无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的礼物作文3篇，希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
五月，是一个绿树成荫的季节；五月，是一个繁花似锦的季节；五月，更是一个让我们向母亲感恩的季节！
母亲，是一个最美丽的字眼！他能让孩子感受到家里的温暖和幸福！母亲也是一位伟人，她自从把我们生出，就一直忙碌着，从未停歇！
星期天学完舞蹈，我走在回家的路上。清清的风拂过脸颊，路旁的花草散发着淡淡的芳香，快乐的小鸟唱着动听的歌。这一切让我好开心！
走着走着，忽然，一件事从我脑海中穿过——今天是母亲节！要不送妈妈一个特别的礼物——给妈妈放一天假吧。
想到这里，我加快脚步赶回家。
一回到家，便看见弟弟在到处跑，婆婆跟在后面，喂他吃饭。我连忙跑过去，扶着婆婆来到椅子上，说“亲爱的婆婆，让我来带这个“淘气包”吧。”“那好，我可以休息一会儿了。”说完，婆婆便回房间了。
过了一会儿，妈妈回来了，看见我带着弟弟，没去写作业，训斥道：“你怎么不去写作业呢？”看到如此生气的妈妈，我不知所措。连忙倒了一杯水递给她，真诚地说：“亲爱的妈妈，这是我送给您的特别礼物呀！你该不会忘了今天是一个特殊的日子，母亲节！”“哦，是吗？我还真忘了，那好吧，你来带弟弟。”
刚开始，还挺舒服的，我和弟弟一起玩着捉迷藏。原来，带弟弟是这样轻松。我正美滋滋地想着，弟弟却哇哇大哭，我又是给他吃饼干，又是开电视，可他却哭得更厉害了！怎么办啊？又不能去打扰妈妈。该不会是想睡了吧？要不试试？反正又没有其他办法。
我抱着弟弟，拍着他唱童谣……过了几分钟后，弟弟依然不想睡觉，可我的手早已酸痛得不行了，好像都不是我的一样。妈妈看见了，笑着说：“要不我来带吧，你休息一会。”“不行，今天就我带弟弟。”我倔得跟头驴似的。我继续拍着弟弟，哼着童谣。又过了一会儿，这小捣蛋终于入睡了。我小心翼翼地把他放在床上。就经历了这么一小会儿，我已汗流浃背了。
啊，亲爱的妈妈，你真伟大！ILOVEYOU！
礼物作文 篇2
风雨折腾够了，天放晴了，人们走出家门呼吸着雨后清新的空气，望着被雨水冲刷过的蓝天，看着天边出现的彩虹，十分赏心悦目。
小草纤细的叶上，挂着一颗颗如珍珠般晶莹，钻石般透亮的雨珠儿，显得更加青翠欲滴。在小草中间，有些小型“水库”，若我能缩小，在辽阔宽广的“草原”上肆意奔驰，在碧波无顷“水库”中划船荡漾，那该是多么惬意的事情。
太阳也温柔了起来，将金色的光洒向大地，小鸟开始四处奔波，寻找可以筑巢的小木棍;小松鼠在一棵棵树上爬来爬去，有时还会跑到地下，摇起它的大尾巴，逗得人呵呵直笑;小蚂蚁成群结队地出动了，在四处寻找着食物。
一切都复苏了，孩子们跑出家门，小区里、公园里充满了欢笑声。有的在跳跳绳，有的在扔沙包，还有的在观察着可爱的小动物们。最引人注目的.是那天空中一个接一个的五彩风筝，真是乱花渐欲迷人眼啊，让人不由地停下脚步，举目观望。
这就是自然送给来的礼物——变幻莫测的风景，和孩子们的活力与欢声笑语。
谢谢您，最好的礼物!
礼物作文 篇3
何谓弥足珍贵，珠宝、金钱？权利、名义？分数、成功？世界之大，思想之异，看法之多。而在我的大脑里，所谓珍贵珍贵之物，便是泪。是你，串起我生活中的点点滴滴；是你，装饰我多姿多彩的人生；同样是你，助我领略到什么是咸，也让我品出甜的味道。百味交杂，你却俯首人生。“瞧这孩子，多水灵！”奶奶一手抱着我，一脸像拾到宝般精彩，抬起头对躺在床上那位眼角湿润的女人轻声道：“辛苦了。”女人眼角的泪珠终于滑落贴到我的脸颊，冰冰的，凉凉的。她抱起我，调了个最舒服的位置，万分激动地看着我，“不辛苦。”女人坐在窗前，难过的叹息。此时窗外落叶已飘落了一地，铺上了一层层被雨水击打的伤痕。拿着那本账簿，她正焦虑着我学习上的费用，当听到我欢天喜地打开家门的声音时，她立刻把那本子塞进桌子里，给我一个正面的笑脸。
“回来了，还顺利吗？”她边站起来，边倒水给我。“嗯！今天可好玩了，学校要求。”似乎看到了一颗光芒四射的东西在眼前滑过，是什么呢？那天晚上，静悄悄的，地上还余留着被无情砸碎在地上的碎屑。我连忙跑过去和她一起收拾着。“别担心，我会想办法的，你安心读书，爸爸今天晚上可能是心情不顺，你体谅着，我会。”她又一次安慰我，其实，我都懂。低头俯视，那颗东西又出现了，却一闪而过，让我无法捕抓。“女儿，给，拿着，别担心了。”他一进家门，就把那笔费用塞我手里，我猛然想起，凌晨微弱的开门声和轻盈的脚步声，那双寒冷无一丝血丝的手，那一句句宽慰汹涌波涛般涌进我心打来我的左心房，牵动我的心弦，原来，那颗闪烁的东西就是泪珠。
伴随我度过每一次困苦、磨难。而那一滴滴泪珠凝聚了一份份爱，如今这泪是甜的，一滴滴滋润我的心田。然而，泪珠不仅仅出现在母亲的双手上，还会挥洒在朋友的拥抱之间，显露在老师的神情之中。爱，简单而自满自足又或言历经沧桑，百般洗礼。它表现在一句话上，一个动作中，一支掌声里，四周弥漫着浓浓的气味，熏醒了沉睡中又或半梦中的人儿。欲言又止是爱，一记耳光是爱，一滴泪珠是爱。爱犹如泪珠般晶莹、珍贵，弥漫着，永不休止。
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