在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小马虎作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小马虎作文1
我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢！”因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。
记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。
等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。
忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴。可小马虎却立刻咧开嘴笑了，边笑还边指着我说：“你这个坏东西，原来躲在这儿呀！”
唉，这个粗心大意的小主人，真让我哭笑不得！
小马虎作文2
快乐的暑假生活即将结束，为了迎接新的学期，我想去书店买些参考书。平时都由爸爸妈妈陪着我去买书。可是我想到自己已经是四升五的大孩子了，应该学会单独去买书了。于是，我对妈妈爸爸提出一个要求：自己独立去买图书。他们先犹豫了一下，然后肯定地说：好吧。路上小心点，快去快回。
我骑着自行车，哼着小曲，在幽静的小路上快乐地骑向书店。不一会儿就来到了书店。我锁好自行车，走进书店，挑好书，在排队等待的时候。我突然想到：哎呀！我的车钥匙不见了？我焦急地跑向刚刚拿书的柜子，左翻右看，车钥匙的影子也见不着。我的脑袋轰地一下，像被石头给砸了似的，脸涨地通红，脑子里只浮现出：爸爸妈妈气呼呼责骂我的样子。我急的要哭出来了，营业员阿姨看到了，忙问：小朋友，你怎么啦？我，我。。。我的自行车钥匙不见了，怎么办呢?谁看到了一把自信行车钥匙营业员阿姨听我说了，连忙大声一吼。哦，在收银员马老师那边，我刚刚捡到给她的。不知是哪位阿姨回复了一句。真是太好了，我的自行车钥匙失而复得了。我欣喜若狂地说：谢谢阿姨们！我的脸由阴转晴。谢过阿姨们，我赶忙拿着书骑着车回家了。
我这个小迷糊第一次独自出门买东西，就闹了一出粗心戏。唉！真是个小马虎。
小马虎作文3
我是聪明、善良的小学三年级的学生，一不留神，已经过了九个“六一”儿童节了。我时而淘气，时而乖巧；时而马虎，时而认真。妈妈说我是个机灵鬼，爸爸说我是个淘气包。我有时给大家带来快乐，有时给大家带来烦恼。
我五岁学围棋，七岁打上一段；六岁学毛笔书法，八岁考上三级；七岁学会游泳，八岁学会打乒乓球。我从小学一年级到现在，学习成绩一直名列前茅。你们可别太早的崇拜我哦！我也有马虎的时候，三年级上学期期末考试中，我数学考了99.5分，只把一个单位丢了，就差这么一点我就能考满分的，可把我气得“七窍生烟”了。
我是个善良、淘气的小男孩。幼儿园小小班曾因拾金不昧还上过《中国长城铝业报》呢！汶川大地震时，我边看电视边流泪。在家，我经常模仿动画片《熊出没》里的熊大、熊二的声音逗爸爸妈妈开心。淘气过度就可能惹来麻烦，我已经因为淘气过度伤害过三个同学，让老师和家长提心吊胆的，我自己也很后悔。
你们喜欢我这个小马虎、淘气包吗？
小马虎作文4
长着大大的眼睛,浓浓的眉毛，一头短发乌黑发亮……大人们都说我长得有几分气。可同学们偏偏给我取个雅号小马虎!
这是为什么呢来看看我的作业本吧：爱字成了受字，虎字成了虚字，密字又成蜜字，几乎每一页都免不了几个错别字。
再看看数学作业本吧，就连口算也经常会做错，比如：300X7=210;100十435=435;甚至2十2=4也能写成14。
这就是小马虎的我。小朋友们你们可千万不要像我一样马虎。
我一定会改掉这个毛病
小马虎作文5
我是一个小马虎，我学习时或生活中总是稀里糊涂的。马虎这个坏毛病总是改不掉。
有很多时候，我总是没有看清题就匆忙开始做，老是因为马虎这个缺点，得不了满分。比如说：“789乘1234等于973626，但是我却因粗心，写成了973627。”这一个数之差让我没有得到满分。
还有一次，我碰到776540减7789等于多少这道题时，我想都没想就写上一个778751。等试卷发下来，我一看分数，让我大吃一惊。粗心大意，又将正确答案768751写成了778751，被白白扣了两分。嗨！如果我多看看题，写答案的细心一点，这样简单的错误，我就不会犯了。
生活中我也少不了几分马虎。有一次，我喝酸奶，拿出细管插进去，不管我怎样使劲都插不进去。爸爸在一旁抿着嘴笑，我说：“笑什么笑，有本事你来把吸管插进去呀。”爸爸说：“你应该用尖的那一头扎，不应该用平的那一头扎。”
我低头一看，也不好意思地笑了起来。
看来，马虎这个坏毛病不改不行啊！
小马虎作文6
平时，爸爸妈妈说我做家务事太马虎，有时我也管自己叫“小马虎”。
