六年级的爱作文

2022-09-08 六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级的爱作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的爱作文 篇1

  这是一个飘着小雪的寒冷早晨,街边只剩下几盏无奈的路灯,在散发着微弱的光芒。冷清的大街上,偶尔会有几个人匆忙地走过,狂风肆虐地在他们耳边呼啸,好像就要把他们吹跑……这时的我,正躲在在被窝里舒舒服服地看电视。

  突然,我耳边传来了一阵洗菜的声音,这大冷天的,谁会在家里洗菜呢?我没有去管它,自顾自地看电视了。过了一会儿,妈妈端着一碗热腾腾的番茄蛋汤来到了我的房间,亲切地对我说:“电视都看了好一会了,休息一下吧。来喝点我煮的番茄蛋汤!”“不要,你知道我最讨厌喝这个汤了!”说着,我一挥手,不小心把汤打翻在地上,汤碗也碎了。这时,爸爸闻声赶来,看到打翻在地的汤,生气地对我说:“你怎么能这样呢?这汤是妈妈辛辛苦苦煮的。为了这汤,你妈妈一大早顶着寒风去菜市场买新鲜的番茄和鸡蛋,洗菜的时候手都冻红了,现在端给你喝你却不领情!”我恍然大悟,原来刚才是妈妈在洗菜呀。妈妈什么也没有说,默默地弯下腰,小心翼翼地将碗的碎片拾起。接着把地上打扫干净。在这时,我才发现,妈妈的手冻红了,还生了冻疮。望着妈妈红通通的手,我思潮翻滚:内疚、懊悔、痛恨自己……种种沉甸甸的感受将我的心塞得满满的。

  后来,我去盛了一碗热腾腾的汤端给妈妈,向她道歉妈妈也很宽容地原谅了我。接着,我去倒了盆温水,帮妈妈洗了洗手。摸着妈妈粗糙而又温暖的手,我感动极了。

  一会儿,雪停了,久违不见的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着我们,一切都是那么静谧美好,一切都浸润在这热腾腾的爱之中……

六年级的爱作文 篇2

  六月的天像孩子的脸说变就变。“哗哗!啦!”豆大的雨点硬生生地敲在地上,溅起阵阵水花。

  父亲经常出差在外,一个月才回来一两次,这一次父亲要送我去上学了。父亲套上雨衣,我蹲在车前静静地听着耳畔啪啪的雨声。我们都没有说什么,就这样像清风流水应和着。“唰——唰——”开始走了,啪啪一滴的雨水汹涌澎湃,不禁在我心中惊起一丝波澜。

  父亲不善于语言表达,但他给予我的那份爱一直都在无形中给我温暖,在默默中又与我息息相通,他的爱很深沉,很伟大。

  雨渐渐小了些,父亲的双腿紧紧地夹着我那健壮的双腿。此时此刻这是最有力的屏障,保护着我,撑起了烈日下的一片绿荫,一股股暖流缓缓地向我涌来。一丝丝微光透过雨衣,隐隐约约可见父亲的双腿已是湿漉漉的一片。一圈圈的泪花在我的眼中打转,呼啸的风声淅沥的雨点,裹挟着阵阵寒意,像千万头暴怒的狮子,呼啸着,前赴后继,锲而不舍地扑打在那层单薄的雨衣之上。父亲依旧默默地什么也没说。

  渐渐地,那辆走过无数地方的电动车越来越慢,在那个楼梯口停下了。父亲本可以停在路边,让我走进去,但他为了让我一滴雨都不滴到,依然冒着雨坚持把我送到楼梯口。即使这个举动对他来说轻而易举,在那也依旧饱含着父亲对我深沉的爱意。

  我下了车,立马就登上了楼梯。此时我已满面泪花,我擦干泪水转过头去,父亲在雨中迟迟没有离去,直到目送我走进教室,他才默默地离去。他满脸水,不知是雨还是泪。下一次相见,也许又是一个月后。

