在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的研学旅行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
研学旅行作文1
走进厦门科技馆这座神奇有趣的科学殿堂，我们不仅能在游戏中亲身体验科学的神奇与奥妙，也能让我们形象地了解生活中无处不在的科学奥秘。
让我印象深刻的是4d影院。4d电影是在3d电影基础上和周围环境特效模拟而成的新型影视产品。戴上专用的眼镜，随着小恐龙的足迹，我们经历了一场惊心动魄的历险旅程。许多动物都在我们身边，我们时而惊奇，时而赞叹，时而尖叫，时而……我们仿佛置身其中，美丽的蝴蝶似乎触手可“摸”；凛冽的寒风不断地从耳边“呼呼”而过；巨大的恐龙从口中喷出“口水”，溅得我们满脸都是；丑恶的怪虫迎面而来，脚下感觉有“危险”来临；凶狠的眼镜蛇竖起身子，越来越近，不断吐出一丝丝凉气……这些逼真的效果使我们惊讶，让我们感到刺激。特别是我旁边的一位老师，她吓得惊慌失措，喊得比我还大声。看来，她已经承受不住了，连忙把立体眼镜摘掉，不忍直视。这次体验让我领略了科学的神奇，又感受到了科学的乐趣。
这次研学让我开阔眼界，受益匪浅。不仅如此，这次“行走的课堂”，更是让我印象深刻、难以忘怀……
研学旅行作文2
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是陆游说的一句话。近日，我们踏着轻快的脚步，走向泉州西畴农场……
打头阵的是栽木耳菜，它们一个个娇嫩欲滴，小巧玲珑。我捧起一把营养土，小心翼翼地抖进小盆里，然后用手指挖一个小小的坑，把我心目中最可爱的一株放进小坑里，轻轻把根用土埋起来，就完工了！
到了插秧之时，大家纷纷卷起裤管。踏进水田，泥沙包围着脚，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插进土里，秧苗却不听使唤，倒下了。一连插了四五次，还是没能成功，这淘气的秧苗真是让我哭笑不得。不过三番五次的尝试，也让我吸取了很多的经验。在第六次尝试时，秧苗终于挺立了起来，我开心极了。在这里，我体会到了农民伯伯劳作的辛苦，真真切切地感受到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之真实。
研学旅行作文3
清晨，我们在学校楼下排队，准备今天的研学旅行。
一走出校门，就看见了六辆又高又大的在巴车在等待着我们。在六辆车的其中，我们坐了第五辆，来到了研学地点——新余植物园。
我们一起进去，来到了一个高高的地方，开始了军训。军训结束，我累得筋疲力尽，像一个老头子一样弯下了腰。
中午，终于等到了吃饭的时间。我们进了一个像城堡样的建筑，里面非常多的人，还非常的吵闹。我随便找了一个桌子坐了下来。然后狼吞虎咽地吃了起起来，最后又来了一大碗汤，为什么不早点来呀？我心想，我都吃饱了！
吃完饭后，我和同学们一起来到了一个游乐区，不过我进去里面什么也没干，只是默默地坐在草地上，等着离开。不久之后，我们去了一个棚子里，里面有很多花，分别有含羞草、仙人掌……。
我们出了棚子，又来到了第二个游乐区。我坐在了椅子上，把小包、水杯、校服和棉袄都放在了一把椅子上，去玩长长的滑滑梯和一摇一摆的闯关。走的时候，我就把校服和水杯落下了。又到了一个游乐区，但就要走的时候，我又落下了小包。
今天是我最开心但也最尴尬的一天。
研学旅行作文4
今天对于我的同学们来说是个既开心又快乐的日子，可是对于我来说是一个既痛苦又遗憾的日子。
“研学旅行”活动就在今天举行了，一个星期前我就一直盼啊盼，盼望着这一天的到来。前天，我都还和我的同学伍思妍、伍诗颖三个人计划着带些什么零食到车上吃呢。可是，不妙的事发生了。昨天早上，我突然发高烧，妈妈焦急地带我去医院看病，医生告知我们：“这个扁桃体化脓必须打一个星期的针才行。”我听后，脑海里第一想到的就是：糟糕，我不能参加我一直期盼的研学旅行了，霎时，我心里就像挂着一块石头一样沉重极了。
