在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学六年级唱歌比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级唱歌比赛作文1
“叮铃铃”随着一声清脆而熟悉的铃声响过，我们班的歌唱比赛启动了。
先是每个小组经过自由初赛，推选出三名选手。12名选手齐刷刷地走上讲台，我很荣幸地成为其中一员，真正激烈的比赛即将开始。担任评委的是每组选出的一个代表及班主任。
首先出场的是黄昊，他唱的是《龙的传人》，这是一首非常好听的歌，可他老记不得歌词，唱得断断续续，总算唱完了，我看见他的额头上已经渗出密密的汗珠。“怦!怦!怦!”我的心跳不由地加快了……
轮到我唱了，这次我演唱的是《趁早》，这首歌我已经练习了好几周了，本来自信满满的，可听了前几位同学的演唱后，我心里好像压着块石头似的，浑身绷得紧紧的，手心都出汗了，两腿直哆嗦，我看了看老师，她正用鼓励的目光看着我呢!我默默地给自己壮胆：“加油!尽自己最大的努力!”心跳似乎慢了一拍，一张嘴，感觉还好。好朋友向我竖起了大拇指，我感激地看了他一眼，信心仿佛回到了身上。渐渐地，我投入到演唱中，把紧张抛到了九霄云外，心也平静了许多，气息感觉越来越流畅。唱完后，我忐忑不安地向大家鞠躬。教室顿时响起了热烈的掌声，大家都说：“你真棒!”
接下来的选手都唱了自己的拿手曲目，落落大方的朱彦边唱边和同学们互动，颇有小明星风采，同学们热情高涨，积极回应。班级里洋溢着欢歌笑语。
最后，在评委们的打分合计下，朱彦和我荣获了一等奖。
这次歌唱比赛非常有趣，我也从中明白了：台上一分钟，台下十年功!要想尝到胜利的滋味，就必须勇敢地迈出那一步。
小学六年级唱歌比赛作文2
今天，我们全体六年级的学生举行了一次难忘的歌唱比赛。
比赛在学校报告厅举行，轮到我们班上场了，大家都十分紧张，心中忐忑不安，正是由于不够自信，导致我们集体跑调了。回想起来真是又惭愧又后悔，比赛结果就可想而知了。唱第一段时，我们发挥得还比较好，可是第二段节奏突然变快了，这下我们全体都乱了阵脚，接下来做什么都慌里慌张的，有些人该做的动作也忘记了，傻乎乎地站着，最后敬礼也不整齐了，仿佛从来没练过似的。当时我脸上就已经觉得火辣辣的了，仿佛看见了老师们失望的表情，就这样，一次好好的比赛被我们演砸了。
我们原本可以发挥得更好，甚至拿第一都没有问题，因为我们在比赛前刚刚彩排过啊。拿到这个比赛结果，我们全班同学都觉得愧对音乐老师和班主任，枉费了老师们陪着我们在报告厅演练了好几次。没有给我们班争光，更是砸了音乐老师的招牌，她可是我们学校最专业的音乐教师了。原本好好的歌曲被我们唱得一会快，一会慢，有时竟然还不整齐。看来就像我们班主任说的“表演时的心里素质和临场发挥能力也需要多磨练啊”。
老师说过，学会反思才能不断进步。虽然这是一次不成功的比赛，但我们知道了团结的重要性，自信的重要性。赛前我们还是没有做到胸有成竹，同时缺乏自信，比赛时又紧张得忘记词和动作，这些原本可以避免的，相信通过磨练很快可以赶上其他班级。虽然如此，我们祝福祖国、为新中国70周岁生日欢呼的初心不变，我们仍旧要大声欢呼“祖国妈妈，生日快乐!”
小学六年级唱歌比赛作文3
时光如梭，半个月不知不觉就过去了。本来说好的上周六下午歌咏比赛，天公不做美，周六下午竟然下雨了。可真谓是万事俱备只欠东风啊!由于，天在哭泣，我们只好饮憾放弃歌唱比赛了。不过，不用遗憾，不用伤心，上周没成这周继续。歌唱比赛最开心的要属我了。因为我周六一下午的.自习课，对于比较活跃的孩子们来说，上一下午的自习课那状态可想而知。歌唱比赛，学生们开心了，我也舒坦了。
话是这样说，毕竟我是老师，我得跟学生们共进退。学生们在操场上参加歌唱比赛，我虽然五音不全六音不准，我也得学生们并肩作战，一块去操场上陪赛啊!说实话，今天天气还是特别不好的。上次由于天气原因没有举行学生们都很沮丧这次为了不让学生们伤心，校长很人性化的决定：如期举行比赛。
今天虽然天气不佳但是丝毫没有影响我们参加歌咏比赛的热情。段芦头中学的大部分教师都来到操场上给学生们助威，预祝同学们取得好成绩。每个班都唱两首歌，一个是代表学校的校歌，另一个就是代表自己个性的歌曲，自己自由选择。这次比赛大家都是热情洋溢，尽自己最大的努力，发挥自己最高的水平。初生牛犊不怕虎啊!后生可畏。这次歌唱比赛，表现最好的要数初一的学生们了。初一的孩子们歌声洪亮，各个信心满满，有种士不认输得精神。初二，初三的学生很是缺乏这种精神。感觉张嘴丢人，对自己没有信心，唱歌的时候声音都没有了。
这次活动还是很好的，他丰富了学生们的课余生活，增进了学生们之间的友谊，加深了同学们之间的团结互助。可真谓是一举多得啊!
小学六年级唱歌比赛作文4
星期天傍晚，妈妈把我送到学校，我走进教室一看，啊?同学们都在练歌。我这才想起来周一下午要进行班班有歌声比赛了。肖老师为了让我们取得好成绩，把张老师的课要过来让我们练歌。
丁铃铃，上课铃响了。肖老师拿着电脑走进了教室，接好插头后播放MTV后，我们就开始练歌了。我们先练了《听妈妈讲那过去的事情》，后来我们还练了《明天会更好》。不知不觉就到了下课的时间了，我们吃好点心后就回到了寝室睡觉。
终于到了星期一那天，下午我们准时到达比赛现场。一进门我就看见会场里已经有好几个班的同学到了。我们找好座位后就坐了下来。比赛终于开始了。首先是我们合唱团带来的两首歌，接着是由301班302班这样根据抽签轮下去。当主持人报到我们班的时候，我的心就开始紧张起来了。在走廊里做准备的时候，肖老师还叫我们轻轻地哼了一遍歌曲，希望我们能表现的出色一点。当我们上台后，我站在第一排，我眼前就是一个个评委和观众，心跳不禁又开始加速了。音乐响起后，我随着节奏唱了起来。当我唱到不太会唱的地方，我就唱轻点以免被评委看出我不会唱。
第一首歌唱好了，我深深的松一口气，终于唱好了一首。第二首歌的音乐一响起，我那刚放松的心情又紧张起来了。在唱的时候，不知怎么了有些同学唱快了，导致我也跟着他们的旋律唱了起来。后来还是王易提醒了我，我这才意识到我唱快了，我连忙闭上嘴，两只脚早已抖得不行了。终于，我们勉强唱完了这两首歌。最终得了90分，获得了二等奖。
虽然我们得了二等奖，可这成绩并不光彩。这是我们最后一次在母校参加“班班有歌声比赛”，而我们的表现却不如五年级的同学，真让人惭愧呀!
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