我的六年级小学作文

2022-04-20 六年级作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文6篇，欢迎大家分享。

我的六年级小学作文篇1

　　我家有三条小金鱼。它们长着大大的眼睛，穿着红色的衣裳，拖着美丽的尾巴，非常可爱。

　　每天我都要观察它们有没有变化，当它们看见我时，就会浮出水面，扁扁的嘴一张一合，好像在说：“我饿了”。只要我把鱼饲料放进鱼缸，小金鱼立即狼吞虎咽的吃进嘴里，就像永远也吃不饱一样。难怪它们的肚子很大。妈妈告诉我说：给鱼儿喂食，一次不能放太多，吃多少放多少，不然会撑死的。没过多久，它们吃饱了，就在水里开心的游来游去。

　　它们还会故意“装死”。一天晚上，我看见它们浮在水上，就以为它们死了呢！后来我用手拍了一下鱼缸，它们就马上沉入水里，瞪着眼睛慌张的样子，四处张望。我问妈妈：“它们在干什么？”妈妈说：“在睡觉呢！”后来我查了相关资料才知道：原来鱼是睁着眼睛睡觉的，它是无眼皮的动物。

　　它们不仅带给我快乐，还丰富了我的养鱼知识。

我的六年级小学作文篇2

　　“刷，刷，刷！”“咦，晚上是谁在洗衣服？”哈，当然是我了。每天看着妈妈忙碌的身影，而我却游手好闲的，所以我想帮妈妈减轻负担，就选择了洗衣服。

　　起初，我以为洗衣服很简单。就得意的说：“洗衣服还不简单！用肥皂在衣服上擦，再冲一下就好了。”妈妈听了，笑着说：“吹牛别在前头。”“才不是呢？洗衣服谁不会呀？”我听了很不满，连忙反驳道。

　　首先，我把满衣都是灰尘的衣服打湿。然后，把衣服正反面都用肥皂摸一遍，好像在给衣服洗澡。我又边用水冲边用刷子刷。这是，妈妈走了过来，说：“呵呵，是先用刷子刷再冲水。”我听了，不好意思的低下了头。“刷，刷，刷！”我越干越卖尽，仿佛是一名衣服清洁工，再给衣服美容。

　　“刷，刷，刷！”这声音此起彼落，一忽儿从耳边响起，一忽儿从耳边消失这时，我又仿佛是一位音乐家，再给衣服唱歌。虽然洗衣服把我弄得满头大汗，但我也明白了做某种事情都要一丝不苟，也不能马虎。只要功夫深，铁杵磨成针，我体会到了做家务的辛苦，我也体会到了妈妈的艰辛，我们更要学会感恩，拥抱一颗感恩的心去拥抱美好的生活，同时，我们应该要随时随刻地报答、体谅自己的母亲。

我的六年级小学作文篇3

　　“安静——”唉，班队活动上同学们积极参与活动，纪律难免有些乱也是情有可原的，可她“路见不平”又是“一声吼”，真是“该出手时就出手”啊！看，她侧坐着，架着二郎腿，嘴里还叼着一支笔，还时不时地和身边的同学发表着自己对某件事的看法。虽然她表面上有些不靠谱，可从以上这个简短事例大家就可以看出她是个不折不扣的热爱集体的热心肠。

　　她就是陈佳倩，小身材，大能量，吼一声更是震耳欲聋。而那张脸上却是一会儿“晴”，一会儿“阴”，有时甚至会下起“磅礴大雨”，可是，刚刚还是泪如雨下，一转眼就活蹦乱跳了，似乎任何不开心的事，任何一次哭泣都不会在她心中留下不愉快的痕迹。而她的那一次哭泣却给我留下了深刻地印象。

　　那节音乐课是观看动画片，同学们没了往日的秩序，一路上打打闹闹、说说笑笑、三三两两地前往音乐教室。身为音乐课代表的陈佳倩一心一意想要管好我们的纪律，却遭到了许多同学的白眼，这点燃了接下来将要发生的事情的导火索。来到音乐教室后，音乐老师交代好一切便走了，同学们乘机也热闹了起来，放着好好的动画片不看，换位置、玩游戏、说笑、追打，整个班级乱成了一锅粥，沸腾了开来，吵闹声掩盖了动画片的音响效果。“安静！”一身怒吼终于让班级安静了下来，只见陈佳倩一手握着鼠标，一手撑在讲台上，怒目圆睁，俨然一位严厉的老师在对我们这群淘气的学生发火，而大屏幕上的动画片也已暂停。却又不知是谁说了一句：“关什么关啊！我们还要看呀！”“还要看？你们是在看吗？不想看的可以出去！”她又吼道，声音比刚才响亮了十分贝，眼睛依然睁得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的严厉目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同学说道，“别以为自己很了不起！”······一句又一句的脏话飞向陈佳倩，只见她依然站在讲台上，一动不动，但她的眼睛明显有稍许红了。一直在台下看着的我多么想冲上去，将那些辱骂陈佳倩的同学大骂一顿啊！可是——“下去吧！”一个声音打断了我的思绪，接着而来的是陈佳倩的哭声，而同学们却无动于衷······我和另一位女同学搀扶着陈佳倩回到了教室，想起刚才同学们的恶劣行径，我无比愤怒，而后来一句居然从女同学口中说出的话更让我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中质问她，陈佳倩这是在为我们和我们的班级着想啊！为了我们的班队活动有条不紊，她维持秩序；为了不影响其他班级上课，她管纪律；为了便于老师上课，次次课前为老师打开教学光盘；为了让我们活动筋骨，她主动播放课间操；她主动擦黑板；她为同学发放作业本······这都是她热爱班集体，处处为老师同学着想的表现啊！而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心！

