我的理想_作文

2021-02-25 理想

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的关于我的理想_作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我的理想_作文1

  我想成为一名鸟类学者,致力于研究鸟类和保护濒临灭绝的鸟类。

  一些鸟类纪录片,使我树立的这个理想,这些纪录片讲的是日落时,湖面上鸟儿扑扇着翅膀自主地飞翔;工作人员培养的珍稀鸟类放归自然。这唤起了我保护鸟儿的良知。

  鸟类是一种神奇的生物,它们的肌肉发达,特别是翅端,重量达全身体重的一半;它们骨骼中空,肠子短,减轻了体重,更好地飞行;他们身上的绒羽、体羽、飞羽,尾羽各司其职,使他们能飞在空中......这些神奇的生灵我想研究它们。

  或因生存地被开垦利用,或人们垂涎其肉质鲜美,羽毛漂亮而被射杀。这些美丽的生物有1/9种正处在灭绝的边缘,随时可能消逝......以前,人们保护鸟类意识淡薄,是海滨灰雀、渡渡鸟、翠蓝金刚鹦鹉、菲律宾鹌鹑等鸟类永远消失在了地球上,而现在人们醒悟过来时,太晚了!还有很多鸟类濒危,在中国就有黑鹳、白鹳、朱鹮、黄腹角雉面临濒临灭绝,我不想让它们也灭绝,我想保护他们。

  现在各国都纷纷建立了自然保护区,保护原生地貌和濒临动物。虽然,在保护区内鸟类可以不受人类打扰,但一些鸟类即使在保护区内也很难存活、繁殖,这很可能使其灭种,这就不得不了需要人为地喂养它们,帮助它们传宗接代,我想帮助它们。

  做鸟类学者这条路必然是劳累和清贫的。这一工作不像其他科学家,他们可能会因某项发现或发明获得功名,财富,鸟类学者的工作就是默默无闻的,但作为一个鸟类爱好者,我愿意为鸟类默默献身。

  想成为一个鸟类学者就必须打下坚实扎实的基础,尽可能地了解鸟。现在我能在前辈得出的鸟类资料中尽可能地汲取知识,为成为鸟类学者而努力。

关于我的理想_作文2

  小时候,我的脑子里就有了理想。从那时开始,我就一直在期盼,期盼长大能够当一位出色的科学家。

  那是20xx年的偶然的一次,我看到了杨利伟作者有我国设计并制造的神舟五号载人航天飞船,成功的探索了太空,揭开了太空的神秘的面纱。在这个背后,是由我们中国无数名科学家的努力,才得到了这个结果。只是看了这短短的一幕,我脑子里就能萌生了当科学家的这个念头。

  自从那时起。我一有空就不停的看着方面的书籍,因为,这个念头让我感到十分迫切。有一次,我感觉到知识很充足,在家里手工制作了一个能飞的火箭。共用了四个多小时。我捧着自己的战利品,去让妈妈看,并且做了示范。虽然不是很完美,但是从我自己的角度上来说,还是很感到自豪的。我从那一年到现在,都付出了许多的努力,但是这个念头在我脑海里依然十分坚定,从来没有因为某种问题而打消。也是因为这样的信念,才伴我走过了这几个春秋,逐渐让我练就了一身的勇气和毅力,使我越来越奋发向上。发誓我长大一定要做一名伟大的科学家。还有一次因为我想用火柴作动力,从而使得家里差一点就引发了火灾。为此。妈妈批评过我无数次。但是这个信念在我脑海里还是不停的闪烁着,从来没有想过放弃,因为,我实在不忍心看着这些时间付出的努力就此付之东流,我觉得这实在是不值得。所以,我有坚持了下去。我从那往后,就开始越来越努力,并且我又加大了我平时的阅读量。“科学家”这个词不断的在我脑海里重复,使得我有了上进心,并且偶尔在梦中幻想当科学家的光荣与荣耀,这激起了我的心灵,是我再一次容光焕发,要努力争取这个名额。上进心在我的行动中变得越来越强,并且驱使我、引导我做科学家。在我不断努力和奋进学习时,终于有了一些成效,现在我懂得了不少关于科学这方面的知识。我一直在不断的努力盼着这个梦想能够实现这个梦想。

