礼物初三作文

2021-10-18 礼物

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的礼物初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物初三作文1

　　这份礼物，承载了从古至今，先人的智慧。我们，始终是被给予的一方。

　　它们盛装而来，却从未辗转离开，静谧的留在时光一隅，在千年轮回中，饮一盏岁月留香，唱一曲往事飞扬。

　　它是文化，是炎黄先祖给予我们的礼物。

　　撷着一缕茶的清香，来到世人的面前，它将先人创造的精华，当做礼物，给予我们。是《本草纲目》的书籍，是青花瓷瓶的器物，是有宗系派别的武术，它是自秦汉而来，是古人送给我们的礼物，饱含了他们智慧与精华的礼物。

　　诗书词乐，经千年的磨砺，犹如一份臻礼，馈赠于炎黄子孙。

　　诗三百的思无邪，汉乐府的平仄协调，唐诗宋词的婉转风雅，豪放脱俗，元曲明清书的创新，风韵犹存。它们被制成一本本典籍，来丰富我们的精神世界。

　　杜甫的豪墨一挥，便是唐诗中的浩瀚明月，李清照素手轻捻，便是大宋的清风蔓草。经过许久，被辗转传承至现人手中，可否还是如千年前的模样？

　　观春秋战国，学派纵横，儒道墨法，至今璀璨。

　　孔子“博学笃志，切问近思”的品格，与儒家的思想，延续至今，庄子作《逍遥游》撰《齐物论》，我们仿佛看见，他身着蓝衣，立于鲲之上，梦蝶奇恩的样子。那定格的画面经千年变迁，最终成为礼物给予我们。

　　它们自春秋而来，经时光冲刷，思想可还尚在？

　　我们把那个繁盛多彩，百家争鸣的时代所给予我们的礼物，搁置一旁。不屑拆封，不屑研读。而回首，将目光聚焦在大洋彼岸，装做虔诚的，去汲取不属于炎黄子孙的事物思想。以为那才是馈赠给我们的礼物。

　　先人给予的，理应珍惜。

　　那个耀眼且灵秀的礼物，犹如伊人，静立于浅溪之畔，试图换回，我们最初所拥有的。

　　这份厚礼，应扫去尘埃，绽放它至美的光烨。

　　理应感恩，感恩先人。

　　理应珍惜，珍惜这份穿梭时光的礼物。

礼物初三作文2

　　今天又是我的生日，十六年来，在父母的精心呵护下，我的生活幸福无比。但今天，我却想起了那个幸福的女孩，还有她那个不知该如何去评价的生日。

　　她是一个令人怜惜的小女孩，父母离婚了，后妈对她一点儿也不好，每天还让她做许多体力活儿。这使她感到很痛苦。一天，她的同班同学过生日，邀请她去参加，她知道同学是过十四岁生日，邀请她去参加，她知道同学是过十四岁生日，便把自己仅有的七角钱去商店买了十四根蜡烛，准备送给同学。当她拿着蜡烛走到同学家门口的时候，她犹豫了——她从门缝中看到同学们个个穿的像白天鹅似的，那个过生日的同学更是风光无比，有父母、同学陪在身边，他们的脸上洋溢着灿烂的笑容。相比之下，她成了一只丑小鸭，于是也默默地走了。

　　又过了些天，小女孩要过生日了，她没有邀请同学，因为没有父母的陪伴，没有生日蛋糕，没有漂亮的衣服，她感到很窘迫。生日的晚上，她翻来覆去睡不着，便起来给自己过生日，她拿起一上次为同学买的蜡烛，一一的点烯，然后插到地上，围成一个圈，她对着月亮和满天的繁星唱起了：“祝你生日快乐……”歌声中飘荡着点点泪花。就这样，在只有月亮和星星的夜晚里，她度过了自己十四岁生日，她是多么羡慕同们啊！她对生活失去了信心，她把自己的孤独和无奈写在了日记上。第二天，老师把她的日记念给同学们听，此时此刻，教室里响起了雷鸣的掌声，老师走过来，和蔼可亲的对她说：“你不是孤独的，你不有老量贩关爱，同学们的陪伴。”老师的话像蜜一样滋润了她受伤的心灵，她的眼睛模糊了……

