在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的实用的留在心里的印象作文600字19篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实用的留在心里的印象作文600字 1
这天放学,我又抄远路回家,路过那个文具店,我的记忆本又被翻开了,眼前又映出了那个脸上挂着笑脸的,曾在此卖过葱油饼的姐姐。
那个日子,是我刚上三年级的时候,嘴巴馋得要命的时候的事了。那时候,放了学,不知为啥吗,不由自主走了远路回家,走着,走着,闻到了一阵葱油饼的味道,好香啊!我不禁舔了舔嘴唇,抬起头来,这猛地一抬头,令我不经意之间,发现了一个烧饼小店,我一见,就迫不及待地跑了过去,扑到玻璃窗口前,卖饼的是一位大姐姐,她微笑着,笑容好似百合花一般。“小妹妹,买葱饼吗?一块钱一张,加肉一块五,加虾两块。”我不加思索地说:“买个葱饼好乐。”于是,大姐姐包装了饼,我趁机打量起她来:大大的双眼充满了善良,鼻子高高的,束着条马尾辫,看起来很动人。我接过饼,咬了一口,一只手往书包里掏掏。咦!我的.钱呢?我昨天塞进去的两块钱去那了?我心急如焚,把书包、衣服的口袋全都搜遍了,可就是不见钱的踪影,这可怎么办?我已经咬过饼了,退回去是不可能的了,怎么办呀?
“小妹妹,别找了,没带钱就先欠着,饼你就拿着吃吧!”卖饼的姐姐依然保持着这个笑容,温柔地对我说。我收好书包回家了,一路上都不自在,饼也似乎不香了。
第二天,我取乐钱,早早地出了门,可是往常生意兴隆的小店今天却连门都不开,没办法,逗我等了一会,就取上学了。每天,我满怀希望去饼店张望,却总是抱着失望离开。一天是这样,两天是这样,三天是这样……
大约一个月后的下午,我放学跑来张望时,却惊奇的发现小店正在装修,我头脑里顿时一片空白,一张钞票被手捏得热乎乎。
小店改卖文具了,每次经过的时候,我心中不由自主地想起了那个百合花一般的笑容,那个我还欠着她饼钱的大姐姐。
实用的留在心里的印象作文600字 2
在生活中,有些印象,将在心中挥之不去。而那一次,那留在心底里的印象。
他,一头乌黑的头发,帅气的蘑菇头下那双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神。他——就是徐晨威。
说起他的绰号:乌龟、徐头等等,仿佛班里每人都有一种叫他的方式。一旦说起他的长处:打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等,在体育方面,简直是一个天才。
还记得那一次比赛,我们班与一班比赛篮球。
比赛“滴——”地一声开始了,我们班的队员率先抢到了球,向敌方篮框发起猛攻。
球在我们队的手中穿梭,好似一个调皮的孩子。击地,长传,抢断,球巧妙地进行着,场上的.啦啦队和我们,看得眼花缭乱。
球渐渐靠近篮框,一个队友的球被一班的队员抢断了,我们班的队员也不甘示弱,在一次敌方的长传中打断了球,球飞到了徐晨威的身旁,徐晨威跳起来,一看身边没敌人,身体半蹲着,球放在胸前,整个背几乎平行与地面了,双脚分开,腿部收缩起来,全身重心向前,一副要投篮的样子。
场下,欢呼声,呐喊声,此起彼伏,一边的势力大起来,另一边的呐喊声也想超过另一边,仿佛是一个夏日的激情,仿佛是一曲变奏曲。
再看徐晨威,他双腿用力蹬地,双手用力一拨,身体向前倾去——这一切仿佛是在一瞬间完成的。
球,从他的手中飞了出去,场下,不知是谁喊了一声:“老徐,加油!”那短短的四个字,仿佛促使球飞向篮框。
阳光,依然火辣辣地炙烤着大地,球“啪——”地一声,完美地飞进篮框,进球了!