  今年我已经是十三岁了,是个青少年了,科学知识也比以前增加了不少,但我还是在不断的进取,学习,因为只有这样,科学家的梦想离我不再遥远;只有这样,科学家的理想才会离我越来越近;只有这样,科学家的梦想最终离我只有一步之遥。

关于我的理想_作文3

  有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;有人说,老师是园丁,悉心浇灌培育着祖国的花朵;有人说,老师是人类灵魂的工程师,交给了我们知识,更教给了我们做人的道理和方法。在我的心里,除了父母便是您,在我的世界里,最了不起的便是您。将来我也做老师,我常常这样想。

  记得有一次,正是流感的高发期。我也感冒了,浑身无力,鼻涕直流。放学时,却下起了倾盆大雨,我呆呆的站在走廊上,看着雨幕发愁。

  同学们一个个被家长接走,可我——或许爷爷奶奶身体不好,爸爸妈妈太忙,一时走不开;或许他们认为我带伞了。直到教室、走廊空无一人,仍不见他们的踪影。唉,还是冲回去吧。

  “柴静静,怎么了?”——一个声音传了过来,原来是付老师。也许是激动,我一时不知道说什么好。“你看你,没带伞,想冲回去?感冒了还逞强,快拿着伞。”

  “可是您怎么办?”“这就不用你操心了,快回去吧!”老师的话像是春风,温暖着我的心,像细雨,滋润着我的心田,像命令,让我不得不执行。“谢谢您!老师!”我接过雨伞,往家赶去。

  第二天,我听到消息,老师也感冒了,原来,昨天放学,老师将伞给了我,自己却冒雨回家了,一定是因为淋雨的原因,老师也病了。

  这时,我就暗下决心,长大以后也要当一名老师,把老师对学生的这份爱发扬光大传递给更多的人。当老师要有很的学历,所以自已一定要好好学习,学好每一门功课,争取考上师范大学,做一名优秀的老师。

  通向理想的路途是艰辛的,但那道路上的挫折只是我们的考验,只要坚持,就一定会让梦想变为现实。

关于我的理想_作文4

  理想,是人生导航的灯塔;理想,是打开奋斗之门的钥匙;理想,是每一个人奋斗的目标。在《灯光》这篇课文中,郝副营长的理想是为人民服务。在《为人民服务》这篇课文中,张思德同志的理想也是为人民服务。而我的理想就是;当一名无私奉献的老师。

  虽然,当一名老师是一件很普通的职业。但是,只要能为人民服务,职业好不好,又有什么关系呢?

  当一名老师,是我一生的理想,也是我一直奋斗的目标。爸爸妈妈问我;为什么你一定要当老师呢?在我小时候的时候,我就回答他们说:因为,我想与那些小朋友们玩,而上了五六年级,我的目的,就是让那些学生从懵懵懂懂的孩子,到聪明懂事的小学生。妈妈告诉我,如果我有了理想,就等于有了奋斗的目标,那你就要一直努力奋斗下去。

  听了妈妈的话,我就一直在奋斗,可是光是口上说说可不行,必须用实际行动来证明。于是,我就开始给自己下了计划。要想做一位成功的老师必须从小时候开始奋斗,要努力读书,认真读书。考上好的学校。才能取的好的效果。光靠读书可不行,如果在课堂上古板地讲课,学生可受不了,必须的有活跃精神。在课堂上活跃,使学生们最喜欢的事,这样他们不但会认真听讲而且会积极发言。

  其实,做一位老师,我的目的不仅仅是教导学生,提升学生,而且还要让他们知道:今天,你们为祖国骄傲,明天,祖国以你为豪。今天,你们是祖国的花朵,明天,你们是祖国的栋梁!

  也许,这个理想,将会实现。也许,这个理想,只是一个美好的梦。但我也不会以此气馁,因为我曾经奋斗过!

  这就是我的理想,一个远大的理想,一个我一直在追求的理想!

