小学六年级期末总结作文

2023-07-11 六年级作文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的小学六年级期末总结作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学六年级期末总结作文 1

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的.各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  小学六年级期末总结作文 2

  嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

  昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的`分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种。种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

  总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。

  小学六年级期末总结作文 3

  海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观.——题记

  这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折 失败,哪能有成功 胜利.

  虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的'对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈. 我的全家人.好友.y友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人 好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我 支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜.

  不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么."风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦...."抬起头 扬起胸,以后的路还很长....

  小学六年级期末总结作文 4

  今天和大前天,我们都进行了考试,大前天考了语文的阅读和生字,今天考了语文的真情作文和数学月考。老师让我们今天打一个考试反思。

  今天考试中的数学,我感觉非常不好,因为我写的太慢了,最后一道题没有写完,肯定考得不好。作文现在还没出分数,我不知道是什么样,但是我感觉如果不跑题的话,错字不是很多,应该能考25分以上,除非我写的.不好或者老是感觉我的不好,我的阅读现在早就出来分数了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,虽然差不了多少,但是名次却相差的很多,因为前面有很多比我分高的,只有十几个比我的分数少。

  我感觉这次考试成绩不是很好,我下一次的升年级考试一定会努力考好。

  小学六年级期末总结作文 5

  这次考试我考得不算太好,但还是有进步的,这对于我来说已经很欣慰了。

  在考试之前我心想这次考试应该还没上次好,我就抱着一种不在乎的心态上了考场,也由此使我在考试中的心情比较放松,答题时没有心理压力,使我觉得做题比较顺利,碰到不会做的题时也没有像上次那样死钻,我仅仅是把它跳过去,等到所有的题都做完了,在回过头来,重新调整好心态,告诉自己一定能行,然后做那些不会的题,最后虽然有一些题扔没有做出来,但是也解决了一部分,没想到这个办法还挺有效的。

  卷子发下来之后,我看了看各科的`错题,总结了一下各科错题原因,它大部分归结于对知识点掌握不牢固,所以以后我一定会从基本做起,对任何知识点掌握牢固,这样才能从考试中做到零失误。

  经过这次考试我总结到了如何有一个正确的心态去面对考试,如何去面对考试后的成绩。

  小学六年级期末总结作文 6

  转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的.头脑,知识是无价的。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

  另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

  知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步。考试反思作文400字篇20

  周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思,因为满分120分(不算附加题)的卷子,我却只考了93分。

  我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本原因不是分值太大,更不是因为题有难度,其主要原因还是自身的态度不端正和答题没有耐心。

  做前面的填空题时,态度还比较端正,我是自我感觉良好,但还是出现了错题,原因是由于当时我心急,把一道题中的“倒数”二字看漏掉了,失掉了本不该失掉的三分。

  还有一道关于圆柱的题,我没有记住做这道题的格式与要求,还是按照了小学的方法来做,这道题后面没有要求写“π取3。14”,所以应该只用“π”计算,但是我却又自作主张,直接把准确数写上了,我又失掉了三分。

  到了后面的计算题,我是彻底耐不住性子了,导致了我四道计算错了两道,整整被扣了20分呀!

  第一道题是真的有些冤,因为我在写完后,为了保证正确率,又验算了一遍,发现结果不一样,便将原来的答案改成了验算的答案,但谁知我验算中的一步出了问题,而我却浑然不知,将错误的答案抄了上去,原本正确的答案就这样被改掉了。其实,我要是愿意花上一两分钟再验算一遍,或许我的那10分就不会白白失掉了。

  第二道计算题没什么可说的,竟是单纯的计算错误!看来,以后得正视这个问题了。

  这次考试出现了重大失误,痛定思痛,与其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我会改正的,加油!

  小学六年级期末总结作文 7

  考试想奔跑一样,需要心灵上的坚韧不屈。毕竟,跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满无限障碍的。这次奔跑我摔了一大跤而这次是我摔跤的障碍是什么呢?

  总失是语文,整张试卷分析下来,从一道曾经做过的并错了的选择题来看,我的复习方法还不到位,做过的也错,平时老师讲完试卷,没有注意回顾。作文,阅读题无疑肯定要被扣,这就要加强课外的阅读训练。

  其次是数学,这次失分惨重,一道填空题,明明会做,谁知心急一粗心写错了扣了宝贵的3分啊。平时的习惯不好,平日看题且仔细点,就不会错。最后一道题,是真的不会做,尽管老师讲过类似的,但是当时我没听懂,后来有没有问老师,所以不会。这就反映出了一个很严重的问题,我喜欢堆问题,并不及时解决,知识点才不懂,课外题目看的也太少了。

  再一个是英语,这次考得一般般吧,但做题目答卷时还有诸多不确定,这也说明我平时学习有楼多,许多知识还没掌握,这些靠记,经常记,常常记,读。

  至于科学,我只能说我的分析不太好,才错了许多题目,还有一些书本上的`题,这也错,真是无话可说。复习时,应该更全面,不单单复习练习卷,还得看课本上的内容,该背的知识肯定要背。

  最后是社会思想政治,这一科应该最好考试,但因为是开卷考试,所以也最难好,因为有些知识书本上没有,必须要自己理解才能做的出来。如果遇到不懂的,应早些提问思考,解决,在平日多想,多问,多少对学习有些帮助。

