无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级小马作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级小马作文 篇1
在我家那又大又舒服的沙发上，整齐地排列着各种各样的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小马柔柔。
小马柔柔是妈妈送给我的，是我最喜欢的，我给它取这个名字是因为它长得很秀气，好温柔的。它有一双闪亮的眼睛，身上绣着蝴蝶，十分漂亮。它昂首挺胸，架子十足。仔仔細細的看它又有点温柔可爱，粉红色的头发披在翅膀上，张口大笑着，那洁白的牙齿真漂亮。让人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思，我心想：“它一定想要有同伴吧！”我在箱子里找到一匹小马，柔柔看了，好像所有的不开心都没有了。一排的玩具只有柔柔最可爱，因为它活灵活现的，像真的小动物一样。
当我不开心的时候，我就会抱着小马柔柔跟它说说话，立刻，所有的烦恼都烟消云散了，去外婆家的时候我也会带着柔柔，晚上抱着它睡觉，就感觉妈妈在我身边陪着我。
我看着柔柔的脸就感觉很开心。我开心的时候就给它说笑话，一个笑话就可以笑得它们肚子疼；我给柔柔打针，虽然我打针技术不好，但它不喊一声痛；我有时给它讲故事，它都会听得津津有味的。有时我做错事了，我都会去问它，然后我抚摸着它的头，好像它会说：“是的，你做错了。”
这就是我可爱的小马柔柔，我特别喜欢它，因为它给我的童年带来了许多的快乐。
三年级小马作文 篇2
我有一个好朋友叫马柯涵，他是一个性格开朗，活泼爱动的男孩。他胆子很大，也很调皮，经常闯祸，大家都叫他捣蛋鬼“小马哥”。
有一次，我们几个好朋友在小区得空地上打篮球，大家玩的可开心了。“小马哥”总是把球打的很高，我们几个接不住，但是我们没有怨言，依然乐此不疲。越打越兴奋，一不小心，“小马哥”竟然把球打到了二楼李奶奶家，只听“啪”的一声，窗玻璃被打碎了，“小马哥”一看闯祸了，撒腿就跑。只听李奶奶大声喊：“是谁吧我家玻璃打碎的，快出来”！我们躲在外面不敢吭声，妈妈走过来问我们是谁把李奶奶家的玻璃打谁的，我们都说是马柯涵，妈妈让“小马哥”跟李奶奶承认了错误，又给他爸爸打电话，把李奶奶家的玻璃修好。
还有一次，在劳动课上，“小马哥”带头捣乱，导致课堂上混乱，年轻的劳动老师被气哭了。班主任知道了，发他回家反省三天，妈妈把他带到学校，给老师承任错误，还在班里写了检讨，据说，他爸爸回家还把他狠狠地揍了一顿呢!
“小马哥”，希望你以后不要再闯祸了，做一个善良乖巧的好学生，不然，大家都会讨厌你的。
三年级小马作文 篇3
大家好，我叫刘明蕙，我的特点那就是马虎了。有时候很简单的一道题，我要不就是抄错数字，要不就是算错得数。
一天，我正在算一道除法题，是915÷5=？，我一马虎，得数一下就写成了315。过了一会儿妈妈来给我检查作业，说：“明蕙，915÷5怎么会等于315呢？”我看了看说：“是因为我马虎的原因吧！”于是，我把得数改了过来。
这就是马虎的我。
三年级小马作文 篇4
我们班有个同学叫马小虎，可同学们都叫他”小马虎。”这是因为他实在是太马虎了。
今天早上，当老师要收卷子的时候，他却发现书包里根本就没带卷子。
晚上放学铃声一响，他飞一般冲去教室。他竟连书包都没有背就跑回了家。回到家，才发现书包没背。他急忙跑回教室，可是班级的门已经锁上了。他气喘吁吁地跑到门卫阿姨那借钥匙。门打开后，他拿起书包跑回了家。可钥匙还在锁孔里插着呢。
他这一天马马虎虎的.， 我不说大家也能猜到，老师和家长都教训了他一通。他自己还不觉得呢！
我们千万不要像他一样马虎啊！
三年级小马作文 篇5
小马是一辆白色的小轿车，主人很爱护它，每天都会把小马擦得干干净净。小马也很喜欢主人，每天都高高兴兴地为他们一家服务。
今天一大早小马就开始工作了。小马先带小主人上学校。小马一边开，一边笛笛笛地哼着歌。小马发现前面一位骑着三轮车老爷爷好像没有听到自己的歌声一样，总是不给自己让道儿。小马只好扯开大嗓门，笛、笛、笛……老爷爷终于闪到了路边。小马想提醒一下老爷爷，可老爷爷耷拉着脑袋，小马只好把到嘴边的话儿又咽了回去，小马觉得很难过。
中午，小马陪女主人逛商场。女主人进商场购物了，小马在外面和朋友们聊天。这里的朋友可真多，穿着不同的衣服，说着不同的语言，小马觉得很开心。这时，一个穿着ｔ恤，戴着墨镜的男子从大家身边走过。突然，这个男人把手中的烟头甩向空中，滚烫的烟头正巧落在了小马的背上，小马感到很伤心。
小马整天跑来跑去，为大家服务，很辛苦的哟。我们一定要关心小马，让小马的烦恼消失得无影无踪吧！
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