有一天，上课铃响了，同学们都拿出数学书，做好上课的准备。可是我翻遍了整个书包，也没有找到数学书。我急得像热锅上的蚂蚁。这是，武老师走进了教室，发现我没有带书。我低着头，向老师瞟了一眼，一碰到老师的目光，我又马上躲开了。可是，武老师却和蔼地让我跟王老师借书。
放学回家的路上，我对爸爸说了忘记带书的事，爸爸生气地说：“你这个孩子，什么时候才能改掉马马虎虎的毛病呢？”
我低下了头，心里真难受呀！我发誓今后一定把马虎的毛病改掉。
小马虎作文7
我，一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋上，嵌着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下，长着一只不大不小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。我爱说爱动，聪明伶俐，但是，我又非常马虎，妈妈都叫我“小马虎”。
有一次，我们数学考试，我做得很快，做最后一题时，我想，反正少几个字也大不了，于是，跳过几个字，马马虎虎地做完，检查了一下，自以为对，开始洋洋得意起来。当发下考卷时，我目瞪口呆了，只见上面写着“96”，我定睛一看，没错！我左思右想，就是找不出答案，突然，我发现了那几个字，想着想着，我羞愧万分。
今天，我又开始马虎了。我正在做作业，这时，妹妹轻轻地碰了一下我，我不耐烦地问：“什么事”“哥哥，……”妹妹附我耳边，小声地说。我一边小大人似的点点头，一边小心翼翼地拿来墨水瓶。我从妹妹手里接过钢笔，慢慢地放进墨水瓶，一眨眼，我从里面拿了出来，让人可笑的事发生了，我忘记了盖盖子，不小心瓶子被打翻了，顿时，墨水迅速地流出，我和妹妹看了，立刻孙悟空大闹天宫——慌了神，就像一只被捕的小兔子，束手无策，妈妈来了，生气地说：“快！去拿抹布！”过了一小时，我们才打扫完毕。
这就是我，一个聪明又马虎的孩子。
小马虎作文8
每个人都有优点，但是每个人也有缺点。像我就有好几个让我很苦恼，却赶也赶不走的缺点。
粗心大意是我的头号敌人，它会让我做事情的时候都不会去在意。四年级上册的时候，老师给我们测试了一次，我很快就把试卷写完了，结果忘记检查，还一直觉得自己一定会考一百分。但是，最后的成绩却出乎了我的意料，竟然只考了八十多分！我的心好像被炸弹炸成了两半，回家的路上，我的心里就一直在想：回家了之后不知道会怎么样？会不会换来一盘“竹笋炒肉丝”呀！果然，回家了之后既被责备了一顿，又换来了一顿“竹笋炒肉丝”。
还有一个教训是，期末考试的时候，卷子发下来了，我用眼过了一遍。觉得这题也很简单，于是我就没有细心读题就开始写。科学老师讲卷子的那天，我有两道题都是不应该错的：一道是让与20xx年的面积比较，我却和20xx年的面积比较。另外一道是有5名老师要乘坐巴士，而我算的是4名老师乘坐巴士的价钱。
从今天起，我一定要把粗心大意变成细心检查。希望我可以改变我的缺点，发扬我的优点。
小马虎作文9
牛小牛是我班有名的马大哈。有一次牛小牛快要迟到了，他拿着一个包就走。到了学校，打开包一看里面是妈妈的化妆品。
你看，他平时做事就这么马虎。一天，第一节是数学课，王老师问：“爸爸35岁了，是儿子岁数的5倍，请问儿子多少岁？”牛小牛想也不想就喊：“儿子175岁！”王老师说：“这是爸爸的爷爷还是爸爸的儿子？”牛小牛的话的把旁边的小红嘴巴都笑歪了，小明笑得眼泪都流出来了，小刚笑得用手拍桌子。
第二节课是语文课，李老师问：“决心这个词怎么造句？”牛小牛想起自己做事马虎多不好，于是他想了想，经过老师同意，他到黑板上写道：“我要决心改掉马虎的坏习惯。”从此，牛小牛说到做到，学习和做事都认真细致，不再马虎，成绩也上去了。在颁奖会上，牛小牛得了三好生。
小马虎作文10
今天，我读了一篇小故事，让我感到马虎是多么的可怕，细节是多么重要!
20世纪50年代初，一个以科学技术发达而著称的国家决定组织一次规模宏大的军事演习，这次军事演习将由该国的海陆空三军联合举行。这次军事演习邀请了世界各国的重要领导人物。一架当时世界上最先进的战机运到了演习现场。这架飞机由于飞行员得衣服上的一颗纽扣掉入了仪器当中，最后造成机毁人亡的恶果。
我的感悟:千里之行，始于足下。伟大事业的成功源自于每一个细节的完美。同样，任何一次重大灾难也源自于一些不起眼的细节上的失误。
今天，老师给我们发了一份试卷，我拿起试卷，开始奋笔疾书。不一会就做完了，我开始检查。大约过了5分钟，组长要收卷了，我立马递给她。过了一会，我想起自己没写名字。我告诉了老师。老师说:“再忙也不能不写名字呀!"
回到家我告诉了妈妈，妈妈说:“假如，一个人去高考，他考上了名牌大学，但是由于疏忽，名字忘写了，怎么办。”
我的总结:我们做事情要从小事做起，把每一件小事都做好，做细。不要被细节打败!