关于我的理想_作文5

  有位学者说过:“一种理想就是一种力量。”我想拥有理想的人,生活一定是充满热情和欢乐的。哪怕在实现理想的路途中遇到困难,他也会拥有坚定的勇气和力量去战胜它。

  我的理想是当一名老师。为什么会有这一理想呢?这还得从一年级说起。刚进学校大门,我就非常喜欢班主任徐老师,我觉得徐老师无所不会。她教我们认字、看书,做游戏。在学校的每一天都很愉快。我想,老师能给我们带来知识,带来欢乐,太好了。这便在我幼小的心灵里,萌发了当老师的念头。后来长大了,每当我遇上数学难题,冥思苦想也解答不出,经数学老师一指点,就迎刃而解了。有不认识的字,不懂的词语和句子,语文老师一看便知,一篇篇课文被老师一讲解,便能带我们走入文章里和作者对话。让我体会语文学习的乐趣。不懂的单词,英语老师一解释,我就开窍了,并慢慢学会将英语带入生活。

  在我伤心时,老师给予的安慰,就如暖流让我充满了温暖和幸福;在我遇到挫折时,老师的一句鼓励,又让我充满了干劲和信心。这时候,我觉得老师是神圣的。他无所不能,把我们带进知识的海洋,教给我们生活的本领。

  有位作家说过,“神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。”我想我每天的努力都离自己的理想更近一步。我坚持不懈地努力养成好习惯,让自己在各个方面都有所提升,储备丰富的知识,锻炼更强的能力。我希望在不久的将来也能站在讲台上,面对学生,将知识传授给他们,将他们带入“唐诗宋词”中,遨游文海。让我的学生在生活中学会学习,学会做人。就如我的老师那样,将学生培育成有理想、有行动的人。

  李嘉诚说:“理想的路总是为有信心的人预备着。”信心、勇气和力量我都有了,我会朝着理想一步步前进的!

关于我的理想_作文6

  有些人一生有许多理想,有些人一生只有一个理想,我的理想就是随着我慢慢成长而改变的。

  没上小学时,我的理想就是成为一名画家。因为小孩子的心里总是稀奇古怪的,常人都不会想到的,所以就会有许多灵感。虽然画出来的大人们都看不明白,可是只要有小伙伴们的夸奖,我也十分坚信总有一天我的理想会成功。

  二年级了,我的理想又改变了。那时我又想当一名作家。也许这只是一个突然的还不算成熟的想法,因为那时我的作文经常受到老师的好评。

  慢慢的,我读三年级了,突然觉得作家不是那么地好当,而且那只是二年级时的作文,我二年级作文好,不代表以后一直好啊?更何况我不可能永远只写二年级的作文吧。于是,我的理想又改变了。

  上三年级了,由于我们学校的废墟上有许多青花碎瓷片,同学们说这是远古年间的青花瓷,说这能卖很多钱,他们还说这有可能是一个古墓。在同学们强烈的“熏陶”下,我又迷恋上了考古学。从那时开始我总爱捡些碎瓷片儿,挖些土里的小布头儿,父亲母亲叫我丢弃,我总是固执地说:“我不,这可是我好不容易才找到的。”还一本正经地指着那些小布头:“看年份,这应该是唐朝的吧。”他们拿我束手无策。

  四年级,我又想当医生,因为我觉得医生的另一个名字——白衣天使,这名字真是太好听了,还有他们那救死扶伤的精神,我也佩服得不得了。

  五至六年级时,我想当人类灵魂的工程师——教师,为了这个理想我还去买了毛笔来练字,爸妈听了问我是不是想当书法家,我笑了,他们哪知道我的想法呢?

  从现在开始,我要更加的努力,为了我所有的理想而奋斗,我相信,经过我的努力,我一定会完成一个我的理想,请大家来监督并见证吧!

