六年级读书的快乐的作文

2023-10-07 六年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级读书的快乐的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　六年级读书的快乐的作文 1

　　我是一位读书爱好者，天生就爱看书，从小至现在都喜欢看小说，我看的小说可多了。

　　说到小说，那我的脑子里浮现出来的小说名字那可是太多了，有《鲁滨逊漂流记》、还有《幽默小读者》、《淘气包马小跳>等等……说到淘气包马小跳了，我都已经看好几本了，谁让他那本书太吸引我了，我差不多已经把它那册书都看完了。随然我还看了有好几本小说，但是也不一一说了。

　　过了几天，这些小说已经不能满足我了，我现在更需要看关于学习的了。我有一句关于读书的话：读好书，好读书，这样才能成为一个有用的人才。每次我不想读或读不下去的时候，我总会用这一句话鼓励我继续读下去。

　　我现在买的书全部都是关于学习的因为这样才是“读好书”的意义嘛！，有《十万个为什么》和现在小学生用的《小学生同步拓展阅读》。

　　等把我买的书全部看完的时候，我都会借书看，因为我的朋友也爱看书、和我的.弟弟，所以我经常去他们家借书看，弟弟和我每次都会看到一起去，有时候他不知道该买什么书的时候，他都会经常让我帮他推荐几本，当然了，我也不会太小气了，我把我把老师推荐我们读的一些比较好的书一丝不留的给他说了一遍，最令人不可思议的是，他光用脑子就把我说的全部书名都给记下来了，并且还全部买对了，看来他也是一个读书爱好者呢！

　　六年级读书的快乐的作文 2

　　我从小就喜欢读书，我觉得读书是种快乐。书里的世界很大很广，可以看到很多很多东西。比如说，他能带你领略从地下到太空的各种奇观；能看到人间的悲欢离合；能欣赏到世界上的各项伟大发明……

　　我对书的痴迷可以达到废寝忘食的地步。为什么会达到废寝忘食的地步呢？但是因为我已沉浸在书中无法自拔了。妈妈不只止一次笑我是一个“书呆子”，到哪都捧着一本书。

　　可是别看我对书那么痴迷，其实刚开始我自己一个人读书都不能去认认真真读完一本书。

　　记得一年级时，妈妈带我去书店买些口算题给我做，而我自己却在一旁瞎逛。突然我发现了一本叫《安妮日记》的书，觉得封面挺好看的，就叫妈妈给我买，妈妈当时没带那么多钱，就告诉我下次再给我买。不过妈妈把我想看这本书的愿望告诉了我一年级的数学老师，老师把这本书当做我上课表现好的礼物送给了我——那天，我高兴极了。

　　我回到家后，迫不及待地撕开了保护膜，津津有味地看了起来。过了这天后，我对这本书的热情减半，觉得这本书特别无聊，就干脆不看了——就这样，这本书才刚撕开保护膜一天的`书，才被我翻了三四页，就扔到一边去了。

　　妈妈发现我这个问题后，十分苦恼，就听了其他家长的建议，就给我买了一本《笑猫日记》看。我拿到这本书后，就只瞥了一眼题目觉得这也是一本无聊的书，连看都没看就也扔到一边了。

　　直到一天，我无聊到透顶了，才拿妈妈买的那本书来看看。渐渐地，我发现这本书非常有意思，就津津有味的看了起来，妈妈回来后，看到我那么认真看书的样子也心满意足地笑了。

　　后来，那本我觉得无聊的《安妮日记》也被我认真的看完了。我也发现这本书没有那么无聊，反而很有意思。在这一次事中，我终于尝到了读书的快乐。

　　六年级读书的快乐的作文 3

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的大门，它可以让你遨游在知识的海洋里，尽情享受书给你带来的乐趣。”读书可以改变命运，勤奋才能创造未来。

　　小时候我常常依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲那神奇的童话故事：《七个善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《可爱的小红帽》。这些故事时常萦绕在我的'耳畔，是我在童话世界中流连忘返。在这一个个神奇的童话故事中，我最喜欢的就是丑小鸭这个故事了。它使我知道了许多道理。

　　丑小鸭是鸭群中出生最晚的一只小鸭子，因为他出生的最晚，长得还没有同伴们漂亮。他经常会被同伴们丢弃，嘲笑和辱骂。它自己也感到非常委屈，这怎能怪自己呢？因此，它每天都没有玩伴，它整天都限入自卑之中。虽然它这样，但是它也没有沮丧，而是更加坚定自己的信念，改变了自己的生活。

　　其实在生活中，有许许多多这样的例子。就比如说比赛：在赛场上，一些气势凌人的对手就会看不起那些不起眼的人，但他们却不知道，这弱势的背后究竟蕴藏着一股巨大的力量。等真正开战时，他们的实力会让你措手不及，狼狈不堪。俗话说的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”可千万不能够去低估他人，否则会吃大亏的。一些平时很优秀的人，偶尔犯了一次错误，他们就会把这件事深深的埋在心底，久久不能忘怀。从此他们对任何事情都失去信心，就因为他们把那件小事看得太重要了。我们应该对自己充满信心，要开朗地去面对一切。