那天,那个正在投篮的背影,那夏日中留在心里的印象。
实用的留在心里的印象作文600字 3
在我的成长中,认识了许许多多的朋友,他们给我留下了很多不同的印象。其中,令我印象最深的还是他——小林。
小林是我最好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起经历了许多开心的.事。他给我留下的印象很好,是个很为别人着想的小男孩。记得有一次,我们一起去学习绘画。可是我粗心大意的毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。要知道绘画课上不追借东西,不然要罚留堂,写一篇检讨。我害怕极了,心想:哎呀,怎么办,问谁借,又可以逃过老师的法眼不让他发现呢?糟糕,想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的烦恼。不一会儿他捂住半边嘴,踢了踢我的脚,小声的说:“小何,小何,是不是忘记带铅笔和橡皮了?”我愣了一下才反应过来,轻轻地点了点头。“噢,那我接给你吧。”小林笑了笑说。说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我,我只说了声谢谢就低下头画画。
过了几分钟,老师走过来检查我们的工具。这时候,粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。我急忙拍了拍他的肩膀,说:“喂,小林还给你。”说完我把画具递给他。但是他又把画具放在了我桌子上,还用手示意我别动。糟糕,他难道是想主动去认错?我心里焦急地想。果然,小林主动地向美术老师承认了错误。放学时他还对我说:“兄弟就应该互相帮助。”我不开心。想到小林为了我而被罚心里很不舒服,但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友,为别人着想。
小林在我的心中是最与众不同,因为他帮助了我,还有他的品质很值得我去学习。
实用的留在心里的印象作文600字 4
童年的傻事不断的发生,就好比像那天上的闪烁的繁星,多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新,而且每当我想起这件事实,仍忍不住偷偷的发笑。
那天,我和伙伴们在花坛上玩泥巴,弄的全身脏兮兮的,身上没有一处是干净的,妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室,把我从头到脚清洗了一遍之后,我全身香喷喷的,再也找不到脏的地方之后,妈妈命令我休息,妈妈自己也睡觉去了。
我躺在床上,翻来覆去睡不着,我蹑手蹑脚走进妈妈房间,看见妈妈手机上落了一层灰,我想妈妈帮我洗干净,我也帮妈妈做点事情,我为什么不帮妈妈洗手机了?想到就干,我轻轻拿走了妈妈手机,悄悄带好房门,去水龙头接了满满一盆水,“扑通”把手机扔进了水盆,然后使劲拿手绢搓啊搓啊,有些特别脏的地方还搽了点肥皂,我一边擦一边美滋滋的想,妈妈一觉醒来,看见干净净的手机,惊讶的.表情,不禁更加开心,还哼起了幼儿园里教的儿歌,好不容易把手机外壳洗干净了;我又想里面还很脏哈,于是我扒开了外壳,把水滴进了耳机孔、充电孔里,再倒过来甩一甩之后,用面巾纸擦干,又喷了点妈妈常用的香水,妈妈的手机终于焕然一新了。
我拿着手机,得意地把妈妈摇醒:妈妈!妈妈!看!我把你手机洗干净了!
“嗯!真能干”妈妈半梦半醒的夸奖了我!
过了会,妈妈想打电话给爸爸,可是电话总是打不开,怎么样也是黑屏,妈妈就问我咋弄干净的,我一五十的告诉了妈妈,妈妈苦笑不得的弹了我的额头:小傻瓜”
那时,我真的好傻哈。
实用的留在心里的印象作文600字 5
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我们已经在华中师大带了将近一年的时间。就在这一年里,我们在这里尝尽了小学生涯的酸甜苦辣,感受到了喜怒哀乐。可是我们就要回到我们的母校了,同学们应该是高兴的,而我却很舍不得这里,因为华中师大是跟我无影不离的好朋友,更是我们甜蜜的家。
回想起我们刚来到华中师大,那时候我们对这里的环境非常不满。上课时用不了大屏幕,厕所卫生不好,没水无法去接,操场上设备不齐全……搞得许多同学都抱怨。
但是后来我们渐渐适应了这里,开始有了欢声笑语,我们又觉得这里比白小好多了。这里有宽阔的400米跑道操场,有崭新的教学楼,教室很宽敞,楼道也很宽敞……体育课上,这里的大操场成了男生踢足球的.最佳地方;科学课上,我们到竹林里考察、嬉戏;劳动课上,我们在班里做游戏;大课间,操场上一片欢声笑语。
华中师大为我留下了美好的印象,曾经许多的美好时光令我回味无穷。在细雨蒙蒙的一天,李老师带着我们到操场上活动。那天我同学们带着花花绿绿的小伞来到了足球场上,一起将伞抛向天空,把自己的烦恼和劳累放飞到了天空。那一刻我们是多么地活泼呀!