　　看着陈佳倩，想想自己，我自叹不如！

我的六年级小学作文篇4

　　我家有只小蜗牛，背上背着一个大“奖杯”，走起路来慢慢地，真可爱。

　　今天我没事干，拿起一本书就看，当看到一个名叫“高傲的蜗牛”的时候，我便想起了我的小可爱——蜗牛，同时一个大大的问号也从大脑里闪了过去——蜗牛是害虫，还是益虫？好奇心让我去做个试验。

　　我向邻居家爱抓虫子的小男孩那里买了条毛毛虫，放在盒子中，旁边还有一些牛肉和一片青菜叶。我拿起我的小可爱——蜗牛，放在桌子上，为不惊动它，我躲在墙后看，一开始没什么反应。可过了一分钟后，它选择了那片青菜叶，我又回到了桌子边，听到了一点小小的声音。不一会儿我注意到了蜗牛，它身后的叶子已经开了，才一会儿叶子就成了两半；我又把它和毛毛虫放到一起，谁知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的宝贝——菜叶；我又把它放在牛肉上，可它还是不看，又去找菜叶去了。蜗牛是一个十足的大坏蛋，真是个破坏高手。

　　做了这个试验，我发现蜗牛是害虫。

我的六年级小学作文篇5

　　今天，我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸妈妈住到了一栋三角形的'房子里。中午我出去散步，发现一只皮毛像珍珠一般白的小兔子，后面紧跟着一个人，她口中念着：“我的小玉兔乖，不要跑，嫦娥姐姐追不上你的魔法腿．停呀!小玉兔。’’我惊奇地发现她们就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐说：“小朋友，你是何仙姑的孙子吧，来看我的吗?”我说： “我不是八仙中某人的孩子，我是地球来的小朋友，是你们月亮国的客人。”“真的吗?我的家在月亮后面呢!”嫦娥说。 “那吴刚叔叔在你家门前砍桂树吗?”我问道。“对呀，他这么有爱心又有同情心的人就在我家门前砍桂树呢”嫦娥姐姐笑着说。“那我可以去看看吗?”我开心地说。“当然可以，你还可以喝到我独家秘方的太阳、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高兴地说。嫦娥大声说：“我是仙，我将有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐脚下出现了一片五彩云，把我们带到嫦娥的家。我听到吴刚叔叔在门前对我说：“小朋友，你好啊，你去玩吧!不过，小心别掉到太空回收站里。”我玩着玩着看到地球的沙漠是干枯的，没有一点水，我希望在沙漠里种许多桂花树和仙人掌，让沙漠能变成水的乐园。我看到地球的臭氧层被污染物烧出了一个大洞。后来，我用太阳神气把这个大洞给补了。一年一次的星星雨下起来了，我和嫦娥姐姐还有吴刚叔叔用网子抓住了三颗，我把一颗星星果埋在土里，一下子就长出了许多星星树和星星呢!妈妈以前对我说：“下星星雨后就要回来。”我对嫦娥姐姐说：“我要回去了，明天再来玩，再见。”我回到家里看见妈妈和爸爸正在吃又酸又甜的星星果，看得我口水都要流下来了。

　　突然，妈妈拍我的脸，原来我是在睡梦中，是一个美丽、快乐的梦。我爱月亮的家!

我的六年级小学作文篇6

　　朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。

　　记得八岁那年的冬天，我还在上英语班，那天，放学了，外面下着大雪，大家都一窝蜂的跑出学校，找自己的父母，我走出去，妈妈没来呢，我心想找个地方躲躲吧，可是别家又恰好关门，我只好躲到屋檐下，做着小跑的动作，让身体暖和一些，我想，哎呀，早知道多穿一点就好了，就不会把手冻僵，把脸冻红了。这时，我耳边传进一个好听的声音“很冷吧！哝，快戴上。”我回过头去，原来是我英语班的同桌季子月，看到她手里的围脖，手套，又看看她，冷风嗖嗖的刮进他的脖子，手也冻红了，我把东西推了回去，她只是笑了笑，用她那温柔的声音说道：“没关系，快带上吧，我家离这里不远，我跑几步就可以了，说着，她放下书包，拿起围脖，帮我围上，给我戴上手套，眨着眼睛对我笑了笑，走远了，我还愣在原地，嘴里捣鼓着，谢谢。

　　第二天，我去还给她围脖和手套，他却没来，我跑去问老师，老师说他感冒了，昨天大老远的从学校跑回家的，来不了了。我心里一颤，急忙问老师她家在哪里，老师告诉我，要过四条街道才到，那他没带围脖和手套，跑那么远，多冷啊。我感动的留下了眼泪。我低头看着那围巾和手套，是金黄色的，上面绣着洁白的雪莲，这代表了她那颗金子般的心和高尚的品质。

　　那围脖和手套，他送给了我，如今已小了，旧了，不再那么光滑了，但它在我心中永远是最美的。

　　我永远忘不了那天，那个瘦小女孩带给我的冬日里的温暖，永远温暖着我的心。

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