关于我的理想_作文7

  理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

  人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

  虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的`不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

  比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

  理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

关于我的理想_作文8

  我曾经有过很多理想。四岁的时候,我的理想是当一名警察,后来,我渐渐长大了,知道了当一名女警察的艰辛与困难,这个理想便慢慢地消逝了。五岁的时候,我的理想是当一名白衣天使,救死扶伤。但是这个理想很快就被医院的药水味给打消了。一年级,当我踏进陌生的校园,看到和蔼可亲的老师时,我的理想就马上定格在老师这个职业上。从一年级到六年级,一路走来,六年时间了,但我当老师这个理想,一直都没有改变过。

  老师每天含辛茹苦地教育学生,尽力把每一名学生都教好,学生们的进步,是老师的快乐。如果有人部我:“世界上最伟大的工作是什么?”我一定会响亮的回答:“是老师!”老师每天都需要写板书,手每天都要接触粉笔,手被粉笔腐蚀得经常破皮。每天都要给同学们讲课,几乎所有的老师都有咽炎,都只能带个“小喇叭”给同学们上课。老师每天都要给同学们批改作业,我们每个同学写一份作业,老师就需要改五十份作业。那如果每个同学写两份作业,那样老师就需要改一百份作业了。一百份作业,多么巨大的数字,有的时候在办公室改不完,就得回家熬夜给同学们改作业。有时竟会改到凌晨一、二点钟。老师一生都奉献在教导学生上,老师像蜡烛一样自我燃烧的精神令人感动。也因此,我当老师的理想才会如此坚定。

  为了实现这个理想,我要努力学习、积极为这个理想而努力。我的普通话不是很标准,我现在正在努力改正。我的字也不是很漂亮,我在放假的时候,就经常买练字的本子跟着练。

  这就是我美好的理想,当一名人民教师教导学生,做一支蜡烛燃烧自己,做一名园丁培育祖国的花朵。

关于我的理想_作文9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。——题记

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青,如果人人都与文天祥一样想,那么人生将不会了无生趣,上帝没有赐予我一个充斥着智慧的大脑,我只是个普通人,上帝没有赐予我一张颠倒众生的脸,我只是个普通人。上帝更不会赐予我一个充满理想,爱奋斗的心,那么不的不承认我只是个普通人……所以我需要理想,更渴望理想。

  如何做一个有理想的人是我的首要目标,做一个有理想的人,保持乐观的心态;用微笑面对生活。

  人的一生大多是平淡的当你感到孤独的时候不要让自己消沉下去,想办法让自己保持乐观保持微笑。人活着就是日子叠着日子问题叠着问题。当遇到问题时躲避与退缩是没有用的,推卸责任更是胆小的行为。人是应该有理想的,当你处于困境的时候,没有理想的人则认为是注定的不可改变的;对有理想的人来说则是一时的逆境。无论在什么时候都要提醒自己,我是一个有理想的人,有理想在背后支持。理想的背后是独立与勇敢,当你选择独立时先要战胜寂寞;当你选择勇敢时先要战胜懦弱;如果你选择了自信那一定要把自卑从你的身上完全清除,一点痕迹也不要留下。总之现实→理想→梦想!

  在学习生活中,理想也是必不可少的,总而言之,如果你拥有现实的美好而不拥有理想的美好那么你的人生可谓是不完美的。

  乘理想之风帆,架生活之美好,与不同的人生同阔步,去追寻一个理想,追寻一个梦,努力的做好一个有理想的人生不在有缺陷的人。

关于我的理想_作文10

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当老师,教书育人;有的人想当科学家,去探索宇宙的奥秘??

  从小,我就酷爱画画,看到电视里T台走秀的模特穿上设计师所设计的衣服,向世人展示那有个性的衣服,从那时,我就立志要成为一名优秀的时装设计师。

  我知道要当上服装设计师先要具备深厚的美术功底,还要有设计师所具备的创新能力,即能够非常快的将心中所想的描绘在画纸上,不仅如此还要有过人的观察力和洞察力。当然最重要的就是精巧的手工,以及对布料的了解,才能真正的让衣服焕发“生命”,掌握人体结构知识也非常重要。成为服装设计师要通过各种各样形形色色的考试,只有通过这些考试才能离自己的理想更近。

  如果我当上服装设计师,我要为全世界的人设计美丽、时尚的衣服。

  首先,我要为少女设计一套,上身是白色的,衣服中间是一个适中米字旗,下面是白红相见的条纹,下身是短牛仔裙。

  我还要为我那敬爱的老师设计一套工作服。那是浅灰色的,上身有几瓣花瓣,从天空慢悠悠的落下来。我仿佛看到老师穿着这套衣服在教室里讲课,同学们听得津津有味。

  我还要为妈妈设计一套粉色的连衣裙,为爸爸设计一套西装??我还要设计谁都适合穿的衣服。这种衣服谁穿上就合身。它会根据气候自动调节温度,冬暖夏凉,无论何时何地都能穿。如果你劳累了,它会自动帮你按摩,让你肌肉放松。它还能预防疾病,衣服含有一种灭菌物质,能抑制细菌生长,保护身体不被病菌伤害??