早上八点多，我在打针的时候，妈妈掏出手机，打开班级群，看到了好多张同学们参加“研学旅行”的照片，我看他们一个个脸上露出了灿烂的笑容，像一朵朵绽放的花朵，让我好羡慕啊！
通过照片，我知道了他们去的是“凯光亚热带植物园”，里面风景如画，同学们整齐划一的服装，非常引人注目。让我更遗憾的是他们还玩了各种各样的项目，比如：海盗船、过山车、还有一些我叫不出名的项目，我好向往啊！
哎，真是遗憾的一天啊，希望下一次我一定能和同学们一起参加这样的“研学旅行”。
研学旅行作文5
终于周四啦，我们要去天童森林公园春游了，那天，阳光明媚，我们的大部队出发咯！
这次研学有五个模块，五个小组，我们还要评选出优胜组。五个模块分别是庇护所，水净化，担架，自救包扎，评比优胜组。
我觉得最好玩的是庇护所和担架。庇护所是用绳子，三根竹竿，防雨布搭的。我们组先把二根竹竿用绳子绑起来，再架上第三根竹竿，再绑起来，形就完成了，现在盖上防雨布，然后把防雨布也绑好，一个简易的庇护所就完成啦！
接下来是担架。我们用一块帆布和两根竹竿就可以了，先把帆布摊开，然后放上竹竿，折上布，完成！我还上去躺了呢？
还有第三个，第四个，第五个模块。我们组在优胜组的评比中胜出，真是荣幸啊！
研学真好玩，期待下一次的活动！
研学旅行作文6
来到西畴农场，教官交给的第一个任务是让我们组建自己的团队。经过10分钟的头脑风暴，我们成立了自己的小队——追梦队！
接下来，追梦队开始行动啦！第一项任务是种植小蔬菜。在教官的指导下，我们学着种植木耳菜。先用小盒子装上三分之二的营养土，然后把小菜苗放进去，再装满土，压实，最后滴上几滴水，大功告成！看着手中的小盆栽，心里别提多高兴了！
最激动人心的自然是插秧体验了。我们排着队来到水田旁，拿着教官分好的秧苗走进田里。第一脚踩上去的感觉真奇妙。我小心翼翼地往前走着，生怕摔倒变成泥猴子。“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为稻，退步原来是向前。”念着教官教的插秧歌，我们这些小农夫一步一步地弯腰把秧插。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这一刻，我终于亲身体会到了农民伯伯的辛苦。粮食来之不易，我们要好好珍惜。
午后来到电影小镇，小农夫摇身一变成了青年学生。身穿年代感十足的学生装，在老上海风情的建筑群里玩起了夺宝闯关的团队游戏。烈日炎炎，我们汗流浃背，但收获却是满满的。奔跑中，我们收获了团队合作精神；奔跑中，我们感受了集体的力量是无穷的。
研学旅行作文7
星期四早上，阳光明媚，太阳高照。我的心里既兴奋又开心，一大早就来到学校，参加学校组织的研学活动。
我们坐了1个小时的大巴车，终于到达了研学的目的地——天童森林公园。教官告诉我们本次研学活动的'主题—野外求生，分别有四个项目：搭建避护所、制作简易净水器、包扎训练和制作简易担架。
我印象最深刻的是搭建庇护所，在听完教官的指导后，我们小组开始练习了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然后把布盖在木棍交叉处的上端，并用绳子把布绑在木棍底部，这样就搭建好了庇护所，能起到防风淋雨的作用。训练学习完后，我们还举行了比赛，每个班选出6名同学参加，我们全班同学使劲喊着“加油，加油！”，最终获得了第二名的好成绩。接下来还学习了剩余的三个项目。
虽然这次研学活动中，我们一直晒着太阳，但是我们学到了野外求生的基本技能，得到了收获，同学们在欢声笑语中结束了这次有意义的研学活动。
研学旅行作文8
进入厦门科技馆，大家东看看、西瞧瞧，到处都是从未谋面的科技产品，让我们恨不得马上去体验一下。
