最好的礼物作文

2022-05-24 礼物

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的最好的礼物作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

最好的礼物作文 篇1

  今天,是一个特殊的日子,我表姐要回来了。我对电话那头的姐姐说:“你在两天之内回来的时候,我给你一个小礼物,你在一天之内回来,我给你一个大礼物,你在半小时之内回来,给你一个惊喜,怎么样?”电话里的表姐一听,只是微微一笑,说道:“好啊!我等着。”

  我扣掉电话,便开始了我的计划。首先,我要准备四个小水桶,在里面装上水。然后,我又对家人宣布:在表姐回家之前,大家不要回自己的卧室。现在,咱们开始化妆会,迎接表姐的到来。

  “叮咚”,啊!表姐来了。我打开门,看到表姐满脸灰尘,对表姐说:“你看你脏的,我来帮你洗洗脸吧。”表姐还没反应过来,我已经把水泼到她的脸上了,表姐马上就成了一头愤怒的狮子。我见势不妙,连忙逃跑。

  这时,我又向家人发出信号,一只只怪物出现了。我表姐看到了这么多怪物,当然是吓得魂飞魄散了……

最好的礼物作文 篇2

  一份礼物,一份祝福,可能是对人们心灵最好的滋润,我收到过不少的礼物,可是,我送别人的礼物确实寥寥无几。但在这几次送礼物的过程中,其中的一份礼物令我记忆犹新,那份礼物是送给我爸爸的,这件事还要从20xx年的一天说起了……

  这一天是8月15日,刚到了幼儿园的教室,发现老师正在讲父亲节的故事,于是,我也急忙坐下认真听,老师说:“父亲节是爸爸的节日,每天,你们的爸爸都为了你们日夜操劳,而今天的作业便是回家给爸爸一件礼物”。听完以后,我不仅心里一乐,哈!今天的作业如此简单。我马上便开始了制作礼物的过程,左思右想中,竟然想不出一个制作礼物的方案。我想起来爸爸平时风雨无阻的接送我上学,经常给我讲故事,给我买我喜欢的零食……过了一会,我把目光落在了一张蓝色彩纸上,心在突然产生一个想法,让后,我便飞快的拿出了笔,端端正正的写上了“好爸爸”三个大字,并把它折成了小信封,当天晚上塞到了爸爸手中,当他打开信封的那一刹那,时间仿佛静止了,过了一会,爸爸才轻轻的拍拍我的头,意味深长的说我今天终于长大了,爸爸简单的话语,却掩盖不住他喜悦的心情。

  这件事已经过去三四年了,可我依旧记得清清楚楚,因为这让我明白了,礼物的意义在于人们的情谊而非礼物的实质,礼轻情意重。写到这,我的心里一番感慨,真是时光如梭呀,转眼已到了20xx年,但是,我想无论经历了多少时光的沧桑与历练,对亲人、朋友、同学说出一句真心的祝福,永远是世界上最好的礼物!

最好的礼物作文 篇3

  我的家是一个普通的家庭,虽然父母都是理工科专业,但全家酷爱阅读,阅读面涉及数学、心理学、教育学、文学等各个方面,家庭每年有一定的支出用于购买书、报、刊等各类出版物,爸爸经常在网上浏览最新的图书信息,购置回来供全家阅读,家里也通过邮局长年订阅每个人喜欢的杂志和书籍。

  现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来,20xx年被评为郑州大学实验小学书香家庭。

  因为爱书,我家装修时特意装了一面墙作为书架,目前书架四层全部排满了书,家里三人每人都有自己的书桌。爸爸尤其喜欢读书,经常在书房一坐就是几个小时.我三四岁时基本上就可以独立阅读一些图片多的绘本,并养成了爱好阅读的习惯,家里每天晚上在书桌前阅读的情景成为我们家最温馨的画面。

