理想的作文

2022-07-12 理想

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的理想的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

理想的作文 篇1

  攀登一座高峰,是坚定的信念支撑着,任其艰难险阻,任其风吹雨打,都是一样前行。攀登人生的高峰,是崇高远大的理想推动着,任其大起大落,坎坎坷坷,都会坚定不移,勇往直前!那高高的山峰,那座理想的山峰耸立在奋斗着人的精神世界中,那个奋斗的人包括让世界注目的伟大,各个领域的领军人物,当然也包括那些在田间耕作的农夫,在工厂作工的工人,在校园中成长的学子。伟大人物的理想高峰渐渐被更多地人了解着,被更多的人去模仿着攀登,而更多地那些平平凡凡的人的“山峰”多时被人们忽略不计。

  只要一个人坚定地活着,怎能说没有理想的山峰?

  村子里有一对老人,生活在一簇茂盛的树木下,屋子被掩得几近看不见,但一直能听到咩咩的羊叫声。这群羊每到秋后要三四十只,可谓一部大军,浩浩荡荡,每天这团白色的云朵被老人驱赶到很远的地方觅草,每晚归得很迟。老人两鬓白了,但瘦小的身子还算硬朗着,很会经营这么一群羊。一对老人这么奔波着太辛苦了,别说一群羊了,还有一个变钱的园子要人照顾,每到韭菜长长了,他就每逢集市走十五里路去卖韭菜。家里好像再也没有什么特别的,除了一个上高中的儿子。村里的人都愿意和老人攀谈,他不仅有个即将跳出农门的儿子,而且老人家的毛笔字写得很好。老人日子过得艰难了些,但他的精神头比谁都好。儿子由于偏科,不管数学考上满分,但英语总是少得可怜。复读了一年,二年,三年,村里人说看样子他儿子是没有希望了,还是早早回家,不要让老人受苦操心了。老人一年,二年,三年继续放着羊,羊鞭的响声仍不减当年,他仍然兴冲冲地过着日子,像喜事就要降临的样子。但村里人对老人有了更多地怜悯,别人见面不再提及他的儿子,更多地问他身体好不好之类的话,但老人仍然向别人说起的还是儿子。

  看着别人家同龄的孩子都成了家,甚至有的人家小孙孙都快上学了,可儿子的大学还没考上。就在第八复读的年头,已经三十岁的儿子考上了大学,这是村里头号新闻,像颗炸弹似的整动了全村,那个喜庆胜过了过大年。老人老了,他开始咳个不停,他的老伴偏偏在离清闲日子越近的时候病情恶化了。老人为了供给儿子上大学,他每年卖掉好十几只羊,到年终又是一大群。老伴的病又成了他最大的心病,除给儿子上学以外,其余的钱多多少少都成了老伴的药费,到处为老伴求医问药。又是四年之后,儿子分到县城工作,成了家,分到了崭新的楼房。从此,老人不再赶羊了,步子也悠闲了,在那簇树荫下的常出没着一位满头白发,身着白衫的老人,他步态从容,憨笑中多了几丝忧伤。他是坚持一个人要留下来守老伴的墓,老人每天至少一次地去看一回老伴的墓。又过了两年,老人还是不得已和儿子住城里了,但每年都要回来为老伴扫墓。

  这样一位在辛酸和贫困中走过来的老人,承担着双重的责任,即做一个成功的父亲,做一个可靠的丈夫。这是老人的人生理想,这座理想的山峰有多高,我不知道,但我知道老人是用一生的付出去攀登的,他登得从容,登得坚定,登得无怨无悔。

理想的作文 篇2

  我从九岁起就有一个理想,这个理想深刻的印在我的心里长大后成为一名伟大的作家。记得我从一年级的时候每当读起那些课文就会身临其境,感受那一部部感人的故事,一幕幕美妙绝伦的风景。

  人人都有理想,理想是让人奋斗拼搏的目标。我曾经的理想和现在差不多。以前是想努力成为一名画家。那是因为看到《复仇者联盟》中的美国队长,作者把美国队长这个人物设计得很仔细,连一个微小的细节都不放过,把人...

