六年级想象作文

2022-04-16 六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级想象作文7篇,希望能够帮助到大家。

六年级想象作文 篇1

  现在的钢笔除了写字,没有其他功能,满足不了我们学生的要求。那未来的钢笔会是什么样的呢?还是让我来告诉你吧!

  未来的钢笔样子上和现在的钢笔没有什么两样,但功能可齐全啦!

  未来的钢笔不再喝墨水,只喝自来水。当自来水进入钢笔特制的笔管里,你可以通过笔端的功能键随心所欲地选择自己需要的颜色:当你想要画小草时,按一下功能键笔水就自动变成绿色;当你想要批改作业时,按一下功能键笔水就自动变成红色……真可谓“呼之则来挥之则去”!

  未来的钢笔还是多功能字典呢!碰到不理解的词语,你只要一写下来,按一下功能键,笔帽上的手写屏幕就会瞬间变大,上面显示出这个词的所有信息。

  未来的钢笔还有错误识别装置。当你写错字或出现病句时,它就会发出警告,提醒你改正。只要你按一下删除键,错误的地方就会在你面前自动消失。

  怎么样,未来的钢笔够神奇吧!

六年级想象作文 篇2

  我乘坐时空飞机穿越到了22世纪。

  一下飞机就看见一辆怪模怪样的汽车:车灯像一双人的眼睛闪闪发光,炯炯有神,可汽车的“耳朵”(后视镜)没有了,就像我们人一样五官缺了一样那怎麽行呢?隔着玻璃向汽车里一看,可把我吓了一大跳:汽车里没有方向盘,没有速度表,还没有换档变速器,只有一个高清屏幕。缺胳膊少腿的,这能是一个完整的汽车?

  我正想着时,从对面走来了一位叔叔。叔叔说:“欢迎来到了22世纪,请上车,小朋友,我带你去看看22世纪。”我提心吊胆的上了这辆形状怪异的汽车。“叔叔,您好!这汽车能开了吗?”“小朋友,放心好了,这汽车当然能开。”“这东西就只有一个屏幕,怎么开啊?”“这可是22世纪的汽车,和你们的汽车完全不同了。它可是自动驾驶的。想你也看到了,车灯像眼睛吧,其实它就像人的眼睛,把看到的信息发到汽车内部,汽车根据这些信息就可以自动驾驶了。这个触摸屏上写上你要去的目的地就可以不管他,他可以更快更高效率的自动开往目的地。”

  只见叔叔在屏幕上输入了“科技公园”,汽车自己就启动上路了,无声无息的,没有我们汽车的马达声。我正奇怪了,叔叔解释到:“这可是汽车的环保功能,这个汽车不需要发动机了,它把空气中的二氧化碳吸收到车内的一个能量转化器转化成能量,而且尾部排放的不是你们那臭烘烘的尾气,而是水和清洁空气,既环保又不消耗能源。”我似懂非懂地听着,一边听着音乐欣赏着车旁不断掠过的各种奇异的景色。

  开着开着,前面又遇上了最苦恼的事情—堵车。“哎!真倒霉,22世纪也要遇到堵车吗?”“小朋友不要这样愁眉苦脸的,你看好了。”只见汽车发出“嘀”的一声,车门自己打开了,出现了一道夹丝玻璃,车门变成了飞机机翼一样,车一下就飞了起来,越过堵车的街道,降落到了没有堵车的路上,我们又继续前行了。

  到了我们的目的地—“科技公园”,我没有看到停车场和街道边停车线,我担心停车会不会是个麻烦事。我们下了车,汽车突然就变小了,像一个鼠标大小的模型。叔叔把车装进口袋,接着说:“我们需要坐车时把它放到地上,它一接触地面等十秒钟就又变成了一辆汽车。”

  叔叔带我进了“科技乐园”,看到了很多希奇古怪的、超出你的'想象的东西,我最爱的还是这既节能又环保、可以跑也可以飞、还没有堵车、停车烦恼的“22世纪汽车”!

六年级想象作文 篇3

  我的名字叫灰灰,住在一个叫“荷清水香”的餐馆里。你猜我为什么住在餐馆里?因为每天太阳一出来,就会有员工在水边的平台上晒南瓜子。肚子饿时,我就会蹑 手蹑脚、偷偷摸摸地溜到平台上,晒着太阳,就着南瓜子大快朵颐,临走时还会带上点纪念品回家给兄弟姐妹们分享。这样的日子真是惬意无比啊!

  这 一天,我像往常一样出来偷吃南瓜子。不料,从后面传来一声大喊:“快看,那个灰灰的家伙在偷吃东西呢!他长长的尾巴还一动一动的,快用石头砸它!”话音未 落,就有好几块石头朝我飞来,我吓得魂飞魄散,赶紧收起尾巴,像一道闪电一样逃回洞里。我想,等那几个家伙走了之后,再去吃晚饭吧,安全第一,可别为了吃 东西而把命丢了!