  这次考试是个教训,摔跤了要知道痛,下次就不会在这样了,没考完一次试,我都尽量改善,我学习方法的不足。争取去的属于自己的一套好的学习方法,提高学习成绩。

  小学六年级期末总结作文 8

  其实我们就像一群没心没肺的尸体,不知道自己脑子里在想什么。或者像行尸走肉,我们没有目标,我们不知道未来要做什么,也不知道是为了什么。我们从来不会静下心来想一路上都得到了什么,如果继续下去想要什么。知道盲目做一些疯狂的事,从不考虑后果。

  我对父母的态度越来越差。我总是发自内心的抵制和拒绝父母的教育。我们是敌人的时候总想远离他们,却忘了他们曾经用一把屎一把尿把我们拉成人。他们把所有的希望都给了我们,但是当他们发现自己唯一的希望变成了疯狂和无知的时候,他们是多么的失落!

  当我们邀请我们最好的朋友去餐馆时,我们的父母很努力。一个好朋友给自己准备了一顿早餐,他高兴的一整天都不用吃饭,而他的.父母几乎每天每顿饭都给我们准备,导致我们互相冷淡。

  树欲静而风不止,子欲养而不亲?不要等到父母不能和你争辩的时候。

  当我们长大后,青春的彩虹此时应该灿烂地绽放,但它应该随着我们的任性和所谓的叛逆而沉没。在青春期,我们只会怨天尤人,只会说不做。我们空空如也,野心勃勃,但行动却慢如乌龟。我们整天幻想着美好的未来,却从来没有为之努力过。我们知道自己错了,但我们永远不想改变。我们只后悔和父母吵架,但不会试图克制自己。

  小学六年级期末总结作文 9

  今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,作文考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的,就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的时候这样了,会直接扣分。在写作文的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的.特点。

  但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,作文有一定的提高了。

  但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。作文还要常写,经常参考别人写的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

  这就是我写的考试反思!

  小学六年级期末总结作文 10

  又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久寒假。

  时光飞逝,斗转星移。回首这半年点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历每一天,都已在我心中留下了永久印记,因为这些印记见证我这样一个新生成长。在过去半年内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命追赶着。是,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间流逝一点一点成长。而美好纯真随着风雨磨灭化成了成熟。或许这正是成长代价。回想自己还是考生那段日子,显得是那么遥远。我在憧憬中懂得了来之不易珍惜;在思索中了解了酝酿已久真理;在收获后才知道努力甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么偏见而又肤浅,以前天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样呢?或许在以后也会嘲笑现在渺小……我们不得不笑着回首我们所走过路:

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口小孩子,而通过紧张学习生活和这半年老师和同学们帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及家务了。

  在学习上:我深知学习重要性。面对二十一世纪这个知识时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处废人。以资本为最重要生产力“资本家”时代将要过去,以知识为特征“知本家”时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识黄金时代,中国本科教育又是世界一流,我应该抓住这个有利时机,用知识来武装自己头脑,知识是无价。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐时间。时间是搞好学习前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量完成老师布置作业,老师布置作业一般是她多年教学经验总结,具有很高价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域知识,知识总是有用。在这学期期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己学习。

  知识无止境,探索无止境,人发展亦无止境,我还有很多知识需要学习。

  小学六年级期末总结作文 11

  考试的卷子发了下来,有点让我大失所望。我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

  回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

  不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

  不,不能这样,我决定一切重新开始,不,是从零开始。我不会知难而退的。经过这次的`反思,我明白:最好的荣誉是靠自己辛勤换取的。

  小学六年级期末总结作文 12

  总是忘记,忘记昨天,忘记回忆,甚至忘记自己。我们总是对别人说对不起,却忘了告诉自己。有时候最好对自己说对不起,不要照顾好自己。寒冷的冬天没有给自己穿上暖和的衣服,炎热的夏天也没有给自己倒上一杯清爽的茶。让自己带着疲惫和伤痕看世界。

  对自己说对不起,我童年的梦想都随风而逝了。我曾经以为很多梦想都是不久的将来的现实,但是慢慢的我所有的梦想都被自己否定了,所以我不敢给自己制定任何梦想蓝图。告诉自己对不起,但我不想找回失去的勇气。当时的我很坚强,但是因为一次次的失望,渐渐失去了好胜心,所以害怕受伤,害怕失败,所以不敢表现自己。

  对自己说对不起,我没有好好看看路过的风景。去过不少地方,但从未想过停下来,总是匆匆忙忙,许多美景在眼前闪过,连记忆也不曾停留。对自己说对不起,我没有抓住那份爱。

  时间过得真快,不知不觉一年过去了。曾经想问问自己,有了一个人,生活有什么不一样。曾经以为某个人是我的整个世界,慢慢的就不在乎了,真的失去了。原来,一个人的离开,并没有带走我的'整个世界,却有未来。

  对自己说对不起,因为你天生记性不好。朋友是我最宝贵的财富,但我不指望有刻骨铭心的回忆,哪怕是最基本的回忆,但我没有。我天生的健忘让我的朋友误会他们是我的moo。对自己说对不起,我从来没有做过我想做的事。

