自由,但是每次幻想的会更痛彻心匪,它多想在夜深人静的时侯逃走,它多想再抬起前踢嘶叫。可是,它不敢,它早以被人类的残忍折服,它害怕人类。

  悲,那段被人驯服的辛酸岁月;痛,那皮开肉绽,心灵的折磨;泪,永远洗刷不了人类的残忍……

  马,我为你哭泣!

有关马的作文5

  一生爱马痴狂,对于我,马代表着许多深远的意义和境界,而它又是不易拥有的。

  马的形体,织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且,他的出现是有背景做衬的。

  每想起任何一匹马,一匹飞跃的马,那份激越的狂喜,是没有另一种情怀可以取代的。

  并不执着于拥有一匹摸得着的骏马,那样就也只有一匹了,这个不够。有了真马,落了实相,不自由,反而怅然若失。

  其实,马也好,荒原也好,雨季的少年、梦里的落花、母亲的背影、万水千山的长路,都是好的,没有一样不合自然,没有一样不能接受,虚实之间,庄周蝴蝶。

  常常,不想再握笔了,很多次,真正不想再写了。可是,生命跟人恶作剧,它骗着人化进故事里去活,它用种种的情节引诱着人热烈的投入,人,先被故事捉进去了,然后,那个守梦田的稻草人,就上当又上当的讲了又讲。

  那个稻草人,不是唐吉诃德,他却偏偏爱骑马。

  这种打扮的梦幻骑士,看见他那副样子上路,谁都要笑死的。

  很想大大方方的送给世界上每一个人一匹马,当然,是养在心里、梦里、幻想里的那种马。

  我有许多匹好马,是一个高原牧场的主人。

  至于自己,那匹只属于我的爱马,一生都在的。

  常常,骑着它,在无人的海边奔驰,马的毛色,即使在无星无月的夜里,也能发出一种沉潜又凝炼的闪光,是一匹神驹。

  我有一匹黑马,它的名字,叫做--源。

有关马的作文6

  草原不有三匹骏马,黄黄、黑黑和褐褐。它们相和睦,是形影不离的好朋友。

  有一天,它们天在草地上玩耍,忽然从远处的森林里跑来了一只凶猛的大老虎,老虎看着这三匹马,口水都快流成小溪了。褐褐看见了大老虎,连忙让黄黄和黑黑跑掉。可它们俩就当作没听见,一直在那里追赶。褐褐看见老虎向它们跑来,只好飞快的逃走了。黑黑和黄黄听见老虎声音的时候,才知道有大老虎,于是,也立刻逃走了。它们俩跑到一个安全的好地方了,黄黄说:“黑黑,褐褐太不够朋友了,把咱们扔在这里不管,差点儿让大老虎给吃掉,你看,那只老虎的样子多可怕呀。”“就是,就是,我们找它评理去。”黑黑生气地说。

  到了晚上,黑黑和黄黄来到褐褐家,敲了敲门,一看,是它的两个好朋友回来了,赶快请它们到屋里坐。黑黑和黄黄很不客气地说:“褐褐,你还是我们的好朋友吗?都大难临头了,你都不管我们,我真是看透你了。”褐褐说:“你们误会了,我叫你们赶快跑了,可你们没听见,大老虎向我们跑来了,我就赶紧跑了。”黑黑说:“那好吧,总有一天我会考验你的。”

  第二天,黑黑打扮的像一只狮子,就出门了。它来到黄黄家,假装捉住黄黄,黄黄故意又很大的声音喊褐褐,褐褐听见了,冲进黄黄家把黄黄救了出来。这时打份的像狮子的黑黑也走了出来,脱下狮子衣服,对褐褐说:“现在我可以完全相信你了。”于是,它们又像原来的好朋友了。