  过了好一会儿,我忍不住饥肠辘辘,想着现在应该安全了,赶紧去吃点东西吧。我小心翼翼地把头伸出来,左顾右盼,都没有看 到人。我想,这下应该没事了吧。于是,我迈着小碎步,蹭蹭蹭跑到南瓜子旁边,大吃起来。突然,从身后传来一个熟悉的声音:“快看,那个家伙又出来吃东西 了!”我赶紧回头,只见一个戴着滑稽眼镜的小孩掏出一把玩具枪,对准我就是一阵猛射。他身边的几个伙伴也一起向我攻击,子弹乒乒乓乓地打在我身边的地 上,还有一颗反弹到我的屁股上,疼得我龇牙咧嘴。我生怕再被打到,冒着枪林弹雨,一溜烟地窜回洞里。

  慢慢地,天黑了下来。我从洞里看到南 瓜子被收走了,心想,完了,今天晚上要饿着肚子睡觉,真可怜啊!这时,那个熟悉的声音又传来了:“看!那个家伙就在洞口探头探脑的,肯定是饿坏了。我们把 吃剩下的肉夹馍扔给他吧!”话音未落,一个雪白的馒头就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之势,跑出来把馒头一口咬住,叼回洞里,耳边传来他们哈哈的笑声。

  我 喊来一帮哥们,跟我一起分享这来之不易的晚餐。我心想:“这几个拿石头砸我的家伙,心还挺好的,主动给我好吃的。突然,一个哥们从嘴里吐出馒头,大叫: “这肉夹馍里的馅哪里是肉啊?!分明是洗手液嘛!”大家也都觉得不对劲,纷纷吐出刚吃下的馒头。一个贪吃的哥们吃得最多,打出来一个饱嗝,居然吐出了一串 泡泡!

  居然用洗手液来害我们,那个戴眼镜的家伙,安的是什么心啊?

六年级想象作文 篇4

  蓝眼鼠上小学了,他被分到梅花鹿老师的班级。梅花鹿老师又瘦又高,每天都笑眯眯的,他总是穿着一件带圆点的棕色连衣裙,一对漂亮的犄角立在头上,显得更加高雅、亲切,大家都十分喜欢他。

  细心的梅花鹿老师总是发现,每次下课,别的小朋友都会一窝蜂地冲出去玩,只有蓝眼鼠坐在角落里,托着下巴发呆,甚至有时还会有几颗泪水像断了线的珠子一样掉下来。梅花鹿老师既疑惑又着急,他快步走到蓝眼鼠身边,亲昵地摸了摸他的头,说:“蓝眼鼠,你为什么不跟大家一起玩呢?”刚开始,蓝眼鼠支支吾吾,没有说出来。后来,在老师的鼓励下,蓝眼鼠终于说出了原因。原来,蓝眼鼠小时候,和大家一起玩耍时,由于奔跑过快,摔了一跤,被地上的小石子磕掉了门牙。虽然现在长出来了,但他还是不敢和大家玩。

  梅花鹿老师笑了笑,亲切地说:“蓝眼鼠,你已经长大了,不再是小孩子,能克制住自己了,给大家玩,一可以交到朋友,二可以锻炼身体,三可以得到快乐。只要你战胜恐惧,就可以得到一份快乐。”

  望着老师那期盼的目光,蓝眼鼠挠了挠头,又坚定地点了点头,兴奋地说:“老师,明天我一定交上好朋友。”

  第二天,蓝眼鼠来到学校的操场上,来到小伙伴们的中间,怯怯地说:“我能和你们一起玩吗?”小猴子皮皮高兴地说:“欢迎你的到来,我们一起玩‘老鹰抓小鸡’这个游戏吧!”小猪叮叮友好地领着他,说:“你抓住我的衣服,我当鸡妈妈,你就当我的鸡宝宝吧。”小兔子美美也忙叮嘱道:“蓝眼鼠,小皮皮当老鹰,千万别让他抓到哦!抓到了,咱们就输了。”“游戏开始!”小猴子喊了一声。蓝眼鼠和美美小心地跟着叮叮移动,蓝眼鼠感觉到风在他耳边呼呼地吹,心中十分惬意,他觉得老师说的“只要战胜恐惧,就能得到快乐。”这句话太对了!