  对自己说对不起,很多东西没有学会珍惜。这些年来,有很多难忘的事,难忘的人,却在时间的长河中被遗忘,没有珍惜。那些我曾经放弃的东西,就这样鄙夷的丢弃了。

  告诉自己对不起。我曾经为了别人让自己难堪。永远用别人的错误来惩罚自己,为一点小事给自己愤怒,让自己永远不要觉得快乐。对自己说对不起,做不到自己。这么多年过去了,我总是伪装自己,因为害怕伤害,所以总是让自己更累。

  小学六年级期末总结作文 13

  期末考试27日正式结束。本来要好好过的,现在还是很担心,反正也摔不下来。

  我现在的心情真的很复杂。就说难过吧。确实,我语文只考了84。说开心,没错。英语考了100分。

  中国人,你的中国人!我在心里抱怨。本来我语文比较好,但是数学很差。平时只考了70—80分,现在反了。数学突然变成了93分,语文变成了84分。

  想想,仔细想想。我中学毕业的时候语文成绩是班里数一数二的,但是这个时候的成绩比那个时候差了10分10分,不是小数目!

  我没有看语文试卷,也不知道自己大概错在哪里。但是,数学试卷已经发出去了。确实有几个问题需要稍微动动脑筋,灵活运用;但是有些问题已经做了,我还是错了。满足大问题小问题一定要错吗?

  其实我数学很粗心。我觉得我还没有完全了解股票,有时候也找不到规律。希望老师能多给我指导。

  我很高兴提到英语。每道题我都认真考过,但有些难,就看我的课外知识了。

  虽然语言有点伤感,但也有一种满足感和幸福感在里面。我有这样的心态,但不要说我骄傲。

  总的来说,我进步了,因为我努力了,全力以赴了,这是老师的`教导,家长的关心,当然还有我自己的努力,缺一不可。

  我相信我在下学期会取得更大的进步。在这里,祝自己快乐,天天向上。如果太阳是我的目标,那么我会踮起脚尖,因为只有这样,我才能更靠近太阳,一步一步向目标前进!

  小学六年级期末总结作文 14

  不学而求知,不如无网而渔。

  玉不琢,非利器;人不学,不知道。要有知识,就要学习。只有学习才能让人聪明,才能让人进步。要成为一个符合时代要求的人,必须努力学习,勤奋学习,坚持不懈。要学习,就要有毅力和毅力。学者不厌学,故能成圣。多读书,多学习,多问,才能熟练地理解和应用知识。学习不是探索它的花朵,而是从它的根源中解脱出来。的确,学习不应该浮在表面,而应该去探索它是什么,去深入而细致地钻研。美国作家马克吐温说过:“如果你停止学习,你将一事无成,只能找别人来帮你。”

  朱德1923年进入德国格茵根大学。为了掌握德语,朱德首先克服了年龄、记忆力差等诸多困难,以惊人的毅力顽强学习。经过几个月的努力,他能够用德语说话和阅读。他还利用访问德国的机会提高自己的德语水平。就像他说的,“获取知识的方法就是努力学习。”

  体格检查

  所谓“不是天寒地冻,怎么能让梅花闻起来香?”考试是学习后的考验。考得好会笑会说,考得不好只是一种对自己有利的.煎熬。而苦难是人生的一种财富,可以激发你的潜能,锻炼你的能力,让你更有生命力。当被讽刺、被陷害、被围攻、被攻击时,潜能可能爆发到极点。周文王在狱中写下了《周易》;孔子有难时写《春秋》;屈原被流放,分配《离骚》;左秋明瞎了,《国语》。孙膑残废写兵法;司马迁不仅仅是“沉湎于豪迈之作”,更是“命运不好,文笔昌盛,坎坷是国魂”,表面苦涩,实质甘甜。

  为什么学了还要思考?因为思考之后才能真正理解,理解之后才能正确使用。学习和反思相辅相成,互相促进。引用胡大元的名言:“书未毕,思无动力;书不周到,得不到正义的好处。”面对考试,要勤于思考;考完试要反思。思考让人变得更好。读书不思考就是吃饭不消化。自省,通俗易懂,就是反复思考。当你忍了又三思,一定要用心去想。

  中国宋代哲学家朱发明了“尺”字。他认为,学习的方法不仅是吃,还有吐。吃饭是为了读书,呕吐是为了思考和写作。把学过的东西放在脑子里想一想。如果你经常动脑子,多用用笔,你会学得更透彻。“吐槽”也是“吃”的一种测试方法。

  要善于思考,要勤于思考,凡事问为什么,要以“断接下来的事”的探索精神去学习,学习才能提高,知识才能提高,这是有益的。

  小学六年级期末总结作文 15

  今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的,就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的'时候这样了,会直接扣分。在写的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的特点。

  但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,有一定的提高了。

  但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。还要常写,经常参考别人写的好的地方,是自己的更好一些。

  这就是我写的考试反思!

