在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文1
假如我有一匹玉树临风的骏马，我会怎样对待它呢？
假如我有一匹骏马，我会坐上我和马儿专用的飞机，去新疆巩乃斯草原开始我们的快乐之旅。
我要住在一个很大的蒙古包里，哼着草原歌曲、吃着香喷喷的烤全羊，马儿吃着新鲜的嫩草、在草原上自由奔放，这是一件多么的幸福的事啊！
我们一大早就到草原上奔跑，去呼吸新鲜的空气，去聆听鸟儿的鸣叫，去追逐那初升的红日……，一直追到中午，我们终于跑过了太阳。马儿在草原上吃着鲜嫩的青草，而我只能眼睁睁地看着它吃，心里很不是滋味。到了一两点钟，我们就开始赛跑，很显然我跑不过它，只是为了增强它的信心罢了。近三四点钟，我们玩“小马变小狗”的游戏。我把一个青苹果用劲扔出去，中午马儿已经吃饱了，所有慢悠悠地走过去。这时我的肚子在咕咕地叫了，一个中午没吃饭，饿得脑子不受控制，向青苹果飞奔而去，拿起青苹果就吃。吃完后才发现，小马在旁边偷偷地笑，这时我才明白上当了，变成了我变小狗了。一想到这儿，我就脸红。现在是五六点钟，我和小马看落日的红霞，红霞红得是那样可爱，美而孤独。过了九点，我和马儿看着星空，柔和的晚星一一就位……
我要和我的骏马天天在草原上这样玩儿，让草原上充满了我和马儿的欢声笑语！
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文2
历史中的名将都有一匹自己的专属良驹：陪着关羽过五关斩六将的赤兔马；霸王项羽的坐骑踏云乌骓；越过数丈檀溪救主人刘备一命的的卢；高大威武的曹操的坐骑爪黄飞电……还有伴着唐僧西天取经英俊潇洒的白龙马，我多么希望自己也有一匹马啊！
假如我有一匹马，它一定是一匹纯白色的汗血宝马，它的筋骨像刀锋一样突出，耳朵像斜削的竹片一样尖锐，是一匹高头大马，非常成熟、稳重。它吸进的是废气，呼出的是氧气，它有一对隐形的翅膀，需要时则会显现出来，翅膀上印有金黄的闪电记号，因为它跑起来像流星，似闪电。
假如我有一匹马，我要搬到人迹罕至的大草原，那里有蓝天白云、新鲜的空气、鲜嫩的青草，我要让我的马儿吃得饱饱的，喝甘甜的泉水，我每天训练它跑一万千米。
假如我有一匹马，我能与它心灵相通：当我有烦恼时会向它诉说，有快乐的事也与它分享，就像一对亲密无间的好朋友。
假如我有一匹马，我会骑着它游览历史的长河：去看看刘、关、张三人桃园结义；去看赵云怎么救阿斗；去看看诸葛亮的草船借箭、七擒孟获；去看看红军怎么飞夺泸定桥……
假如我有一匹马，我要让它带着我游览祖国的壮丽山河：让它带我登上华山，看黄河壶口瀑布，看神奇的雅鲁藏布大峡谷，看天安门城楼，看雄伟的万里长城，我还要飞越太空，在任意一颗星球上高喊：“我爱你——中国！”
假如我有一匹马，那该多好啊！
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文3
马，是与现代交通工具几乎没有密切的联系的动物，但在古时候，马对于战士们是不可缺少的，为什么呢？因为马可以成为人们的坐骑，可以为人指路、奔驰战场，为国效力，驮运补给。我非常想拥有属于自己的一匹马，因为我可以让它帮助我完成梦想。
假如我有一匹马，我要让它带我奔驰在沙漠上。看着阳光在沙烁上发亮，形成七彩的光，虽然有着这样宜人的美景，可我的心情依旧很沉重，因为这沙漠本不该存在的这严重污染了生活环境，我不想看到沙漠，我想到看到树荫成片的森林，那才是我们向往的地方。
假如我有一匹马，我要让它带我飞奔到空旷的原野。和着青草的芳香和泥土的新鲜，坐在马鞍上，看湛蓝的天空，白云朵朵，望一望无际的绿色平地，时不时，还会有一丝微风吹此，此时的我是多么惬意和享受。如果将这片宁静带给所有人，他们都会像我一样陶醉吧！