　　“智慧是穿不破的衣服，书是取之不尽的宝藏”每一次我得到书时，就感觉自己多了一份精神午餐。我希望有一天，我能用我的智慧丰富人类的知识。

　　六年级读书的快乐的作文 4

　　儿时的我在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大，每次漫不经心地端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。上学后，在老师的引导下我改变了对读书的看法。读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！

　　读书让我懂得自信。走进书的海洋，我第一个接触的是《小绿狼》。故事中的小狼有着和别人不一样的毛色，为此它受尽了嘲笑与冷落，它想尽一切办法改变自己。当我看到灰狼们无情地嘲笑可怜的小绿狼时，我的.心里不禁为它感到难过；当我看到它为了改变毛发往身上刷绿油漆而不能呼吸时，我仿佛也快要窒息了；当仙女的魔法棒把它变成一条金鱼时，我着急的快要叫出来了。最后它想开了，接受了与众不同的自己。从小绿狼这里我懂得了要每个人都要自信，要爱自己、接受自己。

　　读书让我懂得珍惜。《三毛流浪记》、《卖火柴的小姑娘》都让我在泪水中明白了什么是幸福。看到三毛无依无靠、四处流浪，看到卖火柴的小姑娘孤零零地蜷缩在寒冷的街头，再看看我的生活，衣食无忧，自由快乐。在对比下我更应该好好学习，珍惜拥有的一切。

　　读书让我懂得道理。从书中，我学会了要像丑小鸭一样坚持不懈；要像白雪公主一样纯真善良；要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直；要像《美德花园》中的花一样无私……

　　“人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们尽情呼吸新鲜的空气，享受读书的快乐。

　　六年级读书的快乐的作文 5

　　“书是人类进步的阶梯”，这句名言是著名作家高尔基用语言告诉人们想取得进步就得从书籍中发掘的结论。而读书对我而言，更是幸福、美好和快乐。

　　读书先是幸福的。在小时侯，爷爷常常对我说：“‘书中自有黄金屋’。我们小时候能读上一本喜欢的书是来之不易的，因为那时的书价格非凡，所以每次自己攒钱把书拿到手后总会约上乡下几个要好的朋友一起聚在树荫下看书，还经常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾粪，忘了吃饭……再看看你们今天的幸福生活……”打从爷爷这番话后，我又明白我们现在每天能读上好几本书是无比幸福的，因此，我每天看书都如饥似渴，对书爱不释手。

　　读书也是美好的。在学校里谈起读书，我总是滔滔不绝，总会受到别人羡慕的眼光，心里也总是美滋滋的。还记得有次识字比赛，卷子里头考了好几个生僻字组词，我一看想都不用想就用笔“沙沙”地做了出来，这还不得是我在家里经常翻阅《僻字大典》的.缘因，结果就宛如妙笔生花，全给写对了，心里像比吃了蜜还要甜！

　　读书更是快乐的！我经常书不离手，轴轴常以自随。想想每天在课余时间欢声笑语中安静读上一本成语书，在空闲无聊时又读几本百科书；在心情郁闷时又读几本幽默、卡通书，在精神充沛时又再读上一本童话或哲理书。读书让我的时间丰富多彩，读书真是我的快乐源泉，我愿每天遨游在书的海洋里。

　　“读书百遍，其义自见。”如果你也想和我一起踏入在书中王国寻宝的话，那就赶快跟我读起来吧！

　　六年级读书的快乐的作文 6

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书是我们生活中必不可少的一部分。就像高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。读书可以丰富我们的课余生活，让我们的课余生活变得更加精彩。读书好，书好读，好读书，读好书，可是怎样才算读好书呢？读好书的精髓又是什么呢？下面大家请听一下我的见解吧。

　　读书，是要根据自己的'兴趣选择的，读一本好书，更是要有与世无争的境界才可领悟到其中的精髓，一个人读书时，如果静不下心来，那肯定读得不知其所然，这本书也就算囫囵吞枣、走马观花了。俗话说的好，兴趣是最好的老师，所以，想要读好书，更要爱读书。我们要从小培养好读书、读好书的精神。

　　读书可不能盲目，不能什么书都读，要有选择性地读。读书要读些有意义的书，读一些能让我们学到东西的书是至关重要的。我认为，中国四大名著是我们最佳的首选，这些书中的故事读起来脍炙人口，朗朗上口，是我们学好语文必不可少的读书因素。

　　在生活中我们要“好读书，读好书”，用书中的知识丰富我们的头脑，用读书来丰富我们的生活，而不是沉浸在手机游戏和电脑游戏中，做一个不折不扣的“低头”族，而要做一个有知识，有涵养的人。