　　生活就是这样，有时，你的一句话会唤醒一个人的良知；有时，你的一片掌声会鼓励舞一个人走向成功；有时，你的一个微笑会挽救一受伤的心灵。

　　渐渐的，她越来越自信，越来越开朗了，尽管她依旧经常做梦，见到久别的妈妈，然后又惊醒。但她知道变了——因为那一片响彻心肺的掌声。

礼物初三作文3

　　每一个人，都能收到自己亲朋好友的礼物。可是你知道吗？我们每个人每天都能收到一份同样的礼物。这份礼物是谁送去的呢？就是大自然。

　　也许有人会说：“大自然能送给我们甚么礼物呢？我怎样从去都没有收到过呢？”

　　春天，大自然给你送去了春风，像母亲的手抚摸着你，使你觉得到春的存在。鸟童谣唱，花儿开放。大自然还给你送去春雨，使庄稼生长，使小草焕发生机，将树叶洗得发亮。春风使大地充满生机，春雨使大地焕然一新。春天的礼物，让你大白甚么是生机，甚么是活力，甚么是芬芳。莫非你就没有收到过这样的礼物吗？

　　夏天，大自然给你送去了阳光，送去了狂风骤雨，送去了蝉叫，送去了蛙叫。你在没有知没有觉中，就可以感遭到夏的火热。雨过晴和，又给你送去了彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，瑰丽无比。夏天的礼物，让你懂得甚么是炽热，甚么是果断。莫非你没有收到过这样的礼物吗？

　　大自然没有手，没有能像亲朋好友那样面对面地把礼物送给你，它只能把礼物悄悄地、在你没有觉察的时候给你送去。大自然在每一个季节，都会送给你没有同的礼物。

　　秋天，大自然给你送去了一个五彩缤纷的世界。有红的高粱，白的棉花，黑的朱菊，黄的玉米。大自然就是通过这些送给你一个丰收的世界。秋天的礼物，让你知道甚么是成熟，甚么是收获。莫非你就没有收到过这样的礼物吗？

　　冬天，大自然给你送去了一个粉妆玉砌的世界。皎洁的雪花，漫天飞舞。孩子们尽情地掷雪球，打雪仗。太阳出去，一片耀眼的毫光。厚厚的积雪，既可以冻死一部分越冬的害虫，又可以看成麦苗的棉被，护卫麦苗越冬生长。谚语说得好：“今冬麦盖三层被，去年枕着馒头睡。”冬天的礼物，让你知道甚么是纯洁，甚么是孕育。莫非你就没有收到过这样的礼物吗？

　　大自然每时每刻都会给我们带去各种礼物，每时每刻都能让我们感遭到它的多姿多彩。我爱大自然！

礼物初三作文4

　　看了这个题目，有人可能会想：特殊的'礼物是什么?如果你想知道结果，就继续往下看吧!我会为你们一一解说!

　　“今天是圣诞节，我给你们准备了一份特殊的礼物……”老师神秘兮兮地说。

　　老师的的话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论开了，“这份礼物是什么呢?”“这礼物不会是笔记本电脑吧?”“……”

　　老师接着说：“你们觉得里面会是什么礼物呢?而你希望得到什么礼物呢?”

　　老师说完，教室又沸腾了，有人说：“这里可能是笔记本电脑!”有人说：“我想得到百宝箱!”还有人说：“……”顿时，教室成了一锅热粥，议论声盖过了张老师洪亮的声音!而我却在座位上浮想联翩：这里面应该是书吧!我最想得到一个百宝袋，一个什么都能变出来的百宝袋，我会天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!

　　“你们想知道这里面是什么特殊的礼物么?”老师的声音再次响了起来。

　　“想!”同学们异口同声的回答道。

　　随着“3——2——1”的倒计时声，来时揭开了包装纸，解开了盒子……看见了!看见了!竟然是块砖头!

　　同学们的情绪一下子从万丈深渊坠入“山涧”……

　　我此时太失望了，竟然是块砖头!老师拿我们的好奇心欺骗了我们!这块有着粗糙又“营养不良”的皮肤，皮肤上还有一颗颗“青春痘”，砖头四角还有被砸坏的痕迹，我心中不禁大叫一声：“真是块破砖头!”

　　后来，老师告诉了我们他为什么要把砖头做为礼物的原因：砖头是经过许多艰难困苦。才有了今天这坚强的身躯!