  小学六年级期末总结作文 16

  前几天我们进行了理综的考试,今天考试结果就出来了,果不其然结果让我非常不满意,其实我的理综成绩本来就不是很好,因为我更像是一个文科生,但是没有办法,身为初中学生的我,这9门课都要好好的学习,所以理综是我逃不掉的,但是我真的很没有学习理科的潜质,所以我的理综成绩一直都不是很好,这一次考试我也没有发挥出很好的水平。

  不能说我理综哪一门最不好吧,其实我的理综都挺不好的,在化学里面我总是不愿意去背一些公式,可能是我对化学本来就缺少一些兴趣和爱好吧,我更乐意于去背一些历史的知识,但是却不想去背化学的公式,我的化学老师对此也是非常的苦恼,总是把我叫出去谈话,但是我觉得即使我想要耐下心来背化学公式,我还是背不下来,可能就是源自于我对化学的兴趣和不怎么喜欢吧。而且化学真的非常考验一个人的逻辑思维,我认为我就是一个逻辑思维不是很强的人,所以在做一些比较难的题目的时候,我都会选择直接放弃,因为这些题目真的很不适合我,我有时候真的想了很久都想不出来,不仅耽误时间,而且做的还是错的,所以在以后的'考试里,我要尽可能的凭自己的能力去选择一些我可以做的题,把这些题目做好,不要去想那些难题了,不仅耽误了时间,而且我的分数也并没有得到很大的提高。

  其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重计算和一些对概念的分析,我的物理虽然不是很差,但是也不好,首先是因为物理本来也不是一个很难的科目,而且更多的是简单的计算,虽然说有时候我也会在简单的计算上面出错,但是至少比化学简单那么一点,所以我这次物理也没有考得很差,成绩也一般般吧,但是也并没有拖后腿。

  生物的分值比较小,而且生物更多的是需要背诵的东西,我觉得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得还不错,因为背东西也不是很多,考的也不是很难,所以我的生物也不是考得很差。

  小学六年级期末总结作文 17

  期中考试到了,我粗略了看了一下分数,简直是不堪入目。因此,是时候该反思一下自己了。确实也是很多地方都没考好,我看了下物理两大题,总共三十二分,结果我零分,果真不是什么学物理的料。其实,说实话,每科都没有考好,不过,排名还算不错,在七百多人的年段,考了个一百多名,比同小组的同学都厉害那么一点点吧,毕竟我这小组才四个人。主要还是这次数学有所长进,不枉我寒假早上读晚上读,终于进步了一些,虽然跟班里的顶峰级人物相比还差的很远,但对我来说,已经很不错了。英语也好像超过了班里平均分一点点,语文的话就那样。主要还是理化生加起来考的比他们都高不少,一二十分,不少了,虽然还是不咋样,但毕竟,从排名的角度算是还不错了。

  嗯,这里该开始补救的计划了。首先,数学是硬伤,还是需要每天不断练习的,毕竟150分不是开玩笑的'。其次就是物理,生物,英语了。英语就每天早上背单词,背句子这样子。然后,语法填空也要背,毕竟熟能生巧,改错也是,老师别的不怎么在意,但是他却会重抓改错和语法填空,毕竟,这个就靠积累,多背还是很有好处的。物理的话,应该就公式了,或者多看网课,寒假有次就看到了什么磁场黑科技,不走寻常路,看的我有点迷就是了。生物的话,就每天找题目做,然后就背答案就好了,毕竟这个号称理科中的文科,对我来说实在是不小的挑战啊。

  行百里者半九十,虽说每天都做题目很枯燥,但是,还是要坚持啊,有种遗憾叫我原本可以,祝大家心想事成,学业进步!

  小学六年级期末总结作文 18

  我盼望已久的数学期末考试成绩出来了,考了99分,但我还是不满意,我的目标是冲着100分去的。但是因为一种说不出的原因,头脑给顿了一下,就贸然的写上了答案,结果当然是——“错”了。

  我非常不甘心,就因为那道题:抄写一份资料,王老师要1|2小时完成,李老师要1|3小时完成,他们两个一起抄需要几个小时完成?

  我又为我的粗心付出了严重的代价,再次与100分失之交臂。我在考场的时候,我填了一个1|6,但是当考卷发到我手里的时候,我又看了看那道题,我就想到了正确的答案应该是1|5。但不知为何,在考场上我会写出那种答案。李老师让那道题错的人都站起来,让我们说:“我考试很认真啊,我检查可细心啊!”

  说完这句活之后的我非常羞愧,认为不应该错,我真是想骂自己愚蠢,怎能栽在这种题上?其实我以前也错过,我这次又遇到它的时候,我细心了,但又是因为想当然,再次成了它的手下败将。但是已经考完了,再后悔也没有任何用处,因为世界上没有卖后悔药的。我只有一个办法,把那道题记录下来,然后再深深地烙印在我的.脑海里,我把它当成耻辱,但又要当成经验,只要完成了以上的几个步骤,我相信我以后都不会错这类的题了。

  可以说,我为这场期末考试付出了很多,但是我还仍需努力。所以我为期末考试总结了经验。

  1、填空题写的时候要写清楚。

  2、判断题注意陷阱。

  3、选择题看清选项再作答。

  4、口算、简算、方程要全对。

  5、解决问题看清题目要求,认真作答。

  6、答卷完成之后再做一遍,在做的过程中检查错误。

  我以后要依靠这些经验,继续往上进步!

  小学六年级期末总结作文 19

  这次考试,其实对我打击挺大的,虽然进步了,但这次之后,也有几科我存在不认真,马虎的现象。

  其中,物理、化学前面没有认真学,即使后面努力学,但也没有什么效果,我发现这两科不是一朝一夕就能学好的,我会从现在做起,努力学好它们,上课不能走神,认真完成作业。

  数学,我承认,我之前上课并没有认真学它,而且作业看到不会的题并没有认真钻研,我不能让数学这一大科落下,所以我会努力学,下个月的目标就是数学突破班平均,不能让数学给班里拉分。

  语文、历史、地理、这三科我本来基础就不行,我以后会多积累,多背,多记。

  政治,我会努力。更加的'认真学的!