最有趣的要数4d电影了，影片虽然不长，但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”，接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇，它张开了血盆大口，好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”，事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊，救命呀！”场内的尖叫声此起彼伏，让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时，我们的座椅一个个东摇西晃，小记者东倒西歪，有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后，飘飘洒洒的雪花落下，真是“纷纷落雪入影院”啊！这飞越影院的电影栩栩如生，让人身临其境。
后来，我来到“花海”，来了次“人体大冒险”，又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后，我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行，兴尽而返”了吧！
一天的研学，我们看到了许多东西，感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术，为祖国的现代化建设添砖加瓦。
研学旅行作文9
早晨，天灰蒙蒙的，整个大地就像戴上了一面轻纱。秋风习习，可也挡不住我们研学的激动。不一会儿功夫，我们就来到了学校，在老师的带领下，坐着大巴去新余研学。
在大巴上，我们有的交换零食吃，有的在唱歌，还有的在讲笑话，一路上热闹极了！
上午，我们和教官在草地上练站姿、玩游戏，可有趣了！中午，我们排着队伍去餐厅。那里的菜可多了！有土豆、鱼、紫菜汤、松仁玉米、蒜苗……
吃饱喝足后我们来到了游乐场，我们在那玩了青蛙跳，青蛙跳的可高了，之后我们又玩了海盗船，海盗船摇来摇去有趣极了！我们又去了植物园，那许多植物，有玫瑰、含羞草、发财树……
太阳公公下班了，月亮姐姐出来值班了，我们坐着大巴回到了学校，这是多么有趣的研学旅行啊！
点评：文章读来，结构清晰，语言流利，且多处采用拟人，排比的修辞。在叙述上，以时间顺序将整个经过娓娓道来，如果能再花些笔墨在研学的经过上，就更完美了。加油，滴水石穿，相信你会越来越出色的！
研学旅行作文10
星期天，我和老师、同学们一起去梦想城研学，我们排着整齐的队伍，坐上大巴车，兴致勃勃地谈笑着向目的地出发!
到了梦想城，我们在中心广场举行了开场仪式，不久，同学们就怀着激动的心情开始了自己的研学“职业”之旅。
在梦想城，我体验了活字印刷、黔宜矿业、人民警察、邮递员、梦想美食家、黔宜航空这些职业。
我最喜欢的研学项目是体验邮递员职业。在职业体验中，我学到了写信的格式，我用学到的知识给我的班主任老师写了一封信，感谢她两年来对我们的时时牵挂，希望她永远年轻!这是我第一次写信，送给老师的时候，心里还有点害羞呢!
在活动中，我还知道了以前的邮递员送信，是骑着自行车去挨家挨户对着门牌号送信。我感觉邮递员的工作非常辛苦，如果有人给你送来一封信，你一定要对他真诚地说声：“谢谢!”
到了下午，我们恋恋不舍地离开了梦想城，返回学校，这真是一次美好难忘的研学之旅呀。
研学旅行作文11
走进西畴农场，迎面便是一座古香古色的展厅，目之所及都是古朴的农具，一侧的墙上还张贴着陶渊明的诗句——“农人告余以春及，将有事于西畴”。原来，西畴农场的名字就来源于此。
短暂但充满欢乐的团队建设后，老师带着我们去体验种田的生活。教官仔细讲解完插秧的步骤后，我们立马脱了鞋袜下田。真是不下不知道，在这样的水田里走上一步，简直比登天还难！软绵绵的泥土就像个无底洞，让我的脚一直往下陷。我的心里十分恐慌。终于，双脚止住了下陷，这时我才松了口气。到达各自指定的位置后，我们按照教官的示范，弯着腰把秧苗插进田里。太阳火辣辣地烤在身上，我们个个忙得满头大汗。此时此刻，我深深地感受到，种田是一件多么不容易的事。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”想到这里，我便下定决心，以后要好好吃饭，不浪费一粒粮食。
忙碌的半天之后，我们直奔海丝电影小镇。在工作人员的带领下，我们参观了整座小镇。一栋栋精致的洋房一列排开，走在这里，让人仿佛有种穿越时空的感觉。在这里，教官还带我们玩起了闯关寻宝游戏。正所谓“众人拾柴火焰高”，在大家的努力下，我们队获得了“优秀团队”称号。拿到奖状的那一刻，我激动得不得了！