小马虎作文11
小马虎找笔帽 关键字：六年级 小马虎找笔帽 北京市 北京小学 五（5）班 杨梦琳 我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的.小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢１因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。
记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。
等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。
忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴。可小马虎却立刻咧开嘴笑了，边笑还边指着我说：“你这个坏东西，原来躲在这儿呀１ 唉，这个粗心大意的小主人，真让我哭笑不得！
小马虎作文12
我在家里是一个大名鼎鼎的小马虎，在班级里也是无人不识的小马虎。
有一次，我正在专心致志地做数学题，忽然看到了一道非常简单的应用题，我想：只题目太简单了！于是便快速做了起来。明天作业我准得100分！我心里美美地想着。可是，第二天，我只得了95分，仔细一看，嘿，我真马虎呀，竟然把那道题给做错了。我把“54”写成了“45”，真叫人哭笑不得。
还有一次，我正在弹钢琴，翻到老师布置的曲子，哇噻，这么容易背诵的曲子！我心里暗自得意，这次准能得到韩老师的表扬了！可我一得意，便开始马虎了，弹错了好几个音。一首简单的曲子就这样被我弹错了，表扬自然也泡汤了。
我常常提醒自己一定不能马虎，努力和马虎绝交，可马虎就是不肯。一次，我正在扫地，一位同学让我给他讲题，我讲完后，背上书包准备和同学一起回家。组长拦住我：唐青青，你干吗去？”我说：“当然是回家啦！”“不是该我们组扫地吗？”组长说。“今天不是我！”我振振有词地说。组长笑着说：“班长，你是不是忙晕了，你刚才不是在扫地吗？”我突然看到了一旁的扫帚，哎，我真是太马虎了。
马虎，让我与100分分别；马虎，让我受到了一次又一次的批评。看来，我以后再也马虎不得了。
小马虎作文13
“咚咚咚！”门外响起了一阵敲门声。“有人在吗？”我奇怪，到底是谁呢？我怀着好奇心打开门。只见门外站着虎头虎脑的Leo。他穿着蓝色的校服，拉链只拉到了一半，书包背得歪歪斜斜的，仔细一看连拉链也没拉好！他的脸蛋红红的，额头上渗出了细小的汗珠，嘴巴大口大口地喘着气。看样子，应该是刚跑回来的。
“怎么啦？”我看着他，好奇地问。
“唉，别提了，我作业落在你家了。我可不想死在MissJoe的手里。”话没说完，他把鞋子一甩，穿着袜子径直跑进了我家。他这里翻翻，那儿找找，本来整整齐齐的房间被他翻得天翻地覆。“终于找到了！”他拿着作业本，把它塞进了还没拉链的书包，得意洋洋地说，“我也要回家吃饭了，改天再来找你写作业！”
我看着乱糟糟的房间，心想，翻成这样，丢三落四那也不奇怪了。唉，我可不想再和他一起写作业了。
哎，没办法，谁让他是我的“老友记”呢。但愿他早点改掉这个坏习惯吧！
小马虎作文14
清早，小马虎扛着小树苗、铲子、标牌在田野上走着，你知道小马虎要干什么吗？对，种树！
小马虎找了一块空地，用铲子挖了一个小坑，他很不开心：这么小的洞能植树嘛？接着他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可开心了！突然，小马虎的脚陷进了小坑里，他拔呀拔，脚是拔出来了，可是他的鞋还在坑里，接着，他又使出了喝奶的劲可鞋子在坑里原封不动，他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出来，坑也变大了，真是两全其美呀！小马虎开心的跳了起来，他的袜子沾了泥土，穿在鞋子里难受极了，小马虎只好用飞快的速度来植树，可再混乱中小马虎不管三七二十一的把小树苗插进了泥土里，把标牌种进了泥土里。
原本应该把标牌插在泥土里，把小树苗种在泥土里。小马虎可真马虎，难怪他的名字叫小马虎呢！
小马虎丝毫没有发现这个错误，还哼着歌、扛着铲子开开心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
小马虎作文15
我们班有一个小马虎，名叫柯佳。一天，数学老师给我们留下几道应用题，作为课后作业。其中，有一道题问：爸爸今年35岁，是儿子的5倍，儿子今年多少 岁。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不犹豫地提起笔“唰唰唰”地写了下去。“不好。”柯佳突然喊了一声，我调过头去，原来她不小心把35÷5写成了 35X5。于是，她贴上了修正贴，重新写了起来。但可能是由于和我说话的缘故，开了小差，又写成了35X5，然而我们都没有发现。
后来，老师发了一部分作业，还有一小部分的作业还在老师那儿。“柯佳。”老师喊了一声，她就像屁股底下有弹簧一样跳了起来。“你怎么那么马虎呀？”柯佳拿到作业本后，仔细地看了起来。“不对呀，我记得我写的就是35÷5，会不会是有人给改过了呢？”她小声嘀咕着。
以后，柯佳不管遇到什么题目，都仔细地思考，成绩也越来越好了。
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