有关马的作文7

  假如我有一匹黑色的宝马,我会为它戴上一个黄金的笼头,会为它插上一对银色的翅膀,会给它取一个我喜欢的名字——卡塔。

  在晚上,它会从天而降,把我带到一朵很白、很大、很厚的云上,去建一座木头房子,再种上几棵大树,在房子周围种些花、栽些草。

  有时,卡塔会带我到浩瀚的宇宙中,来到银河边采银花的种子;有时,它带着我去到巧克力星球上吃世界上最美味的巧克力;有时,我们会在食品城里坐在用土豆片做成的桌子上喝着下午茶;有时,我们在花儿星球上听小鸟儿歌唱,看小花起舞;有时,我们会在财宝星球上拾财宝;有时我们还会飞上《尼魔岛》,去请教艾利思写作的技巧,去安慰失去妈妈的妮思。

  如果卡塔真会出现,我马上带它去看马群。它必定会自豪——因为只有它有一双银白的、在太阳下闪耀的翅膀。我还会带着它去我们祖国值得骄傲的地方:雅鲁藏布江大峡谷、赤水的丹霞、我们的母亲河——长江。也一定会带它到博物馆,让它知道中国上下五千年的悠久历史和文化。

  我还会每天给它洗澡,梳理它乌黑发亮的毛发,带它吃嫩绿的小草喝甘甜的山泉。在它不高兴的时候,我会搂着它的脖子,在它尖尖的耳边说几句悄悄话,让它开心。我会天天清理它的房间,放上一些绿绿的树叶再给它倒上一杯它最喜欢的饮料。

  噢,它——真正的卡塔在哪儿呢?呵呵,它,一定在小主人的心里

有关马的作文8

  一天,老爸带着儿子在租马场租了一匹马,想让自己和儿子过一过骑马的瘾。他们跨上了马背

  只见老爸在前面兴高采烈地拉着缰绳,用腿和脚夹紧马蹬子,儿子在后面用两只小手扶着老爸的腰,用腿和脚夹紧马屁股,在草原上飞奔。

  走着,走着,马突然停了下来。老爸气急败坏,用右手的食指指着前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔强的马四条腿像长了钉子似的,一动不动!儿子看着原地不动的马,心了着急地想:马是不是累了,还是它饿了?

  老爸没有办法,只好愤怒地跳下马来,走到马的前面,使出吃奶的劲,把马往前拉,可是马就是不听话,不停地往后赖,害得老爸摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想:马不跑怎么办呢?既然马不动,那我们就动一动吧!

  老爸见拉无效,便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力,但马还是纹丝不动,还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法,马上飞奔回家。

  老爸束手无策,心想:哎!人竟然斗不过马,真是没有办法!儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了,对老爸说:“爸爸,我们可以把马运回去啊!”老爸听了连连点头。

  最后,他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上,儿子在前面拉,老爸在后面推。哈哈!马倒成了大小姐,得意得很,而老爸和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想:嘿!真是可笑!见过人骑马的,还是第一次见到人拉马呢!

有关马的作文9

  在远古时期冷兵器时代,它是驰骋在沙场的英雄,有很多英雄因为有了它才流芳百世,让世人而传颂,它在战争为这个国家社稷做出不可磨灭的功勋,有句俗话说:“路遥知马力,日久见人心。”我们都知道它的名字——马!

  它是草原上的英雄,它是人类的朋友,对它的赞美有很多。

  在远古时期冷兵器时代,它是驰骋在沙场的英雄,有很多英雄因为有了它才流芳百世,让世人而传颂,它在战争为这个国家社稷做出不可磨灭的功勋,有句俗话说:“路遥知马力,日久见人心。”我们都知道它的名字——马!

  楚汉之争的霸王项羽有匹跟随他南征北战的宝马,他自刎乌江时,也跟随他死了,也就是马对自己主人的忠心是永不改变的。

  人们对马有了几千年的认识了,古人类时就有驯马的人,说明人类的文明与马是不可分割的。我们要学习马的坚韧不拔的意志。35

  记得看过这样一个故事,有一个人被仇家追杀所有的兄弟都死了,只有自己活着,但是仇家还不放过他,把他追杀到一望无际的沙漠。他在沙漠中走了三天三夜,终于在饥渴难耐中昏倒了,第二天他醒来时竟奇迹般地发现自己没有死去,原来是他的马用他的匕首划破自己的蹄子,用血为他止渴。