  我的理想就像天上的星星,数也数不清,比如:飞行员,白衣天使,军人,歌手但我最想成为一名飞行员,驾驶着祖国的领空,遨游在蓝天之中。

  我的理想我有两个理想,既想当一名老师,又想当一名医生,可是我最大的理想还是想当一名光荣的教师。教师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵,每当老师站在讲台上给我们讲课的时候,我都很羡慕。

  今天,语文课上,老师问我们的理想是什么。有的同学说;我的理想是做一名警察,有的说;想做一名消防员。还有的女同学说想做护士而我的理想就是做一个像爱迪生那样拥有智慧的科学家,发明一些能帮助人们的高科技产...

  我的理想在人生这条路中,有许许多多的分岔路等着你去选择,这一边是满树的果实,那边却是荒草一片。当看见那些充满稚气的孩子说着他们的理想时,我心中也在想,我长大究竟想干什么?行医?教书?还是何为理想?理想,是...

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃...

理想的作文 篇3

  我有一个伟大的理想。也许别人的理想比我远大,也许别人理想比我渺小,但我的理想也不那么的小,可也不算大,这是我一生中的理想。

  想想,从小到大都欧式按时的离线我就顶好好学习,天天向上,不辜负坚韧的期望。不让家人担心,将来做个好孩子。

理想的作文 篇4

  朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔;憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游;倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追到梦的天堂。

  理想是帆,漫游人生的海;理想是海,诠释知识的梦;理想是梦,唤起灵魂的诗;理想是风筝,放飞希望的梦;理想是音符,谱出我们青春的歌;理想是水,滋润干涸的唇。

  然而,越美好的理想却往往难以实现,而追求则是量度理想与现实的最佳标准,是从理想通往现实的唯一路径。

  有了理想的追求,笨小鸟知道了他该比别人早起一点,刻苦一点,可他最先实现了飞上蓝天的理想;有了理想的追求,毛毛虫明白了他该再努力一些,靠自己的力量挣脱茧的束缚,于是他实现了变成蝴蝶的梦想;有了理想的追求,蒲公英懂得了他应该飞得再远一点让自己的种子撒下更广阔的天地,于是它那毛茸茸的可爱的小花成为了深色大地中鲜亮的点缀。

  没有理想就不能乐观、坦然地生活;没有乐观就不能勇敢地反抗命运;没有理想就会忘记岁月的沧桑;没有理想,就不能使你永葆青春……

  人于天地间,似蝼蚁千万,只是天地间匆匆一过客。百载光阴弹指而过,青春年华,如花容颜终究归于虚无。在自己理想的追求中找到自己的人生价值,放飞自己的理想吧,不断追求,化作雄鹰使之翱翔长空,鹏程万里!

理想的作文 篇5

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想,有的人想当医生,有的人想当警察,有人的想当老师每个人的理想都不同,它们都是最高尚的!而我的理想是当一名优秀的律师。

  我之所以有这个理想是因为我觉得像在的社会太乱了,太不好了!天天都有人因事故而死,而受害人的家属还说不清楚。我要是当时在场,身为一名优秀的律师的我,一定会主持公道!绝不冤枉一个好人,也不放过一个坏人。

  我要是一名律师,大家都会来找我帮忙打官司,因为我会以热情周到的服务,来换取你们那灿烂的笑容。我会认真审查每一起案件。任何蛛丝马迹!

  律师,是为人民服务的。它是高尚的职业,这也是我有这个理想的原因。

  人人都有理想,你的理想是什么?快告诉我吧!

理想的作文 篇6

  世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远,这便是书。书是我们人类进步的阶梯,也是我们教学路上的一盏明灯,为我们指引前方的教学之路。我园在火辣的五月正式成立了属于我们的书社——“博雅书社”,正如我们的书社名字一样,让我们博览群书,成为一名优雅的人。有了书社的我们,激发我们广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。在制定个人的读书计划后,我按着计划实行着每一天,让自己享受书的海洋。在计划中我把朱永新教授的《理想的教育》作为经典阅读,成为了我本学期阅读的重点,我相信走进理想的教育,理想就会实现,梦想就会成真。

  在其他教师向我推荐了这本书后,我就开始细细品读起这本书来,虽然我现在只看了这本书的三分之一左右,但是他让我已经重新审视我自己了,审视我以往的教学,才了解我们离朱永新所追求的教育的理想境界究竟有多远?其中我看到了篇章之一是关于“我心中的理想教师”的章节,让我深有感受。

  在朱永新理想中,教师应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师,应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师,应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的教师,应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师,应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师,应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师,应该是一个坚韧刚强、不向挫折弯腰的教师……教师就是那么的一个勇往直上的神圣人物。