  而且这次考试我在安排时间上显得特别不合理,语文,英语,我都没有答完卷,数学,化学,涂卡的时间挤得特别少,导致有些就涂错。

  总之,我不能再错了,不能再让父母,老师失望了,我要对得起我自己,认真学习,好好上课,保质保量地完成作业,努力、努力、再努力,取得更大进步!

  小学六年级期末总结作文 20

  至于我现在的学习状态,感觉还是不够努力,还有很多地方需要改进。

  我期中考试成绩很好,但是。可能有些自满,让我无法安静的学习。我发现我的学习状态不如以前了。以前每天都要花课外时间看书写字,现在不行了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我,我才能好好学习。我知道学习的重要性。我控制不住自己。毕竟我玩游戏。学习就有趣多了。语文,数学,全科,但是为什么英语这么差?科学一直是我的弱项。感觉努力学了,但是没有效果。考试不就是这么多分吗?说实话,我现在很担心,因为快期末考试了,如果不能调整好学习状态,我知道我会输的很惨。被我打败的人会跳到我头上。我是一个很有竞争力的'人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快,我在做作业,没怎么注意。我在玩,同学们在努力学习,我在学习,他们家还在学习。燕子去了,回来了,杨柳凋零,再绿,桃花凋零,再开。但是我的时间一去不复返了。昨天是当时迈出的每一步,也是历史。学习状态是我最大的问题。r的态度没有以前那么认真了。遇到过很多难题,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一个聪明的孩子。但是我觉得不遵从内心不适合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厉害的。态度大于成就,态度也决定一切。我必须抓紧每一分每一秒努力学习。我不指望最后会后悔自己。

  小学六年级期末总结作文 21

  本以为我能进入班机前茅的期中考试,有一次把我推向了失败的泥沼。看着那些进步同学脸上开心的笑容,我的心凉透了。当时心里就想,为什么老天这么不公平?为什么付出没有回报?晚上,躺在床上睡不着觉,反思着,原来,老天还是公平的,只是我做的还不够!

  语文:阅读量太少,积累的还是不够,学习语文是一个漫长的过程,不可三天打鱼两天晒网,我会坚持每天的课外阅读,坚持记日记,坚持!

  数学:因为初中的贪玩,我的数学成绩直线下降,但我相信,勤能补拙,我会每天坚持作三道题,多思考,多问老师和同学,那样,我的数学成绩一定差不了!

  英语:基本功挺扎实,但高中词汇量大增令我很苦恼。我将每天坚持背十个单词,两天做一个阅读,这样,学好英语就不是问题。

  物理和化学是我最喜欢的学科,学的也挺扎实,为什么考不理想,这是个问题。

  史地政这三科还需要我多背多理解。

  总结:我从小就有一个大毛病——不认真,特别不认真。如果我认真的话,进入年级前100就不是问题。可不幸的.是,我不认真。这不是一时半会就能改过来的,但是,给我一年时间,我肯定能改过来!一年后,我的名字一定会出现在年级前一百名的行列中!

  小学六年级期末总结作文 22

  昨天是我们期中语文考试,我真有点紧张,因为我想考出最好成绩给爸爸、妈妈和老师瞧瞧。

  开始考试了,来监考我们201班语文老师谢老师。试卷发下来了,我认真地读每一道题,用心地思考,仔细写,写出了一个个答案。

  今天,成绩出来了。李老师一个一个报分数,突然报到了我名字,我好紧张。“任朱一可,98分。”老师说。我听了之后很失望,我没有考到100分。我想我本来可以考100分,可是看图写画当中我忘了写大象是怎么救小鸭子,我好粗心啊,就这样我一百分它溜走了。

  通过这次靠试,我要改正粗心毛病,一定要努力,争取下次考一百分。

  小学六年级期末总结作文 23

  随着时间飞快流逝,我们初一上半学期一半已经过了,在这段时间里,我们已经逐渐适应了初中生活,适应了新班级,新老师,也适应了新同学。

  期中考试,与其说是应付自己,不如说是测验自己;与其说是蒙混过关,不如说是挑战自己。对于这次考试成绩怎么样,自己心里都清楚。可以说,我对我每门成绩都不满意。

  先说语文吧,我基础还挺不错,但分都丢在了作文、阅读理解和文言文上了。()作文我竟然打破常规,扣了七分!这让我震惊了。这一次作文,我写得平淡如水,没有用上一个好词好句,而且也没有写出自己真实感受。阅读理解题,我没有看懂题就写上去了,而文言文解释,我没有理解每一句话意思。因为这种种原因,我语文只考了85分。

  而英语,我问题主要出在回家不背单词。我听力题全对,而笔试部分我因为一个单词不熟扣了一分,一道题看错扣了两分,通过英语考试,我明白了,每天老师讲过知识回家要认真背。

  政治考试,是我最不理想一科。我分主要扣在了材料题上,因为我没有看懂题意。明明是开卷考试,我却只考了八十。

  最冤是数学,明明可以考100,却只考了96,画图题和应用题错了。

  对于整体成绩想想也没那么糟糕,考了全班第二。

  但是,这还不是我想要,我要在期末考试上,争取全班第一!