　　同学们，让我们一起读好书，享受读书的快乐吧！

　　六年级读书的快乐的作文 7

　　静下心来，默默打开书，墨香会一点点溢满空间，好似春雨“润物细无声”；默默打开书，那些尘封的快乐一点点被挥洒，宛如一壶陈酿的美酒；默默打开书，那些难以言表的情感被释放，仿佛涓涓细流汇聚到了大海……整个世界都因为书变得五彩缤纷起来。

　　翻开厚厚的历史书，那刻骨铭心的一幕幕掠过眼前。看到闻名中外的四大发明，心中油然而生一种自豪之情；看到抗日战争时期，日本侵略者凶狠残暴的恶行，心中的愤怒难以平息；看到一首首豪迈的古诗词，内心的'激情久久回荡。

　　翻开名著，一个个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我爱不释手。我从保尔身上学会了“钢铁精神”，从海伦身上学会了勇敢地战胜命运，从《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多身上学会了善良与美好……

　　徜徉在知识的海洋中，我一会儿像一匹野马尽情驰骋，一会儿像一条鱼儿自由地嬉戏，一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空来去穿梭，用心和书本交流。

　　读书就是快乐，读书就是幸福。因为，读书的快乐，有声音、有色彩、有活力，有梦想，像五光十色的阳光，通过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来，便有了热情。只有日积月累、永不放弃，对书有一种坚持，一种执着，一种崇尚，快乐也便永远属于了你。

　　六年级读书的快乐的作文 8

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫心目中的书。我心目中的书是：“书籍是全人类的快乐。”我喜欢读书，它在我心目中是最最重要的一位。

　　从我记事那年，我一直对读书反感，但一直不喜欢读书的我，似乎也让书渐渐讨厌我了。

　　那一次，我想拿一本书随便看看，可是我拿的那本书，怎么拉也拉不出来，靠近一看，原来是被卡在缝隙里了，我使劲儿地拽啊拽，可怎么拽也拽不出来，再一用力，哗——，一本本书砸在我的头上，哎！真疼啊！

　　还记得有一次，卷子上出现“水浒传”三个字，妈妈让我读一遍，我得意洋洋地念到：“水许传！”全家人笑得眼里直冒眼泪，“怎么了，不对吗？”我疑惑不解地问妈妈。妈妈“哭”着说：“当然不对了，是水浒传！看你还自以为是，以后多看点儿课外书吧，对你没有坏处！”

　　经过那么多事情，我决定要多读书，读好书。多读书，就会增长知识，开阔视野。

　　我慢慢爱上了读书，一些童话人物会在我的脑海徘徊：灰姑娘会告诉我她的痛苦经历；卖火柴的小女孩会向我倾诉她的不幸......当我读书的时候，有时会哈哈大笑，有时会紧握双拳，有时会皱起眉头，有时还会叹一口气，书真像我的.好朋友啊！

　　我爱书，谁也无法拆散我和书的感情，平时我们都说什么中秋快乐之类的，那今天我们就说一次读书快乐吧！

　　六年级读书的快乐的作文 9

　　初春，下着毛毛雨，徒步旅行或外出度假。带好书，欣赏如画的风景，读温润的句子。密密麻麻的方形人物，讲的都是悲伤、感动或震撼的故事。

　　每当心情不好的时候，我总是拿起毕淑敏的书来读。她的哲理性和文学性的句子总是触动我内心最柔软的地方。毕淑敏，医生，作家，心理学家。因此，她的散文揭示了对生命的理解和对生死的解释。所以现在，我可以有勇气正视“老弱病残，不期而遇”。我享受读书带来的巨大智慧和快乐。

　　我总是拿起曹文轩的小说，在夜深人静的时候读。乡村干净的天空，天真无邪的孩子，淳朴老实的农民，麦浪青蛙的淳朴宁静，让人向往。独特的小说让人着迷。当我读得有点困的时候，我看着窗外，意识到已经是凌晨。也许，在物欲横流的社会，每个人都应该坚守心中的净土。而曹文轩写的'就是我心中的净土。繁华风光中，超然于名利之争。我享受读书带来的宁静和满足，享受读书带来的快乐。

　　每天阳光明媚的下午，我总会拿起海子的诗细细品味。“面朝大海，春暖花开”。所以向上，那么阳光心态总会激励我前进。像窗外跳动的金色阳光。我享受读书带来的积极心态，享受读书带来的快乐。

　　“书自有金屋，书自有颜如玉。”我不能把它和墨香书放在一起。因为他们带给我太多美好的感情和回忆，最闪亮的是幸福。

　　六年级读书的快乐的作文 10

　　一提到书，有些人就会头昏脑胀。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。一有空闲，坐在沙发上独自沉浸在书的海洋中，这真是一种享受，一种乐趣呀！

　　我爱读书，这得归功于我妈妈。

　　小时候，妈妈就教我背古诗。虽然不知道它们的含义，但什么“举头望明月，低头思故乡”。什么“野火烧不尽，春风吹又生”等等，我都背得滚瓜烂熟。我每背一首，就得到妈妈及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从哪时起，我就对书感兴趣了。