今天,仍然下着蒙蒙细雨,李老师再一次带我们到操场上活动。这次的雨不是代表着活泼,而是代表着离别的伤感。我看着雨中的华中师大,感受到它是那样的美。我想到我将要离开华中师大了,再也不会回来了,就仿佛离开了朋友,离开了父母,不禁感到心痛。“我真不想走!我不要离开华中师大!”我心里大喊着……
现实是残酷无情的,我永远实现不了这个梦想。虽然我们要走了,但是我们的脚印永远会留在这里的。“华中师大,再见了!”
实用的留在心里的印象作文600字 6
在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱,一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴,说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽,整个加起来十分俏皮,可她又是霸道主义者。
那是我上四年级时的暑假,妈妈说要带我去姥姥家住一阵子,我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直冲进门喊姥姥,做进屋里,小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑,我被这场景吓得差点摔跤。然后,姥姥从里面走出来,和蔼的说“你们来了。”我应了一声,小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她,我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的,像一个个调皮的小孩子,偶尔有风吹过时,田野就跳起了优美的舞蹈。
小表妹被这美景所吸引了,然后飞快地向田野里跑去,我连忙制止了。要被她这么一踩,田野可就毁了。她气得转身就跑了,还哇哇大哭,我急忙追上去,要让我妈看见她哭了,准赖我。
由于我对这地方不熟,追了一会就没影了。于是,我直冲姥姥家跑去。果然,她正在家里吃着冰淇灵呢,见到我,她立马从冰箱里拿出个冰淇淋给我。我被惊呆了,心想:难道她良心发现了?我正想着,只见她把冰激凌吃完后,一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那,就被她抢走了,这算什么事啊!
我一生气,就对她嚷嚷起来,她看着我,泪珠哗哗的'流了出来。不得不佩服,我妈这时正和姥姥来了,妈妈一见小表妹哭了,也不听我解释就边安慰她,边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了,我含着泪瞪了她一眼,然后转身后到屋里,眼泪不争气的流了出来。
呵呵,我的小表妹是不是很让人无语呢?
实用的留在心里的印象作文600字 7
在生活中,我们经常遇到新面孔,并在之后的相处中不段加深了解。我的数学教师--冉教师,给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉教师吧”的时候,我就明白,她必须是个好教师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。
冉教师异常温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的`地方都不敢问,可冉教师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉教师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉教师,天天都往办公室跑,一向到此刻。
一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每一天收作业,抱作业,管理,帮冉教师批改作业……挺忙的,可是我乐意,因为……
我刚上五年级时,学习有些下降了,冉教师常常找我谈心,问我原因,我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉教师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很悲痛,觉得对不起她。因为冉教师对我异常好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉教师的鼓励化为动力,努力加油!冉教师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱冉教师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉教师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!