　　我恍然大悟，原来;老师是想告诉我们：不论遇到多大的困难与挫折，不要轻易放弃，一定坚持到底，只有经过这样一番考验，我们才会像砖头那样坚硬!

礼物初三作文5

　　天的信使，穿着薄发蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气，一往情深地挥洒在万物之上。当秋雾退消时，初升的朝阳惊奇地发现：哦！迎接它的，竟是一片绚丽多姿的彩画。

　　于是欣喜的初阳用它那金色的阳光，洒落在沉睡的土地上，洗尽了早晨的冷清。瞬间茫然的大地苏醒了，紧接着周围的一切便来了个三百六十度大转弯，到处充满了无限的勃勃生机。

　　瞧！在那田野里，岩石边，土地上，幼小的草儿这儿一片鹅黄，那儿一片翠绿，多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。在这绚丽的地毯上，隐约现出几点白色，那是野生的白菊花。谁也没想到，它为了迎秋天，经过了春天的萌发，夏天的酝酿，又历经了风风雨雨的吹打，才悄然绽开了花朵，在丛中微笑。最热闹的是那片树儿。秋季一来临，大树们即刻送来了见面礼——它们洒下了纷纷扬扬的叶子，穿着绮丽的黄衣裳在半空中毫不拘束地翩翩起舞。时而传来“呼呼”声，那是风儿在召唤，虽看不见，摸不着，但也不闲着，它拂过地面，便刮起了地上的小东西，以尘土为靴，以落叶为裳，也随着大伙儿跳起了舞。听！远处又传来了声响！哈！那是小溪在唱歌呀！溪水哗哗啦啦地奔流着，高一阵，低一阵，就像无数调皮孩子组成的无人指挥的合唱队，演奏着动听的乐章，演奏着秋天的基调。溪水还一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石，一会儿摸摸沙地上伸着小脑袋的青草，它们无拘无束，多么活泼欢畅！乍一看，小溪闪着银色的啐光，像流动的水晶，五光十色。这千百水晶是谁作的？当然要归功于太阳。

　　此时的太阳射出了金光万缕，好似根根金线，穿透了浓密的银云纵横交错着，但它依旧是那么温柔，那么慈祥。它笑着，是那么的灿烂，因为秋季的天使送给了它焕然一新的世界，送给了它最珍贵的礼物！

礼物初三作文6

　　“失去你，赢得世界又如何？”

　　——题记

　　我曾经写过一篇文章，记叙了我对妈妈的感恩和回报，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理变化地无声无息，在悄无声息的日子从指间溜出一大截后，我凉心地发现，我对妈妈的爱，止步不前了。

　　青春期的孩子，总是这样的无理取闹。口口声声说着我爱你，却会暴躁任性撒着起床气；口口声声说着我爱你，却将不爱吃的菜赌气撒了一地；口口声声说着我爱你，却妄想独立，而全然不管地抑制着妈妈曾经的倔脾气……心心念念之间，又何曾听到过她低低饮泣？恍若一瞬，却又总是看到她一脸春风般笑意，对这胡闹甘之如饴。岁月如白驹过隙，是她数十年如一日地坚持。正如余秋雨所说的，“瘦老头在对手前的那份固守才难能可贵，而在怒吼的大海面前，那小小的执着，又算得了什么。”妈妈永远在用她恒久的温热的爱为我缔造一把其貌不扬的伞；而岁月就如汹猛的海，对于妈妈的爱，又是显得如此可怖，小小的伞，仿佛稍纵即逝。

　　永远忘不了，在固守的日子里，她为我端上的一杯温水，在深夜的寂清里，温软吐息，有人说过，爱就藏在一点一滴间，福中人却未曾感知。平时不爱复习，临时抱佛脚的我，在深夜苦读的我，又是心中慌乱害怕名落孙山的我，终于在这个恍若昨世，依旧寂静的夜，想起了妈妈，而直到这时我才发现，原来一直不曾离开的可贵。岁月，原来这就是你所赠予我的。

　　妈妈就像那个固守着的海边瘦老头，从不肯有一丝懈怠。因年幼无知而肤浅的我，在任性地伤过她后，猛然惊醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了妈妈，成功就像融化了的冰淇淋，虽然很甜，却没了那种意义。妈妈，失去你，赢得世界又如何？