假如我有一匹马，我要让它带我去寻找远行的意义。我带了个沉重的包裹，翻过一座座山，踏过一条条河，走了很长时间，我们筋疲力尽，但还未找到旅行的意义，走了一阵，看见岸上有条小鱼正挣扎着往河边移动，我拾起小鱼，将它放在装满水的瓶里，我感受到了负担在减少。我又向前走，看到一只猴子在树上下不来，我将绳子挂在树梢上，它下来了，我背包重量又减轻了，之后我帮小鸟包扎，帮兔子逃离陷阱……快到傍晚时，我的背包里的物品物剩无几。到达一处山坡时，日落了，看着绚丽的朝霞，我懂得旅行的意义不要在乎过程，要多留意身边的美丽。
谢谢你马儿，是你让我明白要爱护环境，感受安静的、详和的和旅行的意义，它们都是我们人生中最重要的一部分，我会永远记在心的。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文4
我有一匹赤兔马他体态轻盈，神形兼备，跑起来的时候昂首扬尾，四蹄腾空。于是我给他取名叫“腾由”。这不仅让人感受到马腾空的高度，更是表达了这只马向往自由。
所以我并不拘束他，而是让他自由的奔跑。
我每天都要去骑它，在我刚学会骑马的时候，我第一的就是想去西藏。那里有壮丽的山川，美丽的河流，雄伟的大峡谷。于是我给此马装上笼头，鞍镫，缰绳，四蹄固定好马掌，再给马背上装上飞行翅膀。一切准备妥当后，我便骑着马向西藏奔去。
经过三天的艰辛路程，我终于来到了西藏。
那里的同胞都热情的款待我，还让我美美的'睡上一觉，而且个个都夸我的马好……第二天，我随着向导，骑着马去参观这自然博物馆。啊，太壮观了！这是我有史以来闻所未闻的景象。
我立马打开飞行翅膀，坐在马上，在空中腾飞。马儿动作协调，生动健美，估计在马群当中也会被称为“帅哥”。
在空中，白云对我微笑，朝下望，草儿在脚下翻波涛。偶尔也有几只飞禽，从我们身边飞过，伴着风，在朝阳的映照下，展现出一幅幅精彩的画面。那位向导看呆了，突然叫到：“天马这，真是一匹天马啊！”
我也非常高兴，仿佛像仙境一般，让我如痴如醉。马儿嘶鸣着，叫喊着，表示它的愉快。在这片广阔的蓝天之下，我见到了，见过了这世间罕见的奇景，那一望无际的草原，那山川，河流，峡谷都无法用词语来形容……
这难道是梦境吗？不，不是。因为在这片广阔的蓝天之下，我坐在马身上，它寄托着人们的希望，和主人的心联系在一起。所以我坚信：“人只要在马伤，就没有打不赢的胜仗！”
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文5
我见过体态轻盈，神形兼备的青铜奔马，我也见过雄伟无比，临危不惧的巩乃斯的马……，而我最想拥有的是一匹能长着双翼、腾云驾雾的飞马。
我希望它的身体是雪白的，它的翅膀呈淡蓝色，我会在它那优美的脖子上系一朵蓝色的小花，会给这匹美丽的小马起一个好听的名字蓝雪，我想去哪，它都能带我实现梦想。
蓝雪，你今天要带我去广袤的蒙古大草原领略风光，那是我向往已久的梦的天堂。湛蓝的天空浩瀚千里，柔软的云朵圣洁妩媚，我跨上你的脊背，手握缰绳驰骋于辽阔的草原，，风儿掠过我的发髻与我哝哝耳语，不知名的花香熏得我难以自拔。你，一跃千里，，我，身心飘逸。突然，一条小溪横跨于我们面前，你蹬蹬马蹄对天长鸣，似乎在询问我，该不该趟过去。我环顾四周发现这儿水流清澈，岸边的青草肥美，到处是一望无际的碧绿。我何不下马躺在草坪上休息，顺便犒劳一下蓝雪的胃……。
蓝雪，我要去看海底的美丽世界，我要去看天上的五彩云层，你能满足我吗？你甩甩马尾，“嘶”的一声，，就能到达目的地。而我该用什么报答你呢？
我不知道你喜欢什么，我也不知道你想要什么。
虽然我无法满足你想要的一切，但我可以你一个美丽，温暖，漂亮的家，让你天天和我在一起。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文6
我希望我有许多动物：有可爱的乌龟，有小巧的飞鸟……但是我最希望有一匹骏马。
假如我有一匹马，我希望它全身像墨一样乌黑，没有一根杂毛，给它装上金色的翅膀，能穿越时光，蹄子是白色的，强健而有力，尾毛是乌黑的，浓密而柔软，跑起来，根根飘荡，耳朵像针一样，又小又尖，我会给它起名字“黑云压天”。
