我的六年级小学作文

2022-05-10 六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的六年级小学作文 篇1

  长大了想当发明家,作家,医生。。。。。。但我最想当的还是发明家,因为发明家可以发明好多好东西,给人们的生活带来方便,多好呀!

  我想发明一种超薄的可以自动调温的衣服,冬天暖和夏天凉快,那样冬天的时候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹脚,夏天就像带着随身空调一样舒适凉快,科学家穿着它去南极考察也觉得温暖。

  我还想发明一种多功能花露水,你被蚊子咬了,涂上一点,就不痒。这种花露水还可以清洁空气,杀菌多种功效。

  我把心愿告诉妈妈,妈妈说,好啊,发明家需要仔细观察,开动脑筋,学好科学文化知识才行的哦!

  我认真点点头:我会向我的目标努力奋斗地!

我的六年级小学作文 篇2

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

  妈妈对儿女的爱,不是说出来的。我的妈妈,她胖胖的,不是很高,头发很长,脸上还有鱼尾纹,可能是关心我才长出来的吧。

  八岁时,我突然发起了高烧,那已经是晚上十点了,我又困又难受,不想去。可妈妈怕我的个什么病,逼我去,我只能去了。门口的小诊所已经关门了,我妈妈又带我去大医院,一路上,我听见妈妈急促的呼吸声,我还摸到了她冰冷的脸上的眼泪。那是我从小到大第一次看见妈妈哭,我心里有一股说不出来的感觉。我的病好了以后,妈妈每天都问我想吃什么,她都给我做。

  妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:我那次参加了跳绳比赛,我在学校已经练得很累了,到了家,还得听妈妈唠叨,“你怎么不练那,你要给我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老师吵,我不管。”或:放学了,一到家,妈妈又说“赶快写作业,写完了,自己检查,检查完让我检查。”

  看见了吧,这就是我的妈妈,你们的妈妈是什么样的呢,快快告诉我吧!

我的六年级小学作文 篇3

  每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值,没有高低贵贱之分。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会促使着你进步,让你走向成功,这其中的过程才是精彩的。

  教师、司机、商人、科学家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心灵里却萌生了一个理想——做一名教师。因为大家我都认为在众多职业中,教师是最受人所崇拜的。是啊!从古至今,曾有过多少动听的诗篇是赞美伟大教师的,我相信教师是太阳底下最光辉,最灿烂的职业。教师是伟大的园丁,培育着祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国的栋梁。

  有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大称号啊!”可想而知,当一名人名教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。

  要想实现自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是存在于等待之中,而是靠我们的不懈奋斗实现的。

  愿每个人都能实现自己的理想!有一个灿烂辉煌的人生!

我的六年级小学作文 篇4

  人人都会有一个属于自己的理想,理想是一条小船,载着我们驶向幸福的港湾!我的理想是做一名培养人才的教师。做一名老师虽然辛苦,却是一个神圣的职业。

  记得有一句话说:老师是人类灵魂的工程师。也有这样赞美老师的话语:老师是蜡烛,照亮别人,点燃了自己;老师是春蚕,默默奉献,不求回报;老师是长青,散发着芬芳的清香……可谓是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!试问,哪一位杰出人士不是老师培养出来的?老师站在三尺讲台上,向我们灌输着知识。我经常想,如果我是一位教师,那该多好啊!

  假如我是一名老师,上课时,我一定会认认真真地讲课。对那些聪明好学的.孩子,我会有问必答;对于那些学习吃力的同学我会一视同仁,绝不偏袒。学习上如果有什么问题,我会耐心地讲解,直到他们听懂为止。假如我是一名老师,我不会按课本上的内容去讲,不会让同学们成为“听书”的机器,我会让同学们独立思考,跨入想象的门槛,会让所有学生带着疑问去读、去分析、去理解。让他们质疑问题,不要过度地依赖课本。对一些有独特见解的学生会加以表扬,鼓励其他学生向他们学习。

  我知道,要实现理想光喊喊口号也是不行的。上课时,我会认真地听讲,做到课前预习,课后复习。只要努力,我的成绩就会更上一层楼,离梦想就更进一步!

  理想是黑暗中的一抹亮光,理想是气馁时的鼓励话语。理想指引着我前进的方向,让我不迷失于大雾中!

我的六年级小学作文 篇5

  我的班级是辽宁省抚顺市实验小学六年八班。我为我的班级骄傲、自豪,因为它让我有太多的美好回忆。

  我的班级是由59个快乐的同学和一位班主任邢老师组成的大家庭,我们从一年级原来的52名同学慢慢增加到了现在的59位。邢老师从三年级开始带我们的班,她和蔼可亲,培养了我们自信,让我们每天都快快乐乐的成长。

  我们班一直让别人羡慕,因为我们班有许多活动。午休时老师带领我们去公园游玩,留下了美好回忆,引来了游人的称赞,幸福、自豪流在我们的脸上,用相机拍下我们难忘的时光。我们班的活动总是那么多,那么快乐,那么难忘。还有市级的感恩班会,最令我难忘得是母亲节的主题班会,在这次班会中,邢老师让同学的妈妈们到学校讲演,这是一次前所未有的想法。我们的班会还上了《城市周刊》的报纸,每个家庭都受到了教育,更加珍惜父母爱、同学、师生情。

  我们班养花、养鱼、还饲养一对“小仓鼠”,我们为它取名“快快和乐乐”。“快快和乐乐”到每位同学家小住三天,同学们精心饲养、认真观察,写出作文和大家交流,共同分享那份快乐。我们班的人爱班级,教室里总是那么干净,人人都养成了良好习惯。

  我们的六年八班是快乐的集体,我爱我的班的。

  点评:六年的小学生活给同学们留下很多的回忆,同学情、师生情、父母爱都在同学们的心中扎根,对学校、班级的留念、不舍情表达得真实,这种班级的自豪感一定会永存。(班主任邢宝君)

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