  只有付出才有收获,什么都要努力一步步去实现。对于我的理想,我还有非常长的路要走,对于现在的我,是要学习学习再学习。

关于我的理想_作文11

  我的理想是当一位教师。我要为祖国出一份力,便有了这样的想法。

  我在二年级的时候,我成绩还可以。有一天上课时老师问我们以后长大都要去干些什么。每一个同学都要说说自己的理想,有的说他以后要当医生;有的说她以后要当舞蹈老师;有的说他以后要当军人。差不多到我了,可我还没有想出来,便像热锅上的蚂蚁一样,焦急得很。这时,一个同学对我说:“朋友,你学校成绩还算行,很有前途。你现在发奋学习,以后有了成就,就去当教师,我的建议还行吧?”

  我对他笑了笑说:“嗯,还可以。”

  我便说出了我想当教师这句话。

  还有一次,我读四年级,那次使我更坚定地有了这个想法。那天阳光明媚,大家都在上体育课,而有一个同学却在看书复习。我跑过去问:“你怎么不去上课,而在这儿看书?”

  他头也不抬地说:“没什么,我只是想多读点书,多复习一下,争取考上大学,为祖国多做贡献,将来以后有个好的前程。”

  经过他的一番话,我便想起了曾经那节语文课,说过我要当教师的理想。我又坚定了要当教师的理想。

  我想当教师,现在就得打好基础,才能实现自己的理想。

  我在学校里,就要好好听讲。而且上课不能打混。如果打混,那要实现这个理想当然是不可能的了。不仅不能打混,下课之后也要稍微的复习一下,才去玩。

  还有上课时老师让我们做的笔记,要整整齐齐地抄下来。这样,自己看得懂自己的笔记,便于复习。而且笔记要背,这样才能实现自己的理想。如果老师布置了作业,不能小看,要快速完成,不可以拖泥带水,并要将书写写得很好才行。

  回家就要多多复习,这样才便于以后的考试等等。如果实在太累,那就听听音乐放松一下,再接着复习。

  我相信,如果我坚持这样做,我的理想就一定会实现。我相信自己。

关于我的理想_作文12

  布尔伟尔·科顿曾说过:心中没有理想,就好像大地上没有空气,会使人窒息一样。我从小到大曾许过许多心愿,有些已经记不清楚了。然而,最大的理想还是成为一名救死扶伤的医生。小时候,在我的印象里,医生曾经是一个令人害怕的职业。每当我看到白大褂,听诊器和注射器,便会让我联想到小时候,每当我生病了,总要被家长带到医院打点滴,在每次打点滴前,望着自己置身于一个白色的房间,嗅着满屋的消毒水味儿,再看到身边哭到晕厥的小孩,原本已经准备坦然面对的心在这一刻又不禁揪紧。虽然最后不会感觉到疼痛,但看到身边哭到惨绝人寰的样子,心里还是十分害怕的。直到我二年级的那个暑假中的一场大病,使我彻底改变了对医生——这一职业的偏见。因为,在我住进医院后,医生和护士们不仅认认真真地做完了应做的本分工作,还会在我睡不着的时候,害怕的时候,孤单的时候陪着我,讲故事给我听,就像我的家人一样关心我爱护我。时间过得飞快,两个月的暑假生活很快过去了,而我也已在医护人员的精心照顾下痊愈了。