假如我有一匹马，我会带它去看最壮丽的景观，去到黄河，看奔腾的水流，让它一跃而起，跳过黄河，我会带它穿越古代去到长城，看那伟大的长城，是如何一段段被勤劳的人民建筑起来的，我会带它去到珠峰顶，去看那自然地奇观，和那登顶者的辛苦和无畏。
假如我有一匹马，我会好好地保护它，去到呼伦贝尔大草原，让它在上面奔跑，跳跃，它累了，便让它吃那带着晨露的青草，它渴了，便让它喝从山上流下最干净的清水，晚上，我和它便躺在青草上，看那满天的繁星。
假如我有一匹马，我会骑上它，飞上广阔的宇宙，越飞越高，感受太阳的温暖，飞跃火星的沙丘，穿越土星一层层，一圈圈，美丽的光环，进入木星强大引力场，感受太阳系最大风洞——“大红斑”的壮丽拥抱，再让马儿那强健的蹄子加快速度，飞跃太阳系最美的行星——天王星，再让马儿来一场跟风赛跑，让它玩得开心，玩得尽兴，让它成为马中见识最广的，再去看我们自己的星系——银河系，和银河系的伴星系——大麦哲伦和小麦哲伦星系，感受人类，动物，植物，地球的渺小，为的是培养它不骄傲的品质。
虽然我没有那匹马，但我会像马儿一样，不畏风雨，勇往直前，好好学习，让这些早日成为现实。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文7
有一种动物象征着俊朗和速度，那就是马。马，是人类无言的朋友，我渴望我有一匹马，能带我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹马，我要骑着它奔向蔚蓝的大海。我要在清晨时躺在温暖的沙滩床上看世间罕见的海上日出，太阳才露出小半边脸，朝霞撒向世间万物。我要踩在松软的沙滩上，一边吹着海风一边捡拾五彩的贝壳和海螺。我还要喝新鲜的椰汁，倾听海浪的歌声，看鱼儿跃出海面和我打招呼。看海鸥在微风里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹马，我要骑着它走进神秘的大森林。我要和森林里的动物做朋友。倾听歌手百灵鸟既美妙又动听的歌声，欣赏舞蹈家燕子华丽多姿的舞蹈。看看森林里有名的医生啄木鸟是怎么给大树伯伯治病的。看看聪明的建筑师们鸟儿是怎么给自己筑巢的。我要和马儿去品尝一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹马，我要骑着它去可爱的童话世界。我要给卖火柴的小女孩送上热乎乎的烤面包和厚厚的棉袄，送给她温暖。我还要让她骑着我的马儿，去七个小矮人的房子里做客，让她们成为朋友。我要让我的马儿和龟兔赛跑，看看我这只矫健的马儿，能不能比过乌龟和兔子。我要找到阿拉丁神灯，向它许下三个愿望：第一个愿望，世界永远和平；第二个愿望，让贫困山区的儿童过上幸福的生活；第三个愿望，让世界不在有灾难和疾病。
啊，假如我有一匹马，我要骑着它奔向开满鲜花的地方。和马儿一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，看不辞辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我还要尝尝花蜜的香甜。
假如我有一匹马，那该有多好呀！我还要骑着它奔向许多地方。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文8
马是人们无言的朋友。它们善良、可爱、通人性，总是喜欢默默地奉献着，却不图回报。我喜欢吗！
假如我有一匹马，我希望是一匹乌骓马。它浑身的毛乌黑铮亮，一双铜铃般的大眼炯炯有神。马的耳朵就像刀锋一样，尖锐无比。马的四肢肌肉发达，跑起来苍劲有力。在马的脚环那儿，有一圈白毛，像穿着白靴子。马鬃和马尾乌黑浓密，跑起来像旗子一样迎风飘动。我希望这匹马的性格像电影中的战马一样聪明、有毅力。战马为了保证朋友和它的生命安全，它甘愿放下英雄的架子，去做苦力——拉大炮。为了和主人重逢，它冲锋陷阵。故事情节感人至深，最后因它带来了和平。我希望我的马也有这种精神。
