六年级的作文

2023-02-20 六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

  我是谁?我是爸爸妈妈的小公主。每当爸爸买水果时都会想起我这只小馋猫,每当深夜时妈妈总是悄悄地来到我房间,拉一拉被角生怕我受了一点凉,每当我生病时他们衣不解带地照顾我,每当。我至今还记得这么一件事。

  一 天 放学。发试卷了,我来到座位上,本以为会是九十以上的.试卷, 却是八十九分。我看了很丧气,笑哈哈说地说:”活该,活该,谁叫你的!“我火冒三丈,举起拳头,说:”你说什么,不要小命了啦。”嘴上这么说。但心里却像打翻了五味瓶一样。我愁眉苦脸地走在回家的路上,风吹过树叶“沙沙”我觉得风似乎在嘲笑我,我很难受,说:“为什么,你也嘲笑我。”我低着头,慢吞吞来到家里,头也不抬地把试卷交给了妈妈,原以为妈妈会大发雷霆,但没有。妈妈和颜悦色的说:“这次没有考好,下次可以啊!这道题不应该错的。这道题是。。“我听了安了心,把错误一一改正过来,妈妈看了看试卷,一边签名一边说:”这样才是好孩子“我听了很。在心里暗暗地发誓:一定要考出好成绩回报妈妈,以后每张试卷我一定要仔仔细细地检查过了才交上。

  妈妈的爱没有豪言壮语,也不轰轰烈烈,但却时时刻刻都围绕在我的周围,分分秒秒的温暖着我,真是”谁言寸草心,报得三春晖 “呀!

六年级的作文 篇2

  吃遍天下饭,尝遍天下菜。

  我是吃货?我乐意!我胖?不,这叫健康!

  我是个名副其实的吃货。从出生起,吃就和我结下了不解之缘。可以说,吃是我的命根子。

  吃货的一天是这样过的:早晨,先拿个芝麻棒,美曰其名:垫下肚子。早饭,两盘菜,一盒牛奶,一个核桃包,超级营养。午饭,主食不定量,管够!晚饭,酸汤饺子,美味!

  看书吃个棒棒糖,写字嚼个口香糖,吃饭加个白砂糖,散步买个棉花糖。吾曰:糖乃天神之圣物。那香甜可口的水果糖啊!酸中带甜的柠檬糖啊!那美味醇香甜甜圈啊!遇到它们,乃人生之大幸。

  有人说我胖,是何人?唉,是我那是糖如毒物的母亲大人啊。于是我总是这样反击她:你看邻居家的姐姐,瘦不瘦?阿姨每次从外边儿买一大堆东西回来,自己一个人提不上去,而且那个姐姐也帮不了忙,一个人弄的气喘吁吁的。你看你每次买好多东西,我在前面帮你提着,你在后边悠哉悠哉的走着,就问你美不美?看你再说我胖。每次都被我说的哑口无言,历史总是惊人的相似。

  我拖地,哼着改编的《学猫叫》:馄饨蒸饺小笼包,肚子咕咕咕咕叫,鸭血粉丝棉花糕,口水哗哗哗哗掉;我睡觉小声吟着改编的`古诗:夜阑卧听风吹雨,吃个夜宵压压惊;我吃饭,唱《卡路里》:拜拜,甜甜圈,珍珠奶茶方便面,吃在古诗和歌曲里体现得淋漓尽致。

  每当看到电视上美食家品尝佳肴,我恨不得把一把全揽过来,我爸妈怎么不是个美食家呢?这样我就有口福了。

  幸运的是我爷爷,奶奶做的一手好菜,每次过节回老家聚餐,总是让我食指大动,吃得赞不绝口,席散了,太奶奶总是像变戏法一样从厨房的木橱捧出一个方盒子,给我一个大大的惊喜。盒里总是压轴戏,每次花样不重复,馋的我口水嗒嗒流。

  在我家,零食是分种类的,特别好吃的,比如奥利奥、雪糕、好丽友等被我雪藏,在这些零食面前,只有我吃,没有我们吃这个概念的,其他的比如美国青豆,芝麻棒之类的,我是和朋友一起分享的,他们不知道我真正的零食势力,都被我蒙在了鼓里,哈!

  从小,我就立下了一个远大的志向:吃遍天下饭,尝遍天下菜!虽然这个目标很虚幻,但是现在只要能满足我寂寞的嘴和空虚的胃就可以啦,其余的一概不管,目标慢慢去实现吧!

  我是吃货,吃货是我,我爱吃,我快乐!美食,等我来吧!

