理想翅膀作文

2021-03-05 理想

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的理想翅膀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

理想翅膀作文1

  每个人,都有一个美丽的梦想。我们来通过努力,实现梦想,给自己一个完美的答复。给自己的理想插上天使般的美丽翅膀,让她飞向未来,飞向自己理想的大门。

  实现理想,要经过各种磨难。要坚强要努力,要奋斗、要坚持、要努力实现自己的理想。要付出巨大的心血,来实现自己那美丽的理想。

  实现自己的梦想,自己就如同成了一棵树,这棵树不同的是上面没有花,没有叶,只有许多叶一般的蒲公英,填满了整棵树的缝隙。这棵树如同一个白色的毛绒玩具,在微风中翩翩起舞。蒲公英花上的种子不是普通的蒲公英花种,而是希望的种子。它们乘着风,在各个角落与大地上旅行,到处播撒希望的种子,让这个世界上充满希望与理想。

  高尔基曾经说过:理想,能给天下不幸者以快乐。在这个世界上,无数人遭遇了不幸。如果世界充满了理想,那这个世界上就充满了快乐与幸福。

  让自己努力,放飞一切与自己未来的理想。让她们飞向未来,飞向理想的大门,打开自己理想之窗。

理想翅膀作文2

  雨,淅淅沥沥地下着。北风呼啸,乌云密布。风雨中,鲜艳的五星红旗在风中飘扬,似乎在告诉世人,永远不会向风雨屈服!

  我冒雨跑只是为了看一个结果。还没到名单,我就闭上眼睛,深吸一口气,从三等奖开始一个一个搜,没找到。二等奖,还是没有我,看看一等奖,也没有。我浑身发抖,不敢去想可怕的结果:我失败了?不,不可能!我鼓起勇气看了看名单上的最后一个奖项:特等奖,却看到了背后的我的名字!刹那间,我热泪盈眶。不知道什么时候,我仿佛回到了过去,看到了那个小小的自己

  很多年前,是雨季,呼啸的北风,乌云密布的天空。

  小我,坐在桌边,吃力的翻阅着那本又大又厚又重的数学书,默默的看着题,认真的思考着,不时的翻回来一页,继续看着题,额头上渗出了细密的汗珠,才想起那是冬天。深夜,万籁俱寂,天空湛蓝而神秘。我打开台灯,依旧一页一页的翻着书,不厌其烦的解决问题。好像有一种力量在催我疯狂学习

  今天我明白了,每个人都有一双属于自己的翅膀,我也有一双理想的翅膀。它带我穿越了我自己的八十一难;它鼓励我克服困难,前进;它帮助我爬上人生的巅峰!

  我希望——我希望每个人都能找到自己理想的翅膀。

理想翅膀作文3

  六十年前,在我们现在生活的这片土地上,有一位热血少年,为了理想,为了解放事业,献出了年仅十六岁的生命。六十年过去了,人们依然不时地想起他,怀念他,还建起了以他的名字命名的“林森火小学”、“森火图书馆”…..

  林森火的事迹告诉我们,只要有崇高的理想,并且为了理想而努力奋斗,短暂的生命同样精彩!我们能有今天幸福美好的生活,正是因为有像林森火这样的烈士先辈们的付出,是他们用理想为我们换来的。我们要做“四好”少年,首先就是要争当热爱祖国、理想远大的好少年。

  学习林森火,争当四好少年,我想我也应该树立起自己的理想。我的理想是什么呢?从我很小的时候起,我就有一个梦想,希望我有一支神奇的画笔,想要什么就能画出什么。所以,长大后我想成为一名画家,用手中的画笔,描绘出更加美好更加灿烂的生活,把我们的祖国描绘得更加繁荣富强。

  插上理想的翅膀,朝着梦开始的地方飞翔吧!