  小学六年级期末总结作文 24

  今天上午的第二节课,我们举行了别开生面的语文考试。在去考场的途中,我心想:上次的`数学考试没有考好,不代表这次的语文考不好,老师对我抱有的希望很大,我一定要把语文考好,不能再让老师失望。于是,我们怀着激动的心情进了考场。

  进去之后,我们还是要复习,将《冲刺四十六天》再浏览一遍,语文书再浏览一遍,这样就差不多时间就到了。我们开始了考试。一开始,我在沉重冷静的答题,前面没有什么困难,到了后面,有一个阅读题不会,于是,我就再将文章读了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一项是作文,前面的题我都会,我一定不能在作文上丢了分,因为作文是我的弱点,我不擅长写作文,所以,我一定要把作文写号,一个句子,甚至一个标点我都不能马虎。

  就这样作文写好了,我就开始检查,我先检查前面的题,前面基本都对,可是我的作文还是没有把握,就在把作文一字一句的审阅了好几遍,最后确定没有问题后,才放心地交卷。虽然这次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能还是马虎的扣了一两分,这几分,也有可能上不了红榜,考不了免费生,所以我也要重视起来。

  小学六年级期末总结作文 25

  由于诸多的原因,使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天,人外有人。

  首先,总是“大意失荆州,是我最大的弱点、粗心,做题马马虎虎,没有审清题意就盲目做题,不仅是语文,其它科目做题,做完试卷后没有仔细检查,导到犯了许多不该错的失误,正确率不高。以后做题一定要仔细,不能国为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程同,只有打好了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的'掌握,是必要性的。

  其次,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,导致上课没有精神。

  再者,上课没有积极参于课堂,对于每一个问题没有认真思考,思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导到作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

  最后,是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,苍白无力,对历史与人文的理解也很少,阅读能力仍有待提高。

  通过本次语文考试的反思,我知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力,争取下次取得好成绩!

  小学六年级期末总结作文 26

  试卷有一次发到了手上,看到上面既熟悉又陌生的题目,看到上面那些圈点勾画,心中早已给自己打下了成绩。但成绩单出现的时候,心中难免会微微一颤,感到无限的紧张与激动。

  当我看完成绩单时,觉得有很多科目需要加强学习成绩有很多的提升空间。我看到了窗外的即可白杨树,记得刚来小区住的时候,它们没还都是些小树苗,都快三层楼高了。 白杨每天都在生长,向着高出生长,向着自己的'目标生长。日日夜夜从未间断,只为了达到自己的目标,从未放弃过。

  在春天,各类果树开出了花儿,争着去迎接春天。但是杨树却没有花儿,直道春天快过去的时候,杨才在空中飘扬。杨絮没有美丽的外表和艳丽的颜色,只有素雅的白色,也没有沁人心脾的香味。但是“杨柳青轻直上重霄九”杨柳的种子比其它果树的种子飘得更远。

  我的目光又回到了成绩单上,看到成绩单上的成绩,我感到自己少了点什么,少了杨树坚定不移的信念和顽强不息的生命力。杨时程门立雪、匡衡凿壁偷光、王冕程门立雪,这些古人勤学的例子不胜枚举。

  在以后的学习中,我还要进行更多的合作学习、合作探究。正因为鱼儿的空游,更显出潭水的清澈;又因为潭水的清澈,更显出鱼儿安心宁静、怡然不动。但交流需要有一个限度,不能超出这个限度。交流完各自的经验和教训后,就应该适时的停止交谈,不要无休止的辩论下去。

  一些像历史、政治的科目,平时就应该一点一滴激烈,水滴石穿,金石可镂。在最后,各科都进入复习阶段时,就能省出一些时间复习主科内容。不至于到最后那么着急,复习效率大大降低,和别人的差距越来越大。

  计划永远是美好的,但现实却很严峻。只有去执行这些计划,才能达到预期的目标。否则这些目标终归是镜花水月,可望而不可及,没有办法去达到。

  这些试卷又重新合上了,除了教训,其它什么都不要带走。这次考试已经过去,成了历史,成了永久的历史。我们不能改变历史,但我们可以改变明天。既然我们不能改变历史,那么我们就把握好明天!

  小学六年级期末总结作文 27

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。

  这次考试成绩不理想的原因总结如下:

  1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

  2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  失败了怎么办,认真反思是首先的:

  第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

  第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

  第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。

  第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

  通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的`发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供参考。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

  小学六年级期末总结作文 28

  在转眼来到一中已经有两个月了,期中考试如期而至,如今已落下帷幕,结果我们也都已知道,回望这一个月来的学习生活,有了更深思考。

  这次考试进步了61名,进入了前一百,也就算做一个小小的成功吧。想了想原因,归结成以下几点:

  上课的效率提高了,更加认真听讲了,积极的思考:

  课下有了复习的过程,在做作业的同时巩固新学的知识,使知识的吸收率提高了:

  有一个明确的计划,锲而不舍的执行,取得了成效:

  有良好的心态,在学习中寻找快乐,培养兴趣,微笑的面对每一天。

  当然还有很多的.不足:

  自习课的利用效率不是很高,零散时间的利用不到位,时间安排不合理,意志力不坚定。

  总结这次考试有得也有失,优点还要继续发扬,不足之处还要弥补,总之,今后要以更饱满了热情投入到学习中去,继续加油,向自己的目标进发!