六年级的作文 篇3

  出了蒙古包,天边一轮火红的毫无遮掩的夕阳出现在我的面前。这夕阳发出一束束无比耀眼的光芒,它把快要落下时对大地的留念都化成光束,照耀在我们的脸上,照耀在辽阔无垠的草原上。我的眼里充满泪水,不知是被光照的,还是对快要离别这美丽的草原,这热情好客的主人的悲哀。

  沐浴在阳光下的,是一群人,一群眼中充满泪珠的人,有蒙古族的,也有汉族的。但他们不管男女,不论老少,手,都紧紧相握。这手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的`,但,手心都是热的,这热传到我们的心里,让我们的心都暖暖的,让我们的心都紧紧相连!

  大家都没有开口,也都不敢开口,好似一开口离别的时间就会加快脚步赶来,但大家的心都是相通的,都知道对方想要说些什么。草原一片寂静,没有一丝声音。

  车,到了。“为什么那么快就来了?离别的时间怎么这么短暂?”大家心里不约而同的想到了这个问题。可不说话就不行了,不说就没时间说了。我们多么希望时间停止呀,让我们这天的美好保留下来,永远回忆。“兄弟!保重!你们一定不要忘了多回来看看呀!”一位干部缓缓开口说道。“你放心,我们一定会回来的!我们一定不会忘了回来的!”

  终于,一步三回头的走了,走远了,还不忘回头高喊:“再见!”

六年级的作文 篇4

  谷城是我的家乡,她是一个山清水秀、鸟语花香、高楼林立、环境优美的好地方。

  听老师说,我的家乡谷城以前特别穷,县城非常小,只有几条不像样的街道,楼房低矮简陋,道路泥泞不堪,城里商店稀少,经济十分萧条。

  然而,现在的谷城已经大变样了,目前谷城的县城面积有以前的几个大,低矮的楼房变成了一栋栋高楼大厦;凹凸不平的泥浆路变成了一条条笔直宽阔的'马路;街上的商店、超市到处都是,购物十分方便。人们生活富裕后,县政府还为老百姓建设了不少娱乐场所,如谷山公园,南河沿河公园,汉江湿地公园,世纪广场、旺恒国际广场等,一到节假日,公园里、广场上到处都是休闲、娱乐的人们,人们的精神面貌焕然一新。一到晚上,大街小巷都亮起了霓红灯,整个城市既繁华又美丽。

  改革开放后,我们的学校也发生了巨大的变化。在这方面,听老师说,以前的学校楼房低矮,设施非常简陋,就连课桌、凳子都是学生自带的。如今,学校建起了高楼,教室里窗明几净,每个教室都安装了电脑,电子白板等先进的教学设备,图书室,音乐室,美术室,多媒体教室等应有俱有,一应俱全。学生上学不交学费,老百姓的负担也减轻了。

  随着改革开放的不断深入,我们的家乡谷城,正在发生着翻天覆的变化。

六年级的作文 篇5

  去年寒假,我参加了一个关爱自闭症儿童的活动,我们带着礼物,带着对自闭症儿童的美好祝福,来到了位于福州路的自闭症儿童康复中心。刚进康复中心,我们就看到了一群可爱的小朋友,他们都是这里的自闭症儿童,自闭症儿童不愿意与人接触,我们很难走进他们的世界,不容易与他们沟通、交流……但他们的脸上充满了童真、单纯。我们的到来根本没有引起他们的注意,他们还是在那里自娱自乐。

  照顾他们的老师告诉我们:“对待自闭症小朋友需要耐心、爱心、关心,我们要多鼓励、表扬他们。”我们来到了音乐教室,里面坐着4个自闭症小朋友。在音乐教室里,我们和小朋友进行一对一交流。和我在一起的那个小朋友比较安静,乖乖的坐在那里自己玩。“小朋友,你叫什么名字?”我亲切的问他。他抬头看看我,又低头继续玩,我又接着问,一连问了四五遍,他才吞吞吐吐的告诉我他的名字,然后又独自玩起来,好像我不存在。我绞尽脑汁来吸引他的注意力,希望自己能够融入他的世界。可是他都不予理睬,我并没有灰心,我轻轻的拉起他的小手,拿起身边的鼓对他说,姐姐教你打鼓,说着并在鼓上轻轻的.敲了一下。并把鼓棒放在他的小手里,拿着他的小手也轻轻的敲了一下,并竖起大拇指说:“你真棒”。就这样他一下我一下在鼓上敲起来,渐渐地,他和我不再拘束,不再陌生,天真的小脸上露出了灿烂的笑容。我成功了,成功的融入了他的世界。

  下午,我们要走了,那个小朋友跑过来拉住我的手说:“姐姐再见。”“再见。”我摸了摸他的头,他很高兴的跑开了。

  离开自闭症康复中心,我的心里还是久久不能平静,那一张张可爱的面孔始终浮现在我眼前,他们需要我们全世界的关爱……

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