理想翅膀作文4

  岁月如歌,花开花落,蓦然回首,十八个春秋早已荡然无存,看着自己苍白无力的分数,思前想后,万般无奈。自古华山一条路,我觉得唯有逆袭才是我对梦想最好的诠释。

  ——题记

  月升月落,锦瑟年华蹉跎。高一高二早已消失得一干二净。我在别人奋力拼搏的时候选择了贪玩,在别人争分夺秒的时候选择了安逸享乐,整天无所事事,一直认为别人很傻,只有自己是最聪明的。

  时至高三,我看到我试卷上可怜兮兮的分数,才发现自己的无知与浅薄。原来别人才是最聪明的,我辜负了韶光。我后悔,我失望,我无奈,我的梦想仿佛天边缥缈的云彩,可望而不可即。

  在老师和爸爸妈妈的鼓励下,我决定重拾梦想,决不放弃。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。从此,我早起晚睡,跟随所有高三的同学一同走上筑梦之旅,我知道即使是伤痕累累,但我也要以一颗积极的心面对学习,面对未来,不辞辛苦,拼搏出一个属于自己的未来。

  晨光中,我大声朗读,把各科的知识点记准记牢;课堂内,我聚精会神,把老师讲解的知识听懂学会;夜色下,虽然倦意不断袭来,可我还是振奋精神,青灯黄卷下把错题一一更正。

  高三了,我幡然醒悟,拼搏的人生才有意义,用一年去拼,用一年去博,定能拼出一个锦绣前程,定能搏出一个多彩人生。为理想插上翅膀,注定要展翅翱翔!

理想翅膀作文5

  在这个现代的社会里,每个人为着所谓的理想,带着各种不同的面具,进行着所谓的拼搏,不惜伤害别人。有人说,这是处事待人的好方法,在这弱肉强食的社会里,你不强便被别人打败。强,不一定要牺牲别人,不一定要伤害别人。

  我们都需要一个天使,来揭开彼此的面纱。诚实面人,诚实的为自己的梦想拼搏。所以,我遇到X,我的同学,我的朋友,更是我的老师。

  我们两个小女孩,在彼此面前都没有面具,没有谎言,一起手牵手,一起努力,一起向自己的梦想一步步迈进,不需伤害别人。

  我们认为,有一天,我们会爬上绿叶看到更广阔的天空;有一天,我们回拥有属于自己的天空。

  X是追梦路上的依靠,老师是追梦路上的导航灯,学校是我们梦想的摇篮。承载了数十代人的梦想,老师,学校,向你们致敬,因为你们,才让我们离自己的天空更进一步。

理想翅膀作文6

  语文课上,同学们在教室里把自己的理想画成了一个个风筝。接下来我就为你介绍几个理想风筝。

  你看,那有一个警察肩章样式的风筝是我的杰作,我长大了想当一名警察,把世界上所有畏罪潜﹑尚未发现﹑十恶不赦的犯人一网打尽,正如书上说的“天网恢恢,疏而不漏,”那些无恶不作﹑横行霸道的恶棍严加处置,不能轻易饶恕,要做到大义灭亲。

  瞧啊!舞蹈家的舞姿多么优美,这是孔祥雪的风筝,她一定想当一名舞蹈家,到世界各地去演出,给人们的生活添色彩。

  还有,那雪白的和平鸽是未来的和平使者梁媛的。最棒的是小歌唱家余若歌的音乐符号风筝,我知道余若歌从一年级就开始学声乐了,而且唱得很好,还上过“六·一”儿童节的舞台呢!

  最有意思的要数张子阳的望远镜风筝,望远镜上还有一些字母,是“MSTM,”听他说,他想当一名天文学家,我认为这项工作是很伟大的。张子阳,希望你能成为一名被人尊敬的天文家。

  我要把的梦想做成真正的风筝,让它带着我们的理想越飞越高,越飞越远。

理想翅膀作文7

  如果可以像青鸟一样飞上蓝天,谁会甘于做一只水底的飞鱼?

  ——题记

  曾经稚嫩的脸庞,充满童稚的世界,那些简单美好的希翼,悠悠的涤荡我们的心灵,仿佛长大遥不可及,可是一切都太快了,我们的脚尖永远承载着时间扬起的泥沙,手心永远滑过时间撩起的衣角。

  抓不住时间的我们一天天长大,童稚的心一点点成熟,不再渴望他人的给予,更企盼自己的创造。

  每一个人都怀揣着梦想,仿佛背着重重的壳却想着奔跑的蜗牛,年轻的心装着不安的放荡。

  曾几何时,我一直以为,生命路上,无论有没有理想,只要付出了,努力了,就能够成功。可我次次的失败让我明白,没有理想的未来是迷茫的,没有目标的行动是不可能成功的。

  一个人如果不知道自己想要什么,又何谈未来?

  渐渐地成长,体味了生活的苦辣酸甜,懂得了生命的意义,人生的不同。对于美好未来的憧憬,奠基了我们的梦想,唯有不懈的努力,才能打开成功的大门。

  作为学生,我们深知知识能够改变命运,未来握在自己的手里,每个人的人生各有各的不同,就好似鸟有蓝天,树有大地,鱼有海洋。而我们每个人都应该有对于未来的崇高理想,所以,努力学习,用自己的方式,插上理想的翅膀,高飞!

