在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的与小马有关的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与小马有关的作文1
一天，小马外婆家来了许多客人，马妈妈叫小马把一大袋面粉带到外婆家去做包子，小爽快地答应了，它想：“又有一个好好表现的机会了，妈妈一定会夸奖我的”。
于是，小马把一口袋面粉搭在背上，蹦蹦跳跳地跑向外婆家。在河边，老黄牛伯伯看见小马背上的面粉有点倾斜了，就对小马说：“小马你背上的袋子倾斜了，赶快弄平衡来吧！免得翻在地上弄脏了。”小马却不以为然地说：“不要紧，马上就要到外婆家了。”老牛摇摇头没话可说了。
小马又到了草地旁正要跟山羊伯伯打招呼，山羊对小马说：“小马你背上的袋子马上要掉下来了，快重新移好。”“不要紧，外婆家还有半里地就到了。”小马依旧“得得得”向前跑着。
前面有一条小河，小马看见河水又清又凉，就低下头喝点水。正当它喝水时，“咕咚”一声，小马背上的面粉掉进了河里。面粉在“咕噜咕噜”冒着白泡，一会儿面粉袋就沉下去了，小马跳下去把面粉袋捞上来，重新放在背上。等到了外婆家，外婆打开粘满淤泥的袋子，面粉成了黑黑的面团。小马惭愧地低下了头。
这则寓言告诉我们出现小错，要及时改正，如果不听劝告，一意孤行，终究会酿成大错，正所为”亡羊补牢，为时不晚”。
与小马有关的作文2
在茂密的森林里住着一匹小马和一只长颈鹿，它们经常会发生争吵。
一天，它们又开始了争吵。长颈鹿说长得高好，而小马说长得矮好。于是它们互不相让，吵来吵去。后来它们决定比一比用实践证明，到底是长得高好，还是长得矮好。接着，它们就开始了比赛。它们走呀走呀，又累又渴。后来它们来到了一棵果树下，长颈鹿一抬头，一口就吃到了香喷喷的果子，而小马在一旁跳来跳去，就是吃不到。长颈鹿得意得说：“现在知道了吧，还是长得高的好吧！”小马很不服气，大声说：“别得意，接着比。”于是它们就继续往前走。最后，来到了牛伯伯的家门前口，小马得意洋洋地走了进去。而长颈鹿钻来钻去，怎么也进不去。小马在门里大声地说：“喂！傻大个，现在知道个子矮的`好处了吧！”这时牛伯伯从家里出来了，看到它们俩吵来吵去，就笑着对它们说：“你们这俩孩子，怎么光看到自己的长处而看到自己的短处呢？高有高的优点，而矮有矮的长处啊！”听了牛伯伯的话，他们惭愧地低下了头。
从此以后，它们俩再也没吵过架，遇到困难互相帮助，并且成为一对最好的朋友呢！
与小马有关的作文3
有一天，小马碰见了好朋友小鹿，小鹿问：“听说你现在跑的很快，是不是攻无不克，战无不胜啊？”“没有达到。”小马说。“敢不敢跟我比试比试啊？”小鹿问。“敢！”小马毫不犹豫的说。
比赛开始了，小鹿似疾风，小马如闪电。它们不分上下，小鹿一下子跑得没影了，小马想，难道是“风电合击”。果然不出所料，等小马到了终点，小鹿已经到达十分钟了。小马甘拜下风，不过它们约好十三天后再次比赛。
自从输了这次比赛，小马刻骨铭心，坚持不懈的练习跑步。可小鹿自从赢了比赛后，在家里享清福。十三天的约定到了，小鹿大摇大摆的到了比赛场地，看见小马正在练习跑步，它却不以为然。
一千米 的比赛开始了，小鹿洋洋得意，可小马是“卫侯来献其乘马，曰启服，堑而死。”可小鹿只知其一，不知其二，到了最后，小马后发制人，它似风如电，赢得了比赛。
小马的做法“持之有故，言之成理。”
这个故事，让我们明白了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”的道理。今后我们遇事一定要戒骄戒躁，总结经验教训。坚持到底，取得胜利。
与小马有关的作文4
有一天，小马在草地上奔驰，忽然，小马大叫—声，原来—根刺扎到了小马的马蹄上，小马一瘸一拐地来到医院，小青蛙医生吃惊地说：“小马，你扎到地是一根毒刺，需要开刀把毒刺取出来。”话音刚落，小马说：“一根刺怕什么，明天就好了。”小马小心翼翼地走回了家。
第二天，小马醒来了，发现自己的马蹄肿红了，它一摸，痛的哇哇直叫，它又来到医院。小青蛙说：“小马，你的马蹄已经肿红了，需要把扎到了毒刺的地方给割了。”小马说：“扎到了一根刺怕什么，还要把那个地方给割掉。明天就好了。”小马就走了
第三天，小马醒过来，看见自己的马蹄已经肿的像大肉包一样大，非常痛，小马来到医院，小青蛙说：“小马，那根刺已经发作了，需要把那条腿割掉，否则会引起生命危险。”小马说：“好吧，我听你的。”小青蛙帮小马割了腿，并换上了假腿。
从此以后，小马不能在草地上奔跑了。
【与小马有关的作文4篇】相关文章：
1.与小马有关的作文
4.小鹿与小马的作文
5.小马与小狗作文
6.小马虎与橡皮作文