　　小时候，妈妈还经常给我讲童话故事，《皇帝的新装》、《雪孩子》、《木偶奇遇记》。引人入胜的故事情节，我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音，有插图的`幼儿读物。上一、二年级我开始喜欢上了童话故事、寓言故事、漫画等。现在我又迷上了《查理九世》系列、《冒险小虎队》系列，故事情节曲折离奇、惊险刺激，我也仿佛身临其中，好奇心战胜了恐惧感，驱使我硬着头皮往下看。我真正体会到了读书的乐趣。

　　书给我带来了许多快乐。因为我太爱它们了，所以课间有时间就读，晚上躺在床上还是看。读书让我从一个个狭小的空间走向了一个更为广阔的天地，更使我知道了许多课堂上根本无法学到的东西。

　　读书、丰富了我的知识；读书开阔了我的视野；读书，给我带来快乐。

　　六年级读书的快乐的作文 11

　　此刻弟弟正在客厅上包含激情的背诵英语，而且他跟我们讲话的气度也不会说，很有气无力的感觉，毕竟他没有在读书的时候，以及他在玩游戏啊，吃饭的时候总会提很多的事情，就给她身体上的毛病，毕竟他这段时间就是肚子不太舒服。所以给人一种病态的感觉，但是他在读书的时候根本就没有给人这样子的感。

　　他在背诵的时候会笑着跟我们讲话，问我们那些怎么读的时候也会特别的积极主动热情？不会像平时没有拿起本，而是在沉迷手机时的模样一样。真的就会整个人都变了样一样，感觉它在手机的世界里面是一个比较变态的人，就当他捧起手机，然后手机上的白光在他脸上的时候就可以看出来的订单。但是拿起书本的时候，感觉书本上发出的'是金灿的光可以让我们看到她脸上的红润，以及未来的希望。

　　这才是一个正直青春年少的学生该有的学习态度与学习模样嘛，其实只要自己提起热情来学习上的事情，真的会使人快乐的，当你解决完一道题之后的充实感，当终于背下一篇长篇课文的自豪感，当你觉得自己的脑袋子里装满了那一些新颖知识，别人不知道的，但是自己又觉得对自己的人生道路会产生重大影响的，那些知识的时候是真的会觉得整个人都很踏实，很充实。

　　那种感觉就跟知识是有重量的，不会让你整个人都轻飘飘的，不会让你的心也起伏不定。会让你觉得心安，会让你觉得脚是真实，他在地上的会让你感觉到充实的快乐。

　　六年级读书的快乐的作文 12

　　寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书，是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服了自己生活中的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“

　　有一天，她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的`家伙，那是一只马蹄蟹，海伦一下子对它产生了兴趣，因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念，想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重，海伦费了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，马蹄蟹竟然不见了！她顿时又气又恼。

　　后来又觉得不该强迫它待在这里，这是不理智的行为，海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了，但愿它在那里会过的开心。”其实，我有时也常常做些类似的事情，从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。读书使我学到了许多的道理，感受到了无穷的快乐，把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。

　　六年级读书的快乐的作文 13

　　读书，对大多人来说的痛苦的、是一个责任、是一份压力。但如何事情也都是经历多困难后才能看到彩虹的啊！若是本身就对自己没信心，灰心沮丧，你就只能从此消沉下去，浪费粮食。若是你选择了刻苦读下去，那么你还可能有一点点希望，成功的大门可能在等着你。前者使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮你自己，还有谁会来帮你呢？后者则让你雨后见彩虹，走向成功的`未来。你自己选择，没有人会干涉你。

　　我曾经选择放弃。因为我从一开始便对自己没有信心，上课的时候不仅没有专心听课，而且还说小声话。整天吃喝玩乐、跟朋友一起混，根本没去想要看书本。造成后来成了一个差生。

　　于是我想退学不读，就在这时我遇见了一位好人。他以理推理地给我讲了很多事情。后来我才醒悟过来：想放弃的容易，但想努力就难了，我不能就这样放弃。我又不会少了别人什么，同在一个教室里读书，别人能考出好成绩，我就不行吗？虽然现在的我是个差生，但不代表我以后就永远是个差生啊。

　　所以我开始发奋读书，对自己抱着很大的希望，遇到挫折时便对自己说：“我能行！别人能做到的我也能做到！”我给自己立了一个目标。上课一走神，我便对自己说：“可别忘了自己是有目标的啊。"就这样，一直努力下去。如今，虽然我的成绩并不尖，但至少比以前好多了啊。此时我对自己感到欣慰、高兴。我知道，我并不能以此为骄傲，所以我必须继续努力下去，超越自己。考出更好的成绩。

　　我读书我快乐！

　　六年级读书的快乐的作文 14

　　书，是知识的海洋，它能带领我们进入知识的殿堂。而我，却和书变成了形影不离的好朋友。

　　那是学校图书馆开放的日子。我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天图节馆开放啦！快带我去借书。”妈妈笑眯联地说：“好呀，我们去借书吧！”