  小学六年级期末总结作文 29

  今天一大早,就给我来了个晴天霹雳,我无法接受我的成绩。我看到各科分数后,一脸的疑惑。

  我每考一项,都觉得特别轻松,考完试更是如此。在昨天,我还嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能进前200名。可成绩不会说谎,我也应该好好反思一下。

  我承认妈妈的话,考试前的两周,学习态度的确不太好,总想享受片刻的那几分钟安逸。

  我的组长既优秀又谦虚,稳居全班的前三。我们第六组的其他成员都有了进步,只有我退到了全班中段。这只是文化科,像体育、美术、音乐这样的科目还没加入其总分,若加上,一排名,别说300,就是400,我大概也进不了了。

  我感觉自己被自己的成绩打了脸,考前的几天,王雅慧问我:“孟子歆,有没有信心考前200”。“能”!我自信的许诺过。我只希望她

  不要看到我的成绩,如果看到了她会怎么想?第一次不想与她见面。

  我的父母并没有打我,而是希望我能在在这次失利中吸收教训。我的心里顿时被揪成一团麻。爸爸在和我谈话后,又是笑又是跳的安慰我,他说我还有三年的初中生活继续拼搏。这三年很快,一年如一日,很快。

  我最近的随笔又是抱怨作业多,又是埋怨老师。喊出来的口号,从没坚持,三天打鱼两天晒网。一天天得瑟的不行,看到成绩才想起后悔。

  同样的学校,同样的.老师,同样的教育,别人却取的优秀,而我没有。

  父母说,我考多少都无所谓。他们要的是我的态度,而不是单纯的成绩。听妈妈说:

  “上帝给了每人两杯水——苦水与甜水”。

  小学六年级期末总结作文 30

  此次期中考试,虽然我有略微的进步,但整体来看还是退步了不少。这次考试对学生综合能力水平的检验很好,但明显我还差很多。最致命的是语文和英语没答完卷,语文作文未写完,英语答题卡没涂完,这也给了我一次经验和教训。答题时要先紧后松,切忌先松后紧,最好先涂卡,再答二卷。

  本次进步较明显的学科是地理,上次月考是地理基本是一窍不通。但通过期中考试前一段时间的'询问明白了很多,才发现其实也不是很难,关键在于理解。许多知识死记硬背很难,还易混,但是理解后就相当容易记下来。许多知识点还可以自己推导出来。

  考试时还有许多题是改错的,说明我对于知识还是不够牢固清晰,不能确定答案。对于历史,也是最让我困扰的——缺乏兴趣,难于理解。要加强对历史的学习,此外,还有许多题是审题不清,自己想当然了。应牢记考试时沉稳,不能慌。希望自己能更加刻苦努力,争取进步。

  小学六年级期末总结作文 31

  又是一次“大考”过去了,过后的感觉五味杂陈,有考后的轻松、有不会做 、做错的懊悔、也有考不好的担心与害怕。但更可贵的是,在这次考试中,我又检验了自己,认清了自己。

  这次考试,除数学以外,其它七科做的还行,虽说不是很优秀,但并不差,输就输在数学上,那真叫输的一塌糊涂,溃不成军。以前我在数学上“失过足”,心里便有了阴影,导致我在考数学时心跳加速,很紧张,当遇到自己不会做的题目时就更紧张了,以致没办法思考,脑子一片空白,着急得想哭!我竭力想使自己平静下来,却无济于事。终于,这场考试以我的手足无措而告终,Game over !

  我忍着难过,再次翻看卷子,感觉不该错的'也错了,我都怀疑自己当时是闭着眼睛做的!能怪谁呢?都怪自己太不细心、心理压力过大。

  今后我会调整自己的心理,把题目多读几遍,多做一些此类试题,基础夯实了“战场上”也就不紧张了。

  失败并不代表我放弃了,今天,我又充满了斗志,明天会更好!

  小学六年级期末总结作文 32

  这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

  成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1.6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

  还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

  英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

  经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的.时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

  这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

  小学六年级期末总结作文 33

  上周语文老师让我们做了一份测验考试,原来是我很擅长的科目,结果考完出来,我却觉得有些郁闷了,因为自己大意了。

  其实在这次测验之前,老师已经说过了要考察的范围,也让我们大家做一下复习准备。

  我在上一次的考试中成绩还不错,想着都是一些自己掌握内的知识,所以对这次的考试并没有十分放在心上。看到舍友们在埋头苦背的时候,我却把时间花在阅读课外书上。

  当考场上,看到试卷上那些熟悉又有些陌生的知识点的'时候,我不由地有些懊恼了。那些知识点真的很容易,虽然不是主要的难点,但都是在书上边角落里都有提到的,如果我有花上时间细看一遍,那些题目根本就不在话。

  可想而知,当成绩出来之后的结果,我比舍友们要少十分左右,这是非常的不应该,因为在之前我的成绩一直是把她们甩在身后的。

  通过这件事让我明白了,要一直有谦卑好学之心,不能因为一时的成功而忘乎所以,还有学知识就要全盘掌握,不是只抓大知识点却忽略了一些小细了。真正地理解与掌握,才不会怕别人换花样的方式去考验你。不再骄傲而是沉下心真正地去学习并且学以致用。

  小学六年级期末总结作文 34

  周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思,因为满分120分(不算附加题)的卷子,我却只考了93分。

  我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本原因不是分值太大,更不是因为题有难度,其主要原因还是自身的态度不端正和答题没有耐心。

  做前面的填空题时,态度还比较端正,我是自我感觉良好,但还是出现了错题,原因是由于当时我心急,把一道题中的“倒数”二字看漏掉了,失掉了本不该失掉的三分。

  还有一道关于圆柱的题,我没有记住做这道题的格式与要求,还是按照了小学的方法来做,这道题后面没有要求写“π取3。14”,所以应该只用“π”计算,但是我却又自作主张,直接把准确数写上了,我又失掉了三分。

  到了后面的计算题,我是彻底耐不住性子了,导致了我四道计算错了两道,整整被扣了20分呀!