礼物初三作文7

　　母亲节不知不觉地就到了，她的脚步走遍了山山水水，这是为了告诉人们母亲的辛劳，也为了给每一位母亲带来欢乐和喜悦。

　　记得母亲节的那天中午，天气十分炎热，太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭，妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒，我一看，赶紧跟着妈妈一起去，看我能帮上妈妈什么忙。一到天台，我就觉得一股热气扑面而来，我的汗也跟着向下流，我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去，回到家我感觉身上潮潮的，头上的汗水顺着头发直往下淌，一摸，原来我的衣服已经湿透了。

　　晚上，我正在做作业，看见妈妈拿起拖把，像要干活，我赶紧站起来，边从妈妈手里抢过拖把边认真地说：“妈，您歇会儿，今天让我帮您拖一回地板吧。”妈妈赞赏地点了点头。我接过拖把开始干了起来，刚开始还行，越到后面我就越累，动作也慢了许多，真是“老牛拉破车－慢慢??住保?倚睦锟?甲偶薄Ｕ馐保?杪枳吖?葱奶鄣匚饰乙?灰?菹⒁换岫??乙豢?蓟褂械阌淘ィ?墒且幌氲铰杪杵绞钡睦屠郏?壹峋龅鼗卮穑骸安唬?也恍菹ⅰ！

　　说完，我埋头继续拖，终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊，抬起头正好看见妈妈慈爱的目光：“儿子，你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物，妈妈真的很高兴，你长大了，妈妈也真心地谢谢你。妈妈爱你。”说完，妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。

　　虽然，我帮妈妈做的只是些小事，但我从中知道了妈妈的辛劳，我知道了妈妈为我付出的有多少，她所做的一点一滴，是多么的、多么的无私，是无价之宝，是一种用语言也无法形容出来的啊！

　　母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西，妈妈的爱是博大的，她唯一的要求就是希望我将来能自食其力，成为对社会有用的人。为了回报我的妈妈，我一定会好好学习的。

礼物初三作文8

　　人生之路不可能是一帆风顺的，总会有很多崎岖难行的山路，总会有你想象不到的挫折。一些人会因为这些磨难而放弃自己的目标，而另一些人则会凭着自己的意志，克服种种困难，坚持下去！

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，这又是一节让人沉迷于数字深渊的数学课。随着一阵脚步声，数学老师带着他的教科书迈进了教室，刚进门老师就笑眯眯地看着我们：“今天呢，我们不上新课了……”话音还没落，全班就沸腾起来了。“但是，我要你们做一道题。”说罢，老师便把题目投影到黑板上。一看到这题目，全班大概有一半人在那里唉声叹气，嚷嚷着要上新课。老师也只是笑笑什么也没说。

　　时间过得真快，转眼间，半节课过去了。环顾四周，大多数同学紧锁眉头还在思考。下课铃响了，全班没有人做出这道题。“如果有人做出来了，可以告诉我，我会有特别的礼物送给他！”说罢，老师挎着小步离开了。随着老师离开教室，同学都像放飞的鸟儿，在走廊里嬉戏打闹，但也有少数同学安静地坐在位置上埋头专研这道题，他们就像与世隔绝一般，丝毫不受外界的影响。幸运的是，我恰好是这少数中的一员。

　　一天、两天、三天……我已经钻研了一个星期了，但是我依然没有做出来。眼看就要放弃了，这个时候老师好像注意到了我，走上前来：“只要一直坚持下去，总会有收获！”这句话重新点燃了我的信心，让我元气满满。

　　又经过了一个星期，我终于做了出来。我成为了班上第一个也是唯一做出这道题的人，老师得知我做出来了，满意地看着我说：“你从这件事情中体会到了什么？”我幡然大悟：“只要坚持不懈地努力、就能成功！”这就是老师送给我人生中最好的礼物。

　　在随后的求学之路上，每当我心中有放弃的念头时，我就会想起老师送给我的礼物，就一定会坚持下去，有一份执着叫坚持！

礼物初三作文9

　　在那寒冬腊月中轻轻摇曳的黄梅，是奶奶赠与我最珍贵的礼物……

　　奶奶是出自书香门第的大小姐，一举一动，一颦一笑之间都透露出良好的教养，带着大家闺秀的慈爱与贤德。依稀记得她满头黛色一丝不苟地用一根木簪束在脑后，簪子的尾部还有点点鹅黄绽放，那是黄梅。而我与奶奶的记忆，总带着那抹鹅黄，宁静而美好……