假如我有一匹马，我希望它是一匹天马。它四蹄腾空，在风中奔跑。白云从它身边飘过，鸟儿在他身旁飞翔。我骑在它身上想去哪儿，就去哪儿。我和它欣赏黄山的秀美，俯瞰雅鲁藏布大峡谷的险峻，探索神秘的神农架。我们还能飞得更高更远，遨游在广阔的宇宙中，浩瀚的银河、绚丽的星云、雄伟的尘埃柱，都呈现在我眼前。它还能穿梭时空，让我亲眼目睹赵云千里走单骑、成吉思汗统一天下的壮烈场面。它又穿梭到未来，看到各国人名欢聚一堂。我一闻！哇！空气真清新呀！原来森林面积是以前的1000倍，真美呀！
假如我有一匹马，我希望我的马能预报自然灾害。海啸来临前，它的鬃毛会像波浪一样摆动。地震来临前，它会向震源方向大声嘶鸣。我还骑着马去治理环境，如果有哪家工厂冒黑烟。乌骓马会把那座工厂变成一片森林。我和乌骓马会努力把地球环境变得越来越好！
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文9
一天早上，我刚睡醒，我就听到马叫，怎么回事？原来是我的床边正好有一匹马在叫。
这匹马尾巴一甩一甩的，对我说：”我饿了。“我想，马怎么会说话？管它三七二十一，去喂马吧！我们来到了一块草坪上，马像闪电一般把草一下都吃完了。这时我灵机一动，把这匹马取名为”疾电“，因为它像闪电一般快。我骑上了马，飞快地向前奔去，可是，我和”疾电“一同掉进了下水道，哎呀！不好！我们要掉进水底了，在快要到进水的时候，我的”疾电“在一瞬间把我放在了背上，”疾电“把脚放平，当马的脚碰到水面时，轻轻一点，发现它竟然会用轻功水上飘，”疾电“很快打我带出了下水道。我对”疾电“说：”你真棒，我真想和你永远在一起“。”疾电“说：”我现在口渴了，我们去河边喝水吧“。我欢快地答应。
我们来到了河边，喝完了水，我们就到了海上，”疾电“把我带到了太平洋的中间，突然，一天鲨鱼来追我们了。鲨鱼的速度很快，但是，可别忘了，我的”疾电“速度可是很快的。但是鲨鱼穷追莫舍，结果”疾电“不小心摔了一跤，我和”疾电“一同掉进了海里。我醒来时发现我回到了岸上，同时也发现”疾电“脚被咬伤了。
因为”疾电“受伤了，所以要回家去治疗了，再见了”疾电“！我亲爱”疾电“！
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文10
有一次，我迷迷糊糊地睡着了，不知不觉地我就走入了梦境，首先映入眼前的是一片绿色的森林，我好奇地往里面走了走，发现旁边有很多青葱翠绿的树木，我拼命地跑，一直跑到了这片森林的尽头，哇！我吃惊地感叹了一声。原来这片森林的尽头是一个辽阔的大草原，我开心地在草原上奔跑，犹如一只快乐的小鸟。突然在空荡的，起伏不平的草原上，一匹神骏，一匹龙种，一匹真正的千里马正在向我奔跑起来。它的腿是长长的，脚骨是粗大的。这马，浑身向雪一样白，常长的鬓毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身边，我给它取了一个名字叫“旋风”。
现在我成了它真正的主人，自从有了它以后，我做任何事都很方便，比如：原来都是妈妈来接我上学，放学，现在帮妈妈减少了很多负担，我骑着“旋风”5分钟就到家了，作业也可以提前很多完成，然后剩余的时间可以合理安排。
假如我有这匹马，我会骑着它，飞快地奔到灾区，把自己平时攒的零花钱和一些书本都捐给灾区的小朋友，让他们学到更多的知识。
我不希望只是我一个人拥有这匹马，我希望我的朋友都有一匹有特色的马，这样我们可以各自牵着自己的马来比赛，输赢不重要，这样可以交到更多的好朋友。
………
“叮铃铃，叮铃铃”，啊，原来这一切只是一场梦啊，我多么希望有着这样的一匹马啊！
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文11
在美丽的花海里，我在给我幻想中的马儿编制花环。我要将马儿洗的香喷喷的，我要把马儿的毛染得雪白雪白的，眼睛明亮明亮的，这样漂亮的马儿，我一定要成为他的主人，好好珍惜啊！
