六年级的作文300字

2022-10-11 六年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字篇1

　　周五下了大雨，中午的时候，算是雨过天晴。

　　不算平整的操场，一处是水洼，另一处也是水洼，水洼的深浅不一，同学们出去的时候，我们尽量绕道而行，避免淋湿了裤脚和鞋子。

　　低年级的弟弟妹妹们可乐坏了，吃过了午饭，尽管已经是雨过天晴，他们还是穿着喜欢漂亮的雨披，三五成群，在操场上游戏，水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼，5，6个孩子围着，在水洼旁跑来跑去，在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印，人家是武术大家啊，武功了得，我们校园的弟弟妹妹，只见水花四溅，跑来跑去，我在想，这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样，看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来，他们互相推搡着，很快，他们的裤子，衣服都溅起了水滴。

　　我和同学们能也在操场上也在奔跑，看到这些可爱的弟弟妹妹，我们围观着，眼前是他们奔跑的身影，耳边听到了啪啪的踩水声。

　　我们正兴致勃勃的看着他们游戏，忽然间，他们不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鸟悄的往自己的教室走去，原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室，他们此时没有了顽皮的天性，一个个乖乖的站排走过水洼，还有胆大的，还对着水洼恋恋不舍呢。

　　原来，忘情的玩耍也要适可而止！

六年级的作文300字篇2

　　六年级到了，小学的生活也将离去，我也不再是以前那个天真稚嫩的熊孩子了，因为我渐渐在长大。

　　六年级，一个人生中非常非常重要的阶段。六年级成绩好，考上了好的中学，再是好的大学，再是好的工作。但是不用功学习，什么学校都考不上，从而人生也不会那么好，而是一塌糊涂了。

　　六年级到了，也意味着相处六年的同学和我要离别了。老师常说：“我们在一起读书，是一种缘分。”这六年来，我们一起向着目标进步，迎着晨光实干，携着自信加速，含着微笑收获。这六年来，我们有过欢笑，有过痛苦，有过汗水，有过．．．．．．这六年来，我们每天面对面地交流，每天面对面地谈心。这些记忆是那么美好，又是那么容易勾起我们心灵深处的伤心。

　　六年，光影似箭，日月如梭，转眼间我们都从6岁的小不点，变成了12岁的大孩子。我们懂得了合作，明白了关爱，体会了友谊，领悟了真心。那么多的付出，那么多的收获，或许换来的就是离别时的伤心与痛苦。每天，我们背着书包踏进校园，在课堂上举起激动的小手争先恐后地回答问题，一起在桌子上做作业，一起接受老师的批评，一起为班级争光，一起学习知识．．．．．．

　　六年前的我们什么都不懂，六年后的我们确是那么实在。

六年级的作文300字篇3

　　同桌身高一米三，黑皮肤，似非洲黑人，大眼睛，脸颊凹进去。最销魂的是他嫣然一笑，极像动物园里的猴子。他因此荣获猴子的绰号。

　　上课铃声响起了，猴子拉着我的手，拍着我的肩膀：“楞着干什么？上体育课！”只见他拿着一个比他脑袋还大的球，风一样地拉着我奔到操场。

　　篮球比赛拉开了序幕，猴子跟我一队。猴子抢到球，张得意洋洋地吹嘘起来：“看我国服第一灌篮高手！”我望着他又在那儿开天辟地，便说道：“泰山不是堆的，牛皮不是吹的，给我吧，别装了！”猴子睁大眼睛，翘起嘴巴说：“我吹牛皮！你看我秀给你们看，保证进。”话音刚落，一个二百多斤的胖子冲了过来，猴子一脸嫌弃地说道：“死胖子，垃圾。”一边做出鄙视的手势，中指一翘。猴子一米三，全身是骨头，跑起来很轻快，一下子冲到拦板下，有获胜的可能啊！

　　说时迟，那时快，猴子往没人的那边跑，一个急刹车，地板有点滑，一个劈叉。猛只见那个二百斤胖子扑通扑通地跑过来，口里喘着粗气骂道：小崽子，你很能跑啊，球给我，放你一条生路。

　　“不可能！”只见球从天而降，砸到了我的头上。我也一个劈叉，弧度太大了，一屁股坐在地上。球出界了，晕！

　　这就是我亲爱的同桌猴子。

六年级的作文300字篇4

　　一束康乃馨，寄托我们的爱意：一句真挚的问候，诉说着我们对世上最无私的人那道不清的感情....

　　记得来年的母亲节，我曾在地摊上故作专注的挑了一个一元的戒指，在母亲收到那微不足道的礼物的时候，我清楚的看见她眼角的皱纹以一种夸张的角度向上扬起，眼中充满着无法言表的感情。那时的我，感受到的是比以往更加浓烈的母爱。“女儿真乖。”母亲的话中透露着甜蜜，幸福，使我不禁有些害羞的低下了头。

　　来年，已记不清是哪一年。只记得近年的母亲节，我似与母亲有些疏远了。身为离异家庭中的受害者，我对母爱的渴望和眷恋已超过了父爱，在奶奶爷爷的陪伴下，我似乎忘记了我还有个母亲，还有个半血缘关系的弟弟，以及一个疼爱我的“爸爸”。从弟弟出生那年开始，母亲节我就开始遗忘，偶尔的短信已是我最好的祝愿，在记忆的某个角落中，似乎有个温馨的母亲节。

　　直到今天，每每母亲打电话来，就开始长篇大论，但只要一提起父亲不知道存在的弟弟，她立马戛然而止，电话里只传来忙音。母亲节，已成为永久的历史....