实用的留在心里的印象作文600字 8
一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的好伙伴——小盈了。在我的印象中,她是一个乐于助人的阳光女孩。
平时,小盈总是毫不犹豫地伸出她那热情的双手,去帮助有困难的同学,做自己力所能及的事。
记得有一次,第三节课的下课铃打响后,我要去训练了,但黑板上的练习题还没抄完,我生怕训练要迟到了,便争分夺秒地抄着,但时间还是不断地从我的笔尖溜走。这时,小盈走到我身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“嘿,还在抄练习题吗?你还要去训练呀!不如让我帮你抄完,再送去吧。”说完,小盈便一把拿过我的练习本。我心中有说不完的感激,但来不及说“谢谢”了,拎起书包我便飞奔体育馆。
放学铃声打响了,我的训练也该结束了。当我背着书包,准备离开体育馆时,看见远处有一个熟悉的身影正向体育馆这边跑来。这是正下着牛毛细雨,我定睛一看,原来是小盈,只见她连伞也没撑,一手遮着头,一手摞着一个本子——那竟是我的练习本!雨滴打在小盈身上,但她却毫不在乎,径直向我走。她气喘吁吁地来到我跟前,把练习本递给我,双手撑着膝盖大口大口地喘着气,说:“对不起,我来迟了,老师已为我们讲解了几道题,让我来给你说说吧,首先……”虽然小盈的发丝上沾着零零星星的雨珠,汗珠掺着雨滴滑过她的脸颊,肩膀也被打湿了,但她却只“沉浸”在为我的讲解中。此时此刻阳光仿佛透过乌云,照射在小盈的身上,她正闪着最耀眼的光芒,温暖着我的`心窝,我忘不了给她送上一声“谢谢”。
小盈,我的好伙伴,一个阳光女孩,总挂着甜甜的微笑。她留在我心中最深刻的印象——助人为乐!
实用的留在心里的印象作文600字 9
在成长过程中,许多不一样的人在我心中留下了不一样的印象。可是,只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小丽。
“叮叮叮”一天,下课铃响了,我迅速地收拾书包,突然,雷公公打起了鼓“轰隆隆”,而我惊呆了:糟了!要下雨了!于是,天空中好像破了个洞,雨水一滴一滴地往下掉。我看见雨下得很少就想一个劲地往校门跑去。在校门,喘了一下气,雨仍然在下,还从蒙蒙细雨变成倾盆大雨。“唉!雨越下越大,一会儿再回家吧!”我自言自语的.说。
突然,听到了我的好伙伴叫了我一声,她背着背包,挡着一把小雨伞说:“雨太大了,不如我们俩一起回家吧!”我听了,停顿两秒后才反应过来说声:“好!”
在雨伞下面,小丽旁边,我有种说不出的感觉。可能是雨伞太小的原因吧!小丽整天把雨伞往我这边轻轻的移了移,只看见雨水一滴又一滴地打在小丽的胳膊上。我不希望小丽为了我,而让自己感冒,我就轻轻地把雨伞移向小丽那边。可是她始终要把雨伞往我这边。“小丽,你这样子会感冒的。”我认真地对她说。小丽却笑嘻嘻地回答我:“没关系,我们是朋友,朋友是应该互相帮助的。”“真的没关系?”我反问她。“哎!都说没关系,走吧!”说完,我和小丽一手握着,另一只手扶着雨伞。时间一分一秒地过去了,我们也到家了,而我却觉得这回家的路途太遥远了。小丽只顾着我,而没有把自己的胳膊用雨伞挡住,结果第二天,妈妈告诉我小丽……
在我成长过程中,小丽已是我最好的伙伴,还是在我心里留下印象最深的。
实用的留在心里的印象作文600字 10
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。可是通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时必须要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在之后的相处中不段的加深了解。我的.数学教师——范教师,她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼,一看她的外貌我就明白,她必须是个好教师。
范教师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时十分认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又简便,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。
一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了教师的好助手,每一天收作业,管理好同学,再帮忙范教师批改作业……挺繁忙的,可是我乐意,因为……
我刚上三年级时,学习有些下降了,范教师常常找我谈心,问我原因,我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范教师对我异常好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范教师的鼓励化为动力,努力加油!范教师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱范教师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!