六年级想象作文 篇5

  在未来的二十二世纪,人们为了更好地保护地球,只有将各种各样的东西变得更加环保才行,首当其冲要改变的便是汽车。

  汽车作为人们出行不可缺少的交通工具,在给人们的生活带来种种便利的同时,也产生了许多污染,如噪音污染,尾气排放污染等,据报道我国每年汽车尾气排放的污染物就近四千万吨,是造成灰霾、光化学烟雾污染的重要原因。所以将来我要设计一种新型的功能强大的高科技环保概念车。这种未来车有三大特点:

  一,环保无污染。未来车是不用汽油作燃料的,而是用一种植物分解物作燃料,这种植物燃料装置在车子里,平时吸收空气中的污染物,汽车发动燃烧燃料时,它就排出有益人们身体的气体,它的功能类似于现在的吸毒植物吊兰,芦荟等。

  二,速度奇快。未来车有个喷气发动机,一种能喷出高速气体的装置,它把吸入的空气压缩,再与燃料混合燃烧,使气体快速膨胀,形成高速喷射的效果,产生强大的推进力。环保车后还有一个大风扇和两个喷气孔,由风扇将空气压入气泵,再让气泵中的气从喷气孔喷出,从而实现加速,并配合引擎达到每小时约300千米的速度。这么快的速度会不会因摩擦力大导致轮胎过热而爆胎呢?不会的,轮胎中加装了一种坚固的合金,并且被液氮冷冻过,坚固无比,没有任何危险。

  三,功能强大,海陆空三用。未来车的车身很轻,且是流线形造型,大大减少了空气的阻力,而且它有一对隐形可伸缩、折叠的机翼,轮胎也是特殊的充气材料,所以当遇到复杂路况时,它可以立马变成一架小型飞机或者轮船。

  四,安全识别系统。还在担心你的爱车被盗吗?未来车具有心跳识别、指纹识别、人脸识别、眼球识别等系统,让你根据需要选择,这些特征具有独一无二性,有一项不符合别人也开不走你的车,所以很安全。

  你说这样的高科技环保概念车是不是很棒呢,假如人人都有这样一辆车,那么世界将变得更加环保,我们的生活也更加丰富多彩。

六年级想象作文 篇6

  未来的家很漂亮,住在里面不但不会感到疲劳,反而会让你容光焕发。这就是未来的家。

  首先,我们去客厅看看吧!推开红色玫瑰香的木门,眼前就呈现出各种康乃馨花瓣的地毯,阵阵香味扑鼻而来,使我们感到神清气爽。接着你就会看见一位机器人小姑娘拿来草拖鞋,这草拖鞋可不是一般的鞋子,这种鞋是用一种具有香味的草编织的,这种草拖鞋,不但香,而且柔软没有那种硬硬的感觉。服务很周到。然后你就会发现客厅里摆着:石桌、石椅。石桌上放着用花瓣做好的茶杯和叶子做的茶壶。

  劳累了一天,你走进房间一看,你就会发现,地板竟然用竹子做的!房间的窗帘是用枝条做成的。再看看床,它是用柳树的枝条编织而成的,因为这枝条有很强的弹力,所以用它来做床是最好不过了。房间当然会有衣柜,只不过这衣柜是用细细的枝条和树叶编织而成的,将枝条上粘满树叶,再多做几个,一拼就成了天然的衣柜。把衣服放进衣柜里,既能祛除衣服本有的异味,还能让衣物带有一点儿淡淡的清香,脏衣服放在里面也会慢慢的变干净,用这种衣柜都可以代替现在的洗衣机了。

  这未来的家真是美丽极了。我一定要好好读书,长大我一定要发明这种家。

六年级想象作文 篇7

  “我回来了”话一从口出,门就自动开了。这个门记录了我和家人的声音,所以只要一听到相符合的声音,门就自动开了。一走进家里门自动关了。

  刚一跨进门槛,机器人保姆就把能控制家里所有电器的摇控器拿给我。我按了一下控制器纸上的绿色按钮,整个墙壁就变成了一幅春景图。我感觉一下子放松了许多,带着轻松的心情,我走进了我的房间。我按了一下控制房间的电器按钮,只见台灯、电脑、空调全都自动开了。 我坐在书桌上,在电脑里输入了今天老师布置的习题。我做完了习题,马上输入到老师的电脑上,由老师来检查。

  习题写完了。肚子也饿了。我走到饭桌前,机器人从厨房里端出一道道美味的菜肴。准备好食具以后,我便马上狼吞虎咽地吃起来。虽然爸爸妈妈很晚才会搭飞车回来,但是,在出门前,他们早就吩咐机器人做好适合我吃的饭菜了。吃完了以后,机器就马上来收拾碗筷。

  该洗澡了,我拿遥控器按了一下控制自动沐浴缸的蓝色按钮,沐浴缸里的机器就自动帮我洗澡了。

  累了一天,该舒服一下了。我换好了睡衣,躺在床上。这时,安装在床上的护眼电视机也开始工作了。这时,安装在床上的护眼电话机也开播了。如果是小孩子看就按绿色色的按钮,是大人看就按蓝色的按钮,电视机会根据年龄的大小制定电视节目。看着看着,我想睡觉了,便闭上眼睛,电视就按时间自动关了。枕头开始发出了好听的催眠音乐,带着一天的劳累,我渐渐地进入了梦乡,开始新的一个梦……

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