理想翅膀作文8

  下雨了。北风呼啸,乌云遮住了天空。风雨中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,似乎在告诉世界,它永远不会屈服于风雨!

  我在雨中奔跑只是为了看到一个结果。在名单的顶端,我闭上眼睛,深吸了一口气。我开始一个接一个地寻找三等奖,但是我没有找到。二等奖,还是没有我,再看一等奖,也没有了。我浑身颤抖,不敢想可怕的结果:我在名单上失败了吗?不,这不可能!我鼓起勇气看了看名单上的最后一个奖项:大奖,却看到我的名字在它后面!刹那间,我热泪盈眶。我不知道什么时候,我似乎又回到了过去,看到了那个小小的自己……

  很多年前,那是梅雨季节,呼啸的北风,还是乌云密布的天空。

  小小的我,坐在桌旁,费力地看着又大又厚又重的数学书,默默地阅读问题,认真思考问题,时不时地翻一页,继续阅读问题并解决问题。我额头上冒出了细密的汗珠。我伸手擦汗,却想起现在是冬天。深夜,当一切都静悄悄的,天空是蓝色和神秘的。我打开灯,仍然一页一页地翻着书,不厌其烦地解决问题,阅读问题。似乎有一种力量促使我疯狂地学习。

  今天,我明白了每个人都有一双属于自己的翅膀,而我有一双理想的翅膀。它带我跨越了我的“八十一难”;它鼓励我克服一切困难,勇往直前。它帮助我到达了人生的巅峰!

  我希望——我希望每个人都能找到自己理想的翅膀。

理想翅膀作文9

  春天,我们最喜欢放风筝。

  地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们理想的翅膀。

  每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。你看,我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。此刻,我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。

  瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当个昆虫学家。

  还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的,那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一架竖琴。说实话,见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听:“得啷啷,得啷啷!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。

  最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么,所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧!哈,风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子!

  在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越远,越飞越高。

理想翅膀作文10

  我有一个世界上最特别的风筝,名字叫"迪迪"。它平时扁扁的,就像是漏了气的皮球,可一旦我有了理想,它就会变成理想的标志物;而且,只要在风筝上写下理想,这理想在未来就会实现!

  你一定觉得我的宠物风筝很棒吧!其实,原来我也这么认为。但是有一天,一本书改变了我的看法。

  那天早晨,我像往常一样在阳台上看书,突然,书上的一段话吸引了我的注意:“你的未来永远无法预测,只有脚踏实地,一步一步向前走,胜利与希望才会等着你去创造。”读完这段话,我马上认识到我以前的目光短浅,就将我曾经的理想丢进那满是灰尘的角落。我明白了,人不能永远依靠外界力量,要像书里说得那样,脚踏实地才能成功!

  突然,“迪迪”开始金光闪闪,然后变成我的样子,身穿学生服,鲜艳的.红领巾在胸前飘扬,手里还拿着一本书,上面写着“脚踏实地”。一阵暖暖的春风吹来,摇摇摆摆地向天空飞去。

  看着“迪迪”渐渐消失在空中,我知道我的理想和它一起飞向胜利与未来!

理想翅膀作文11

  每个人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多个!如:人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师!

  “教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛,点亮了别人,燃烧了自己,他把一切的青春无私的给了我们,他把自己的希望寄托给了我们,他把所有的努力又给了我们!教师的无私不差于我们的父母!

  如果我是一名教师,我就会把所有的精力用来讲课。批改作业,不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生。不会的话,我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度,不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。

  我是教师,就会尽量去呵护学生,不让他们受到打击,如果他们是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太阳去照耀他们 。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛,燃烧自己,照耀着他们走出困境 。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞,给他们关爱,给他们温暖。

  为了我这个理想我会努力学习!让我的理成为现实,让我的理想插上翅膀远航!

理想翅膀作文12

  你听!什么声音?噢!原来是404班的同学在上名叫“放飞理想的翅膀”的 班会课呀!