  父亲的种种动作,无一不表现了他那深沉的爱。他的爱如海一般广阔,如山一般深沉,如火一般温暖。

  父爱无比的深沉,虽不常用语言表达,但那颗火热的心,时时刻刻爱着我。

六年级的爱作文 篇3

  那看似简单的爱,却是每个人想要的,从一个小生命到长大成人,是谁哺乳的我们?是母亲哺乳的我们,也是母亲那辛苦的乳汁哺乳的我们。

  我们从一个小生命到长大成人,是母亲哺乳的我们,她为的是什么?她为的'是想要我们长大成材,她并不需要回报,而我们却做了些什么?母亲想要的其实很简单,好好学习,这就是她想要的。母亲的辛苦有时让我不忍心去看。

  从我们小的时候,母亲用她那温和的、看似粗糙的手去温暖我们,母亲设身处地的为我们着想。从放学回家,母亲的第一句话是:“孩子,你饿吗?”我们却不耐烦的说:“不饿。”这平凡的两个字,却让母亲心疼不已,母亲啊!您可曾想过自己,您却没有想过自己,您总是想着我们,假如我们问您一句:“您饿吗?”您却平淡的说:“孩子,母亲不饿!”

  从上小学到现在,我们学生都犯了一个天大的错误,有时跟您贫嘴,有时跟您吵架,甚至有时不想理您,您都是那样心疼我们。您总是那样啰嗦让我们吃好穿好。您不求吃不求穿,把钱都花在我们的身上。您付出的太多了。

  母亲是伟大的,也是无私的。无私的母爱是我们无法用语言表达的,爱是您教我怎样懂得,是您教我怎样吃饭,是您怎样教我穿衣服、系鞋带。母爱在我们的眼里,看似是那么的简单,当我拿起笔,如果您让我写母爱这两个字的话,我就会惭愧的低下头,不忍心去写,因为我知道我不配写这两个字,也不值得您去爱。那一次次跟母亲吵架的情景,就让我心痛。

  现在想起母亲那和蔼面容与眼神,我……

  摸着母亲那冰凉的双手,看着母亲那微笑的脸。我感慨万分,我有时会想:为什么,我不能让母亲过上好日子,但我知道。我必须好好学习,才能使妈妈过上好日子。

  从早上到夜晚,我日日夜夜想起母亲,因为我怕、我怕,您将会离开我。不要、不要,这并不是我想要的,这就像一场梦。

  想起您,我便情不自禁的流下泪来,我想……对您说:“您太辛苦了!”相信我们能做好!

六年级的爱作文 篇4

  在你生病时,爱,是照顾;在你摔倒时,爱,是关怀;在你挫败时,爱,是陪伴……而在考试考砸时,爱,是鼓励。

  那一次,是我在一年级考数学的时候。我坐在座位上,拿着笔,在试卷上轻松地写着。“1+1=2”,”2+2+4”,一点儿也不觉得紧张。做完了整张试卷后,我东张西望,一会儿和同桌说说话,一会儿和前桌说说话,总之,就是不检查。交卷了之后,开心地和同学们说说笑笑,可是……

  试卷发下来了,大大出乎我所料——当我满不在乎地拿起试卷时,当我看到鲜红的“七十七”时,张大了嘴,瞪大了眼睛,说不出话来。我捏捏自己的脸,有点儿痛,这是真的!我张大的嘴收了回来,眼珠转了转,马上,一股温暖的液体从我的眼角流了下来。巨大的泪水顺着我的面颊一滴一滴地滑了下来。接着,就成了一串晶莹的珠子。后来,断断续续的泪滴很快就变成了轻声的、连续的哭声。我捧着试卷的手不由自主地抖了起来。在我的眼睛里,叉叉越来越多,越来越红,分数也变得格外刺眼。过了好大一会儿,我听见同学们的欢呼声,笑声,擦掉眼泪,机械地抬起头来,木然地环顾四周,发现同学们的脸上都写着“开心”,我不由得心想:唉,这次考砸了,一定要被妈妈骂了!我该怎么办呢?这时,放学的铃声在我耳畔响起,催着我快整理书包。我只好极不情愿地收起试卷,慢吞吞地整理好,朝回家的路上走去。