　　来到了图书馆，在各种各样、数也数不清的书中，我挑来挑去恨不得把所有书都借走，可是只能借两本。这两个机会很宝贵，所以我就向着放《哈利·波特》的那一层书架走去。挑选了两本题目最吸引我的`书，把它们带回了家。

　　回到家后，我立马就翻开了书，一下子就被深深地吸引住了，似乎我和这本书是两块磁铁，被吸引了一块。在书的海洋里，我忘记了自我，只被书所吸引。如果可以，我愿意不吃饭不睡觉，在一天当中，和我的“好朋友”——书一起，渡过美好的一天。过了几个小时，我听见妈妈在喊我：“心语，下来吃饭啦！”“哦！等一下，我再看一会儿！”我回答道，然后又进入了书当中。又过了五分钟，妈妈又叫我：“快下来吃饭！”“来啦！”我只好依依不舍地把目光从书上移开，跑下楼吃饭。

　　等吃完饭后，我又看了起来，妈妈叫我我也没搭理，因为我完全在书中无法自拔了。

　　书，它是知识的海洋，还是我们形影不离的“好朋友”，它能让我们在心中点起一盏“智慧之灯”，能让我们永世受益。

　　让我们一起和书交朋友吧！

　　六年级读书的快乐的作文 15

　　最近我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》，这书讲得是他传奇的人生，不屈的灵魂。故事描述的是一个人不幸流落荒岛，这岛与世隔绝，没有名字，没有人烟；有的是乱石野林，雨季中的狂风暴雨，旱季中的'烈日炎炎，甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助，身边只有有限的食物和用品，再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下，要想生存下去该有多难啊！然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋，开垦了良田，蓄养了羊群，造起了小船，教化了野人。

　　这个充满了勇气和智慧，意志和坚强，百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具，他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩；他也会埋头苦干四天，只为制作一把铲子；他实验了2个多月才做出了两个大瓮；他辛勤耕耘了几年时间，才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒；又匠心独运在果园里造起了林间别墅……

　　在种种努力下，他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题，经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。

　　在这个令人惊叹的生存历险记中，我学到了智慧，获得了勇气，并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到了快乐，我也希望好书能陪伴着我快快乐乐的长大。

　　六年级读书的快乐的作文 16

　　如果可以，我要在我的房间里塞满阳光，音乐，清香，还有满满当当书。这是属于我一个人的，随时可以藏进去，抛开一切疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。

　　我一直认为，人识了字，最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的，那么他就是无聊的，只要文字存在，书就存在；只要光明存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切，它是人类永恒的光明。

　　虽然我们知道要多读书，读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书习惯，那是因为他们没有对书产生兴趣，兴趣是我们每个人最好的老师。

　　用心阅读，我们能体验中华五千年的韵味，能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达，能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正义凛然，更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的.忧愁和悲愤。

　　书是一艘小船，带你遨游知识的海洋；书是一把钥匙，开启智慧的大门；书是心灵的寄托，陪伴孤独的你；书是一股清泉，解去内心的干渴；书是一盏路灯，照亮前进的方向；书是人生的路标，指引着我们的人生。

　　读书使我清醒而快乐，一本本书中，字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。

　　六年级读书的快乐的作文 17

　　我很喜欢读书，读书可以让我学到更多的知识，可以让我很快乐。

　　在我还不认识字的时候，妈妈就经常给我读绘本，慢慢的我开始识字了，就开始自己读书。我读了很多有趣的书，有《黑猫警长》《功夫熊猫》《老人与海》《中国历史》《上下五千年》《西游记》等等。最近我迷上了一本书，它的名字叫做《笨狼的故事》，每天我都会抽空翻看这本书。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了，它的思维很搞笑，有一次，猪小胖送给它一个板凳，它怎么坐都不舒服，觉得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙发上，坐上还是不舒服，又把板凳搬到了桌子上，还是不舒服，它从小牛家借来了梯子，把板凳搬到了楼顶上去，坐上还是不舒服，这时猪小胖和聪明兔来找他玩，它问猪小胖为什么送它这么矮的.凳子，猪小胖说：“这个凳子不矮呀，我坐上刚刚好”。说完猪小胖坐上凳子，确实刚刚好。这一切都被聪明兔看在眼里，它哈哈大笑起来，说：“猪小胖，你不知道笨狼比你高吗?你送的凳子笨狼坐着肯定不舒服啊”!说完，它找来了四个木板，钉在了四条腿上，笨狼试了试，刚刚好。笨狼很纳闷，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白这是为什么。看到这里，我哈哈大笑起来，笨狼啊笨狼，你真笨啊!