　　初二，在那叛逆的年龄，我对学习抱有一种无缘由的厌恶，自以为是地对父母的劝诫充满了逆反情绪。期末考试，我的成绩一落千丈，坠入深渊。父母的厉声斥责萦绕在耳畔，令我无比焦躁。我独自一人跑去了奶奶家，期望在小院内的那片黄梅林中寻得一片安宁与清净，寻得我心的归宿。

　　我漫无目的地在林间行走，心生悲戚，兀自缩在一株黄梅树下，偷偷地哭着，哭着父母的责骂，哭着自己的骄傲自满，也哭着现在心中的迷惘……我何时变成这般模样了？

　　突然，一件长衣披在了我肩上，我一抬头，是奶奶！奶奶揽着我，与我一同坐在这梅林间。黄梅飘落在奶奶的掌心，她将那黄梅郑重地放在我的手心，轻轻地将我的泪擦去，说：“隆冬到来时，百花迹已绝，惟有黄梅破，凌雪独自开。它是最有傲骨的花。我希望你能以黄梅为榜样，鞭策自己，激励自己，不骄不躁，不轻言放弃，好吗？”夕阳的余辉洒落在奶奶微白的鬓角上，将其染上瑰丽的艳色。我看着那在风中微微颤动的黄梅，又红了眼眶。奶奶是真的很爱我，她将黄梅给了我，给予了我最美好的期望和礼物。我郑重地点了点头，两人久久地依偎在一起……

　　岁月流转，一轮春秋已逝。但腊月时节，我家露台上的黄梅花开满枝，淡淡的花香萦绕鼻尖。那抹属于黄梅的鹅黄点亮了我的青春，还点亮了我的心。我向奶奶保证，我将穷极一生去追求黄梅的境界，竭尽全力，去收获每一年的黄梅花开，那是奶奶赠与我最珍贵的礼物！

礼物初三作文10

　　我在台灯下奋笔疾书，面对着难的有些变态的数学题，有些失神，现在只想对着数学题吼出这几个字：“滚蛋吧，数学君。”

　　“儿啊，别写了，出去走走换换脑，再这样下去，我就得给你砸核桃吃了。”老妈给我递来一杯水，抱怨着。“不去。”我的眼睛仍盯着题，接过水杯，“咕嘟”一声，水杯见底，整个动作，一气呵成。

　　“唉，你这孩子。”老妈叹了口气，拿着水杯走了出去。我盯着题，冥思苦想了半分钟，最后决定出去走走。“妈，我出去了。”“好，好。”老妈十分意外地点了点头。走在路上，脑袋里装的仍是那道题。“不对啊！这种解法解不出来呀。”我手托着下巴，完全不顾自己走的是哪条路。

　　当自己回过神之后，这才意识到，自己已经身处大商场之中了。我呆呆地愣住了：“究竟发生了什么？”因为我的脑海只有刚出门的场景和现在的情景。

　　“哟，这是谁啦？”后面传来一声只有故意捏着嗓子才能发出的尖尖的声音，不由地转头一看。“来啦。”他又转换成了他独有的浑厚嗓音，好像什么都没发生。我没有理他，因为我仍然在想，刚才发生了什么。

　　“哦，我想起来了。我习惯性走这条路，因为这条路是我去舞蹈房的必经之路。”

　　“哟，来啦。”老师站在门口和往常那样打着招呼。“嗯。”我机械的点了点头，内心的那种归属感油然而生“好久不见。”同伴们一个个面带微笑对我说，“嗯，好久不见。”我看着舞房，心中感慨万千。四年前，我来到这儿，开始了我的舞蹈生涯。

　　“来，看看你退步没。”“嗯，好的。”“你小子，敢退步看我怎么治你。”“放心，不会的，没到治理我的时候呢。”“哈哈哈……”

　　踏着欢快的舞步，心中畅快了许多，长期压在心头的郁闷一扫而光了。我猛然间意识到：礼物，不仅仅是物质上的，也可能只是一句问候，就会使心灵洋溢着幸福。

　　那一刻，对我而言，一声声问候，就是最美好的礼物。

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