实用的留在心里的印象作文600字 11
她是我的同学,是我的知己,她叫小玉。她给我的印象一直是个文静而又爱看书的小女孩。如果下课后,你看到课室外的同学玩得快要疯了,但是课室里还有一位同学在安静地看着书,那么那个同学准是小玉。
那天,我和雯还有小玉一起去书店看书。到了书店,小玉快速冲向“少年文学”的书架旁,利索地抽出一本书,娴熟的'动作让觉得她经常会来书店。拿了书,便走到一个安静的角落,聚精会神地看着。时间嗖一声就过去了,我和雯也准备回家了。走到小玉之前看书的角落,不见了她的踪影,反而是多了几个小声议论的小孩。我和雯可急了,转念一想,才记得还有手机这种高科技产品。
“对不起,您所拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨……”电话里只传来了忙音。这下雯可急了,她说:“这下可怎么办啊,会不会是睡着了。我告诉你啊,昨天晚上,小玉看了一本书,小玉立刻就迷上了。就像磁铁那样,怎么都分不开。她就一直看,看到了凌晨时分。最终在舅妈的催促下才肯睡。还说今天要来书店看同一系列的书。”可无奈之下,我们只可以一处一处地找。
终于,在一个“远离尘世”,荒无人烟的角落里找到了她。只见小玉右半身倚着书架,右手捏着胳膊,左手托着书,双眼似睁似闭地看着书。渐渐地,双眼越来越小,最后眯成了一条几乎看不见的缝。突然,小玉的右手一动,狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睁得像鱼眼那么大了。
看着她一脸的疲惫,雯很无奈地说:“走,我们回家吧。你都那么困了,回家睡觉下次再来看吧。”
实用的留在心里的印象作文600字 12
我们每认识一个人,我们所见的第一面往往就是这个人留在我们心里最难忘的印象。
我的朋友留在我心里的印象是安静温柔的,第一次见到我的朋友,我还记得当时的她穿着一条碎花群,披散着头发,鼻梁上戴着一副眼镜。朋友给我的第一感觉就是温柔,温柔下带着一份平静。
后来与朋友相熟了之后,我对朋友的印象还是如此一般。事实也证明,我的朋友还真是我第一眼见到的那样,安静温柔。朋友的.话比较少,与我相熟了之后,大多数的情况下也都只是我一个人在说话,朋友习惯性的静静的听着。朋友是一位很好的倾听者,并且会在听过我说的话后适当的给出自己的见解,这一点,让我对我的朋友更多了一份尊敬。
现如今,我与朋友也算得上是老朋友了。我们一起走过的岁月都宛若带着柔和,不过朋友仿佛至始至终都没有改变,朋友留在我心里最初的印象也一直都是如此。
但在这段成长岁月里,我倒是改变了不少,以往的我喜欢抱怨,对什么事都能够在心里列出一二三的不好来,然后不断的抱怨。听着我这些毫无意义的抱怨的也就是我的朋友,朋友从来都没有说什么,在我喋喋不休的时候也只是在默默的听着,我的朋友,其实是在潜移默化的改变着我。与朋友相处的越久,我越是能从朋友身上感受到她的那种恬淡与宽容。似乎在朋友的心中,什么事情都是可以朝着美好的一面出发。
朋友留在我心里的印象就已经很好了,之后成长的岁月里,朋友在我心里的印象也都不会变了。希望我的朋友永远都能够保持着这份美好,也希望我与朋友之间的友谊能够一直长久。
实用的留在心里的印象作文600字 13
教过我的教师算来有十多个,到现在已经淡忘了。唯独小学四年级的数学老师--周老师,给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的.黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓周,大家叫我周老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。
周老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可周老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,周老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了周老师,天天都往办公室跑,一直到现在。
一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮周老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……
我刚上五年级时,学习有些下降了,周老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,周老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为周老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把周老师的鼓励化为动力,努力加油!周老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱周老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!周老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!