　　有趣的故事太多了，我喜欢读书，它已经成为我生活中的一部分，每天我会坚持读书，丰富自己。

　　六年级读书的快乐的作文 18

　　从小到大，我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候，这位朋友便会带我到一片快乐的新天地；当我遇到难题而发呆的时候，这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路，直到带我探索到正确的答案。

　　我是在书的的世界里成长，在这个世界里，我快乐地畅游着。

　　小时候，字虽然认识不多，可是我却非常喜欢看书，什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来，上小学了，字认得越来越多了，理解能力也越来越强，我现在看的书都是比较难理解一点的。就算我看不懂，我也一样爱看。

　　书就是一位博才多学的好老师，她会考我们各种各样的知识。

　　书就像一位好朋友，当我烦恼时候，它会出来与我交谈，他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。

　　书就像一位见多识广的导演，当我寂寞难耐的时候，这位导演便领着我遨游学海，攀登书山，开阔了我的视野，更让我看懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的'深刻道理。是书给了我视野和光明，给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友，“读过一本好书，像交了一个益友。”所以，读书要有耐心，因为它能让我们学到很多知识。

　　六年级读书的快乐的作文 19

　　在学校里，我有很多好朋友，除了他们，那就是我的书，我特别喜欢看书，家里被我收藏了上千本书，这些书都是我的宝贝，因为它们不管春、夏、秋、冬，不管严寒酷暑，它们都能陪伴在我的身边，它们跟我去过许多地方：旅店、餐馆、赛场、游泳池、小花园……

　　它们就像一位老师，默默地伴随我成长，因为有了它们，爸爸妈妈总是以我为荣，别看我现在这么喜欢看书，可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢！

　　小时候，我对书一点也不感兴趣，连碰也不想碰一下，何况看呢！在一个暑假，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，做完了当天的作业，我闲得无所事事，这边房间转转，那边房间走走。

　　当我走累了，就一下子躺在了床上，忽然觉得身体下面有东西，我拿起来一看，是《童年》这本书，我便随便翻看了一下，书中的图片很吸引我，慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来，看完了后面的内容，我就想看前面的内容，就这样，我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。

　　从那以后，我便体会到了读书的快乐，之后，我便开始阅读更多的'课外书，扩展我的知识量。

　　这就是我的读书经历，我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话：“书籍是全世界的营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求，而书籍可以满足我们精神上的需求。

　　六年级读书的快乐的作文 20

　　老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话，就会变成多份快乐吗？在我成长的的过程中，拥有很多幸福快乐的事情，那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情，让你们也可以得到我的快乐。

　　书，是我在成长的过程中最大的快乐，正所谓：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的，但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。

　　知识，是一座永远也开采不完的金矿，而我们可以从书中获取那无限的金矿，每一次看书都可以品味出不一样的味道。

　　我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”，不错，人类的进步就是因为生活中有了书，而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步，为人类的.进步创造出财富。

　　书的好处还不只这些，书还可以使我们在一天的学习、工作之余，给我们的生活带来无限趣味，使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松，让我们把疲惫的心情抛在脑后。

　　常言道“读万卷书，行万里路”，书可以让我们不出门便可以了解天下事，可以让我们去无限畅想，书可以给我们带来无尽的快乐与财富。

　　让我们在书的世界自由飞翔吧，让我们去寻找书中的宝藏吧，从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长！

　　六年级读书的快乐的作文 21

　　书籍是人类不可或缺的，是开启智慧之门的钥匙。好好读书，好好读书，好好读书，我爱读书，每次读书都享受着我的快乐。

　　很小的时候，书成了我形影不离的伴侣。刚上幼儿园的时候，书包里总有一本书《格林童话》。这就像一个老师教我生活的真理。中午睡觉的时候会习惯性的看那本书，像是一首沉睡的歌，哄着我，然后偷偷闯进我的梦里。在梦里，我会变成一个无名小卒，和之前看过的故事里的主角一起在梦里玩耍，笑声充满了整个梦。

　　时光飞逝，时光飞逝，转眼间，我成了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下，我亲手把一条鲜红的围巾围在脖子上。就是童话对我来说是回忆，我慢慢把注意力转向漫画书。再一次去图书馆买书，漫画书，比如《阿衰》，《豌豆》，《漫画party》，吸引了我的眼球，让我眼花缭乱，一下子全卖了。回到家，看了一遍也不求解答，笑得我连说了两遍“多有意思，多有意思”！

　　现在，我六年级，马上就要毕业了。我不像小时候那样喜欢童话和漫画。我必须集中精力学习。现在主要看《名著》，《满分作文》之类的`书。它可以提高我的写作水平，它可以让我看到自己写作中的不足，这仍然是一种幸福。

　　“读书断了，写字如神。”书籍是人类进步的阶梯。我爱看书。书可以让我感觉很舒服。书可以让我找到快乐。书是我最好的朋友。

　　六年级读书的快乐的作文 22

　　最近，我最喜欢看的就是《大中华寻宝记》，虽然它是漫画，但从中也可以了解各地不同的文化和习俗。

　　我妈妈是坚决反对我看漫画书的，她说漫画没有营养，而且会让我的作文越来越来差。为了不被妈妈知道，每天放学后，我都先打电话确认她什么时候回来，然后在她回来前，偷偷到同学家去看《大中华寻宝记》。