假如我有一匹马，我会教它对人友好，每天早上它都会叫我起床，我会带上它一起出去运动，它在草坪上跑圈，我在广场上跳绳，回到家后，它迫不及待的跑到马槽，我急忙抱来一束新鲜的草，乘上一碗清水，让它饱吃一顿，我准备好书包后，前一秒还在马背上，后一秒就到学校了。因此每次我都是第一个来的，每当老师讲课时，它总会静静地卧在我身旁，不眨眼的看着黑板，如果我一心不在焉，它就会轻轻撞撞我，那眼神告诉我，一定要好好听课哟。
我的小马还很会帮助别人哦，它看到马路边上有个小男孩摔跤了，坐在那儿哇哇大哭，眼泪都要淹没世界了，我着急死了，马儿却蹭蹭他的小脸，把他放到背上，哒哒哒的跑起来了，那男孩笑得可开心了。
我带马儿去郊外玩耍，在山上采蘑菇时，看见一只刺猬被铁夹子夹住了，我的马儿小心翼翼的将铁夹子打开，却发现小刺猬的脚受伤了，急忙给他包扎，送它回家，小刺猬感激不尽，拿了好多水果送给我们，小马也尝到了帮助别人的快乐。
假如我有一匹马，我会带它去大海边，见识一下海的辽阔，共同去感受大海的宽广。我会和他一起在海边捡贝壳。一起享受在松软的沙滩上散步。我们还要穿上潜水服，背上氧气瓶，去大海中遨游，在海中，我会告诉他大海里也有许多有趣的生物：有八只脚的章鱼、有凶猛险恶的鲨鱼，还有小巧玲珑的比目鱼和晶莹剔透的水母。
假如我有一匹马，我会带它走遍世界各个角落，帮助更多需要帮助的人，做更多有意义的事。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文12
每次练习骑马的时候，我就想：如果我能拥有一匹马，让它陪着我，带我奔跑，那该多好啊！
假如我有一匹马，我就给它起名叫“马娜”。它是一匹活潑好动的马，有一双亮晶晶的大眼睛，开心时鼻孔会发出“呼呼”的声音，一身棕色的毛油亮油亮的，像是刚在油锅里打了个滚一样。
我常常幻想这样的情景：我到马棚看望马娜，它从不挑食，萝卜、苹果、糖……它都吃。我拿个苹果在它面前晃来晃去，它立马两眼放光，一副一天没吃东西的样子。
等它把苹果啃完，我就把它放岀来，让它在草地上尽情地奔跑。它迈着矫健的步伐向我走来，眨着大眼睛好像在问我：“小主人，我可以出去吗？”我点点头，它一溜烟跑了，头也不回，像个疯孩子一样。它在草地上狂奔，越跑越快，我只看到一抹棕色在飞跃，一会儿跑到东，一会儿跑到西。几只小狗赶紧追上去，但哪里追得上？不一会儿，小狗就被它远远地甩在了后面。
玩够了，马娜迈着轻盈的步伐向我跑来，然后低下头安静地吃起了嫩草。等它吃饱了，我就给它装上马具。一切准备就绪，我跃上马背，马鞭轻轻一点，我们俩就变成一个影子在草地上飞跃。风呼呼地在耳边吹着，我兴奋极了！风声、马蹄声、呼吸声组成了一支乐曲，所有烦恼早已烟消云散。
天色渐晚，山头的太阳只剩下半张脸，羊“咩咩”地叫着。我跳下马，牵着马娜缓缓走向马棚。我卸下马鞍，去掉笼头和缰绳，让马娜在沙地上舒服地打几个滚，再用清水给它洗个澡。洗完了澡，我拿起大梳子帮它梳理鬃毛。这时，马娜发出“聿聿”的声音，仿佛在向我告别。真是美好的一天啊！
如果这一切都是真的，我会好好享受马背上的时光，和我的马娜纵横四海，笑傲江湖。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文13
100世纪时，人类已经不再用汽车作为交通工具了。那时，人类正在使用一种新型的交通工具——马。马不再是一种低能动物了，它变成了一种由马进化的"多功能马"。
"多功能马"不再是以前那么大了，它如同小鹿那么小。但如果你想骑着它的话，他便会马上变大。而且马的背上有一处是凸出的。这样，人们就不用给它安马镫了，如果你要上去，那它就会蹲下来，让你能一脚踏上去。"多功能马"的好处还远远不止这些。"多功能马"性格很温顺,善解人意，非常适合给人们当宠物。
100世纪的马不再吃草了，而是吃气体中的化学成分，二氧化碳，那么它的排泄物呢?原来马的体内已经不是原来的器官了，它的肝里装的全是新鲜的空气，这样人类就不用再为森林的过度开采而担心了!