实用的留在心里的印象作文600字 14
他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的.钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。
本文描写了老人志愿为路人补鞋的故事。文章描写的十分生动,很好。本文对叙述节奏的把握十分精到,将天气的寒冷、老人补鞋的不容易以及我得知老人补鞋不收钱,只为做点贡献时的惊讶淋漓尽致的描绘了出来,表达了我对老人的无私奉献的一种敬佩。
实用的留在心里的印象作文600字 15
自从上了小学,我就有了一位好玩伴——晓钰,她坚持、她勇敢,她有着夸父的信念,所以晓钰留给我的印象最深。
你别看晓钰外表瘦弱,她却有着夸父般的勇敢。运动会快到了,同学们都踊跃地报名,唯独“800米”这个项目孤零零的,仿佛被同学们视而不见了,也是,这可是最难最累的一个项目呀。直到那时——那时,晓钰上来了,她迈着沉稳的步伐,用最坚定的语气说:“我要报800米!”响亮的声音霎时间覆盖了同学们的嘈杂声,“啊——!”同学们都用惊讶的眼神望着晓钰,她,竟然要报800米!现在想起来也不足为怪,因为,晓钰就是有这样知难而进的勇气。你别看晓钰是个文弱女子,她却有着夸父般的坚持。自从报了名,晓钰每天都在刻苦练习,放学时总能在操场上看到晓钰的背影。
一次,我也陪着她一起练,开始的两圈,咱们俩跑得都不错,可是到了第三圈,我就撑不住了,头晕、腿软,一身的疲惫使我走出了跑道,但是,晓钰却还在坚持,我感到奇怪,目不转睛地盯着她。晓钰紧张皱着眉头,“呵呵”的'大喘着气,脸颊上满是豆大的汗珠,步伐也越来越缓慢,时不时还会劳累的弯下了腰,在阳光的暴晒下,晓钰显得极为辛苦。终于,晓钰跑完了第三圈,只剩下最后一圈了。我想晓钰应该不会再跑了,于是用尽最后的一点力气朝晓钰喊:“晓钰,算了吧——,明天再继续,先坐下来,喝口水——。”
话音刚落,就听见了晓钰的否认:“不行!”看着晓钰否认的态度以及坚持的信念,我不想再多说什么了,因为晓钰这种坚持不懈的精神的光芒已经照进了我的心灵。这就是晓钰,有着夸父信念的晓钰,让我印象最深的晓钰。
实用的留在心里的印象作文600字 16
我站在历史的风口浪尖,望着一个繁荣的王朝,我轻呼:“是你吗,唐朝?”风如遥远的回音,呼啸着从我耳边擦过,一个优美的声音肯定地答复着我,我微笑着将它定格在我的记忆深处……
那个王朝带给世间无比的厚重和大气,我漫步在思维中的长安街头,浏览在想象中的豪华宫殿,感到了美轮美奂的凝重,还有莫名的繁华,哦,真的是你,唐朝……
是他,李太白,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐,他身上彰显出豪放不拘,显现着十足的荡气回肠;渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳,蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪;紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”;唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合;以及白居易的回忆,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……
我踏着他们的足迹,走入了唐朝。是我的脚步,惊落了女子脸上凝香的露华么?是我的.脚步,将他们的脚印打的凌乱么?是我的脚步,将沾了天街雨后的湿泥的脚印,留在了金碧辉煌的宫殿么?是我的脚印,将秋风引到了杜甫的茅屋,让茅屋被秋风所破么?
不,不是,是唐朝自己,将原本的昌盛打乱,也许,是命运使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已经由敢纳忠言的唐太宗变为了那个昏庸的唐玄宗,这不怪武则天的夺权,因为武则天将中国的经济又推进了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!
风又一次从我的耳边呼啸着擦过,告诉我:“这就是唐朝,虽然它的命运不是永远的荣华,而是由胜变衰,但唐朝为历史做出的巨大贡献与不朽的诗词,是值得你记住的。”
我依然将唐朝留在我的记忆深处,因为我相信,永恒的王朝不老,永恒的春光不退……
实用的留在心里的印象作文600字 17
人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!
