六年级小学生作文

2022-09-28 六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

  春雨同学,我最喜欢你了。你性情文雅,仪态万方。你让柳树吐绿,你让小草发芽,你让蜂蝶嬉戏……你描青了山峰,绘绿了秧苗,漂白了云朵,滋润了万物。你雨丝细如牛毛,雨珠晶莹似宝石。你时而顽皮,在花朵里跑来跑去,为它们戴上晶莹的珠链;你时而神秘,让那高大葱茏的树木、青翠欲滴的小草、争奇斗艳的花儿都笼罩在朦胧之中,绘出了一幅迷人的画卷。哦,春雨同学,你是最棒的!

  接着说说你吧,秋雨同学,你的表现也不错。古今中外,有多少诗人在你飘飘洒洒的季节里写下千古名句,流传至今。“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。”“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。”……你是一位文静的淑女,又带着些许忧伤,让人爱怜。你哭泣时总是细声细气,绵绵不绝,连雷公公和电婆婆也对你疼爱有加。其实你把伤感埋在心底,却用心呵护着那一个个充满生命力的果实,让它们获得丰收。哦,秋雨同学,你真是善解人意!

  最调皮的还是你,雷阵雨同学。你整天疯疯癫癫,常常闯出一大堆乱子来。你坏脾气犯了,就“唏哩哗啦”大哭大闹,不高兴时候还“轰隆隆”地直跺脚,真不是谁又招惹你啦。你每次总是来势汹汹,携着电闪雷鸣,吓得孩子们直往被窝里钻,就连大树也畏惧你三分呢!哎,雷阵雨同学,你可要快快改正掉这坏脾气,不然老百姓就遭殃啦!

  春雨、秋雨两位同学,相信你们会保持优点。雷阵雨同学,以后可要学着心情平和,别再惹事生非了。至于冬雨嘛,就放在下回和冬雪一起聊聊吧,谁让你生在那天寒地冻的日子呢?

六年级小学生作文 篇2

  我的妈妈一会儿严厉、一会儿温柔、像只变色龙。生气的时候眉毛向下垂,开心的时候眉毛向上仰,可有趣了!

  有一次,我在写字,妈妈忽然走过来关心地说:“要不要休息一会儿?”我说:“不用了。”突然,妈妈严厉地说:“这个字怎么写的,都写斜了!”我心不在焉地说:“知道了!”“这就对了。”妈妈说。看到了吧!这就是我的一个会变的妈妈。

  还有一次,我和她吵架了,我跟她说:“你给我的作业太多了,我坚决反对!”她也严厉的说:“这也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是为了你好!”说完,我们都沉默了十分钟。后来还是妈妈先开口说话了,妈妈说:“这样吧,你可以少做一点,只要你都会了可以不做,但是你一定要认真去对待它,好吗?”于是,我心满意足的答应了妈妈这个要求。

  虽然妈妈有时让我高兴,有时让我不高兴 但是我知道妈妈是为了我好,妈妈的情绪变化也都是因为我,妈妈开始都是关心和爱护我的`,只是有时候看到我做的不好才会生气的。所以我永远爱我的妈妈!

六年级小学生作文 篇3

  一天,在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说:“请大家闻闻空气中的味道!”

  一位学生举手回答:“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味?”

  这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上,又重复了刚才的问题。这一次,除了一名学生没有举手外,其他人全都举起了手。苏格拉底走到这名学生面前问:“难道你真的什么气味也没闻到吗?”那个学生肯定地说:“我真的什么也没闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

  许多时候,我们已经接近了真理,但因为缺少自信,而离开了真理。柏拉图坚持真理的勇气就源于对事实的坚定信念。通往真理的道路不会一帆风顺,要想不被假象所迷惑,关键就看我们能否对真理坚持到底。

六年级小学生作文 篇4

  “咚,咚”好似敲打着小鼓的小猪,就是这次我要介绍的工艺品。这是前年在地坛庙会我姑姑给我买的一头小猪。

  炯炯有神的眼睛带着一股吉祥的气息,它的鼻子中间有两个圆圆的孔,显的非常可爱!它那小小的嘴巴里伸出一个短短的舌头,显得十分顽皮的样子。胖乎乎的小手拿着红色的鼓捶轻轻地在鼓面上敲打着,好似大家在旁边为它鼓掌打拍。最可爱的是它那一弯一直可爱地小耳朵。从正面看,它的右耳朵是弯曲的,左耳是挺拔的,好似在听自己击鼓的节拍对不对呢!它的右耳弯弯的,像是在跟观众打招呼一样。这只小肥猪是米白色的,很肉乎乎的样子,显得十分可爱有趣。

  这头可爱的小猪,背后却有一个扁扁的小口儿。其实它是一个祝福人们财源滚滚的存钱罐!它呢?也只能高兴一会儿而已!知道为什么吗?因为这头小猪的胖屁股底下没有“出钱口”,所以只要罐儿里装满了自己的零花钱,就只能把这头可爱的小猪砸了,其实我才舍不得呢!这么精美的工艺品,做出来是多么的不容易啊!再说它那可爱的外表,落到谁手里,也舍不得砸了呀!要做出一件赏心悦目的工艺品不仅要有一双灵巧的手,更要有一颗美好的心,所以我就更应该好好地保护它!

六年级小学生作文 篇5

  今天,我们一家人一起去了成都欢乐谷的麦鲁小城,这是一个儿童职业体验中心,据说全国只有三个城市有,你们猜猜,是哪三个地方?哈哈,告诉你们吧,是武汉、深圳、成都,而且,这三个城市我都去过。

  麦鲁小城的职业有:消防员、赛车手、押运员、播音员、记者、法官、服装设计师、警察、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、警察、挤奶工,小城里还有中药铺、育婴室、手术室……可以去体验。

  因为时间关系,我当天做的职业有:消防员、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、育婴室、服装设计师、挤奶工。

  我最喜欢做蛋糕,因为有果酱,可以随便挤的。步骤是:把小蛋糕放在一个转盘上,边转边往小蛋糕上抹奶油,再往上挤果酱,最后包装,我用果酱挤了“生日快乐”四个字,用我挣的钱(麦元)买下了这个蛋糕,送给了爸爸,因为他就要过生日了,爸爸说这个生日礼物很有意义。

  最后我用赚来的工资换了个挖掘机,剩下的麦元存在了成都银行里。通过这次体验,我体会到了工作的辛苦和乐趣,有付出就会有回报。

六年级小学生作文 篇6

  春天是播种的季节。今天,我也当了一回农民伯伯——种大蒜。

  一大早,我兴高采烈地拉着妈妈去菜场买大蒜头。我挑了几个又白又大又饱的大蒜头,真想马上把它们种进土里。

  一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一个一个地剥下来。我拿起小铲子把花盆里的土松一松,又用小铲子在花盆里挖了一个坑。我拎起一个蒜瓣的头,把它直挺挺地插进小坑里,再用土把它的大部分身体埋起来,只露出一点点头来,好让我早点看到它冒出绿芽。接着我用同样的方法把另外几个蒜瓣也种进土里。最后,我接了一杯水给蒜瓣们浇上。

  蒜瓣们有了自己的新家。我盼望它们快快发芽,快快长大!

  今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。

  第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我高兴得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。

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