  我只好恋恋不舍地离开了我已经呆了两个月的温暖的“家”——医院住院部。也许就是从这时起,在我的心田里,就悄悄埋下了一颗希望的种子,那就是——对成为一个医生的向往。有了理想,就要为之努力。我为了能成为一名妙手回春的医生,我用尽所有的零花钱,买了许多有关于医学的书籍,认认真真地一本一本啃进腹中,希望有一天可以早早地实现我的理想。我的梦想是考上上海医科大学,毕业后可以到重庆第一医院成为一名令人钦佩的呼吸科主任,可以让更多被疾病困扰的人们早日离开病痛。心愿的种子已经埋下,而这时,我需要做的,就是时刻努力施肥,朝着目标努力生长,我相信终有一天,心愿的小苗会长成一棵茁壮的大树,而我也会实现自己的理想,那就是——能够成为一名妙手回春的医生,一名可以为民造福的医生。

关于我的理想_作文13

  我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。

  因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打招呼,紧接一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看小朋友们天真无邪的笑脸,听他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。

  用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就和他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我实过了吧“老师瘾”,感觉真爽!

  老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。

  不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!

关于我的理想_作文14

  我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科学家那么伟大,我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远,但是俗话说:“生活的理想就是为了理想的生活。”所以,她值得我为之努力。

  你们一定很奇怪,为什么不选别的却偏偏选了作家吧?又是动笔又是想的,不是很累吗?可是我极其羡慕别的作家:像黄蓓佳、杨红樱等人。在她们一类人的笔下许多奇思妙想的故事,栩栩如生。看他们一挥笔,他们可以把黑的写成白的,把死的写成活的,可以写让人搞笑的小品,可以写让人泪流不止的小说,可以写恐怖类的小说,让他们晚上睡不着,可以……看着他们的书上写着“突破4000册”,我就忍不住漾起一股妒嫉的心情,但马上被羡慕所取代,最后变成一种叫做“追求”的东西。有了理想,我就开始往那个方向奔跑,从“0”开始。

  “一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”

  从这刻开始,我要“多读书,读好书”,积累很多的好词记句,为作文“如虎添翼”。在这个基础上积累的更多。虽然在这条路上会有许多坎坷,但是我一定会勇往直前、越战越勇。我仿佛看见了十年后的我,正坐在灯光下创作,那是特别有心意的??《B班超人》,书发表后,第二天书籍销售突破一万册,被评为“20xx年最有心意、最感人的书籍”金奖。我在领奖台上发表的获奖感言是:“能获得金奖的鼓励就十年前的那次作文,题目是‘我的理想’。同时还有一句名言:‘一个人真正伟大之处就是在于他能够认识到自己的渺小??保罗’”。台下震天动地的掌声,我昂起头,“正是理想,有了理想才能有你现在的生活!”

关于我的理想_作文15

  理想是灯,照亮前进的路,理想是船,带你驶向成功,理想是石,敲出星星之火。每个人都有自己独一无二的理想,我的理想就是当一名默默奉献胡老师。

  在我幼小的心灵中---老师平凡而伟大,普通而神圣,他们就像工程师,浇灌着我们的灵魂,老师献出了自己宝贵的青春,来教导我们,告诉我们道理。教会我们做人,老师就像无私奉献的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,老师像慈母般呵护着自己的学生,把他们从幼小的树苗培养成参天的大树,老师就像辛勤的园丁,总是无微不至地照顾着我们。

  我羡慕老师,羡慕老师手中欢快的粉笔,羡慕老师渊博的知识,更羡慕老师的多才多艺。如果我当上老师,我要让我的学生都在玩耍和快乐中学到知识,告诉他们做人的道理,我要让他们觉得上课是一件非常有趣的事情,还要让不喜欢学习的同学们重新认识上课,让他们觉得上课最有趣,并让他们喜欢上学,爱上学习同时我还要将语文、数学、英语、科学、品德与社会结合于一体,传授给他们知识,传送给他们温暖,让他们都变成一个个聪明、健康、活泼的学生,快乐幸福地长大。并且我还要研究一种更有趣、更有效、更准确、更简单的学习方法!

  当老师很辛苦,也很艰难,但是我不怕,我要从现在开始,锻炼自己,具备高尚的品质和耐心,从多方面锻炼自己的才艺,努力学习提高自己的文化和各方面的修养,多阅读书籍与文章,努力丰富自己的见识,为“老师梦”打下基础!

  不久,这个梦将不再是梦,我相信,我一定会成为一名名副其实的优秀教师!

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