　　我先挑了一本《云南寻宝记》，津津有味地看着，开启了我的'读书之旅。当我正看得入迷时，“叮咚，叮咚”，门铃突然响了，我吓了一跳，不会是妈妈找来了吧！门开了，我往外一看，原来是快递员，我顿时松了口气，又埋下头去。一本书很快就看完了，一看时间，啊，已经五点半了！我的作业还没写呢！我急忙与同学商量，能不能把书拿回家里看。征求同意后，我立刻选了一本《重庆寻宝记》，飞一样的往家跑去。刚进家门，就听到门外传来了脚步声，我快速的把书藏到了床底下，妈妈也进来了！

　　这样过了几天，妈妈都没有发现这件事，直到有一天，妈妈帮我收拾床底下的时候，发现了它。她立即叫我过去问：“这是哪里来的？”，我小声的说：“借的。”，妈妈说：“马上还回去，以后不准再借漫画书了！”，我不情愿的嗯了一声。后来我悄悄和爸爸说了这件事，并软磨硬泡，终于使得爸爸给我买了一本《青海寻宝记》。

　　我们要多读书，读好书，这样才会不断进步！

　　六年级读书的快乐的作文 23

　　“读书破万卷，下笔如有神。”这是诗圣对书的评价；“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的评价。而在我眼里，书是我们的好伙伴，读书，就是一种与朋友玩耍的乐趣。

　　说实话，我很喜欢读书，把读好书当做一种乐趣，一种放松、解压的乐趣。我家虽说算不上什么书香门第，但还是“家徒四书”。我的房间里总是弥漫着书的香气，我只要闻一下就不想出来了。

　　我喜欢看书中一个个鲜明的英雄形象:勇往直前、斩妖除魔的孙悟空；吃苦耐劳、默默奉献的沙僧；关爱兄弟、关心下属的刘备；足智多谋、神机妙算的诸葛亮；忠心赤诚、武艺超群的关云长；侠肝义胆、讲究义气的梁山好汉……

　　每次我捧起书，便像被书吸进去了一样，仿佛自己走上了通天大道；亲眼看三国的“分久必合，合久必分”；上梁山与好汉结拜兄弟；见证贾府的兴亡盛衰……

　　我喜欢在夜深人静、明月当空的时候读书，因为那时很安静，无法扰乱我读书的兴致；读书时，我遇到精彩的`段落，总会把它多读几遍；遇到不理解的字词便去查词典；我会想主人公为何这么做，作者这样写有何目的？……

　　我有个习惯，就是对于喜欢的书总是百看不厌，经常会反复地读某一篇章。这个习惯竟让我养成了“书读百遍，其义自现”的好习惯，一本书多读几遍，便能渐渐理解书中的意思了。

　　我喜欢读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣。

　　六年级读书的快乐的作文 24

　　书是人类重要的伙伴，毛主席就曾经说过：“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。”可见，读书非常重要。对我而言，没有了书就没有了快乐。

　　妈妈说我读书的时候就是一个小书痴。无论在什么时候，什么地方，只要有书，平时总是特别好动的我很快就会安静下来，任何事情都不管了，只是认真的在看书，身临其境，仿佛自己就是书中的主人翁一样。有一天晚上，我写完作业，正坐在书桌前喜滋滋地翻看着黄蓓佳写的《今天我是升旗手》，可好景不长，这美好的情境却被妈妈破坏了，妈妈说：“已经9点了，该睡觉了。”我哀求道：“妈妈，再给我看一会吗？”妈妈态度坚决地说：“不行，再不睡觉明天早上上学该迟到了。”我极不情愿地洗漱上床睡觉，可是在被窝里我翻来覆去怎么也睡不着，脑海里总是思索着书中的内容：“老师怎么能说话不算话呢？肖晓知道自己不能当升旗手了，又会怎么样呢？……”哎，实在有太多的问题了。于是，我悄悄地把闹钟的时间调到了早上5点，整整比平时提前了一个小时。第二天早晨，清脆的闹钟一响，我就一骨碌爬起来，坐在被窝里兴致勃勃地把这本书的`后半部分看完了，简直太精彩了！

　　我是个小小书迷，只要一有时间我就会去逛书城，现在爸爸妈妈给我买的书已经有二百多本，我的书架都快放满了，我就是爱读书，你呢？

　　六年级读书的快乐的作文 25

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们每天都要读书，都要与书为伴。读书可以治愚，可以塑造自己的人格，读书就是在和书中德行高尚的人谈话，就是聆听智者的教诲；读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸，是书架起从失败通往成功的桥梁，也是让我们懂得人生的真谛。