  马的精神是高贵的,特别是他那坚贞不渝的品格,让这些美好的精神和品质在我们心中发扬光大。

有关马的作文10

  小朋友,你见过现实生活中的马吗?我就见过。

  那是一个暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙,眼前的景象让我无法相信。一个个蒙古包和牛、羊、马点缀着一望无际的绿色草原,就像一块巨大的绿油油的毛毯上绽开的几朵花。其中给我印象最深的就是那神骏的马。

  马在辽阔的草原上奔驰着,急如闪电。马尾迎风飘动。马群时而相互追戏,时而狂奔,时而悠闲漫步,时而仰首长嘶。真是一幅马的图画。

  咦!那是怎么一回事。一匹老马和一匹小马在比赛。小马低着头不顾一切拼命的往前冲。功夫不负有心人,终于超过了老马。可是过了一会儿,老马又赶上了小马。它们俩旗鼓相当,不分上下。我一直不知道它们在干什么。爸爸告诉我说:“它们在争当首领呢!那匹老马是原来的首领,那匹小马是来挑战的。如果挑战成功就可以成为新得首领。”“看!”我转过头来说:“小马赢了!”。

  比赛结束了,老马吃了一些草、喝了口水、摆了摆尾巴,然后站在那里不动。我担心的说:“爸爸,那老马怎么呢?它是比赛输了惭愧?还是生病呢?还是别得什么原因?”爸爸看着我焦急的样子,连珠炮的的发问,回答说:“它累了,在睡觉了。”“睡觉?”我不解的问。爸爸说:“马和人不一样,它是站着睡觉的。这匹马老了,刚才剧烈的运动它有点吃不消。要休息一下。”我听了爸爸的解释才放心了。

有关马的作文11

  与现在的马相比,会有很多变化,有的功能退化了,有的可能产生一些特异功能。

  未来的马没有缰绳,没有鬃毛,它的耳朵坐缩小,眼睛也会变小,四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。

  未来的马会谱得和宠物狗一样大小,我可以给小纪做一个小屋,可以给它染色,还可以和它一起玩,一起散步,还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学,在马的后面安一个车厢,我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器,这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间,再说出我们要去的地址,马儿就能按时到达目的地。有了这个马车,现在的公共停车场就会变分公共停马场了,汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油,马车不浪费油;汽车污染环境,马车不污染环境;汽车要人开,马车不需要人开……未来的千里马可以当我们的邮递员,可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑,这个小电脑就可以帮我们控制马儿,只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址,马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员,邮递员也会从此不出现,因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送,汽车又会污染环境,还要浪费油,而马儿邮递员都不需要这些条件,这对于保护生态环境非常有利!未来的马还可以拉着轮船在海上航行,我们给马身上安一个潜水器和一个发动器,让几匹千进而马在水下拉着轮船走,再在船上也安上一个大型潜水系统,这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全,双会污染我们的环境。

  未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀!但愿这能梦想成真。

有关马的作文12

  马,这个词汇在我两岁的时候便出现了,在我的记忆里,马是一种潇洒、神奇而又飘逸的动物,它跑起来健步如飞,一刻也不曾停歇,那长长的鬃毛迎风飘扬在身后,看起来高大威武,我做梦都想骑着这样一匹马在一望无垠的草原上飞奔。

  很快,这个梦想就实现了。

  那个二年级的暑假,给我的印象十分深刻。我来到了美丽的丽江茶马古道,我骑上一匹白色的骏马,跟随着一位叔叔,兴高采烈的走向丛林。当我们到达丛林的最高处,呈现在眼前的是一片属于马的欢乐世界:处处都是肥美的青草,那一根根翠绿的小草上挂满了欲滴的露珠,十分诱人,叔叔让我们暂且休息,一会儿继续上路。可惜天有不测风云,天空向我们撒下了毛毛细雨,不一会儿,雨点噼里啪啦地向我们打来,我们身处草原,没有任何可以遮挡风雨的东西,万分焦急,只得按原路返回。