  今天下午第三节课上课时,老师亲切地说:“我们今天上名叫“放飞理想的翅膀”的班会课。”首先,我们的班长小康、小棠拿着资料走出讲台,开始说话了,他们说“同学们,你们的理想是什么?”班长话音刚落,同学们就开始开口 讨论了。

  过了一会儿,班长说:“举手来回答!”于是,同学们就快如山电地举起手来,第一次,是叫小谦同学,他自信又大胆地说:“我长大以后要做一位宇航员, 到太空上去探索。”小谦说完后,同学们就马上拍起手来,然后,我想:小谦平时那么胆小,这次班会课,居然,第一个举手回答问题,真棒!我不服气,下次,我 一定要第一个举手,过了10秒,我飞快地举起手来,班长见我那么大胆,就给我回答的机会,我马上站起来,自信又神气十足地说:“我长大以后要当一位勇敢的 战士,保卫祖国。”我话音刚落,同学们一边拍手,一边说:“好呀!好呀!说的好呀!真是一个有骨气的男孩,真不愧是我的同学呀!我们为你骄傲!”就这样班 长叫了一个个同学,同学就非常勇敢的回答。

  理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程,理想等于目标,做人要有目标,让我们行动起来,给自己定一个目标吧!

理想翅膀作文13

  理想是石头,擦出使我们生命闪亮的火花;理想是花苞,绽放出使我们生命灿的花朵;理想是水,融化成我们生命流动的水。理想是我前进的不竭动力,我们的生命因为有理想而更有价值。

  执著的心使理想实现,使我们充满力量,信念的支撑是我们永远的支柱,正因为有目标,我们才会向着目标而不断前进,既使前进的路上有大雨倾盆,有荆棘密布,那不算什么,因为这些和我们追求理想的决心相比那只是一块石头,一块石头怎样挡住那前进的脚步?理想闪烁着,暗示着黑暗的黎明,那是多么耀眼,所有的晦暗都将在光的照耀下化为尘埃。

  这时,我们更懂得,执著的心多么催人奋进,那是我们永远取之不竭的动力。

  理想对我们来说各有不同,无论是什么理想,执著、坚持、拼搏永远都会使你充满信心,每个人都会因为有了信念而奋勇向前,最终让光明照亮自己的世界。懦弱的人却永迟是一个彻彻底底的失败者。怯懦的弱点会使他永远被人踩在脚下,永远不会迎接属于自己的胜利。

  当世界被照亮时,人总会感到自豪。那是当然,每个人都会为自己的胜利感到骄傲,也许只有你在胜利时才会明白。但我们仍然每一刻都要成为一个有信念、勇不言败的人,那是我们的巨大动力! 理想的实现总要付出努力,努力的人会明白坚持一直都是自己应有的,而坚持不仅会让我们成功,也会使我们成长。

  总之,坚持会让你离理想越来越近,每个人都应有永不言败的信念!

理想翅膀作文14

  今天课上,我们集体做了一个特别有趣的关于理想的问卷。有这么几个重点的问题:你有理想吗?你的理想是什么?你现在正在实现你的理想吗?

  开始,我不敢去问别人,总是站在旁边怯生生的望着别人。心理紧张极了。此时,张老师面对微笑地向我走来,弯下身子对我说:“你能不能告诉老师,你的理想是什么呢?”我想了想,小声地对老师说:“老师,我想做新闻记者,我觉得他们很酷!”老师拍了怕我的肩膀,然后说:“新闻记者可不能这样胆子小哦,要勇敢,要乐观,要大胆地表达自己。”在老师的鼓励和帮助下,我终于迈出了第一步。也得到了同学们五花八门的回答。我一五一十地把他们的理想记录了下来。

  我的理想是长大后当一名新闻记者,报道新闻。我从现在开始就要好好学习,锻炼身体,这样长大以后我才能当一名好记者。

  夜晚,我做了一个梦,梦见自己拿着话筒,正对着摄像机,兴高采烈地报道着新闻呢!

理想翅膀作文15

  每个人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多个!如:人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师!

  “教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛,点亮了别人,燃烧了自己,他把一切的青春无私的给了我们,他把自己的希望寄托给了我们,他把所有的努力又给了我们!教师的无私不差于我们的父母!

  如果我是一名教师,我就会把所有的精力用来讲课.批改作业,不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生.不会的话,我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度,不去糟蹋每一个国家未来的可用之才.

  我是教师,就会尽量去呵护学生,不让他们受到打击,如果他们是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太阳去照耀他们 .如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛,燃烧自己,照耀着他们走出困境 .如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞,给他们关爱,给他们温暖。

  为了我这个理想我会努力学习!让我的理成为现实,让我的理想插上翅膀远航!

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