  一路上,我不时地踢着小石子,心情被那张试卷搅得一团糟,心里想的,满脑子想的,全是试卷。快到家了,我又忍不住擦了擦眼泪。回到家里,我小心翼翼地走进书房里,放下书包,踮起脚尖,悄无声息地走进妈妈的房间里,看了看,没有人!我正在心里开心地欢呼着!但是,我一转身,就看到了妈妈慈祥的脸!我结结巴巴地说:“我……我只是看……看看你有……有没有……来!”妈妈听了,笑了笑,随后,妈妈问了我一个我最不情愿听到的话:“听说你们今天考试了,考了多少分啊?”我深吸一口气,鼓起勇气,一声不响地下了楼,拿出那张被我的泪水“滋润”过无数次的试卷,忐忑不安地交给妈妈,并说道:“我……我只考……考了七……七十七分。”说完了,我长长地叹了口气,咬紧的牙关松了下来——我有点儿惊奇,自己竟然把试卷给了妈妈!

  妈妈一拿起试卷,看了看分数,就眉头紧锁,目光吃惊地盯着试卷看。我咬了咬嘴唇,把头埋得低低的,泪水又不由自主地滴了下来。我心想:妈妈看完了试卷,一定会狠狠地批评我的,我该怎么办呢?我紧张得呼吸也快停止了。我时不时抬起头,看看妈妈,妈妈仍是专心地看着试卷。我看看手表,才过了五分钟!但我觉得像是过了一个世纪一般,艰难又漫长!我握紧拳头,正要问妈妈,不料,妈妈却抬起了头,和颜悦色地说:“我看了整张试卷,发现很多都是粗心而导致的错误,没关系,考差了,妈妈不会批评你的,因为每个人都会有犯错的时候,我只要你虚心、认真就好!这一次考差了,没关系,下次好好复习,争取考出好成绩!”听了妈妈的话,我重重地点了点头,流下了开心的泪水……

  我觉得我很幸运,有一个善解人意的妈妈!

  妈妈,你知道吗?是您那一次的鼓励,让我重新恢复了以往的自信;是您那一次的鼓励,让我明白了爱的力量!

  妈妈的鼓励,成为我学习道路上的动力,我将在妈妈的鼓励声中,扬帆起航,向更高更远的目标前进。

六年级的爱作文 篇5

  【第1篇】人在最痛苦的时候,总是会喊“妈”,人在最快乐的时候,也总会喊“妈”

  在我记忆中最深刻的爱是妈妈的爱,母爱如水,清甜、可口,一点一滴都滋润着我的心田。

  回想起生活中的点点滴滴,妈妈为我付出的实在是太多太多了。每次妈妈去买菜,总会先买我喜欢吃的;每天早晨,妈妈为了让我多休息一会儿,总会把一切都准备好了,再叫醒我;在学习上,妈妈更是处处留心,指导我,教育我。

  上个月,我学习两位数乘以两位数乘法时,因为上课我听的不是很明白,所以回家后,就让妈妈给我讲一讲,当我只听到一半时,我就不耐烦地说:“会了,会了。”于是,妈妈就给我布置了十道题,可是我只做对了七道,妈妈再一次不厌其烦的给我讲,我又是只听了一半就认为会了,结果一道题连做了三遍都没有做对,当我终于做对时,妈妈便趁机教育我说:“学习不能浅尝辄止,要有恒心,坚持到底,才有收获。”

  母爱,既平凡又伟大,它温柔、细腻。那是用语言表达不出来的,它体现在生活的每个角落里,体现在妈妈的一言一行中。

  记得上二年级的时候,要学乘法,老师让我们各自带五十根小棒。妈妈听说后,就连忙去找了一根竹竿,先把竹竿破成竹篾,再把竹篾截成十五厘米的小节,妈妈又怕竹棒上的竹签刺到我的手,就拿来小刀,把竹棒上粗糙的地方,一点一点的刮光滑。因为数量太多,妈妈在刮的时候,不小心划破了手指,鲜血不停地往外流,我着急的说:“妈妈,你别做了,我用时会小心的。”可妈妈却说:“没关系,只要不扎到你的手就行。”说完,又耐心的削着,看着这五十根竹棒,我忍不住流下了眼泪,真想说:“妈妈,你真好!”

