在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的钢笔和伞的旅行四年级作文，希望能够帮助到大家。
钢笔和伞的旅行四年级作文 1
一天早晨，小主人想把一支钢笔和一把新伞扔掉。因为小主人家里有的是钱，买了最新的钢笔和伞。正因为这样，刚买的或没用过的似乎都要扔掉。但也正好实现了钢笔的.梦想—一次太空旅行。
第二天，钢笔就和伞、飞船约好，在没被倒掉之前开了一次会议。他们把在垃圾桶里的小伙伴一一找了出来。让许多玩具飞船组成一个新的大飞船。让伞们变小，钢笔变短，橡皮当睡觉的床…一切准备就绪，倒数开始：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！飞船升空了！
第三天，飞船顺利地飞到宇宙。他们飞呀飞，不知飞到哪儿去了。他们不经意间发现了一个新星球，就赶快降落在了那个星球上。他们往窗外一看，和地球竟然有天壤之别：小鸟在树上欢叫，清澈的小河在奔跑，树林郁郁葱葱，天上一点儿黑烟也没有。他们很快地被这个星球迷住了，便下来了飞船。一位女阿姨热情地请他们到她家作客。而且他不撒谎，勤勤恳恳，十分勇敢…
钢笔他们回去后，又在宇宙中飘荡。但伞想：人们的美中不足之处太多了！如果能像他们一样，那该多好！
钢笔和伞的旅行四年级作文 2
在一个宁静的午后，阳光透过窗户洒在一张精致的书桌上。书桌上，一支钢笔静静地躺在笔筒里，旁边是一把折叠得整整齐齐的雨伞。它们虽然都是日常用品，但从未想过有一天会离开这个熟悉的地方，开始一段奇妙的旅行。
一天，小主人收拾行囊，准备去远方的亲戚家过暑假。他随手将钢笔和雨伞放进了背包。就这样，钢笔和雨伞开始了它们的第一次旅行。
在火车上，钢笔和雨伞被挤在背包的角落里。钢笔好奇地问：“伞兄，我们这是要去哪里呀？”雨伞回答道：“听说小主人要去一个风景如画的小镇，那里有很多古老的建筑和美丽的自然风光。”钢笔听后，心中充满了期待。
火车在铁轨上飞驰，窗外的风景也在不断变换。钢笔和雨伞通过背包的缝隙，看到了蓝天白云、青山绿水。它们被大自然的美丽深深吸引，不禁感叹起来。
终于，火车抵达了目的.地。小主人背着背包，带着钢笔和雨伞走出了车站。他们来到了一个古色古香的小镇，街道两旁是古老的建筑，石板路上铺满了岁月的痕迹。小主人带着它们游览了小镇的各个角落，每到一处，钢笔都会记录下所见所闻，而雨伞则默默地守护着它们，遮挡着突如其来的阳光和细雨。
在小镇的日子里，钢笔和雨伞成了小主人最亲密的伙伴。钢笔用它那锋利的笔尖，记录下了小主人的快乐和悲伤；而雨伞则用它那坚实的身躯，为小主人遮风挡雨。它们一起见证了小主人的成长和变化。
暑假很快就要结束了，小主人要带着钢笔和雨伞回家了。在回程的火车上，钢笔对雨伞说：“这次的旅行真是让我大开眼界，我看到了许多从未见过的美景和人情。谢谢你一直陪在我身边。”雨伞微笑着说：“我也是，这次旅行让我感受到了从未有过的快乐和温暖。我们是一家人，无论走到哪里都要相互扶持。”
就这样，钢笔和雨伞结束了它们的第一次旅行。它们回到了熟悉的书桌上，继续着它们的生活。但这段旅行的经历，却成了它们心中永远抹不去的美好回忆。每当小主人拿起钢笔写字时，它都会想起那段奇妙的旅行；每当天空下起雨时，小主人撑起雨伞时，它也会想起那段与钢笔共同度过的时光。
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