研学旅行作文12
新的一天又有新的任务，今天早上的任务就是采茶。
人数不多，24人，但士气高涨，都来采茶。
到茶园，停了车，即刻派人去基地去草帽和茶篓，等下采完还要观看师傅去烘茶，时间紧张着呢。我们这些被派到任务的人当然要快马加鞭的，去了基地拿24人的装备，跑得气喘吁吁，好累！
到了就开始吧！老师一遍一遍地教：手要捏深点，不要只摘一点点，摘中间的嫩芽，还有每个人都要至少摘30个，谁都不能少！大家开始动起来，每个人都弯着腰，伸手摘嫩芽，又将其放入篓中。摘完这里摘那里，摘完后，老师带我们到基地观看师傅们怎么处理刚摘的那些茶。
到了基地，集合所有刚摘的茶叶，放在同一个容器里，递给师傅。师傅接过茶芽，一倒下去，不拿别的，就靠手，在锅上转，然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原来还很碧绿，现在则暗淡无光了，没过多久就闻到了茶的味道。还要转，步骤就是把烘好的茶叶放在桌面上转。
原来，中国的茶叶，就是这样加工出来的。
研学旅行作文13
今天要去研学，我早早地就起来了。
到了学校，真是人山人海。有学生、老师、家长教官。我们先到教室集合，走到走廊上排队。之后老师再带我们下去等车，车到了以后还要走几分钟。
到了车上，教官给我们发了一瓶水和一顶帽子。有些人在玩，有些人在看书，有些人在说话，还有些人在睡觉。突然，我们经过了一个隧道，大家都兴奋地叫了起来。这个隧道真像一条大长龙，走了几分钟才走出来。
下车之后，教官带着我们军训。立正！稍息！立正！稍息！教官还训练了我们的站姿。
吃了饭后，教官带我们去玩了那里的游乐项目。我先去玩了“青蛙跳”，一会儿上，一会儿下，把我吓得心脏都要出来了。我又去玩了“海盗船”，排了半个小时的队终于排到了。坐在上面摇来摇去，都把我摇晕了。
我们又去了植物园，那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香，在闻了一下自己的手，香极了！然后我去碰了一下含羞草的叶子，他立马收了回去。就像一位害羞的小姑娘。
太阳渐渐落山了，转眼我们要回家了，这次玩的真开心！
研学旅行作文14
研学的前一日，放学后我和妈妈一起准备了好多美味的食物，准备活动分享给同学们和老师们吃，我兴奋的一夜都没有睡好。
天刚刚亮，我就迫不及待的起床了，兴奋着急的我很快把一块三明治塞进了肚子里。
终于上了去天童森林公园的大巴车，那个教官说：“按照队伍进行分组”，我被分到和老同桌在一起，经过了一个小时的吃吃喝喝车程，我们终于到了目的地。开始了玩各种项目。
我们玩的第一个项目是：庇护所。第二个项目是净化水，第一层放入石头，第二层放带着白石头的木炭，第三层放棉花和纱布，再把水倒进去，水就净化好了。我们又玩了2个项目。
不远处听到教官说哪个组是优秀组，我们听到了206班的那一刻，我紧张了起来，当我听到第五组的时候，我们组欢呼了起来！
这真是一次特别有意义的研学啊！
研学旅行作文15
于太山生态园，这是一个尊重生态系统平衡，形成种植养殖循环系统、营造物种多样性、自然共生的有机动力农场。太山生态园成立于2010年，于20xx年成功创建为国家AAA级旅游景区，距泸州城区50公里，远离城市喧嚣与污染，拥有近2000亩土地，是四川省质量教育示范基地、国际级教育实践基地，能够为游客提供丰富的研学旅行活动内容。
这是一个集旅游观光、有机农业、有机文化、科普教育、有机生活体验、休闲度假于一体的综合体验式旅游目的地。
这里可以欣赏有机农场四季更迭的自然风光，了解有机生态循环农业知识，学会如何保护自然环境，体验纳溪地区独特的民风民俗。
这里有农耕体验、农耕文化、拓展活动、各类手工课程、有机生活分享、传统节气活动、系列亲子活动等十几种综合体验项目，拥有专业的素质拓展场地、露营基地、亲子酒店、有机餐厅等设施，可满足不同团体活动的需要。
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