  丛林中的大树为我们做了很好的庇护,可是那雨仍然倔强的从缝隙中向我们打来,我们一行人慌乱地举起雨伞,总算勉强抵挡住了暴雨的攻击。

  但是,那马没有任何遮蔽物,任那强烈的暴雨打在身上,原本直直竖起的鬃毛被雨水打得凌乱不堪,一双马眼里,没有任何感情色彩,只有深深的无奈。我能感受到它下坡每走一步的疲倦和颤抖,也能看到它硕大的头低低的垂了下来。我的眼眶不禁湿润了:马是一种多么伟大的动物,它拥有着在暴风雨面前仍不畏缩的精神,也拥有为人类做事而默默无闻的品质,它还拥有着一颗美丽的心灵。

  我喜欢马,深深的喜欢,永远不会变。

有关马的作文13

  马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

  马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

  马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

  马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

  马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

  马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

  马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

有关马的作文14

  我有一匹马,它是枣红色的,所以我叫它“红枣”。红枣很漂亮,腿长长的,它的毛在阳光下很有光泽。虽然红枣的鞍镫和辔头是普通的,但是我在上面绣了一些小花,串了一些珠子,所以变得很华丽了,这样才和我的红枣很相称。

  因为学校离家很远,所以红枣每天送我上学。到了学校,我会拍拍红枣,说:“辛苦啦,红枣,回去吧!”而红枣会绕着我转一圈,舔舔我,好像在说:“小主人,我回去了,下午见!”我一直看着红枣直到它消失在小丘后面为止。放学时,它又按时来接我。我一直以为每天都是妈妈让红枣出门去接我,偶然才知道,红枣是自己来的!我问妈妈:“妈妈,红枣靠什么确定时间呀?”妈妈瞪大眼睛:“难道看树影的方法不是你教给红枣的吗?”红枣真聪明呀,它自学成才呢!

  周末,我常常骑着红枣去放牧,我和红枣在小丘上,看着羊群,生怕它们走丢了。红枣低头吃着草,不时还甩一甩尾巴。吃饱了,它就会跑下小丘,绕着羊群跑几圈,或者跑到小溪边喝水。我躺在山坡上晒着暖暖的太阳,时不时坐起来看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到边的绿丝绸,而羊群就像点缀在上面的一朵朵小白花,红枣和我就像两朵鲜艳的红花,绣在白花旁。有一次,我不知不觉睡着了,有一只小羊追着蝴蝶,离开了羊群,还是红枣把我叫醒,我才把小羊追回来的呢!

  叮铃铃——闹钟响了,原来这是一场梦呀!

有关马的作文15

  经济学中有个懒马效应,说的是两匹马各拉一货车,一马走得快,一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了:“切!越努力越遭折磨!”谁知主人后来想:既然一匹马就能拉车,干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的懒马效应,也就是优胜劣汰的道理。

  我小时候还听到一个懒儿子的故事,一直记在心里。故事说的是妈妈要出门,临走时烙了一张大圆饼套在懒儿子的脖子上。妈妈回来时,发现懒儿子饿死了。原来她的懒儿子只吃了套在他下巴前那一点饼,懒到连转动一下饼圈都不肯。

  在学习的道路上也是同样的道理。勤奋学习的学生掌握的知识越来越多,而不肯学习的学生则心不在焉,还嘲笑肯于学习的同学,他们不知道等待他们的将是什么样的结果。

  懒和勤是一对矛盾。懒字不说不写却都想做,勤字好说好写却很难做。关键是许多人只知道懒可以享受,却不知道勤可以得到更大的享受。

  许多人都很羡慕我,说我一辈子都在享受生活,退休了还做自己喜欢的工作,每天总是那么快乐。其实我的享受就靠一个勤字。上学时勤奋学习,上班时勤奋工作,休息时勤奋运动,每天除了睡觉没有闲着的时候,正是由于勤奋才能更好的享受生活,获得幸福。

  人勤地不懒,天道酬勤。对此我深有体会并深受其益。

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