  “教师应该是一个自信、自强不断挑战自我的教师。”反省自己,不是一个自信的人,在评论、总结和交流的时候,总是低头沉思,未先开口,总会自贬三分,在平时的教学摩课中,贬一些未尝不可,但是在内心深处绝对不能自贬。这方面我做的不好,教学中,教研中,当别人取得成果时,我总是羡慕别人,觉得自己根本不行,所以也就没有十足的去努力,总觉得和自己不行缺乏自信,其实不然,任何一个人都可以取得巨大的成功,只是我们还没有找到成功的道路,一个人要取得成功的两个重要前提:一个是追求成功, 一个是相信自己能够成功。自己努力了,拼搏了,就算失败,虽败尤荣。只有自信的教师,才能培养出自信的学生!在今后,我要努力让自己做一个阳光自信的教师。

  “教师应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师。”从加入教师队伍的那天起,我也是这样要求自己的,但做的还不够,教师爱学生,表现在相信每个孩子、表现在教育的民主性,我在教育中的民主精神还不够,偶尔自己还是不自觉的会干涉孩子们的一些活动,不能完全的让幼儿自主,蹲下身来,平视孩子,去发现每个孩子身上的'潜能,鼓励他们淋漓尽致的发挥自己的才华,对待外地生,我们更是一视同仁,有句话说的好——只会教好学生的学校不一定是好学校,只会教好学生的教师也不一定是好教师。当孩子们有一点点进步时,我们应该及时的表扬,而不应当充当教育警察的角色。

  “教师应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师。”苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。教育不光是给孩子们知识,更重要的是培养学生一种积极的生活状态,以积极的生存心境,积极的人生态度对待生活,我们的教育更是孩子们进入学校的第一步,基础的稳不稳是多么的重要,作为幼儿园教师的我们,我们所做的一切,都应该为孩子们的未来做准备,要着眼于孩子一辈子的教育。现实中的我们有没有这样去做呢?答案是肯定的,有!回顾以往,有时,静下心来回到家,眼前浮现的是每个孩子在自己眼前说笑、玩耍,觉得他们真是可爱,个个都是那么聪明、天真,就会和他们讨论一些日常生活中的问题,平时的常规,礼貌等等, 我们肩负着祖国灿烂的花朵的未来,不过要成才更要成人,成为一位有品的人,未来的花朵才会开得更加鲜艳、美丽。

  一周后的我再次打开《理想的教育》这回的我打开的一瞬间我的心情已经澎湃汹涌了,因为我已经慢慢的走进朱教授的教育生活,朱教授为我们的教育描绘了美好的未来,可是现实的我与面对的‘教育的理想’还差那么多,我知道我不能坐以待命了,我要奋力抗争。

  美好的未来,朱永新教授为我们描绘了理想的教育,从而提出了“新教育实验”,其中的两点朱教授提的可谓是我们教育者的重中之重:

  一是:只有追求理想,超越自我,才能培养积极的认识态度,才能真正做到教师、学生、和学校的一起成长,每个人都要敢干做梦,都要有一种挑战自我的勇气。

  二是:有理想就要有行动,只要有行动,就会有收获,你去做,你就行,你就能成功,不要瞻前顾后,不要犹豫彷徨,从加入实验的第一天,就行动起来。

  我相信理想的教师就如朱永新教师说的,一个理想的教师,应善于认识自己,发现自己。生活中的一些人,之所以没激情,是因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。一个人永远不会超过他追求的目标。同样,一个人也永远不会超过对自己的评价。一个人对自我的评价,往往是这个人事业能否成功的标志。自信使人自强,适当的“骄傲”使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。所以他还认为一个人要取得成功有两个重要的前提:一个是追求成功,一个是相信自己能够成功。

  合上书本,回首想想自己是生活在这个知识爆炸的时代,学会学习,完善自己的知识结构,是我现在最紧迫的任务。向书本学习,博览群书。一本好书像一艘船,能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。我将继续深入研读朱教授的《理想的教育》,让理想闪烁着智慧的光芒,照耀着我年轻的心;把书本的知识转换成自己的知识,让它成为我工作的好帮手,形影不离的好伙伴,这样的阅读让我在文学修养、道德素养得得到提升,所以经典的文学名著更不应该束之高阁,让它成为我们平时经常享受的精神食粮,走进阅读,跨进理想教育的海洋。让我们的每个孩子扬起希望的帆,享受幸福,让我们的每个教师点燃知识的火把,享受梦想。

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