  就这样,在妈妈的呵护下,我慢慢的长大了、懂事了,这些年中你一直无微不至的照顾着我,可我那,有时还把你的话当耳旁风,甚至还和你顶嘴……现在想想我真后悔呀!妈妈,对不起,我知道错了,从今天开始,不,从这一分钟开始,我要好好学习,来报答你对我的养育之恩。

  妈妈的爱就是源源不断的泉水,它奔流不息!

  【第2篇】藏在纸条里的爱

  我有一个精美的小盒子,里面装的不是什么贵重的收藏品,而是一些大大小小的纸条。纸条上写的不是考试时的答案,也不是什么优美的词句,只是一些普通的话语。

  打开第一张,写道:

  儿子,饭已经做好了,是你最爱吃的炒米饭。我怕饭凉了,把它放进锅里,端出来时,小心不要烫着哦!衣服也已经洗好晾干放进你的衣柜里了,记着明天换衣服哦!

  妈妈留

  妈妈,您说过我已经长大了,您不必再为我操心了,我可以自己做饭,洗衣服了。

  打开第二张,我慢慢体会:

  儿子,你喜欢玩电脑,我把电脑带回来了。不过,我觉得现在你还是好好学习的好。我们的想法还真不一样,这也许就是代沟吧!我还是建议你把心思多用在学习上。

  妈妈留

  妈妈,我虽然爱玩电脑,但我一定会听您的话,好好学习的。

  打开第三张,我读着:

  儿子,你不是说你的钢笔总是坏吗?我特意为你买了几支钢笔预备着。如果笔坏了,你自己拿吧!妈妈支持你。听老师说你这次考试很不好,你一定要努力,争取下一次有进步,妈妈相信你!

  妈妈留

  打开第四张……

  读着读着,我泪眼模糊,我再也读不下去了。我拿出一张纸,给妈妈写了一封回信:

  妈妈,今生我欠您的太多了。我只希望来生您能做我的女儿,我要把今生您给我的爱加倍的还给您!

  儿子留

六年级的爱作文 篇6

  妈妈的爱,是雨雪天里的一把伞,为我们遮风挡雨;妈妈的爱,是受伤时和受委屈时一句温柔的话语,抚慰我们的心灵;妈妈的爱,是遭遇挫折时一个深情的拥抱,使我们浑身充满了力量和自信……

  记得有一年,我大概五六岁,妈妈带着我去沙滩上的充气城堡玩。妈妈陪着我在里面玩了一会儿,我感觉饿了,于是,非让妈妈去给我买东西吃。妈妈拗不过我,只好去给我买,走之前还千叮咛万嘱咐我不要乱跑,不要随意跟陌生人走,不要做危险的事……妈妈给我交代完后,不放心地走了,还不时扭过头看看我,直到消失在我的视野里……

  我又开心地玩了起来,一想到过一会儿能吃到好东西,就非常兴奋。

  时间一分一秒地过去了,我还没有看到妈妈的影子,不由得开始着急起来,心想:妈妈会不会不要我了?妈妈会不会出什么事了?

  我下意识地朝妈妈买东西的方向走了过去,直到出了河堤,还是没有见到妈妈。我鼻子一酸,放声大哭了起来。

  过了一会儿,一位阿姨朝我走来,问我怎么了。我吞吞吐吐地给阿姨说了我的经历。阿姨对我说:“不要怕,你往回走,看看有没有你妈妈,如果没有,你就来这个小商店找我。”我点了点头,开始往回走,一路上左顾右盼,生怕和妈妈擦肩而过。

  我走到最那边时,看到了一个熟悉的身影——是妈妈!

  我飞奔过去,一下扑倒了妈妈的怀里。妈妈满脸都是焦急,“没事吧?有没有害怕?”我抹着眼泪小声说:“嗯……”“你跑到哪里去了,我找了你半天,你知不知道我多着急!”我低着头,一句话没说。

  妈妈虽然嘴上在批评我,但搂我搂得更紧了:“以后可不能乱跑了,”“嗯。”妈妈抱着我上了车。

  妈妈的爱是伟大的,妈妈的爱是润物细无声的,妈妈的爱也是最无私的,妈妈的爱是我们心头永远的牵挂和力量!

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