　　我最喜欢书，书不但丰富了我的课余生活，还让我从中学到了渊博的知识。通过书，我认识了张海迪、海伦·凯勒，她们虽然身体有缺陷，但却不懈地为自己的事业和理想奋斗；居里夫人投身事业，不图名利，不为金钱；鲁迅用笔与敌人、旧社会作斗争……这些事例，令我深受感动，推动了我在生活和学习中前进的步伐，是书给予了我无穷的动力，在人生漫长而又坎坷的道路上，是书指明了我努力和拼搏的方向。

　　“书籍是人类的营养品。”不错，读一本好书好比交十个朋友。烦闷时，捧一本书置身于宁静的溪流边，让心中的忧愁在手指掀动书页的瞬间，随着溪流而无声逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时，读书人的心就像六月的晴空，一碧如流，当然有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹透亮的雨滴。

　　读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的`我，在平淡的日子里品味人生的细致与精美。

　　用心灵去读书，用心灵去领会书的美丽色彩！朋友们，让我们一起来享受读书的快乐吧！书将伴随我的一生，它永远是我们人生旅途中的良师益友。

　　六年级读书的快乐的作文 26

　　莎士比亚说的好：书是人类进步的阶梯。它给我知识，它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书，像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵，成了我最好的朋友。

　　我读过《安徒生童话》，《一千零一夜》，《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣，被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次，我考试没考好，我对学习失去了信心，当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》，才知道张海迪是个残疾人，精通七国语言，还写过许多小说，是张海迪的故事让我知道了人应该坚强，从此我更加用功了。渐渐地，渐渐地，随着我逐渐成长，读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了，很快地我喜欢上了小说，特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐，读书让我学会坚强，勇敢。读书还让我懂得了做人的'道理。

　　书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了新鲜与活力，同样，一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的襌堂，年轻时读书就象迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。

　　读书让我快乐，读书充实了我的生活只有在读书的时光里，才能获得这份人生的感悟，如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未来的远方

　　六年级读书的快乐的作文 27

　　读书乐是另一番境界。

　　读书本身就是快乐，就是幸福。书，就是一处精神乐园，一座幸福殿堂，一条阳光大道，让你自由行走、任意遨游、随时享用。读书的快乐不是以有用没用作为坐标的，而是作为一种生活而快乐的。不管是少壮求学之时攻读课业，还是老眼昏花之年卧看杂书闲书，快乐都相伴而行；无论是获取既修身又济天下的学问，还是得到仅可茶余饭后作为消遣的谈资，快乐都形影不离；不论如陶渊明“不求甚解”、诸葛亮“观其大略”，或如陆游“苦诵手抄”、苏轼“熟读深思”，快乐都不离不弃。

　　快乐不是物质实体，而是一种心理感受。这种感受是难以描述的，也是无法尺量秤衡的。读书快乐不是缘于表面功利的追逐，而是来自心灵深处的满足；书是读不完的，读书是一项永远做不完的事情，具有永久的.魅力，所以读书也不是阶段性的快乐享受，而是一生不舍不弃、无穷无尽、不厌其多的愉悦追求。

　　尽管读书是我的价值追求，读书快乐是我的人生感受，但伦理学家说，“无论社会的欲望或个人的欲望都不是价值判断的依据”，我不认为我的这种快乐心理感受是适应于所有人的，更不能认为只有读书才具价值。因为人的生活丰富多彩，需求千差万别，价值观念大相径庭。我们需要读书生活，但生活并不只有读书。但我深信，以读书为乐的人，只要有书可读，快乐是不会离他而去的。

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　　“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的一句话。

　　是的，读书于人来说，好处是无穷无尽的。每读上一本好书，总是会让人被里面的`情节所吸引而爱不释手，废寝忘食也要看完。看完后，轻轻关上书，闭眼，静静地体会它带给我们的知识、启示与发人深省的人生哲理。

　　海伦·凯勒教会我们坚强乐观地面对困难，迎难而上；福尔摩斯教会我们要细心观察，留心生活中的每一件事，会有意想不到的收获；夏洛蒂·勃朗特教会我们要不畏于世俗偏见，对梦想追求到底……多少个大家耳熟能详的人物，多少段引人深思的启示！

　　有时借来一本好书，总会忍不住翻开，细细品读。哪怕坐车的时间，也不愿意放过，就静静地坐在车窗边，看阳光穿过窗户落到书上，带来一片绚烂；看文字如同一个个小精灵，在我眼前构成一幅幅画面，一段故事。为此，妈妈也斥责过我不少次，可我总是同魔怔了一般，仍是像以前一样翻开书，沉浸在书的海洋里。我感觉我便是大海中的一条自由自在的小鱼儿，在书海里尽情畅游，享受那无与伦比的快乐。

　　书，那么的令我着迷，不愿放手。

　　睡觉时，梦见的是书中的故事；走路时，想的是书中的哲理；吃饭时，忍不住浅笑出声………我感觉，这便是真的快乐了。

　　读书，是多少人梦寐以求的事情。能够读书，是一种幸福。

　　我想，我很幸福。

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