　　不知哪一年的母亲节，才能找回当初的感觉，或许，永远不会了吧.....

六年级的作文300字篇5

　　秋姑娘踩着金色的地毯，悄悄地来了！她有一根神奇的魔法棒，正在施展魔法呢！

　　田野里，秋姑娘轻轻一挥手，稻谷就换上了金黄的大袄子，遍地金闪闪，黄澄澄，好似一片金色的海洋。稻穗沉甸甸的，粒粒挺着个将要涨破了的大肚皮，把稻秆压得喘不过气来，它们像一个个小娃娃，弯着腰，低着头，是在为秋姑娘举行欢迎仪式吗？

　　校园里，秋姑娘轻轻一挥手，枫叶害羞了，像孩子的脸蛋红彤彤的，那么可爱，那么温润。风一吹，枫叶儿带着遗憾，投向了大地母亲的怀抱，它们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬，翩然落下。桂花开了，十里飘香，整个校园都弥漫在桂花的香气中。

　　花园里，秋姑娘悄悄来到了！咦，秋天的色彩怎么这么太单调呢？她挥挥魔法棒，菊花开放了。黄色的，雪青色的，红色的，白色的……“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”在这个金色的季节里，菊花有如谦谦君子，尽显秋天独有的彩色韵律自信绽放。

　　秋天，是美好的，是丰富的，是色彩斑斓的，它是一幅美丽的画卷，充满着诗情画意，是上帝给予我们的礼物，洋溢丰收的喜悦！

六年级的作文300字篇6

　　今天，我当小义工的任务是去图书馆帮忙。

　　我们几个先是在楼下的大厅集合，大家一起再去三楼的少儿阅览室。

　　一到里面，就看到图书馆里阿姨很忙碌地在整理书，我们等了一会，阿姨笑咪咪地过来发给我们帽子和衣服，然后再一个个教我们如何整理怎么摆放，还给我们划出一个管理区，我管理的是拼音氏。

　　首先，我去还书的桌上把我负责的书拿过来，我呆呆地站在那里居然把阿姨刚才说的都忘记了，我只好让妈妈教一下我，妈妈告诉我要按书的编码放，编码是18的就把它放到18的柜子里，书是一套的'就把它放一套的柜子里，我按要求放好后，就去问阿姨还有没有要放的书，阿姨又交给我几本书，这次我就很容易地做好了。

　　在没有任务的这段时间我还借了自己喜欢看的书。

　　时间过得很快，我的任务结束了，看看简单的摆书，其实并不是容易的，这次体验让我学到了不少，我很开心！

六年级的作文300字篇7

　　长大后的我，变得更聪明，能随机应变，化解了重重困难，而小时候的我，很多事不懂，常无理取闹，我长大了，我更成熟更乖巧了！

　　小时候，我觉得世界是美好的，但其实我总把世界想得太天真了，这个世界很恐怖，长大后，有很多糟糕麻烦的事在等着你，我从小就不想长大，希望永远是个小婴儿，受到大家的疼爱和保护，能和一大堆麻烦保持远远的距离。

　　在成长的过程中帮助我、协助我最多的不是妈妈，也不是爸爸，而是姑姑，一路走来，她帮我加油打气，帮我付钢琴、小提琴的学费，让我学这些乐器，让我变得更加有气质，不开心时，也可以弹弹钢琴、拉拉小提琴，让我变得很愉快。

　　长大的感觉真不好，我大部分都和哀愁、悲伤在一块，我不想像小树一样变成大树，也不想像小猫想变成狮子，更不想像小鸭想变成天鹅，我总觉得长大是苦涩、无味的，我

六年级的作文300字篇8

　　兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

　　刚开始时，我总喜欢在电子琴上来去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

　　可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了好钢琴的信心。

　　现在，我每天都会抽出一点时间练习琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。

　　我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。

六年级的作文300字篇9

　　一个胖胖的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，塌下来的鼻子，厚厚的嘴唇，白皙的皮肤，高挑的个子，却有着一身脂肪。谁见了就说：“这是哪家的大姑娘啊，读初中了吧？”她也不在意，甩了马尾辫就走人。这就是我，胖胖的我。

　　以前在三年级的教室里，一个小姑娘常常会在教室的走廊前，大叫着：“不许跑，看俺不揍你，屁股痒痒了吧，吃俺老孙一棒！”她拿着教棍，威风凛凛地站在那里，尽显一位女侠本色。随后，一场恶战开始了，你追我逃，直至把那个惹她的男生打趴下为止，直至他大喊三声：“女侠饶命！”她才肯放过，一甩马尾辫直接走人。这就是我，暴力的我。

　　五年级，她渐渐已经懂事了，不再使用暴力，而是尽心尽力地做好老师交给她的任务。她不再疯跑了，而是始终待在教室里，催这个，教那个，有时她曾想过放弃：为什么我要比别人辛苦，为什么老师只让我干？后来，随着时间的推移，她也渐渐明白了，老师是因为信任，才把最艰难的任务交给她。她更尽职尽责了。这就是我，尽职尽责的我。

　　想知道多棱镜中有多少个不同的我吗？那就等着你来探索哦！