那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那里。)
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。
也许我沉默的`同时,生活给我带来了很多,也带走了很多。有值得让我追回的什么,也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题,因为我疲惫我身躯,实在没有力气要去与什么作战,在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼,面对生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情,残酷,无奈,没有美好可言。我变了吗,不,我没的变,只是在生活中多为自己插了一把快刀。走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧接着就知道那不是我们的球。
我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:“你们再找球吧?”
只见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。
别提我们有多高兴了!
实用的留在心里的印象作文600字 18
国庆期间,我们开始了向往已久的美国游学。第一站是到我们到事先安排好的好友家庭中。我不禁被这美丽的地方所吸引,整洁的院落,花园一般的房屋,这里充满了宁静,让人心旷神怡,这几天,我们将在这里度过。
友好家庭有两位朋友。四年级的兄弟叫Joshua,他很喜欢搭乐高玩具,还是个棋类爱好者;一年级的兄弟叫Jacob,他很可爱,很爱笑,有他就有快乐,他喜欢玩Ipad;而阿姨是个IT精英,她的父亲是台湾人;叔叔是理财规划师,是个纯正的美国人。
我们到了那里的第一件事,就是教Joshua下中国象棋,可是,我怎么教他都不会,加上了阿姨的翻译,他也还是不能理解“马走日,象飞田”的'道理,后来我们就改下国际象棋了,他的水平很高超,在交流过程中,我向他学习了不少招数呢。
我最难忘的,是阿姨带我们去打网球,因为我还不会打,所以是他们在教我的。因为以前没打过,所以学地很慢。他们从怎么拿拍子开始教起,一直教到如何扣杀,可是我还是没有学会,他们再一次一点点地教我,一点都不感到厌烦,好像我就是他们的亲人一样,那么有耐心,那么负责任,非常令我感动。后来,我们还去附近的社区游泳池去游泳,泳池的水非常干净。
吃过晚饭后,我们又一起搭乐高,我和joshua齐心协力,我来搭,他来拿零件和看说明书,并一点点指导我。不一会,我们搭出了闪电麦坤!
哈哈,我们在美国的友好家庭,过得很开心,他们的热情开朗,给我留下了非常深刻的印象,我又有新朋友了!
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上一年级刚入学那会儿,我没有一个朋友,学校对我来说是陌生和孤独的,而这一切的转折在家长会上一次偶然的相见。
那天晚上,我跟着爸爸去学校开家长会,碰巧遇到了她我的同班同学刘某。她梳着两根麻花辫,眼睛里闪出可爱、友好的光芒,乌黑的眉毛表达着她多变的表情。不一会儿,我们便聊到了一起,大有一见如故,相谈甚欢的感觉,当时我幼小的脑海里认定她就是我的好伙伴。她给我留下的印象是幼稚的、幽默的、单纯的.。
而在五年级的一次比赛中,改变了她在我心里幼稚的形象。那一天,我满怀自信地参加了校运会的跳绳比赛,哨声一响,我便卖力地跳起来,心里暗暗数着:……122、123、124……一分钟时间很快过去了,哨声响起,我记住了一个数字161,我对这个成绩非常满意。可我万万没想到,计数的老师却轻描淡写地报数: 123下。我呆住了,怎么会!练习了一个月的跳绳,竟然换来的是……我的眼泪夺眶而出,我没有办法改变计数老师认定的事实,哭着跑回了教室。刘某发现我哭了,立刻跑了过来,知道原因后,她生气地跑下楼出,据理力争,让老师再给我一次机会。经过她的争取,我又重新跳了一次,最终获得了第三名的好成绩。那一刻,我觉得她是勇敢的。为了朋友,为了友谊,她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中,留在心底的印象格外鲜明。有这样的朋友,我感到十分欣慰。
人世间最珍贵的不是追求永恒,而是曾经有过,留在记忆里难忘的事,牵挂的事。保留在心中,永远不会遗忘。
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