马不仅进化空气，而且它可是"多功能马"，如果你生病了，那么马会给你开药，如果你家没有那种药，它便会去为你买药，如果是生大病，病情严重的话，那马儿便会5秒之内把你送到医院。如果你心情不好的话，马儿便会驮着你旅游全国。如果你在异地他乡，工作忙，春节没时间回家的话，马儿便会变成一面镜子，让你通过镜子和外地的家人通话。马儿不但吃草，还吃垃圾，为人类减轻负担。你看，那个马儿正在狼吞虎咽地吃垃圾呢!而且还吃得津津有味。马儿为人类做出了很大的贡献，而且马儿现在能飞，能跑，能游泳，还能听懂人们给它说的语言呢!这样交谈，说话就更方便，轻松了!
你瞧，100世纪的小马儿多棒啊!我相信它以后会帮助人们很多很多的事情。
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文14
在城市中的交通工具大部分是汽车。但大草原上可不一样，那里的交通工具是马。在大草原上骑马是什么感觉呢?假如我有一匹马，我一定要让它无限奔驰。
有一天我醒来时，发现自己的睡在大草原上，手中紧握马鞭，身旁还趴着一匹白色的马。这匹马可漂亮了!它的头上有个金辔头，中间还有朵花，背上有个华丽的鞍，以红色为底，白色点缀，还带着一股股红丝线呢!正当我静静地看着它，它忽然醒了。
我的马醒了!瞧，它多么兴奋呀!它不停地鸣叫，它不停地跳跃，它不停地围着我转圈，好似拥有用不完的力量。我纵身一跳跳到了马背上，一声马的鸣叫，一阵阵风的吹拂，我和马儿已经奔驰在绿草的海洋中。我抱紧了马，只是用手轻轻拍打，促使马儿前进。虽然我不知道我想去哪儿，不知道马儿想带我去哪儿，但我信任我的马。我久久地趴在马背上，静静地看着绿草，静静地听着马蹄声……就这样，我渐渐地趴在马背上睡着了。
只觉得脸上有一股股暖暖的、湿湿的感觉。我顿时睁开了朦胧的双眼，看着我可爱的马儿舔着我的脸。我闻到了一种芳香四溢的花香，原来我躺在了花丛中。我抬头一看，马好似专注地看着我，好似在端详我，好似在思考着什么……我不知道我的马儿带我来这儿干什么时候，这里又是哪儿呢?我仔仔细细地看，东张西望，哦，原来这是山顶，马儿带我来这里看日落!黄昏降临，白云从身旁飘过，大鸟从头顶飞过……火红的圆得不能再圆的要落山了，它缓缓下降，慢慢地从圆变到了半圆，从半圆变到了一根线，最后，夕阳消失得无影无踪。也许它太累了，也许它困了，也许它落到海里了，也许……
假如我有一匹马作文500字_小学五年级作文15
假如我有一匹马，我要骑着它去看世界。我要坐在马背上，威武地舞动长鞭，马儿飞快地奔跑，驮着我，也驮着我那激动的心情。
首先我要骑马奔驰在梦寐已久的北方。我要毫无拘束地和马一起在雪海中奔跑，看那红褐色的马儿，耳朵尖尖地犹如两片叶子，在雪中直直地竖立，在雪中压出一个个形状各异的小脚丫。我要马驮着我在雪堆中纵横驰骋……
假如我有一匹马，我要让它驮着我去清晨的都江堰。我要在马背上自由歌唱，与鸟儿那清脆响亮的歌声媲美；在马背上看那清澈的冰凉的水，看那些奇奇怪怪的小石头。然后跳下来，牵着马的小耳朵在水中漫步，享受着那清凉的时刻。
假如我有一匹马，我要让它驮着我去我的老家。我要马儿在田野中飞奔，我在马背上听那初生的羊羔的叫喊，看那一亩亩金灿灿的稻谷田，稻谷在阳光的照射下发着金光，还有那各种各种的蜻蜓；闻着那竹子的清香，小野花、荷花的芬芳。我们一直被水环绕着，犹如一幅幅山水画。
假如我有一匹马，我还要骑着马去改变世界。
我要变身成“女汉子”，骑着那威武的骏马来来回回地巡逻。一见到贼眉鼠眼的小偷正在光天化日之下偷窃别人的财物，我就用鞭子抽打着马儿，马儿飞快地向前奔去。我立刻跳下马背，施展拳脚，三下两下拿下小偷，将他交给警察处理。
假如我有一匹马，我想骑着它环游世界，体会人间的温暖、美好，让我的欢声笑语响遍全世界！
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