  第一道题是真的有些冤,因为我在写完后,为了保证正确率,又验算了一遍,发现结果不一样,便将原来的.答案改成了验算的答案,但谁知我验算中的一步出了问题,而我却浑然不知,将错误的答案抄了上去,原本正确的答案就这样被改掉了。其实,我要是愿意花上一两分钟再验算一遍,或许我的那10分就不会白白失掉了。

  第二道计算题没什么可说的,竟是单纯的计算错误!看来,以后得正视这个问题了。

  这次考试出现了重大失误,痛定思痛,与其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我会改正的,加油!

  小学六年级期末总结作文 35

  第一次语文单元测试已经结束,我期待已久的考试成绩一个接一个地到来。我的数学分数是81分。我认为:中文是我的强项。我觉得试卷不是很难,而且分数也不算太差。正当我得意洋洋的时候,试卷发了出来。当我看着它时,我突然傻了眼,得了90分?不,我揉了揉眼睛,仔细看了看。是的,是90分。这真的超出了我的预料。当我想到母亲失望的眼神,同学们质疑的目光,以及晚上可能出现的女单、男单或混双时,我的'眼里充满了泪水。

  为什么我期末考试考得这么差?我分析过了。总共有四点:1。阅读是我的薄弱环节,我的大部分分数都被扣掉了;2.我总是忍不住检查这个话题的粗心习惯。我总是粗略地看一下题目或张文来开始这个题目,这将导致由于对题目的粗心检查而导致的错误理解。3.这是我冲动的情绪。我总是想快点做。当我做得好的时候,我可以玩橡皮和移动铅笔。看起来我可以轻松赢得100分。然而,我忽略了检查这个重要的环节。因此,我的基础部分被扣了几分。其中,部分是因为写错了几个字而被扣分的。4.这是自满。我觉得我能在这次考试中取得好成绩。正是这种不屑一顾的态度让我感到自豪,并且总是期待着马上完成考试,这样我就可以出去玩了。

  虽然我这次考试成绩不太好,但我相信一次考试的结果并不是所有考试的结果。这对我来说是一个警钟,我已经提前做好了准备。俗话说,“吃一个垫子,获得智慧。”将来,我会改掉我的坏习惯,为下一次单元测试打下坚实的基础。

  请为我加油!

  小学六年级期末总结作文 36

  期中考试的成绩出来后让我觉得很失望,本觉得自己已经很努力了,却没想到分数还是那么低,事实证明,我的努力还远远不够。、

  数学是最让我心痛的一科,这段时间的学习虽然感觉很吃力,但对考试还是有信心的,可是一到考场心里就有点慌了,很多会做的题都因为考虑不完全而做错了。有些是真的没有思路,考试后我也明白了,数学我根本没有学懂。

  化学也是一样,平时觉得做题不是很难,但是考试后发现错的题很多都不该错,有些题根本没掌握解题方法,我知道化学不是学不会,而是我没有真正用心。

  相对于理科来说,文科应该会更容易学,但这次考试后,文科的成绩也都很低,这段时间对于该背的知识,我都没有真正的记住,大多数是瞬时记忆,过不了多久就忘了,

  学习不只是靠天赋,更多的.是勤奋,我知道我的天赋不高,而勤奋也远远不够。所以才导致这次的成绩都那么低。给自己定太多的目标,我并不觉得有多大意义,太多的目标又是会让学习感到很累,我只想以后真正安下心来学习,尽自己最大努力,终有一天,我会看到胜利的曙光。

  小学六年级期末总结作文 37

  时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的,但对我来说是不平凡的,毕竟我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的.都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。

  这学期的学业算是很忙,比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间关于学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力关于学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我。

  一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。

  大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证实啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有达到预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出错情况,我相信我能达到目标,把废话留在心中,用结果证明事实。

  小学六年级期末总结作文 38

  就在今天,我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了,数学我的`成绩是77分,英语我的成绩是76分,这两个分数考的都很差,我很不满意,也非常失落,因为这些扣得分数里面,还存在着我的一些不用心和不应该。

  在数学试卷上,有数学老师讲的一些题我给出了错误,不仅如此,计算结果也出了错,在计算题中,我居然还能将数字1.6看成了数字6,真是太不细心,太不应该了。但是,现在再怎么叹息,也不会弥补之前的过错,只能在下一次的毕业考试中将这些不应该取消。

  以后,我一定要过练练字,把字写的规范一点儿,不让它因为在考试上而扣分,我以后,还要多多拓展课外知识,还要复习复习老师之前讲的题,以免在考试之中有了这些题之后,出了错误。

  这些毛病,我一定要改掉,为下一次的毕业考试做好准备。

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