  长期的阅读,不仅对学习有一定的帮助和提高,最重要的是我发现养成良好的阅读习惯,对我的成长极有帮助。譬如有一次我参加乒乓球比赛,作为小队长,自己觉得很尽力,但是最后输了,我非常伤心,但回到家的时候,我就在想:不应该太在乎输赢,应该有瓦伦达心态,这是我最近看的书籍《哈佛家训》中的一篇文章,上面介绍了“瓦伦达心态”指的是人在不在乎输赢专心致志的去做一件事时反而更容易成功。想到书中所说,我的心情渐渐平静下来,随着时间的流逝,我已经能够从书中汲取营养,并学会了自我成长、自我提高、自我学习,这就是阅读的力量。

  一路走来,书,给了我力量,给了我们启迪,给了我温暖和成长,也让我的路上不再迷茫。书,是我生命中最好的礼物。

最好的礼物作文 篇4

  朋友问我:“教师节你送什么礼物给我们老师?”我思索着,不知道该怎么回答。要送什么礼物呢?物质上的?身旁走过一家人,老老少少,笑容满面,在树的荫蔽下共同度过欢聚的时光。看着他们,我觉得很幸福。“就送老师一个真挚的微笑吧!”

  一个微笑,成全了两代人彼此祝福的厚望。

  我们曾经给过老师一张分数不堪入目的试卷,也曾经给过老师满腹的喜悦换作的莞尔一笑,但是老师选择了铭记与遗忘——记住了欢笑,遗忘了苦恼,最后对我们的过错只字不提,而一直在欣赏着过往的那副笑容。老师或许没有故意忘了一切,至少还曾记得初次见面的那一幕,但渐渐的,因为学生的叛逆,可怜得只剩下那当初各位的会心一笑存留在记忆当中,以此自珍,作为教会学生做人的最大的精神动力与莫大的安慰。人总是会选择遗忘痛苦,因为只有遗忘了痛苦,在接下来的漫长道路上碰到痛苦,才不会过分地痛苦。老师也是这样。

  我们或许真的过分地伤害了老师。教师,很可能不是每个人都愿意得到的一个职业,因为承担了这个职业就是意味着要和心理多变的孩子进行世界上最复杂最困难的交流,毕竟,教师,一个陌生人与一个不爱陌生人的孩子说话,却要让那个孩子不走歪路,这不是一件能简单用“困难”去概括的事情。“教师”这个职业本来就是一个重负担,愿意去挑起重任的人,都是值得赞扬的、可歌可泣的,因为做一名教师,真的是非常的辛苦。

  我当过一回家庭教师,但我感受到的却仅仅只是初为人师的`部分艰辛。我不敢轻谈老师们有多辛苦。除却了每天的准时到达、课前备课、上网查资料、重温枯燥的教科书、费尽心血去出试卷,日复一日,最困难的还是与学生交流、让课堂活跃。没有亲身经历过的事,我们很难知道这件事的本质,同样,没有做过老师的我们始终不懂老师的辛苦,而当我们有幸在未来承担了这个责任时,我们会发现:此时我最想要教好学生,教会他们做人,还有——得到他们的肯定——一个会心的微笑。

  物质的礼物,会在悄无声息中慢慢失去意义,但是精神上的温馨印记,却能让此生永记那个片刻——尽管是微不足道的那么个细节动作——也能像香气永久逗留在心房里。教师们,其实更愿意得到学生的肯定,也就是那个久违的珍贵的会心的真挚的笑靥,这是老师们在节日里最期盼从学生那里得到的礼物。

  曾经记得,我们在与实习老师分别的那刻,我们彼此微笑地谈着,在走廊上谈笑着。彼此送给了彼此真挚的微笑。那或许是仅仅是嘴角的微微扬起,面部肌肉的轻轻收缩,但是——至少是我——还没有把彼此都忘了。

  老师们,真的,真的很期盼我们这些学生能学会做人,而不是做成绩的奴隶。我们什么时候才能体谅老师们呢?什么时候才能让师生之间多些愉悦呢?

  我们对老师说:“我要那什么报答您的一片苦心呢?”

  老师笑了笑我们的无知与幼稚,只是轻描淡写地说出一句话:“我只要你们的真挚的笑容,对我发出会心的一笑,那才是我最大的安慰……”

  老师,节日快乐!

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